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國中生屢次逃課檢討書(通用5篇)

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:1.42W

國中生屢次逃課檢討書 篇1

尊敬的老師:

國中生屢次逃課檢討書(通用5篇)

您好!

屢屢逃課傷了您的心,也讓您充滿了無奈,您一次次的教導我希望我回心轉意,希望我認真上課,我卻多次再犯,我錯了,我已經認識到了我的逃課錯誤,我從現在開始決心改正。

學習使我們國中學生應該做的事情。一些貧困地區的孩子想要學習,去因為這樣那樣的問題沒有學習的機會,盼望著能夠有一天踏進學校的大門,我卻一次又一次的逃課,不把這來之不易的學習機會放在眼裡,我錯了。

我的讀書幾會是爸媽努力付出換來的,他們希望我能夠努力學習,希望我加油奮進,但是我卻拿著他們給我的生活費多次逃課只想到外面去玩樂,這樣的行為辜負了爸媽的苦心,也讓他們非常失望,甚至都感到了絕望,感覺我是無可救藥的人了。

老師對我的逃課一次次容忍,一次次的想要挽回我的錯誤,每次都做了很多工作只希望我有所改變,但是每次我都是一隻耳朵進一隻耳朵出,把老師的苦心當成是空氣,根本就沒有往心裡去,不但浪費了老師大量時間也沒有任何轉變,在大家心目中我是一個徹底壞透了的學生,已經沒有任何晚會的幾乎。

這次我逃課後我認真思考了很長一段時間,我沒有像以往一樣,不把這當一回事,而是沉下心來,認真的分析我做的這一切是對是錯,值不值得,直到之時我才發現我一直以來都做了多少糊塗是,老師的耐心,爸媽對我的期盼都被我的多次逃課打碎,我卻不知悔改,一而再再而三的犯錯逃課。

對我的教導關懷在我的嚴重成了對我的放縱,我沒有理會其中的深意,沒有做到其中的一切我錯了,我做的一切對不起自己,也對不起老師,更對不起一直以來關係愛護我的爸爸媽媽。

我後悔的眼淚住不住的留下,我卻怕人看到,因為我愧對大家,我沒有做到人子該做的,給爸媽添亂,沒有做到一個學生該做的,給老師惹麻煩。

我錯了,後悔自己一直以來的逃課,多次逃課讓我的成績一落千丈,讓我成為了一個反面教材,看著大家異樣的目光我感到了排斥,沒有人願意與這樣的差生在一起學習。

我為自己以前的所作所為後悔不已,我現在不需要後悔我要做的是改變,是摒棄過往,從新開始,我決心作一個好學生,以前落下的課程我會努力補回來,從新改變大家對我的印象,我願悔過從來,我會用今後的時間來從新書寫我的新篇章。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

國中生屢次逃課檢討書 篇2

尊敬的xx老師:

您好!

校園裡的所有老師都不斷地向各個學生進行講述,在學校的任何時間不得逃課,可是我竟然在昨天公然地挑戰了學校以及老師的,我的行事完全無法得到原諒,我實在是不知道應該怎樣去向老師表達我現在的後悔之情。我跟隨我的內心書寫並呈交上一份檢討將自己所幹的事情向老師表述清楚,期望可以獲得老師的原諒。

昨日,我與班上幾位同學進行課下交談,就周圍一些好玩的地方,好玩的事情以及近期比較熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我瞭解到最近在離學校不遠的地方有一家游泳館今日開張,據說今日進館的前一百名享有最為優惠的折扣,頓時,我被這則資訊給吸引住了。我對於游泳的喜愛之情,那是愛之如狂,要是有可能,我願意一輩子都泡在水裡,盡情的暢遊。在我們小鎮上,平時的游泳活動都是直接在小河溝裡進行的,對於游泳館真的是有極其大的好奇心。於是,在後面的幾節課上我完全無心課堂,與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法,我覺得這樣的機會簡直是百年難得一遇的。之後,我決心悄悄的溜出學校,去游泳館看看。

本來我在順利地溜出學校後還沾沾自喜,十分興奮地去了游泳館玩耍。直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那麼的愚蠢,那麼的不理智。我覺得老師教訓得是,是我沒有將中學生的本分做到,沒有將學習視作我必須要做到的事,沒有時刻遵守學校的制度,沒有將您對我的所有的教誨牢記在心裡面。這次我已經完全地明白自己錯了,麻煩您可以念在我之前都很乖,第一次犯錯的實情,對我從輕發落。

我最最最敬重的老師,我知道您對於每一個學生都是相當疼惜的,更知道我這次的行為負了您對我的關愛,讓您也無法護著我,我很感謝您對在各方面上對我的教導,我願意接受學校的懲處,以讓我可以真正的記住這次的錯誤,並在之後的生活上時刻警醒自己,避免再次犯下同類的錯誤。

現在的我正在青春期,平時可能會產生一些較為容易走向不好方面的思想,我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學生更多一點的關心,時刻關注我們的行為,尤其是我,及時對我有誤的行為習慣提出指責與整改。若是之後我產生了一些新奇的想法,我會提前找您進行商議,將一些不良餓情緒傳送給您,懇請您可以多給我一些建議,助我可以成長為更好的我,我再次對老師您對我所做的一切表達我最衷心的感謝。

這次,由於我逃課所造成的學習方面的遺漏,我會找同學以及相應的學科任課老師進行彌補回來,望老師可以看到我悔過的真心,以及努力學習的決心。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生屢次逃課檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我又逃課了,再次被你抓住,雖然我之前也寫過檢討書,不過我真的發誓,這一定會是最後一次寫檢討書了,以後再也不會逃課了。也不會讓老師再那麼的操心的,我會好好的學習的,爭取在期中的考試里門門功課都及格的。

雖然說我屢次的逃課,不聽課,不聽老師的話,但是其實我還是有一定的上進心的,這次老師嚴厲的批評了我,也是叫了我的家長,我也意識到了我逃課的嚴重性了,雖然老師沒有給我記過,但是我知道,這是老師還對我懷有希望,希望我能有一定的上進心。其實我真的是有的,我逃課是因為不喜歡上那些科目的課,但是我平時還是會看這些科目的書的,只是看得比較少而已,但不代表我沒看,老師去翻我的書就會發現,真的不是全新的了,而是已經用過的了。

逃的課都是我不太喜歡的,老師講得也是有些枯燥無聊,所以我就逃課了,我知道我以後不能再這樣逃課了,即使老師講得是很無聊,我也是要聽,要學習的,不然以這種態度,也是沒辦法學好的,既然是做出了承諾,那麼以後我不但是不能逃課了,我也是要把學習給搞好,平時不懂的時候我會問我的同桌的,您也知道我同桌的成績很好,而且您可以放心,他一直都是特別認真學習的,沒有被我給帶壞了,我也不敢帶壞了他。

我經過了反思,知道我得對自己的未來負責任,畢竟如果我一直這樣,那麼高中可能都很難上了,去讀技校,或者參加工作,我沒什麼文化,也沒什麼技能,那麼肯定過的很苦,我也不想這樣子,我也想有好的發展,而我們國中更是打好文化學習基礎的三年,是非常重要的,我不能再荒廢了,以後我要認真起來,過去的就讓它過去就是了,今後我會學好的。

老師,我知道我說得再多,您可能也不會信,畢竟每一次逃課,我都寫了檢討書,但是都沒有履行承諾,所以我更需要您的監督,在今後的日子裡,我的學習,我的行動,歡迎老師的監督,而且是全天的監督都沒關係的,您一定會看到一個改過自新的,一個願意努力學習的孩子的,雖然我的過去很不堪造就,但是浪子也會回頭的,請相信我的檢討,相信我已經醒悟過來了。今後,我不會再拖班級的成績後腿了,一定會讓您刮目相看的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生屢次逃課檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉和慚愧。過去自己立下的理想還記在心中,可我現在卻完全在做著與之相反的事情!不僅給老師帶來困擾,還給同學們帶來嚴重的不良影響。這些都是不因該的,都是嚴重違反了學校規定的!

思前想後,我對自己犯下的錯誤也有了一定的認識和了解。畢竟是一名學生,帶著手機這樣充滿誘惑力的道具在教室中,我怎麼敢保證自己不會去玩呢?過去的自己為了能帶著手機來學校,百般的欺騙自己,認為自己會努力,認為自己能管理好自己,不會被手機所迷惑。但是到頭來,我還是觸發了最差的選項。

其實現在在我仔細的反省過後,我在這時才發現,在我考慮這個問題的時候,其實就已經是在走向錯誤的道路上了!作為一名學生,學校和老師都禁止我們帶手機!可是我依然犯下了這樣的錯誤!這不是為了有別的用途,當我有這個想法的時候,那就是為了玩樂!當時的我,完全沒有意識到自己來到學校的原因和意義,總是在思考著怎樣在“枯燥”的學習中,偷懶!

而這條路上,手機是最直接也是最方便的選擇。我們拿手機為了什麼?除了遊戲還能為了什麼?過去的學生們,為了學習,沒有手機不是一樣在學校中取得了優異的成績?確實,手機是我們已經難以離開的工具,它給我們帶來了太多的便利和娛樂,讓我們漸漸的離不開它。但這並不是我們不放下手機的藉口!

我沒有放下手機,只因為我沒有認識到!我是一名學生!我來到這裡,是為了學習,而不是為了消遣生活!我們現在的學習,是為了未來的美好生活!要是我連這點都沒有讀懂,那在學校也不過是虛度光陰。

我現在徹底的認識到了,老師讓我們禁止手機,是因為我們完全沒有能力去控制好自己,手機沒有問題,但是沒有控制住自己能力的我們,大有問題!這個問題不僅僅是靠放下手機就能解決的,要是不去自我改變和約束,即使沒有了手機,我們的錯誤依舊會重演!

親愛的老師,我希望能通過這次的醒悟能改變自己,能重新走上學習的正確道路。洗完老師能幫助我,監督我!謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

國中生屢次逃課檢討書 篇5

我是高一一班的同學。因為在第一節微機課上說話所以寫此檢討書。

因為今天是我們在**高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這裡所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵,看了之後非常生氣,現在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,*同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,

正在我們打得起勁時老師走了過來並把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好後悔我沒有想那麼多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今後我上微機課上的紀律。

請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

檢討人:

日期:XX年XX月XX日