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個人違反紀律檢討書借鑑(通用30篇)

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:7.44K

個人違反紀律檢討書借鑑 篇1

尊敬的輔導員:

個人違反紀律檢討書借鑑(通用30篇)

您好!

對於這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,我有著不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇2

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習,玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班幹部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。

這幾點我都深深的反思過,並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。

我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

最後、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。謝謝!

檢討人:___

20__年__月__日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇3

尊敬的院領導:

你們好!

事發於20__年__月__日晚,由於對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。於是院領導安排我當晚加班結算__年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

經過這次事情,我為我的行為感到後悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我願意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。對於今後的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!並且保證今後不會再出現類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇4

尊敬的班主任老師:

我在感到深深的後悔與愧疚後,顫抖得用我這隻幹過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學的書包裡伸出了罪惡之手,區區幾十元本不是什麼大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

錯誤發生以後,您找我談話,嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對於自身錯誤有了清晰深刻得認識:

首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪慾作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴重危害,沒有想到嚴重後果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬於侵取強佔,是極為自私,不顧他人生死的醜惡行為。我在偷同學錢財的時候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多麼愚昧無知,多麼可怕凶殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認真學習提高學習成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質獎勵。同時我也可以通過業餘時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對於年紀小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

再有,我年紀尚小,缺乏禮數,不能反思反問,一味墨守成規,不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反覆推敲,不去結合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學進取,摒棄妖邪才算真正為善。現實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課餘閒暇的禮儀規範,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣醜惡行為的發生。

親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經驗教訓,努力學習各方面優秀文化學識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發出沁美人心的知識甜美。

檢討人:___

20__年__月__日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇5

尊重的老師:

您好!

今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那麼辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以後的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的`做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這麼嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最後還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

檢討人:___

20__年_月_日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇6

尊敬的領導:

您好!

今天在工作時我沒有做好自己的工作!線上路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:

20__年__月__日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇7

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,並且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什麼不雅的舉動。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰痠背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關係的正常發展,這事情可大不小,關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要後悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關係問題,這對於我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,並且向您保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為大學聯考複習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對於此次錯誤予以重視,並且不再犯此類錯誤了。

最後,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!

檢討人:

20xx年X月X日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇8

尊重的單位經理:

你好,在此向您遞交這份工作失誤違規的檢查書,以表白我對本人工作立場不端正、違背公司工作劃定的無比愧疚心境。

對於我的工作失誤,我感到很大程度上是由於我的態度不端正、對工作怠慢與忽視,我沒有很好地遵守公司規章軌制,沒有對自我工作嚴格要求,沒有嚴正實行自我職職責務。

我的工作失誤違規,也是最令自我覺得肉痛的毛病。錯誤的產生,充足地*露出我在思維上、工作意識上存在重大欠缺,在工作操守上存在嚴峻怠慢和疏忽。

我主觀的意識不深入,給我犯下如斯工作埋下了隱患。而從發展的角度上剖析,我個人這樣的工作失誤違規的過錯假如不加以矯正,持續發展下去,會對自我今後的工作構成很大的不利因素。

我所有工作的順利發展都是要樹立在嚴厲遵照公司的相干政策跟規定的條件下。而卻在這段時光內放鬆了對自已的請求,不鎖櫃就開了自已的座位,工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規,對公司的日常業務秩序與標準治理造成了必定水平的消極影響。

在此,我向經理同道表現深深地歉意。並慎重地向您說一句:十分負疚,我錯了!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇9

尊敬的:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會,喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會,喝酒、用高功率的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在寢室聚會,喝酒、用高功率,我不應該違背學校的規定,我作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇10

尊重的單位經理:

你好,在此向您遞交這份工作失誤違規的檢查書,以表白我對本人工作立場不端正、違背公司工作劃定的無比愧疚心境。

對於我的工作失誤,我感到很大程度上是由於我的態度不端正、對工作怠慢與忽視,我沒有很好地遵守公司規章軌制,沒有對自我工作嚴格要求,沒有嚴正實行自我職職責務。

我的工作失誤違規,也是最令自我覺得肉痛的毛病。錯誤的產生,充足地裸露出我在思維上、工作意識上存在重大欠缺,在工作操守上存在嚴峻怠慢和疏忽。

我主觀的意識不深入,給我犯下如斯工作埋下了隱患。而從發展的角度上剖析,我個人這樣的工作失誤違規的過錯假如不加以矯正,持續發展下去,會對自我今後的工作構成很大的不利因素。

我所有工作的順利發展都是要樹立在嚴厲遵照公司的相干政策跟規定的條件下。而卻在這段時光內放鬆了對自已的請求,不鎖櫃就開了自已的座位,工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規,對公司的日常業務秩序與標準治理造成了必定水平的消極影響。

在此,我向經理同道表現深深地歉意。並慎重地向您說一句:十分負疚,我錯了!

個人違反紀律檢討書借鑑 篇11

尊敬的老師:

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。

當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……

懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!。

檢討人:

20xx年XX月XX日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇12

尊敬的老師:

您好!

此刻,我懷著無比沉重的心情對今天上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

上課玩手機,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

而我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。

通過這次的事件,我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度。希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大。我一定會痛改前非,最後,我想說:老師,我錯了,希望老師可以原諒我,希望老師原諒我的年少無知原諒我吧!

此致

敬禮!

個人違反紀律檢討書借鑑 篇13

尊敬的領導:

連日來,我夜不能寐,茶飯不思,對自己的違令之舉深感後悔。後悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒,後悔自己平時放鬆警惕,後悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥倖。在後悔的同時,又心存不安,辜負了領導和同事們對我的信任和培養,因為自己的違令之舉,給領導添了亂,給整個贛州公安隊伍抹了黑。經過批評教育,我對自己違反“五條禁令”的嚴重問題進行深入剖析,充分認識到自己的錯誤,此次違反“五條禁令”事件看似偶然,實則必然。痛定思痛,為吸取深刻教訓,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,並將我的反思和剖析結果彙報如下:

一、嚴格遵守“五條禁令”的認識不足。經過六年的宣傳、學習,頒佈“五條禁令”的意義已經深入絕大部分民警心中,廣大民警已經養成時刻遵守“五條禁令”的習慣。然而,還有少部分民警對頒佈實施“五條禁令”的重要意義認識不夠,對違反“五條禁令”問題的頑固性和反覆性估計不足,我就屬於這少部分民警中的一員。沒有認識到自覺遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求,沒有認識到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線,沒有認識到一旦違令給公安隊伍所造成的不良後果,沒有認識到監督的本質是關愛,沒有認識到落實“五條禁令”其實就是對我們的莫大關愛和保護,錯誤地認為,作為一名警察,喝酒是一件很正常的事情。由於這些的認識不足,導致今日的違令,教訓深刻,發人深省。

二、放鬆了對“五條禁令”的學習。頒佈“五條禁令”後,單位領導高度重視,經常組織專門的學習,逢會必講“五條禁令”,警鐘長鳴,然而我卻經常左耳進、右耳出,根本沒有入耳入心。作為一個部門領導,也沒有引起足夠重視,更沒有模範地遵守,心想無非就是學習一些檔案,過了這陣風就沒有事了。就在我違令前的3月9日,大隊長在每週例會上還特別強調:大隊中層領導要率先帶頭學習、遵守“五條禁令”。這都沒有有引起我的足夠重視,錯誤地認為跟自己關係不大。自己認為短短數百字的“五條禁令”有什麼必要學習的,大家一看就明白,還有什麼必要經常學習。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。

三、對嚴格遵守“五條禁令”心存僥倖。思想上放鬆、麻痺大意,自認為偶爾為之,“天不知、地不知”,“不會那麼巧被發現”、“自己不會這麼倒黴”,“全國這麼多警察,督察哪裡管得過來”,自己存在嚴重的僥倖心理。現在反省,教訓可謂沉痛。這些年,儘管領導一再強調“五條禁令”“高壓線”不可碰,誰碰誰倒黴,然而,由於心存僥倖,仍然我行我素,不考慮家庭生活命運,以身試紀,明知故犯,真是害人害已。

四、義氣過重,原則性不強。作為一個有20多年警齡的人民警察,我平時都能嚴守紀律、在關鍵時刻原則性不強。在朋友的一再勸說下,心想如果自己還是不喝的話就有點太不夠意思了,於是沒有堅持住原則,導致如此嚴重的後果。

綜上所述,這次違反“五條禁令”是自己認識不足、放鬆學習、心存僥倖和義氣過重必然結果,幸好公安部的同志及時制止,要不然造成嚴重後果必將悔恨終身。近幾年來,贛州公安民警完成了一系列急難險重任務,樹立了良好形象。我這次違令問題的發生嚴重損害了我市公安隊伍的形象,我深感內疚和不安。我也懇請領導和組織給我一個機會,讓我在哪裡摔倒,還從哪裡爬起。

此致

敬禮!

檢討人:__

檢討日期:20_年_月_日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇14

尊敬的老師:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會,喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會,喝酒、用高功率的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在寢室聚會,喝酒、用高功率,我不應該違背學校的規定,我作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇15

連日來,我夜不能寐,茶飯不思,對自己的違令之舉深感後悔。後悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒,後悔自己平時放鬆警惕,後悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥倖。在後悔的同時,又心存不安,辜負了領導和同事們對我的信任和培養,因為自己的違令之舉,給領導添了亂,給整個贛州公安隊伍抹了黑。經過批評教育,我對自己違反“五條禁令”的嚴重問題進行深入剖析,充分認識到自己的錯誤,此次違反“五條禁令”事件看似偶然,實則必然。痛定思痛,為吸取深刻教訓,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,並將我的反思和剖析結果彙報如下:

一、嚴格遵守“五條禁令”的認識不足。經過六年的宣傳、學習,頒佈“五條禁令”的意義已經深入絕大部分民警心中,廣大民警已經養成時刻遵守“五條禁令”的習慣。然而,還有少部分民警對頒佈實施“五條禁令”的重要意義認識不夠,對違反“五條禁令”問題的頑固性和反覆性估計不足,我就屬於這少部分民警中的一員。沒有認識到自覺遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求,沒有認識到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線,沒有認識到一旦違令給公安隊伍所造成的不良後果,沒有認識到監督的本質是關愛,沒有認識到落實“五條禁令”其實就是對我們的莫大關愛和保護,錯誤地認為,作為一名警察,喝酒是一件很正常的事情。由於這些的認識不足,導致今日的違令,教訓深刻,發人深省。

二、放鬆了對“五條禁令”的學習。頒佈“五條禁令”後,單位領導高度重視,經常組織專門的學習,逢會必講“五條禁令”,警鐘長鳴,然而我卻經常左耳進、右耳出,根本沒有入耳入心。作為一個部門領導,也沒有引起足夠重視,更沒有模範地遵守,心想無非就是學習一些檔案,過了這陣風就沒有事了。就在我違令前的3月9日,大隊長在每週例會上還特別強調:大隊中層領導要率先帶頭學習、遵守“五條禁令”。這都沒有有引起我的足夠重視,錯誤地認為跟自己關係不大。自己認為短短數百字的“五條禁令”有什麼必要學習的,大家一看就明白,還有什麼必要經常學習。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。

三、對嚴格遵守“五條禁令”心存僥倖。思想上放鬆、麻痺大意,自認為偶爾為之,“天不知、地不知”,“不會那麼巧被發現”、“自己不會這麼倒黴”,“全國這麼多警察,督察哪裡管得過來”,自己存在嚴重的僥倖心理。現在反省,教訓可謂沉痛。這些年,儘管領導一再強調“五條禁令”“高壓線”不可碰,誰碰誰倒黴,然而,由於心存僥倖,仍然我行我素,不考慮家庭生活命運,以身試紀,明知故犯,真是害人害已。

四、義氣過重,原則性不強。作為一個有20多年警齡的人民警察,我平時都能嚴守紀律、在關鍵時刻原則性不強。在朋友的一再勸說下,心想如果自己還是不喝的話就有點太不夠意思了,於是沒有堅持住原則,導致如此嚴重的後果。

綜上所述,這次違反“五條禁令”是自己認識不足、放鬆學習、心存僥倖和義氣過重必然結果,幸好公安部的同志及時制止,要不然造成嚴重後果必將悔恨終身。近幾年來,贛州公安民警完成了一系列急難險重任務,樹立了良好形象。我這次違令問題的發生嚴重損害了我市公安隊伍的形象,我深感內疚和不安。我也懇請領導和組織給我一個機會,讓我在哪裡摔倒,還從哪裡爬起。

檢討人:

xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇16

尊敬的局領導:

我是__縣食品藥品監督管理局派駐__縣行政服務中心大廳__號視窗工作職員___,7月12日上午,在上班過程當中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新資訊,這個舉動被局領導發現,並提出了批評教育。

事後,我深深的不安和自責,做出了深入的檢討。

經過領導的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤,我以為造成這次違遊記為的主要緣由是個人思想麻痺,作風鬆懈,紀律職責感缺失,也是我對自我放鬆要求,工作作風散漫的惡果,這次事件給局裡

的工作產生了不良的影響,我相當後悔和自責,假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫,致使的後果將更加嚴重,在此,我對領導的批評教育表示內心的感激,並保證:

1.加強機關行政效能作風學習,提高熟悉,轉變作風。

服務大廳作為政府機構服務視窗,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,視窗工作職員更應當以身作則,嚴於律己,以後我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱忱高效地為群眾服務,做一位合格的視窗工作職員。

2.由於此次違遊記為給局裡各項工作帶來了負面影響,在以後的工作中,我要更加勤懇的工作,認真做好職責分工和領導交辦的臨時任務,多和領導、同事溝通,以實際的工作成績來表

示自我的覺醒,彌補自我的過失,以加倍努力的工作來為局裡做出進取的貢獻。

3.對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討,深進總結,狠抓落實,改正錯誤,把自我的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯一樣的錯誤,同時,也請領導和同事們對我繼續加強監督,幫忙我改正缺點,使我獲得更大的提高。

檢討人:

檢討日期:

個人違反紀律檢討書借鑑 篇17

尊敬的輔導員您好:

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討書:x

20x年x月x日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇18

尊敬的_校長:

您好!

這次我犯了一個天大的錯誤,我喝酒了,還進了醫院,導致學校要開除我。這對我的觸動很大,也讓我明白了很多。

最近我都是活在一個十分痛苦的世界裡我反省了很多,我也整天都跟掉了魂似的,因為對於這次被學校開除我感到十分內疚,十分慚愧。我知道我很對不起這所學校對不起我的爸爸媽媽,我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人,是最疼愛我的而我讓他們失望了我感覺很內疚。

所以我想挽回,請學校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到,只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那麼絕望,我做什麼都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的。我知道這次我喝酒不對,而且喝的還進了醫院,這更是我的錯誤。我發誓今後我要在喝一滴酒我就不是人。而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學校!有了這次的教訓我絕對不會在犯第2次的。從今以後我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉,讓自己做的完美些。做成別人學習的榜樣!做成別人的競爭對手!

我知道以我現在的學習態度是不能學好的!但是我會改變的,是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬於很完美的。每個人都要經過一個過渡時期的·過去的我非常調皮,總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!現在想起當初我真的很後悔,十分恨我自己·雖然過去的我自尊心很強,也丟不起寫檢討書的人,但如今我的想法改變了好多,我覺得寫檢討並不丟人,寫檢討只是自我反省的書信,我堅信知錯就改的人是好學生,是好孩子。是可以被人容納原諒的。

我知道國有國法家有家規校也有校規。我違背了學校的紀律,應該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學校呢?現在是春天了,是個多姿多彩的好季節呀!可我我真的不想因為我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!

希望學校在給我一次重生的機會,算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道,學校能給我再給我一次那個機會的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結果如何,總之,我盡力了。我沒有在這個學校裡留下終身的遺憾,我說出了我的觀點,我承認了自己的不足,請相信我我不會在犯錯誤了。請在給我一次機會吧!我會好好努力的。

我知道,您可能不太相信我,因為你沒有看到我的優點卻看到了我缺點一大堆。您也許以為我很想離開這個學校既然違背學校紀律就是不想在這學校呆了,其實並不是這樣的,我非常喜歡這個學校,喜歡這個學校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學校上學了,那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了,請學校在給我一次機會吧!相信我我會努力的!我會改變原來那個瘋癲的我!

個人違反紀律檢討書借鑑 篇19

尊敬的領導:

你好!

為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。

首先,愧對領導對我們多次的教導,以為停電便沒有什麼事安排;其次,我沒有自制力,遲到後將錯就錯,在錯誤的道路上越走越遠;當然,這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議,不僅對不起領導對我的循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活幹擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。

魯迅先生說過,我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請領導諒解。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇20

尊敬的:

事情發生後,我已經深深的認識到我的錯誤!

20xx年12月20日開始的“狂歡聖誕喜迎新年”的活動,公司與歐瑞推出的一款特價床,每一天限量五張,並且還要以抽獎的形式來獲取此商品,活動開始前,我也瞭解到這麼優惠的床是為了吸引更多的客源,打響xx家居在xx人民心中的地位,所以禁止內?咳嗽憊郝潁?私飭蘇飧魴畔⒑笪夷院@錁兔靼琢蘇飪畲參也荒懿斡牘郝潁?疃?傲教歟?頤揮脅斡耄?幌虯錈Ψ⒑毆ぷ鰨?諶?歟?業筆笨吹鉸舫∪似?饗悅揮星傲教旌茫?郝蛉嗽鋇羌潛砩鮮?亢萇伲?偈憊礱孕那系奶鈽戳吮碭瘢?睦鋂芯孔盼乙怖創找幌氯饒鄭?醋暈一岵換嶙咴酥薪保?⑶業筆蔽伊斕降氖?滯?玫氖?588號,所以我抱著好玩的心態拿了號碼,__阻止過我,而我卻沒有理會,此刻回想一下,當時我實在是太不應當了。

在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時,不單單是為了讓自我學到更多的東西,並且更要時刻研究到公司的利益,而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情,經過劉主任和胡經理對這件事情後果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽,乃至公司以後在__的發展,我的工作覺悟性在領號的那一時刻全部隱藏了,看到常總在事情發生後,沉默這在辦公室來回走,當時我就明白,這件事情衝擊很大,給常總的工作帶來了很大困難,常總可能無法用言語表達,我的錯誤來源於思想覺悟不高,對事情的認識不夠徹底,對於這件事情,我深表後悔,如果不是劉主任和胡經理對事情嚴重性的講解,我想我的一時頭腦發熱將會招來更大的錯誤,我很感激我的同事,幫我認識到事件的本質以及所犯錯誤的嚴重性。

在那裡,我再次對我所犯的錯誤向公司道歉,保證以後的工作上必須認真研究好做好任何事情的同時研究好前因後果,進取努力的做好自我本職工作!

個人違反紀律檢討書借鑑 篇21

尊敬的領導:

您好!

這天在工作時我沒有做好自我的工作!線上路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,為我自我的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自我工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。

發生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的狀況發生,我真誠地理解批評,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討書:

20__年__月__日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇22

尊敬的學校老師:

關於今天上課時候睡覺的事情,我感到非常後悔,對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

回顧錯誤,我當時由於感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的範例,讓周圍同學受到了我的影響,同時我的行為還影響老師的教學心情,從而就嚴重地降低了老師的教學水平,進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。

面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以後,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今後就很難立足社會,更是無法適應當今社會對於人才的要求。

總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以後,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今後我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

此致!

檢討書:x

20x年x月x日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇23

尊敬的....老師:

首先對於我們寢室同學在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責,並致以誠摯的歉意!

宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時,由於宿舍本身的特徵,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發生。生活中有很多這樣的由於違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

通過此次事件我深刻的認識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監督,這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對於此次,我們已經深刻的認識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今後的生活中一定遵守學校的規章制度,決不再次的違反。並且提高有關的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。

無論如何,這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸並沒發生任何事故。在今後的生活中,我們一定會牢記這次違規用電的教訓。我們也會在生活中更加註意這些潛在的危險源,提醒我們的同學,共同努力創造一個安全的寢室環境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇24

尊敬的各位同事:

你好!

這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位和單位造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自我的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起和大家對我的信任,愧對和同事對我的關心,給單位抹了黑!

首先,我絕對不就應在上班時光在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了汙點,給部門帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源於自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關檔案學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。

其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制潛力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時光和休息時光的行為區別,工作時光嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。透過本次違紀行為,充分反映出本人在自控潛力上存在問題,未能嚴格劃分工作時光和業餘時光的行為區別,將業餘時光的習慣帶入工作時光,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業餘時光和工作時光主角的良好轉換,避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀念較差、全域性意識較差。在日常工作中,本人並未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的後果,使我清醒的認識到,個人行為不僅僅代表自我也代表全域性幹部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全域性同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中,本人必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽牢記心中,避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發生。

最後,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果由衷表示歉意。

本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務潛力,全力做好本職工作。透過自身的'用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各級和同事予以監督,促進本人更快進步。

最後,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇25

尊敬的老師:

您好!

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到儘早的制止,如果不能儘早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,並應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇26

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的

悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應

該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生

不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班裡的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過

後我決定洗心革面,立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。

就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。

就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。

就算為了看火炬,逃課是錯的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!

其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是……。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少開明之士……

比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

檢討人:x

20x年x月x日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇27

尊敬的:

在那裡,我想作出深刻的檢討。透過幾天的深刻反省,我已認識到自我所犯錯誤的嚴重性。20xx年1月1日,我沒有按照我鄉機關幹部值班的規章制度履行值班職責,以及未按規定程式請假,就擅自離開值班崗位,嚴重違反了組織紀律。這幾天,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹做出深刻檢討,並在今後的工作中痛下決心,認真改正。現將我的反思結果向組織彙報如下:

透過這件事,我感到這是長期以來我對自我要求放鬆,工作作風渙散的結果。我感到,自我在工作職責心、思想覺悟上十分欠缺。在值班期間,作為堅守崗位,時刻防範風險,擔當重任的值班同志,我卻沒有履行職責,擅自離開了崗位,這不是一件小事,而是嚴重的違紀、違規行為。這充分說明,我從思想上沒有把單位的規章制度、組織紀律重視起來,對自我要求不嚴,沒有嚴格要求約束自我。這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作做到位。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個群眾中構成了這種目無組織紀律的觀念和不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

此刻,我深深地感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是及時發現,並要求自我深刻反省,而放任自我繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在做出檢討的同時,也向組織表示發自內心的感謝。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇28

尊敬的領導你好

今日在工作時我沒有做好自我的工作!線上路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,為我自我的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

經過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自我工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感激!

總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。發生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯,所以我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出進取的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情景發生,我真誠地理解批評,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:___

課別:外層課工號:___課內代號:___

個人違反紀律檢討書借鑑 篇29

尊敬的領導:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,作為一個醫生,我為自己失職行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位醫院領導做出深刻檢討:

通過這起事故,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為代崗位人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由於自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,後果不堪設想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

檢討書:

20__年__月__日

個人違反紀律檢討書借鑑 篇30

尊敬的x老師:

我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的慾望和衝動。我錯了,我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這麼辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今後做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討書:x

20x年x月x日