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玩手機被沒收的檢討書十篇

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:1.93W

玩手機被沒收的檢討書 篇1

親愛的吳老師和親愛的同學們:

玩手機被沒收的檢討書十篇

你們好!

我是陳小米。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在四月十七日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室玩手機,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在晚自習玩手機。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的.賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人並且即將成為從事教師行業的我來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥倖心理,所以才釀成了現在的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今後要謹遵吳老師的教誨,充分領會並理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

檢討人:

20xx年xx月xx日

玩手機被沒收的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機後還和您慪氣!

事情自己寫,我不知道你是發生什麼事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

回到寢室後老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支援我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師。我的__行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的'教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

真不該怎麼不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什麼情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,

師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

玩手機被沒收的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

xx月號中午,我在寢室洗完衣服後,順便使用室友的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

既然是檢討,就應該好好反省一下。那麼錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。

由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那麼時間是這個教育制度下的必然結果,並非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的`結果,而非過程。為了一個好結果,預設可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。

應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發展,形成定向思維,扼殺許多特別的創意。

在說說上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對大學聯考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不願做作業只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎麼那麼迷糊,連這點都沒看穿?

回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘願受罰,誰叫我那麼傻。

檢討人:

20xx年xx月xx日

玩手機被沒收的檢討書 篇4

親愛的老師:

您好!

對不起,我不應該把手機帶到學校來,我更不應該在上課的時候玩手機,希望您可以原諒我,並且看在我這麼誠心的檢討自己的份上,希望您能夠對我這件事情從輕處理。

我知道學校是不能帶手機來的,更是不能在上課的時候玩手機的,其實所有的道理我都懂,但是我還是沒有控制住自己貪玩的心,也沒能忍住自己想玩手機的思想,從您當我們班主任的時候,您就跟我們說了,您說,我們現在還未成年,還是個小孩子,什麼也不懂,所以我們需要的就是好好學習,將來長大成人成為一個對國家,對家庭有用的人,您也說了,如果我們因為放假要聯絡家長,可以找您接手機打電話,如果非是一定要帶手機來學校的話,可以把手機交給您保管,您會在放假那天給我們。而我們在學校上課期間是千萬千萬不能用手機的,這不僅是班上的鐵的紀律,更是學校裡面明令禁止了的。您對我們的'教誨我現在都牢記於心,所以,我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯解,做錯了就得承認,就得要為自己犯的錯誤承擔後果,做人要有擔當,這也是您一直教我們的,其實,從您第一天當我們的班主任開始,我就懂得您的用心良苦,我就很敬佩您,尊敬您,是您教會了我們很多為人處世的方法,是您教會了我們很多做好學生,好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很嚴重的錯誤,我對此深感抱歉,但是我還是希望您能原諒我,當然,不管您會對我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情願的,我也應該承擔相應的後果。

在經歷了這件事情之後,我決定,以後一定要做一個遵守紀律的好學生,對學校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認真聽老師給我們講的道理,也要對自己犯過的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來後悔,所以在以後的任何一件事情上都應該做到讓人滿意,不僅是自己,還有老師,同學,家長。在手機這個方面,我也不會再把手機帶來學校,在上課期間,在學校期間絕不會再碰手機這個玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會在自己的作業與學業都完成了之後,並在徵得父母的同意之後,稍微玩一會過過癮而已。

所以,希望老師您能原諒我,並且希望您能看著我一步一步的成長,相信我,我不會讓您再對我失望的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年X月X日

玩手機被沒收的檢討書 篇5

尊敬的xx老師:

您好!

我在上課的時候玩手機,不認真聽課,即使老師把我的手機給沒收了,我還是憤憤不平,覺得老師太古板了,而且覺得這上課太沒意思的,學到的東西也沒什麼用,不過現在冷靜下來想想,真的我感到很後悔,我怎麼會有這種想法呢,而且還是那麼重要的一堂課上面。老師我在這裡檢討,也是反省我之前的行為,向老師認錯。

我們新學期剛開學沒多久,其實大家都是在同一個起跑線上面,只要我肯努力,完全成績會不錯的,但我在開學的時候就把手機帶到了學校,其實學校是不喜歡我們帶手機來的,而且覺得手機對我們的學習沒有什麼幫助,開始我還覺得學校真的太愛管閒事了,怎麼就一個手機還阻礙了學習了,但是真的我帶來之後,現在又被老師沒收了,我才想起學校之前說的不要帶手機是多麼的正確,自從帶了手機之後,我就有些不怎麼想學習了,而是老想著玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現在居然在上課的時候都偷偷的拿出來玩,這樣我的心思全在手機上面,真的是沒有想過學習的事情了。

而上課本來是應該要去認真的聽課,玩手機,這簡直是浪費了大好的時間,其他的同學在認真的聽課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當時都是蒙的,怎麼回事,我平時都是很小心的,但真的入迷了,都沒注意到老師已經發現我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學習上面,哪怕是一半或者更好,那麼我的成績也是會好很多的,特別是我的成績本來就是比較差的那種,更是要發奮,而不是把時間浪費在其他的事情上面。

老師,現在我已經特別深刻的意識到,我要去把學習搞好,而不是搞東搞西的,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個學期其實很快就過去了,我要珍惜每一天那課堂上的時間,認真的聽課,不再浪費光陰了,同時在課後,我也是要自覺的去做好作業,把自己的學業當成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來搞好學習,但是我想我還是會多努力,爭取我的心思多用在學習上,而不是其他的娛樂或者雜事上面,老師,也請您以後多多的監督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學業是非常重要的,是需要去努力搞好的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

玩手機被沒收的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人:

日期:

玩手機被沒收的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

關於昨天在晚自習玩手機被沒收的這件事情,我反覆的去檢討了自己,現在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今後不要再犯這樣的問題了。在這裡,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!

昨天最後一節晚自習的時候,我偷偷的趴在座位上玩手機,然後被班主任您看到了,直接把我的手機沒收了過去。當時的情況是這樣的,那節晚自習是生物老師的,然而生物老師臨時接了個電話有點小事就讓我們先自習著,我看了一會的書,覺得心情有點壓抑,所以我就拿出手機插上耳機聽歌,一時間還沒有選好歌就拿著手機開始找,沒想到弄的時間比較長了一點,被班主任老師發現了。對於這件事情,我的確很抱歉,當時班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什麼,也沒有什麼好辯解的。承受著班內同學們一樣的眼光,我的心裡也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這麼大的問題,真的是自己的無知造成的。

到了高二之後,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家裡的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考裡我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學已經趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很複雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。後來我找了一個方式去讓自己放鬆,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學校,手機是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習的時候玩手機更是不對的,上自習課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機被沒收是我應該承擔的事情,我願意承擔這一切的後果。只是有一個請求,那就是想讓老師給我一次機會,不要對我失望,不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會好好珍惜這次機會好好改變自己,改變這些缺點。

這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機會,我一定會好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!

檢討人:

日期:

玩手機被沒收的檢討書 篇8

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

我向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。對於準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

檢討人:

日期:

玩手機被沒收的檢討書 篇9

尊敬的班主任:

今天由於我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發現了。表示很遺憾。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我確沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些事不應該的。這是對老師的不尊重。

要把老師說的話謹記在心,把學校頒佈的校規校紀謹記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母一種不負責任。保證以後認真學習,努力完成學校佈置的各項作業。以後一定多學習並遵守校規,爭當一個遵紀守法的好學生。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。

學生:

xx年xx月xx日

玩手機被沒收的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

x月x日晚自習的時候,我用手機打遊戲並被您看見了,我起初是有點羞愧,緊接著被叛逆心理所佔據,沒有聽從您的管教,繼續我行我素,導致您一氣之下請了家長,收繳了我的手機。經過這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導,我終於意識到我錯了,並且反省出了我錯在哪。

今年我才高一,您當班主任也才這幾個月開始的。可能因為您年輕,所以覺得經驗也不豐富,甚至會沒什麼脾氣,我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習您去隔壁學校做教研工作,我想著您做完就差不多該下班了,時間也很晚了,應該不會大費周章回來巡查我們,我就大膽玩起了手機,沒想到您居然還打轉回來瞧我們一眼,我也因此被您抓住了。

爸爸媽媽平常因為工作很忙也不常管我,我什麼時候有的逆反心理我都不知道,我上高一後一直不認真上課,不寫作業,不聽課,甚至經常上課玩手機。您多次勸我我都不聽,這次終於把家長請來了。

我這才明白大家有多關心我、在乎我,我並不是不被人所關注的,父母也不是不關心我,還是為了讓我有更好的生活。我錯了,我錯在我不該誤解大家對我的關愛。父母每天辛苦奔波,為我操勞,其實是一直在默默守護我。老師儘管經驗不夠豐富,但卻一直很努力的在照顧我們,每天最後一個下班,總是在注意著我們的一舉一動。

但是我沒有做到一個好孩子、好學生。我只顧自己的想法,自私自利,我不聽父母的管教,不聽老師的管教,公然違反學校的校紀校規,還用寶貴的學習時間來做這些影響我學習的事。我這樣,不僅危害到自己的學習與人生,更影響到同學們的學習。

教室是學習的公共場所,而晚自習是大家晚上鞏固知識、做第二日課程預習的最好時間,我卻用來消遣浪費,還在大家都使勁學習的時候影響大家,引導一種違紀的不良風氣。特別是作為高中生,應該懂事理的時候,我卻不聽從管教,還意圖頂撞老師,真是對不起您的良苦用心。

學校已經多次禁止學生攜帶手機進校園,父母也多次提醒過不能帶手機進校園,但我瞞過父母和老師偷偷攜帶手機進校園,並且還在上課時間玩起了遊戲,我違反了紀律就應該接受處罰。

謝謝老師的教育與原諒,我以後會端正好好心態,好好學習,盡到一個做學生的責任。

此致

敬禮!

檢討人:

日期: