尊敬的老師：
您好！
我是，這個學期已經過去一半的時間了，前段時間也進行了期會考試，就在今天下午完成績出來的時候，我內心充滿激動的去看了一下自己的成績，我自認為這次期會考試我是發揮好的，不出意外的話各科都能考好，結果今天一看成績，化學沒及格，當時看到成績的時候我很失望，也很吃驚，沒想過我化學這一門會掛科，在考試之前我對化學一門充滿信心，因為平時我的化學成績其實挺好的，上課也都有在聽，平時作業都有按時完成，但是就是在我這麼準備充足的情況下我化學這一門居然掛科了，這次掛科後我覺得我太對不起化學老師了，在考試之前我我還向老師承諾一定會考個好成績，但是我卻沒做到，我苦思冥想了很久，從自己平時的學習與生活找原因得出了以下幾點原因：
第一我覺得我自己太驕傲了，因為在平時上化學課的時候每次老師問我們問題我都是第一個回答，經常被老師表揚久而久之我內心驕傲了，有什麼不會的也沒有去問其它同學，在這種驕傲的狀態下我放鬆了對自己的要求，第二是因為自己平時在化學這門的複習上不多，沒有在考試之前及時的複習以前的題目，也是自己那種虛榮心在作祟吧，認為自己化學很優秀不需要複習了，第三在臨近考試的那段時間上化學課老是走神沒有認真的去聽，老師講的重點沒有及時做好筆記，面對不會的知識點，老是認為考試不會考到，抱著這種僥倖的心理在上課，久而久之我其實在不知不覺中成績就下滑了，以上這些都是我這次化學考試不及格的原因，只是我自己自欺欺人裝作不知道擺了，現在成績出來後我如夢初醒，才知道在學習中不能驕傲的對待，我覺得我愧對老師對我的教誨，老師常說一定要虛心的向周圍同學請教，隨時都要放低自己的姿態去學習知識，有句話說的好“虛心使人進步，驕傲使人退步”我這也許就是個最好的例子吧。
經過這次期會考試讓我看清了自己身上的缺點，也讓我明白了要正確的對待缺點，不能一味的逃避，事後我一定改正自己的學習狀態，虛心的向老師和比自己優秀的同學請教，在下半學期一定把成績提高上去，爭取在這學期期末考試中把化學考好，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的老師：
您好！
在這次期末考試中，我發揮失常，考了有史以來的最低分，十分愧對您的教導。由於平時並沒有聽您的話，有些上課您講過的內容我並沒有在課後認真複習，而是丟在一邊。想起您平時說過的話，平時不努力，到了考試就會叫你們做人，到時候後悔的是你們自己。這是一句至理名言，我很後悔沒有聽您的話，到了考試過後再想起您的話。
今天，我在此向您作出檢討，不僅僅是愧對您的教誨，也是為了鞭策我自己不再像這次期末考一樣，再一次考出不及格的分數。只希望您能夠看到我的決心，原諒我魯莽的錯誤，監督我的學習。
這一個學期裡，雖然每節課都上了，但因為懶散，該做的題目都是抄別人的，該看的，該複習的就隨便掃了一眼，並沒有認真複習，甚至您上課講過的內容我都不太記得，解析過的題目我還是不會做。對此我感到十分的羞愧，辜負了老師辛苦的教導，父母殷切的希望。但現在還來得及做出改變，我會將這次的成績記在心裡，刻在人生的路上，作為一個“標籤”，時刻鞭策我自己，時刻令自己警醒，不會重蹈覆轍。
經過一段時間的思考，和父母進行交流，聆聽老師的教誨以後，我對於期末考試不及格的事情有了更多的認識，思想上有了很大的轉變，在其他方面也有了一些變化，對自己以後的學習和生活上有了更高的要求。
腳踏實地才是最重要的，通過這次考試，我認識到就算是臨時抱佛腳也要平時有大量的積累，不然就是空中樓閣，鏡花水月。學習應該是快樂的、陶醉的，而不是被逼的、迫於無奈的。我會向人家學習，不僅是課堂上的內容，在電視、網路的平臺上了解社會動態，積累知識，使自己的思想進步，也是豐富我們自己的生活。
不僅僅是及格就好，要一次次進步，每一次都會給人帶來積極地影響。在學習方面，以後我會端正自己的學習態度，做好課前預習，課後複習，平時更要多做題目，與同學交流，向老師求教。我會讓您看到我做出的改變，是積極向上的，是奮勇拼搏的，是堅持不懈的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
期會考試已經結束了，我所剩下的國中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，看著手中的成績單，我的感觸很深，下面我就來談一談對這次區統考的感受
從總體上講，我有了一些進步，但426分的成績離我想考上一所重點高中的目標還相差甚遠，我認真分析了原因，主要拉分的是物理。其實，物理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以，在這個假期裡，我讓父母給我請了一位家教老師，可以使我的物理成績有所提高。另外，我還利用這個假期多做了一些練習，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補缺。
英語一直是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意，雖然上了100分，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為國中的英語沒什麼，靠自己業餘學習的7、8年的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的詞彙量和語法知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。
說到數學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以後在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法掌握的不好。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學習成績，我也非常著急，所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都說服不了了。看著離會考的倒計時，我深感到時間的緊迫，總覺得比別人少學習一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時會比較累，但我相信，在成績有起色後，心中的喜悅是無法形容的。
九年級的生活快樂嗎?我想不完全是，但至少它是很刺激的。考試多了，結果多了;奮鬥多了，成果多了。我認為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激，首先就要有目標，朝著目標去努力。對我來說，在這國中生活的最後一個學期中，我有兩個目標。第一個就是我要爭取早一天加入共青團，佩帶上光榮的團徽。第二個就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現在離我的目標還有一段距離，但是我會盡我的努力去實現它的。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮鬥!
三優範文網