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說謊檢討書十四篇

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:2.43W

說謊檢討書 篇1

尊敬的班主任:

說謊檢討書十四篇

您好!

對於我這次說謊的行為,我鄭重的向您道歉,我以後再也不敢了,我希望您能原諒我。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

檢討人:

20xx年X月X日

說謊檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

老師,您辛苦了!本來您就工作繁忙,我竟然還無視您的勞動成果,無視您的辛苦勞作,對您說謊說我的作業都寫完了,說我學得東西都弄懂了,說我沒有什麼學習上的障礙了。直到這次考試成績出來,我的謊言就這麼不攻自破了。

我可能腦子被驢踢了才會說出這樣的`謊吧?不然正常人怎麼樣都知道,學習成績這樣的事情是怎麼也瞞不住的啊!除非考試的時候再作弊。等真作弊了,豈不是罪上加罪嗎?老師,我錯了。我不該自欺欺人說我的作業都寫完了,說我學得東西都弄懂了,說我沒有什麼學習上的障礙了。我這樣的學習態度,不僅糊弄了您,而且耽誤了自己。請問老師,我還有救嗎?本來我也不想這樣做的,但是我好像學習上比別人總差那麼點進度,晚上回家父母又不會教我,我自學又看不懂,書還沒看完呢,我就已經先睡著了。我知道,我應該下課去問老師您問題,不斷地問,直到全部弄明白為止的。可是每次拿著題目要去問您的時候,您的辦公室都圍滿了學生,看著您那麼辛苦,也看著那麼擠的辦公室,我就又拿著題目回我的課桌上休息去了。

老師您好心好意的關心我的學習,問我都弄明白沒,我說弄明白了,其實沒有。這不僅是我對您撒了謊,而且耽誤了您的時間。本來您在我說沒弄懂的時候,要是我直說我沒弄懂,您就會立馬幫助我弄懂課上的知識,我卻浪費了這樣的好機會,浪費自己的時間,還導致您需要花費更多的時間來幫我糾正撒謊的問題和學習能力的問題。

老師,我知道錯了。可能是從國小習不好的緣故,我似乎沒有花什麼精力在好好學習上。可我作為一個學生,每天不好好學習,又能幹嘛呢?現在不好好學習,還說謊欺騙大人,這樣小孩長大了能有什麼用呢?經過這次的說謊事件,我知道我耽誤了自己很多時間了,我不想再這麼糟蹋自己下去了!老師,我希望老師您能幫幫我,讓我重新發現學習的樂趣,也讓我學會真誠對待別人,更讓我明白問心無愧的感覺是什麼樣的。老師,我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機會,讓我重新做一個聽話的好學生!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

說謊檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學範某夜不歸宿的錯誤,並且夥同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的`不成熟。

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人言行。

其次,我要自我反省,今後再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒範同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

此致!

檢討人:

日期:年 月 日

說謊檢討書 篇4

尊敬的xx老師:

您好!

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。經過面壁思過、深刻檢討,我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良後果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種撒謊的行為,給學校的管理帶來了巨大影響。

其次,我的誠信意識不強,對自己的要求不嚴格,隨口就向老師說出謊話,竟然還不臉紅。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,向老師說謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還影響力老師。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的影響,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受老師的監督。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。

檢討人:

20xx年x月x日

說謊檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

關於此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名班幹部,理應遵守學校規章制度,更應該遵守誠信。

此次,班長學習期間外出,老師問起,我卻幫助班長編出種種藉口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反課間紀律,也是對老師的欺騙,是對老師的不尊重,辜負了老師的信任。

我的錯誤,充分暴露出我學習紀律意識不強,做事做人不夠穩妥,處事經驗還不足夠。面對錯誤,我真的悔不當初。

為此,我深刻總結經驗教訓,決心竭力悔改。

第一,我要正視自己的課間紀律問題,再次認真學習相關學生準則、規章紀律。從今往後自己不做有違規章制度的事,也絕不再幫助其他人欺騙老師。

第二,針對我不夠誠實的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之後,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待學習,尊重老師。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

說謊檢討書 篇6

尊敬的xx老師:

您好!

在此我懷著自責、懊悔、以及內疚的心情向您遞交我的這份檢討書,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我的錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤,這個週末老師佈置的三張英語試卷作業我由於忘在學校裡,週日又沒有儘快趕回學校補做,導致週一交作業時候驚慌失措,於是,我向學習委員謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻地認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且說謊的行為充分暴露出我缺乏學習的積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。經過一段時間的面壁思過,我痛定思痛,我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問題,在此,決心徹底改正錯誤、彌補我當前的不足:

第一,我必須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給老師,進行批改。

第二,針對因為我錯誤而給老師帶來的工作上的不便,我必須要在今後,加倍的努力學習以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取更多的經驗教訓,在今後每次放學之前一定要仔細檢查作業的攜帶情況,並且認真地完成周末的作業。

最後,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我一定會加倍努力地好好學習,以實際行動來改正錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,由於我的錯誤害您生氣動怒了,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要好好學習,讓老師為我少擔心。老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

檢討人:

20xx年x月x日

說謊檢討書 篇7

您好!

我是您帶了五年的一名學生,我叫。您既是的班主任,又是我們的語文。從一年級來到您的班上來後,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長得漂亮,還因為您是一個很負責的老師。在我五年的成長曆程裡,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候,您會表揚讚賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時候,您會及時的指出來,對我們進行批評和幫助我們進行改正。就像這次一樣,我犯了一個向您說謊不該犯的,您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言,但是在回家過後,仔細想想您對我的批評教誨,我覺得是我不應該,是我自己犯了錯,我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多麼的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長點記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經有了悔改之心,但是我覺得我還是應該向老師道歉,應該要寫一篇檢討書來向老師請罪。

在昨天的語文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課,但其實我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木。可能是因為我時不時的會往桌子底下望兩眼,您就察覺到了我上課的不專心,於是就向我走了過來,我看到您走了過來立馬就把我手裡面的積木放進了我的口袋裡面。全班同學還不知道怎麼回事,您就往我的桌子裡翻,發現沒有找到什麼,就問我剛才上課是在幹什麼,我害怕您會砸了我的積木,所以我沒敢說實話,就跟您說我沒玩什麼,只是手指頭好癢,所以才會時不時的往桌底下看。後來您又給了我好幾次說實話的機會,但我還是堅持說沒有玩什麼,最後您讓我把口袋裡的東西拿出來給同學看,我才知道原來您早已經知道我在玩積木,只是想讓我自己說出實話,想讓我自己主動承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會那麼生氣當著去全班同學的面批評了我。

在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個時候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇於承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經意識到了自己說謊和在課上不用心的錯誤。並且勇於向您認錯,還向您保證以後絕對不會再犯這兩種錯誤,我不會再向您撒任何的慌,也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

說謊檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真學習,積極向上,做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日,我就對老師做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭作業,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家裡面,沒有帶過來。雖然這件事情只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以後,我決定向老師坦白我一切的錯誤。

xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您佈置下來的家庭作業,但是一想到前天夜裡,我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了,我才知道要去後悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最後老師問我的作業在哪裡的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業,但是作業被我落在了家裡。於是老師便相信了我,讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了,但是隻有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以後,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。

所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師佈置的作業,是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過後,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以後的學習生活裡好好表現,一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。

我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今後不會有類似的事情發生在我身上,並決心努力學習,取得更大的進步,取得優異的成績!希望老師和同學們,在今後的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

說謊檢討書 篇9

尊敬的XX老師:

您好!

我是您的學生,首先對於我的行為向您獻上我最真摯的歉意,對不起。很抱歉今天做出這樣的事,我也是被逼無奈啊,您不聽我的解釋,我只能出此下策,跟您說謊了,這是我人生中位數不多的說謊之一,我從小被父母灌輸的教育不容我說謊,說謊不僅是對別人的傷害,我自己的內心也會受到譴責和煎熬啊。

我很難說謊的,這個跟我接觸過得同學們都知道,我有多討厭說謊的人呢,只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的好友名單里拉黑,再也不會和她來往,我記得我小時候對爸媽說謊要錢買學習資料,結果去買好看的髮卡了,被他們知道後,沒有罵我,就是一週沒跟我說過一句話,那種壓抑,孤寂的感覺我再也不想來一次了,他們後面告訴我,他們不喜歡和喜歡說謊的.人一起玩,所以就不和我說話,受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子,所以我幾乎從不說謊,但是這次跟您說,的確是被逼無奈了,還請您諒解。

這周我們學校要舉辦校運動會,我們班女孩子居多,但是學習要求每個班必須派一個人參加一個專案,這次的運動會一共有14個運動專案,也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加,很不幸您還是抽到我了,在您很是隨意的點名出戰人員後,還很是隨意的把我安排在跳高專案上,我是個一萬個不願意啊,我就當場向您抗議說:“老師,我身體素質不行,跳不高,我真的不行,去了就是給班上丟人,您安排其他人吧,我給大家加油就好”。可是被您一口拒絕,您說您看好我,並且告訴我相信我會給班上那個名次回來,不逼自己就不知道自己的潛力有多大,我就這樣被逼訓練被逼上場,到了要比賽那天我是想出了對策,我向您說謊道,今天是自己的生理期,肚子疼的很厲害,上不了場了,沒想到時隔這麼多年沒說謊,我的演技還是那麼的真,捧著腹部,面部露出蒼白痛苦的表情,您趕緊讓我去了醫務室休息,讓其他同學頂替了我上場,其實早這樣不就行了嗎,我之前真的沒騙您,我是真的跳不高,我去了那就是被全校同學嘲笑的物件。

我後面還是被您發現了,您在現場看了幾個專案了,來醫務室看看我怎麼樣了,結果我坐在醫務室看著電視,津津有味,您問問校醫就明白了一切,我被您嚴厲的批評,還讓我寫了這篇檢討書,讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候,我就跟你提過,我不行我參加不了專案,可是您不聽啊,這件事您也有一定的責任,當然欺騙老師也是我的不對。對不起,你原諒我這次吧。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

說謊檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是,是四年級的學生。我今天在學校對您說謊了。事情是這樣:我今天起床起晚了,一看時間,發現已經上課了。我想反正遲到了,上午的課就乾脆不去了。我爸媽剛好不在家,我爺爺特別疼我,所以就跟他說,讓他打電話給你,說我生病了,上午去醫院打個針,下午再去上課,爺爺賴不過我,就同意了。就去跟您打電話說:“老師,您好,我孫子今天早上感冒了,我帶他來醫院了,所以跟您請上午的假,下午再讓他去上課。”剛好我還在旁邊,就裝作感冒生病的樣子跟您說了抱歉,就這麼跟您說謊矇混過關了,事後我還興高采烈了好久,終於不用去上課了。但是晚上我爺爺覺得不對勁就跟我爸說,我爸把我好一頓訓呀,我就意識到自己這樣跟您說謊是不對的了,下午您還問我情況怎麼樣了,我還在說謊,說有一點不舒服,您還對我關心了一番呢。事後想起來,我愧對於您的關心,在我爸的開導下,我對您說謊這事感到很後悔。於此,今天我向您檢討我做的不對。

我現在還是一個小孩子,就已經開始學會說謊了,這對我以後的成長也是不利的。我才四年級,如果現在不學好,以後這些東西就很難改了,看過太多很小的時候沒有做一個好孩子,長大以後不僅沒出息,還有可能會犯事的新聞報導和故事,看的時候自己還鄙棄他人,結果自己就做了這樣的事情,我的內心現在很難受。尤其是我做為一個孩子,還帶頭讓我爺爺說謊,被打都是很輕的,更何況只是被訓斥了一頓呢。我這樣做以後怎麼做我的弟弟妹妹的榜樣,這樣想我後悔做出這樣的事情了。作為一個學生,老師您在學校教我們知識,也教我們如何做人,像對人說謊這種事老師是說過絕對不可以的。對別人說謊是不尊重別人,是一種欺騙,是要被唾棄的,被別人排斥的。我卻依舊犯了這樣的錯。現在我已經在改過了,我後悔也懊惱自己的說謊行為,決定以後絕不犯此種行為,這是極傷人心的事情,對不起關心著我的人,老師您、我爸媽、我爺爺他們。這次一定改正,希望老師您能原諒我,衷心接受您的批評。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

說謊檢討書 篇11

上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發了一個短訊息給林老師,信中說:"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區,打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"林老師回信說"好的!沒關係"!

到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。

這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎麼去活動的地點啦,是否跟林老師說話啦……越問我越說不出,最後,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家後,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最後叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。

第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以後能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。

第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。

第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

第五,以後我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

這次通過老爸對我的數落,我才真正感到說謊是不對的。

此致

檢討人:楊

20xx年5月17日

說謊檢討書 篇12

尊敬的xx老師:

您好!

今天,我向您遞交這份說謊話的檢討書,以嚴肅而深刻地檢討我說謊話的行為,期盼老師可以對於我的錯誤行為能夠進行寬大處理。

此次我不僅偷偷外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因為我的錯誤行為對整個班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示我最深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上的不舒服,便想著要回家休息。但是,我在未經過向您請假的情況下,私自假借您的名義,進行請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您的同意可以離校的,於是我就擅自出校了。後來經過門衛大叔向您進行查實情況,於是便將我原形畢露。

但是事到如今才發現,用謊話根本彌補不了自己的失誤,這樣會更令父母傷心,老師失望。此時此刻,我對於自己所作出的錯誤行為,深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。對於這件錯誤的發生,已經充分地暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念較為缺乏。倘若說身體上確實不舒服我可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這麼做,而是犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、以及紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。我犯下的這次錯誤,我首先應該鄭重地向老師表示我深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

對於這些,我表示深深的認錯。我現在才瞭解到現實是現實,現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這麼多年來所受的教育中,我一直認為老師說的和社會現實沒有一點兒關係,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,於是我慢慢地學會了撒謊,學會了欺騙,這是我以前從來沒有想過的,即使我想過了,但是我還是不相信。不過現在我相信了,徹底的相信了。

從今往後,我一定會嚴肅地對待學校的規則紀律,凡事做到循規蹈矩,做到有事必須先向老師請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師的名義了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

說謊檢討書 篇13

尊敬的班主任老師:

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學範某夜不歸宿的錯誤,並且夥同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤,20xx年9月20日晚上範同學因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網咖玩遊戲散散心。我出於對範同學的同情,於是答應幫他隱瞞此事。

現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人言行。

其次,我要自我反省,今後再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒範同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

說謊檢討書 篇14

爸爸:

上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發了一個短訊息給林老師,信中說:"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區,打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"林老師回信說"好的!沒關係"!

到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。

這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎麼去活動的地點啦,是否跟林老師說話啦……越問我越說不出,最後,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家後,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最後叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。

第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以後能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。

第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。

第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地說謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

第五,以後我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

這次通過老爸對我的數落,我才真正感到說謊是不對的。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日