尊敬的老師：
您好！
我現在已經反思過自己的行為了，我知道我這樣的工作態度是很有問題的，也知道這次自己犯的錯誤是比較的嚴重的，之後我是一定不會再做這樣的事情了。對待工作是必須要認真的，只有這樣才能夠把自己的工作做好，才能夠在工作中取得進步。現在對於自己做出的這件事情我是感覺到非常的後悔的，很抱歉給您的工作帶來了一些不好的影響，也很抱歉給同事們樹立了一個不好的榜樣。我不知道我應該怎麼做才能夠彌補自己這一次犯的錯誤，我想您應該要給我一些懲罰，讓我記住這一次犯錯的教訓，也讓同事們知道以後不要犯跟我一樣的錯誤。
我明白這次的錯誤我是不應該犯的，作為一個成年人也已經懂得很多的道理了，這樣的事情是連小孩子都知道不能做的，我卻做了，是非常的不應該的。對待工作是必須要非常的認真的，只有這樣才會做好自己應該要做的事情，才能夠讓自己在工作中學到一些東西。我這樣的工作態度是很不對的，並不是只要完成了自己的工作就可以了的，應該要做好工作，而不是做完工作。
這件事情也反應出了我對工作的態度並不是很認真的，我現在也已經認識到了自己的問題了，之後是一定會努力的去改變自己的思想和行為的，像今天這樣的事情是絕對不會再發生了的，我心裡真的非常的抱歉。我知道這次我在公司造成的影響是比較的大的，給其它的同事做了一個很不好的榜樣，我在這裡也再一次的向您表達我的歉意。我想若是我能夠把自己的心思都放到工作上來的話現在我的工作能力絕對不會是這個樣子的，是一定會好很多的，所以這也是我一直以來都做不好自己的工作的原因了。
我也深刻的反思過自己了，發現了自己身上是有很多的問題的，我已經下定決心的要去改變自己了，我保證之後這樣的事情是絕對不會再出現在我的身上了，我是一定會努力的去做好自己的工作的，每天都會去思考怎麼更好的完成自己的工作而不是想著怎麼交差。我也希望領導您能夠再給我一次機會，我會用自己之後的實際行動和表現來向您證明我是誠心誠意的想要改變自己的。這一次我犯的錯誤也希望您能夠原諒我。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
軍訓，是鍛鍊我們，讓我們去堅持，可以培養我們的意志力，讓我們的身體得到很好鍛鍊的，可是這次的軍訓，我確實做的不好，也是在其中遲到了多次，還懶散，導致班級受到了懲罰，而今軍訓也是結束了，回顧這次軍訓，自己也是感到抱歉，自己做的錯了，也是要在此反省檢討。
這次讓我也是收穫很多，我知道要把軍訓堅持下來真的很不容易，而我自己還在其中犯了幾次錯，這些問題的出現其實也是自己對於軍訓不夠重視，覺得軍訓就是個煎熬，能逃一點就是一點，結果到現在反而不但沒有逃掉，還被懲罰了，比別的'班級還多訓練了，這算是一種好或者是壞我也是不知道，但是我清楚，我不該這樣做，來到學校，作為一名新生就不開始遵守紀律，也是很不好的，而且軍訓對於我們來說，雖然是很辛苦，但是不代表我們完全堅持不下來，只要自己意志堅定，還是可以做好的，但我也是害怕困難，覺得自己做不到的，這就是自己太畏懼困難了，像站軍姿，老是想著快點結束，或者趁著教官不注意，偷一點懶，而這樣的想法也是對於自己的軍訓沒有任何的幫助，也是讓自己的鍛鍊更少，其實軍訓自己去堅持完全可以做到。
現在回想下，也是有些後悔，自己的軍訓是不夠完美的，還還得班級同學跟著我一起受罰，還不是一次兩次的事情，我也是有些擔憂是不是他們以後不會跟我做朋友了，相識也是沒有多久，可是我的集體意識卻是不強，我也是要說聲對不起，讓大家受累了，而自己也是對於此次不完美的軍訓，要有遺憾，的確如果再給我一次的選擇，我想我不會再逃避了，而是會勇敢的面對，不就是站軍姿嘛，再久我也是要去堅持，這些困難也是一時的而已，而自己的學習上面卻是有更多的困難，要去克服的，此次的軍訓也是讓我知道，面對自己覺得做不了的事情，其實只要你堅持一下，意志再堅定一些，完全能做好的，而不是會這樣讓自己那麼的鬆懈，收穫也是比他人更少了。
老師，經過反省，以後我不會再面對這些困難而膽怯，同時集體的事情自己也是要去重視起來，要有團結的態度，不再去拖累班級，讓班級還來為我的問題而負責。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的校：
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由於是接近放學的時刻，醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個：在桌上，在家，玩遊戲。面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎麼辦？根據孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢？但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。於是自己也慌了神！詢問了醫生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過；告訴家長：孩子說可能是在家裡弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監獄裡反省一輩子了！
我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那裡碰到的；要真實可信的告訴家長事情的經過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責任；與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續支援我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！
我是一名高中教師，經歷了那麼多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
一、我的專業素質太低
我在大學所學的內容只是本專業的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以後，我還要面對的是其他的問題，例如，大學聯考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質，可是，我們國家在xx年開始實行高中會考制度以後，地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目，而且文科生大學聯考只進行“3+2”，這種情況一直持續到zz年，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業後從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業而檢討。我也為自己的電腦專業的知識過於淺薄而檢討，因為要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從上下載，儘量的自己來製作，我為自己只能製作簡單的ppt課件並且還不能經常使用而檢討。
二、我的教學內容過於狹隘
儘管要求素質教育，可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那裡抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著大學聯考這個目標不放鬆，因為如果大學聯考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那麼你還怎麼能在這裡呆下去？所以，我為這個而檢討，我們如果不僅僅只是抓大學聯考，不僅僅是隻為我們的短淺目光，那麼我們的素質教育早就遍地結果了。
三、我沒有心理教師的素養
儘管我是師範專業出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質的培養，儘管告訴了他們應該面對困難不放鬆，儘管也告訴他們要以振興國家民族為己任，儘管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由於沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
四、我忽視了對學生的團隊的培養
在教學的過程中，我只是能根據學生的個人特點而採取具體的教學任務，要發展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，儘管告訴他們國家和集體利益為重，儘管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體的培養，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致後來很多的學生在走向社會後，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，儘管早晨5點起床，晚上在學生休息以後（一般是在晚上10點）我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎麼還能夠出去打遊戲呢，還不是你們沒有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒有辦法說出家長錯在什麼地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎麼可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎麼還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那麼的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而鬥爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕鬆，不出汗就能拿那麼高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家裡是不是什麼東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，儘管培訓的老師在那裡講一些國際國內教育發展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與和同事搞不好關係，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權利；害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查的時候自己的寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對的意見，儘管你沒有說任何對的壞話，儘管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以後，依然發脾氣說有的同志沒有實事求是。唉，我小心翼翼，這樣的心理素質怎樣才能教好學生。
“有則改之，無則加勉”天天強調，於是我天天檢討。
檢討人：
日期：
尊敬的領導：
您好！
我是員工，至於今天犯下這樣的低階錯誤，我感到十分抱歉，領導，讓您失望了，希望您能夠在百忙之中抽空看看我這份檢討書。
今天上午，我給我們小組分派了任務，但是等到大家將提案和草案交給我的時候，我才意識到自己犯了錯誤，並且給公司造成了影響。在當時部門總監是要我們組於晚上六點之前提交任務，但是由於我的疏忽，導致傳達的資訊有很大的偏差，所以導致我們組的努力成果都作廢了。
身為一名組長，我理想起到帶好頭的作用，但是我沒有，甚至還犯下了這樣的錯誤。等我回過神來的時候，看著總監交代給我的任務，不僅怔怔出神。總監的話語簡潔明瞭，目的明確，但是我卻因為一時的疏忽弄錯了。還記得當時，我看到領導發來的訊息，因為正在和我的組員們討論另一個專案的進展，看到總監發過來的訊息，只是輕輕一瞟，並沒有仔細去看，所以才導致這樣嚴重的後果。
每當我回憶起當時的場景，我都覺得羞愧不已，一向認真仔細的我，怎麼這一次就在工作衫栽了頭呢？為什麼自己當時不能夠仔細的看一看訊息，只有幾秒鐘的時間。
就是因為我沒有用這幾秒的時間去仔細檢視訊息，導致我們組努力了將近一整天的成果都作廢了。我這真是大錯特錯，因為幾秒的疏忽，讓x個小時的努力都作廢了。我現在感到深深的愧疚和自責，甚至我不知道該如何去面對我的組員們，我真的很抱歉，我作為組長就應該對組員負責，所以這一次的責任，全部由我一人承擔，這是我的原因，都是我的錯。
想起自己剛進公司的時候，帶領我的組長每一次都將工作做得非常好，認真仔細，他做的每一份檔案都是十分嚴謹的，所以也時時刻刻影響著我。現在我已經是我們組的組長了，我應該對我的組員，對公司負責，不能馬虎大意，每一次的工作都需要做到細緻和完美，但是這一切的前提都需要嚴謹的態度。
我想起帶領我的組長從來沒有發生過這樣的錯誤，現在自己當上了組長，卻讓我的組員吃了這麼大個虧。我真的是對不起組員，也對不起之前培養我的組長，更是對不起公司對我的信任。
我保證，不會再有下一次了，我自願承擔公司下達的處罰，還請不要懲罰我的組員！請領導原諒！
檢討人：
尊敬的xx老師：
您好！
今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班的同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事後，經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向那位同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今後不再發生類似事情。
今後。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優的好學生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧！
檢討人：
日期：
尊敬的老師：
您好！
不管對於什麼階段的學生來說都是不能夠做出的事情，我們要做的應該是把的重心放在上，不去碰那些於學習無關的事情，不讓事情干擾自己的學習，做一個有良好習慣的學生。但我卻沒有做到這些，反而在寢室做出了抽菸惡劣的行為。我的這種行為，不僅僅是傷害了自己的身體，更是讓同寢室的同學因為我的原因也讓他們的身體受到了二手菸的毒害。煙從來不是一個好東西，傷財又讓人的身體受到傷害。我也是經常能看到哪些視訊裡面說抽菸人的肺是什麼樣子的，抽菸的和不抽菸的差別真的很大，哪些抽菸的抽的越久，整個肺也就越黑，還會因此容易感染疾病。雖然我知道這些，但是我卻還是做出了這種錯誤，我想這都是我自己的問題。
父母送我來到學校，在我身上給予了這麼多的心血，不就是為了讓我在學校好好學習，在未來能夠過上更好的生活嗎。然而我卻沒有意識到這些，做出這種錯誤讓他們因此而感到失望。現在我是真的知道了自己的錯誤了，我在最開始的時候就應該拒絕那一根香菸，這樣我就不會踏入錯誤的道路了。在之後則更是不應該為了自己的面子去做這種事，我做為學生應該比試的是我們的學習成績，而不是這種不良習慣。現在我也是十分的後悔，如果我能夠堅守住我作為一名學生的底線的話那麼這些錯誤肯定也就都不會發生了。現在我只希望老師您能夠給我一個機會，我一定會改掉抽菸這個壞習慣的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
親愛的老師：
您好！
我是，在此對x月號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由於路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近分鐘，同時也是對我們集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放鬆，從而導致了我的遲到。世界上沒有後悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，藉此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，並且也向老師保證，保證以後不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規定的時間裡按時返校。
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的領導：
您好！
對於自己的錯誤我已經進行了深刻的自我反省，並且在對自己進行反思之後向您寫下這封關於我犯錯的檢討書，希望得到您和公司的`原諒。
人非聖賢，孰能無過，對於任何一個人來說，在平時的生活和工作當中或多或少還是會犯下一些錯誤，世界上本來就沒有完美，十全十美的人，所以我們在犯了錯之後，首先需要的就是要清楚的知道自己的錯誤是怎麼產生的，然後才能從自己的錯誤當中去找到原因，並且在之後的生活和工作當中去用心的改正，保證這次的錯誤在以後的工作當中不會再一次的產生，也儘量的做好自己的工作，不讓自己的工作出現任何的錯誤，不管是對於自己在工作當中所發生的錯誤是大是小，我們都需要對自己的錯誤做出一個深刻的反省，也需要在這次錯誤的教訓上面懂得一些啟發。
我也認真的思考和反省了自己的錯誤，造成這次的錯誤的原因主要是因為自己的粗心大意，我本身就是一個粗枝大葉的人，不僅是對於工作，對待自己的生活有時候也是丟三落四的，我也知道自己這樣子很不應該，我也清楚的知道不管是在生活中還是在工作上面都應該做到足夠的嚴謹和細緻，對待工作更是如此，我們更不應該將自己的生活上的一些壞習慣帶到工作當中來，我應該做到公私分明，不能因為自己本身的原因影響到工作。粗心也只是自己這次犯錯的原因之一，還有就是因為自己今天的工作狀態很是不對，我自己也感到的到自己一整天的工作狀態都很不對，也一直不在狀態，才會導致這次的錯誤的發生，跟是因為自己的錯誤，才會影響到公司的工作，這更是不應該的。我只也通過對自己的自我反省，知道了這次的錯誤最為主要的是因為自身的一些壞毛病，但是就是因為全是自己的主觀原因造成的錯誤，我才更加的後悔，後悔自己當時工作的時候不夠認真細緻，但是作為一名成年人，我也不祈禱時間能夠回到過去，我知道後悔是沒有用的，我現在唯一所能做的就是儘自己最大的力量去彌補這件錯誤所造成的影響，並且收拾好自己的心情，去承擔此次錯誤的後果，並且儘快的開始新的工作。
最後我也希望自己可以通過這次的錯誤，認真的審視自己的工作狀態，並且調整好自己的狀態和心情，保證在以後的工作中做到一絲不苟，認真細緻。也請領導和公司相信我。
檢討人：
20xx年x月x日
敬重的安排：
此時，我懷著內疚的心境向安排寫這份反省書。由昨日缺席支部會議，通過自我反省與批判後，知道到自己做為一名預備員，如此情緒是非常不應該的，現通過此反省書向安排表達我堅決改正過錯、規矩情緒、完善自我的決計。
關於作為一名預備員，仔細學習章內容是有必要的，章嚴厲規則了作為員的權利義務以及的目標和一些的相關常識，現在我深知這種無視自己身份、懶散的情緒不是一個員的行為，關於我的這種行為情緒感到悔恨。現在，過錯已成，我深深悔恨不已。深入反省，以為深藏在自己中的喪命過錯有以下幾點：
1、紀律性不強，自由主義眾多。因為各種不適應，加之自由主義在心中作怪，才犯下了今日這樣嚴峻的過錯。在往後的工作中，要嚴厲依照規則就事，仔細恪守單位的規章制度和安排紀律，做到早請示、晚彙報。在努力工作的一起，要毫不留情地剷除去躲藏於我身各個旮旯的自由主義成分。自始自終信賴“不以規矩，難成方圓”這一古訓。通過這次工作的發作，給我經歷最大也是震憾我魂靈最深的經歷只要一句話：不管做事還是做人，都要安分守己。也只要安分守己，方可成圓。
2、覺悟不高，對重要事項注重嚴峻不足。就算是有知道，也沒能內行動上真正實行起來，作出深入反省，反省自己的行為，加強員理論修養，加強安排紀律觀念。期望以自己的經歷對我們起警示效果。
3、對法律知識的學習不夠，認識不足，酒駕是法律禁止的行為，情節嚴重可能構成犯罪，我沒有認識到違法的嚴重性，存在僥倖心理。
4，對性知道不夠，忽視了預備員應有的效果。對不住大學生預備員這個稱謂。
總歸，作為一名預備員，我孤負了安排對我的期望和信賴，並沒有引起上的注重，影響比較惡劣，經歷比較深入。假如這個上的過錯早期形成，長時間開展，千里之堤必將潰於蟻穴，對自己的開展將發生晦氣影響，都不應再犯這樣的過錯。
通過此次經歷，我將當作極其名貴的經歷財富加以汲取，並深入銘記於心，經常警醒自己。對此，我做出如下確保：今後我確保積極參與學院委安排的活動，從上給予滿足的知道，從行為上給予滿足的注重。肯定不會缺席相似活動，如有重要工作不能參與，必定通過委的同意和答應。時時刻刻以一個員的標準來要求自己，反省本身，反省自己。並給周圍的同學作出榜樣，爭奪提前轉正，加入到安排這個溫暖的我們庭中去。也期望和教師可以對我的言行進行監督。
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20__年3月3日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室後 門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨後，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，並對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人髮指的行為的拖班級後腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔瞭如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻，愧對於他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。
三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。
經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的衝動，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之後，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。
在以後的學習生活中，我必定會做到：一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。二，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業知識，學會正確處理自身因素與環境的矛盾，提高自身的素質和修養，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產主義奮鬥終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我的崇尚和敬意。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
尊敬的領導：
針對如上班喝酒錯誤的全面認識細則，以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施：
第一，針對我思想覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習一遍____安全工作規範，從根本上提升自己對於工作職責與規範的思想覺悟。
其二，針對我工作責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次前喝酒錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名____所肩負的職責與義務，今後一定要嚴格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反機車前喝酒等違反機車工作安全規範。
其三，針對我的工作生活習慣沒有很好的調節。須知如我這樣一名____(這裡寫你的職業)，工作的特殊性需要我掌握一定的生活工作調節能力。此項能力的鍛鍊與培養是我今後長期安全無誤工作的保障之一，我必須極大重視起來。今後的工作生活中，我要牢記此次錯誤，通過認真努力的工作。在生活方面，我也須認真地調節生活習慣，極力避免與改善生活習慣，尤其是喝酒、檳榔等不良飲食喝酒習慣。更多檢討書範文盡在妖九範文網。
以下是我對班前喝酒錯誤的個人感觸：
承認錯誤對於任何人來說都是一次經歷磨練與痛心的過程，而作為一名肩負重責的____(這裡寫你的職業)，我的工作非常重要。我此次的錯誤已然犯下，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的工作態度投身於自己工作當中，踏踏實實地做好工作，履行自己的工作職責，切實地遵守各項安全工作規範。
簽名：
時間：20__年__月__
尊敬的老師：
您好，現在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省檢討我因為跟某某同學發生打架鬥毆的錯誤行為。
我之所以發生這樣的錯誤，經過您的嚴肅批評，之後我深入思考、面壁思過，終於有所領悟：第一就是我年少無知，單純得意氣用事，認為國中階段為了一個女同學打架很風光很自豪。殊不知打架鬥毆是嚴重得違紀違規行為，一點同學間的意見分歧矛盾用不著發這麼大的火。第二，我不懂剋制，衝動茹莽。
國中階段的我們尚處於心智發育不足的階段，這個時候的'我們生理已經成長，可是心志任然小孩子。很容易因為一點面子問題而衝動魯莽，這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不對可能帶來的後果做判斷。打架鬥毆輕者受點小傷，重則可能危害生命，是要不得的。同學之間原本美好的感情可能因此隕滅不說，還給學校良好的學習環境造成汙染，讓周圍同學身心遭受不愉快。
您經常教育我們知錯就改，遇到錯誤不可怕，最重要的就是要有勇氣面對錯誤，以堅決得決心承認錯誤並且以科學方法改正錯誤。此次錯誤的發生，我深感愧疚與自責，我決心好好改正：
第一，我要跟與我打架的同學真誠的道歉，說明清楚錯誤發生的來龍去脈，爭取獲得相互間的和好。第二，充分得認識到國中階段我們心智發育的不完全，要勇敢正視當前自己的不足，要認識清楚這個時候的早戀，或者是對女同學有好感都存在著年少青澀的特點，不應該過於專注，應該把精力放到學習上來。第三，我要做一個顧全大局的人，要堅決的做到剋制、理性。我要為自己的所作所為負責，要懂得維護學校班級的良好秩序，做一名學校良好氛圍的營造者，而不是破壞者。
最後，請您收下我這份檢討，我一定堅決改錯，不會辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
尊敬的領導：
您好！
我寫下這一封檢討書，為我這次所犯的嚴重錯誤進行深刻的反省和檢討。首先，我必須承認我這次做的確實很不對。在這裡，先給您道歉，對不起，我錯了。在經過反思之後，我也意識到了我這樣的行為是不應該有的，作為一名人民教師，這是最不應該犯的錯。
在昨天大課間的時候，班長突然跑到辦公室來找我，說我們班的兩個男同學在打架。我一聽到這句話，立刻跑到了教室，發現打架的人是小一和小二。我當時很納悶，這兩個人平時關係還挺好的，怎麼今天還打架了。我雖然有疑惑，當時當務之急還是要把他們兩個人拉開。因為打架這件事情挺嚴重的，所以我就沒讓他們兩個回教室上課，而是把他們叫到了我的辦公室，這是我犯的第一個錯。
不管怎麼樣，應該讓他們兩個回教室上課，等下課時間或者午休的時候再對他們進行批評教育。在上課期間，他們的心情也會漸漸平復，認真聽課，在之後我再進行批評教育的時候，他們也不會產生抗拒心理。教育學生雖然很重要，但是上課學習知識更重要。
在把他們叫到辦公室之後，我讓他們倆說為什麼要打架。但是他們兩個正在氣頭上，誰都不肯說為什麼，於是我就認為是小二先惹了小一，這是我的第二個錯。我不應該對學生抱有偏見，不應該用成績來評判我的學生。因為小一平時表現得很好，學習成績也比較的好，是一個品學兼優的學生。而小二呢，平常就是班裡最鬧騰的孩子，平時也經常跟其他同學有磕磕碰碰的，所以我就認為是小二的錯。
在批評了他們兩個之後，我讓小一先回去上課，讓小二留在我辦公室，邊罰站邊接受我的批評。在這個過程中，小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯，我卻認為是他在狡辯，還讓他不要打斷我講話，這是我犯的第三個錯。我不應該體罰學生，現在明令禁止對學生進行體罰，我應該要跟學生講道理，而不是採取這種方式，我也應該先聽聽原因再對學生進行批評。
我從事教師這個行業已經x年，擔任過x個班的班主任，也參加過很多次教師培訓。這些錯都是不應該犯的，作為一個有經驗的老師，我卻還是犯了這些錯，實在是很不應該。身為教師，我沒有做到以身作則，給同學們樹立一個好的榜樣。
這次事件，學校給我的處分我也接受。我以後，一定會多思考，不會再犯這樣的錯誤。
20xx年x月x日
尊敬的領導：
我懷著無比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。對於今天(20xx年10月27日)上午上班期間上網情況給予彙報如下：今天上午上班時間我瀏覽一條汽車資訊。
上午我登陸郵箱發了一條郵件給發改局，在登陸郵箱過程中連帶彈出了一條汽車資訊，在好奇心的驅使下，我瀏覽了此資訊，在瀏覽過程中被書記看到，書記很柔和的話語化解了我當時的尷尬與羞愧，謝謝。到此關閉了瀏覽網頁。
今天的上網事件我感到很羞愧、也很懊悔。不管是必須還是偶然，我都要認真反思我今天的行為。首先，在上班時間我不應該上網除與工作相關外，即使是工作完也一律不準。其次，應認真總結工作中存在的不足，及時加以改正。第三，要認真履行工作職責，保持良好的工作作風狀態。第四，要維護好、保持好本單位的良好形象。
總之，我今天的行為是不對的，應該受到批評。認真反省之後我感到非常的羞愧。所以，在以後工作中要嚴格要求自己，嚴格遵守本單位的部門規章制度，盡心全力把工作完成後。希望領導能夠原諒我今天的行為，也請領導在日後的工作中繼續監督我、提醒我，我一定不會讓領導失望。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
親愛的：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份工作服務態度惡劣的檢討書，今天上午我由於不小心將水灑在了客戶身上，由此引發客戶對我的投訴。這本是我的失誤，我應該虛心接受您的批評。然而我因為今天心情低沉，加上日常脾氣就很暴躁，一時衝動對你做了頂撞，還衝動得摔打自己的產品。
通過這件事，我覺得這件事的發生雖然是個偶然事件，但同時也是長期以來對自己工作放鬆要求的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析，尤記剛上班那會兒，牢記畢業誓言“要為祖國奉獻青春，為人民奉獻生命，沒有名利地生和死。終生不悔”，那時我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近來，由於工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也熟悉了，尤其是對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也有點放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起對我的信任，愧對的關心。
同時，在這件事中我還感到，自己沒有把工作做謹慎，其深層次原因是我覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥倖。現在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是及時發現，並要求自己深刻反省，而由著我繼續放縱和發展，那麼後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過此事，在深感痛心的同時，我也感到幸運，感到自己覺醒得及時，這在我今後人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作上，大家都像我這樣，那怎麼能及時把工作貫徹好、落實好，並且把工作做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果和影響是惡劣的。
發生這件事後，我知道無論如何都不足以彌補自己的過錯。因此，我不要求對我寬恕，不管做何種從嚴處分，我都不會有意見。同時，我請求再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為單位的工作做出積極的貢獻，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：xx年x月x日
尊敬的：
我感覺我這次數學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意數學知識的專研，也可以說是我對於數學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成數學作業，很多時候是沒有時間留給數學作業的。
3、有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的數學成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的：
您好！
由於我沒能做好近期的輔導員工作的緣故從而產生了不好的影響，作為輔導員本應該起到為人師表的作用並在工作中引導學生積極向上，然而我卻連這種基礎的工作都難以完成自然會讓學生們對自己感到不信任，我應當做好輔導員工作併為班上學生的成長助力才行，現如今造成這般結果的確需要進行自我反省與深刻的檢討。
須知輔導員的日常工作往往都會對學生產生潛移默化的影響，因此我在教導學生的同時也要注重好自身形象併為他們做好表率，有些事情只有自己做到以後才能夠在教導的時候更有底氣些，雖然能夠明白這類道理卻在執行的時候出現了不小的差錯，考慮到這點以後的確需要反思教導工作中存在的問題並進行反省，畢竟輔導員作為學生們在校園裡值得信賴的人自然要體現出應有的素質，任何有損教師自身形象的做法都會導致我在工作中難以得到他人的信任，若是讓家長知道自己沒做好教學工作的事情或許會因此感到無比失望吧。
沒有履行好輔導員的職責讓我感到十分對不起校在以往工作中的栽培，輔導員在工作中的表現與學校的形象也是息息相關的，若是出現工作沒做好的問題也會不可避免地影響到學校的聲譽，所以在我入職之初校便強調過這方面的道理並勉勵自己好好工作，現如今我卻辜負了校的期待以至於連自身的工作都沒做好，若是繼續無動於衷的話只會讓班上的學生無法再信任自己，我得儘快端正並通過教學工作中的努力彌補過失。
為了吸取教訓應當重視校對教學工作的相關要求才行，若是在素質方面無法達到相應的要求往往會在工作中出現較為明顯的差錯，正如這次沒有做好教學工作從而讓班上的學生對自己感到比較失望，若是能夠對待教學工作更加嚴謹些的話或許也就不會導致這類結果出現了，與其埋怨過去的錯誤做法還不如儘快振作起來彌補造成的損失，畢竟已經造成了許多遺憾自然不能夠將其延續到以後的工作中去，作為輔導員應當在工作中謹記這方面的道理並履行好相應的職責。
既然選擇從事輔導員工作就應該認真負責些才不會愧對校的信任，自我反省的同時也要吸取工作沒做好的教訓並洗刷恥辱，所以我會更加用心地做好教學工作並承諾以後不會再出現任何差錯。
此致
敬禮！
檢討人：
年x月x日
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