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寫給老師的感謝文書(精選28篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:2.35W

寫給老師的感謝文書 篇1

敬愛的老師們:

寫給老師的感謝文書(精選28篇)

當我拿到錄取通知書的時候,三年來的點點滴滴湧上心頭,無論是成長曆程中的風雨還是生活的瑣事,你們都給予我適時的點撥和孜孜不倦的教誨。

我是個農村來的孩子,從小父母就教育我“讀書是唯一出路”可我並沒有把學習放在第一位,始終貪玩淘氣。我的成績與前面的同學有著較大的差距,只能排到三、四十名左右,父母由此而不安,而我卻毫不在意。

20xx年9月我進入了句容碧桂園學校國內中學部。面對入學測試只有18分的英語成績,我十分的“心安理得”。是老師的話語讓我清楚地認識到自己的處境,一句句的教誨伴隨著我一步步的蛻變,每一句都使我刻骨銘心。

老師對我的指導是意蘊深長的,老師對我的關心也是無處不在的。你們激發我學習的興趣,傳授我學習方法,教會我生活的技能。我生病不在少數,每次老師都給予我母親般的關照,其實無論生病亦或平日裡,老師對於我們的關愛從不停歇。我們是老師至親的孩子,你們用汗水澆灌著我們成長,傾盡你們的心血讓我們走上人生正確的軌道。

感謝母校讓我遇見了我的老師,感謝母校輕鬆上進的學習生活氛圍!

老師,你們辛苦了!是你們讓我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !

老師,無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向你們致敬!

學生

20xx年6月28日

寫給老師的感謝文書 篇2

給北區幼兒園老師們的一封信

尊敬的老師們

你們好!

我是一位學生的家長,有幸參加了這次"六一”文藝匯演,深有感觸!特致函貴園,以表敬意!

之前,我接到通知,二十九日匯演,之後連續幾天,天氣預報這天有雨,當時,只意識到你們會推延,二十八日下起了雨,我競有點想看你們的笑話!

二十九日到了,前半天老天給了你們信心,後半天就給了你們考驗!晚上會如期進行嗎?!

"匯演"終於開始了,大雨也如期而至!但,一切都在有序地進行!老師和孩子們洋溢著十足的熱情,校方適時送給了我們雨傘!你們的鎮定自若有條不紊,令我十分感慨!

孩子們上場跳舞時,我看見了令我震驚的一幕,在舞臺正前下方,領舞老師為了不遮擋後面觀眾的視線,跪坐在地板上一絲不苟地在給孩子領舞!

雨水沖刷著她的身軀,也在沖刷著我們的靈魂!每一場孩子的舞蹈,都有一位專注的跪坐著領舞的老師!那弱小的身板,竟蘊含了如此的能量!我為我之前的輕率感到慚愧!

帶著這份感動,我們看完了演出,你們也取得了圓滿。節目的質量也真心的不錯!

感謝這場大雨!讓我感受到了你們的凝聚力!讓我體驗了你們的團隊精神!讓我增強了對你們的信任!有你們,註定會教出優秀的孩子!

我替我的孩子謝謝你們!

一位普通的家長

寫給老師的感謝文書 篇3

尊敬的公司領導、同事們:

我叫黃金妹,是生產一部的一名員工,首先衷心感謝大家的慷慨解囊與無私幫助。遭遇病魔是不幸的,但同時因為大北農這一大家庭,我又是幸運的。

在20xx年6月份,我查出得了乳腺疾病,急需入院治療,讓原本拮据的家庭陷入了無底深淵,就在為大額醫療費一籌莫展時,我們公司的領導、同事們伸出了援手,給予我生命的希望,您們的善意之舉將給予我新的力量,也讓我看到了希望的曙光,我相信,有大家的幫助與支援,有我們大北農公司團結友愛的互助精神,一定會使我有恢復健康的信心。

我只是大北農一名普通的員工,深深體會到公司“遇難而樂”的樂觀精神,相信克服一個困難等於向目標邁進一步,在我住院和修養期間,當同事們去探望我時,一次次給我了關心、安慰,鼓勵的話,讓我很感動,心裡感覺很溫暖,在這裡,特別感謝每位同事,在自己遭遇病魔時有這麼多的無私奉獻和關懷,真的讓我非常感動,因為有了大北農這一大家庭,讓我的心裡充滿了感激和溫暖,謝謝大家!

再次感謝我們大北農公司的愛心奉獻,感謝所有給予我幫助的領導、同事們,感謝大家的愛心捐助。在此,我及其家屬向所有奉獻愛心的各位致以最真摯的謝意!

員工:

寫給老師的感謝文書 篇4

尊敬的車盤中心校領導、老師及所有同學們:

您們好!

我們是鹽湖區魏風國小一2班學生令狐才琪的爸爸和媽媽。在這裡,我們想衷心地對你們說一聲:“謝謝!非常感謝!”謝謝車盤中心校所有的老師和同學們。

今天當我們收到你們給令狐才琪的愛心捐助款4858元,我們真的不知道該用怎樣的語言表達我們的感激之情。今年的2月3日,我們的小琪琪因為“原發性肝衰竭,肝硬化”入住北京302醫院,急需馬上進行肝移植手術。從2月15日到現在,孩子已經進行了兩次手術,可是因為新的肝臟在體內不能正常工作,孩子至今還沒有甦醒……手術的費用到現在為止已經100多萬,後續更是一個無底洞……

我們得知車盤中心校的學生都是農村裡的孩子,他們的家庭經濟也不是很富裕。但是很多的學生能將自己的零花錢拿出來,100元的、50元的、20元、10元、5元、1元、甚至是5毛、1毛,還有硬幣……你們與令狐才琪素不相識,卻可以無私捐助,感謝你們的大愛精神,感謝你們的關懷幫助。你們的善良與誠意,讓我們覺得即使相隔那麼遠,溫暖卻在傳遞。

感謝你們伸出仁愛之手,給了我們堅持的勇氣和力量。雖然令狐才琪仍然昏迷不醒,但是相信他一定能感受到大家對他的鼓勵與牽掛,相信他一定也捨不得拋下我們、拋下老師和同學、相信他依然眷戀這個美好的世界,相信他一定會醒過來,一定會。

此時此刻,我們唯一能用語言表達的就是感謝。感謝車盤中心校的老師同學們、感謝魏風國小的老師同學們、感謝在微信眾籌中捐款的社會各界愛心人士。“病魔無情,人間有愛”。在你們愛的溫暖下,我們全家一定堅強面對,一定不辜負大家的期望,祁盼令狐才琪早日醒來,早日脫離危險。大家的恩情我們全家銘記在心,有機會一定報答!我們真誠祝福大家:“好心人一生安康。”

感謝人:

寫給老師的感謝文書 篇5

敬愛的老師們:

四月的天空流光溢彩,四月的大地笑語歡歌。4月20日至4月26日,相遇十年,煥新蝶變——特格爾聯盟第十屆冠軍店長MBA班成功舉辦。特格爾聯盟第十屆冠軍店長MBA班期間,依據《特格爾聯盟冠軍店長班教學大綱》,聘請了國內一流學府專家,系統性演繹了全新升級的“藥店開門七件事”,即市場與消費者的定位、店鋪選址策略、店鋪佈局與產品陳列、基於《病理學》的品類管理、定價策略、服務促銷策略、員工管理。學員們沐浴在知識的海洋裡,樂此不疲。

從20xx年到20xx年,十年,我們懷著十年樹木百年樹人的心,讓500多名會員企業總裁、3000多名優秀店長,從這裡走向更美好的明天,特格爾大學成為了中國藥店當之無愧的黃埔軍校。

這一切的一切,都歸功於你們的辛勞和智慧,是你們——特格爾大學辛勤的園丁們,你們燃起了特格爾大學知識海洋明亮的燭火,是你們鼓起了特格爾大學學子發憤圖強的鬥志,是你們擎起了特格爾大學教育事業蔚藍的天空!你們信念堅定,因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收穫一定會殷實而厚重。捧著一顆心來,你們正用火熱的赤子之心編織著特格爾大學的瑰麗夢想;不帶半根草去,你們正用辛勞和汗水書寫著特格爾大學最壯麗的詩篇!

為感謝老師們的辛勤付出,感謝你們一直以來對特格爾大學的支援,特格爾集團誠摯頒發“特格爾大學十週年——最佳園丁獎”!感恩你們的言傳身教,我們銘記於心!

最後,再次感謝老師們的辛勤付出,祝您們身體健康、闔家幸福!

寫給老師的感謝文書 篇6

尊敬的齊老師:

您好!

我是你眾多受益人之中的一位學員陳智,思前想後對你的由衷感激無以為報,因為你是一個平易近人、樂於奉獻的人,只好通過這封感謝信來表達我心目中的這份感激之情;雖然在20xx年之前,我對奇門遁甲與大六壬等等一竅不通,但基於這份網路緣分,再通過你部落格空間所預測的人和事,我以及家人對您除了感激還有敬仰,對你所教授的課程也產生了濃厚的興趣,20xx年夏季就果斷報了你的大六壬面授學習班與奇門遁甲學習班;後來通過認真的學習瞭解,才明白道家大六壬與奇門遁甲在政治、經濟、社會、人文等各方面都具有著極其強大的預測占筮與趨吉避凶功能,而且具有著極高的預測準確率,為三式之首與占卜之王,是指導人生事業與家庭走向成功的必修智慧課程。

在與您結下善緣之後,與其說是我受益,倒不如說是我全家受益,你從我家的祖墳山、宅基地風水再到我個人的事業、婚姻,你都是在盡心盡力運籌策劃,可喜可賀的是今年的我如同改頭換面一般,家庭每個人身體健康,事業蒸蒸日上,真可謂家和萬事興,心想事都成。正如你所預測一樣,我和我女朋友趙蕾會在冬月領證臘月如約成婚,我們已經按照齊老師擇定的黃道吉日在冬月領證,家裡已經為我們準備好在春節前如期舉辦婚禮,我們全家都殷切的期盼齊老師及家人到婚禮現場喝杯喜酒。

齊老師,您就是當代名副其實的諸葛孔明,您就像一隻有求必應的孔明燈,總給人希望與信心,您就像那寒冬天氣的暖陽,人生迷路上的一盞明燈,黑暗山洞裡的一支蠟燭,讓我感到前途無限的光明且能夠充分燃燒自己發光發熱,成為一個對家庭對朋友對社會都有積極正能量的有用之才,正因為有您的預測指導與策劃開運,我們才能有今天的醒悟與啟迪,才能有今天這來之不易的甜蜜幸福,才會有今天這樣美滿的工作與生活。是的,幫助是在最需要幫助的時候給予,您的幫助就是在我及家人最需要的時候給予的,你是我人生中遇到的良師益友,謝謝您對我及家人的關心與幫助。最後我以最誠摯的心情祝福齊老師豬年大吉,新年快樂,萬事如意!

祝您:

身體健康、闔家歡樂!

您的受益人:

20xx年01月21日晚

寫給老師的感謝文書 篇7

致一一班老師的感謝信

尊敬的老師:

您好!

在這開學以來,你們這幾個老師做的特別好!首先,我想感謝你們對妞妞無微不至的照顧,讓孩子體會到了老師無私的愛。謝謝!

自從妞妞轉到這所學校以來,我看到了孩子的進步和老師的用心良苦,讓妞妞從一個不愛說話的孩子,轉變成了一個能舉手發言的孩子。最近孩子的變化特別大,我感覺她就像一個含苞待放的花蕾,在你們這幾個老師的溫暖照耀下,已經變成了燦爛的花朵!

我由衷的感謝你們,還有妞妞的生活老師,謝謝你們!

思淼家長:

20xx年3月19日

寫給老師的感謝文書 篇8

尊敬的各位教職員工家屬:

您好!

戌日耀吉瑞,豬年臻福祥。斗轉星移,歲月輪迴,我們又迎來新的一年。值此辭舊迎新之際,汝城縣第二中學全體師生向您致以節日的問候和誠摯的祝福!非常感謝您對教育事業的理解、支援和幫助。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”長期以來,學校全體教職工忠誠黨的教育事業,恪盡職守,愛崗敬業,淡泊名利,無私奉獻,指引著莘莘學子的未來,編織著學校發展的藍圖,承載著教書育人的重託!

我們深知:學校教育的前行和發展,離不開您的理解和支援,“在教書育人那神聖的軍功章裡有我們的一半,也有你們的一半!”感謝您!感謝幾年、十幾年、幾十年默默站在背後,用愛情、親情、尊重、寬容和理解與汝城二中老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們,我們忙碌得再晚也能安心;因為有你們,我們即使再疲憊也會感到溫暖。你們是學校堅強的後盾,你們是學校溫馨的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支援,是你們的深明大義、無私奉獻成就了二中教師的可敬可愛,助推著二中教育的跨越發展!

過去一年是砥礪奮進的一年,過去的一年是學校著力提升內涵發展的一年,在各級黨委、政府的親切關懷下,在上級教育行政主管部門的精心指導下,在全體教職員工的共同努力下,學校各項事業取得了一定的成績,學校用科學發展觀統領全域性工作,堅持“優化辦學條件,規範學校管理,提高教學質量,打造辦學品牌”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工不忘初心,銳意進取。現在學校辦學條件日益完善,各項管理更加規範,師生精神風貌振奮昂揚,校容校貌煥然一新,教育教學質量明顯提升。在過去的一年中,為適應新時期辦學發展的需要,學校緊緊圍繞縣委、縣政府關於“高中階段提質擴容改造”的教育發展思路,用好政策,搶抓機遇,著力改善辦學條件,擴大辦學規模,提升辦學實力,新建了多功能餐廳、男生公寓和教師公寓各一棟,新女生公寓也已經立項招標即將動工;大學聯考成績穩中有進,本科二批以上上線50人,同比增長13.6%,總上線316人,上線率達93.5%,其中書法專業上線人數佔全省書法專業招生計劃人數的14.4%,居全市第一,三位理科書法考生總成績分列全市第二、第三、第四名,學校被汝城縣縣委授予“大學聯考質量獎”;堅持特色興校,體藝教學成果豐碩,學校師生在省、市甚至國家級體藝賽事上均榜上有名,學校作為郴州市唯一一所以書法教學為研究方向的教研基地在市教育局年度考核中評為優秀;各項工作運轉有序,學校被汝城縣人民政府評為“全縣禁毒先進單位”,被縣委法制汝城建設領導小組評為“xx普法依法治理先進單位”,被教育口黨委評為“先進基層黨支部”。

昨天,我們風雨同舟,肝膽相照;今天,我們眾志成城,真情相擁;明天我們攜手並進,共譜華章!“十年樹木,百年樹人”辦好一所學校,需要匯聚全體師生員工、學生家長及社會各界人士的智慧和力量,更需要各位家屬長期的付出和持續的支援。您的理解,就是我們奮鬥的力量!您的關愛,就是我們努力的希望!您的支援,就是我們前進的動力!我們相信,有了您的理解與支援,汝城縣第二中學的明天一定會更加的美好!我們都是相親相愛的一家人,您的幸福就是我們的幸福;您的困難就是我們的困難,不管生活有多少苦辣酸甜,我們都遠放慢腳步與您共承擔、同分享。真誠地希望您為學校的發展提出寶貴的意見!

最後,恭祝您及家人:新春快樂!身體健康!闔家幸福!萬事如意!

汝城縣第二中學

20xx年元月

寫給老師的感謝文書 篇9

尊敬的學大的老師們:

您們好!

我的孩子從高一就開始在咱們學校補習,在大學聯考即將來臨之際,有些話我覺得一定要說說,這三年裡我深刻的感受到了老師們的負責和認真,今天我懷著一顆感恩的心來感謝咱們的老師,為學校有這樣的好老師而感到高興和自豪。孩子們在這樣敬業的好老師教導下,我們家長很滿意,也很放心。

因為我的工作很忙,沒機會和各位老師交流太長時間,但我從老師定期給我反饋孩子的學習中,感受到了真誠,感受到了溫暖,感受到了一個好老師的氣度,三年裡老師不僅僅是教給孩子知識,更是用真情對待學生,學管牟老師還主動自己掏錢給孩子買書;英語王老師對待工作極度認真負責,把教書當成自己的事業來做;語文老師每週晚上補課到十點多,犧牲了晚上陪家人和孩子的時間;老師們對待孩子像對朋友一樣的交心,這裡的每個老師都是卓越的教育者,他們平凡而不普通,在自己的崗位上默默的為每個孩子點亮了前行的路。

一個良師會影響和幫助一個孩子的一生。在今後的人生中,無論是學習,還是工作,我相信孩子一定會用一顆積極、樂觀,向上的心去面對未來,也一定會記住曾經幾位老師真心度幫助鼓勵過她,使她更加健康陽光的成長。

最後,祝老師們身體健康,工作快樂,萬事順心,真心祝願學大教育有更多這樣富有正能量的好老師,使學大教育成為教育界的佼佼者。

孩子家長:張女士 20xx年5月17日

寫給老師的感謝文書 篇10

傾情相助,大愛無疆

致長郡教育集團湘陰城東學校全體領導、老師、同學的感謝信

尊敬的夏電收董事長,全體學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八年級1510班原班主任李勇老師。我原本可以和老師同學們一樣,愉快地工作學習,盡情地享受優質的教學資源。可無奈天降噩運,我16歲,就讀於湘陰一中高二1806班的女兒李伊寧突患頑疾,先後在中南大學湘雅醫院和北京積水潭醫院檢查,被確診患惡性骨腫瘤——骨肉瘤。

這如晴天霹靂的診斷報告,讓我們全家陷入了無盡的悲痛與打擊之中。醫生明確地告訴我們,此病療期長,費用高,風險大,時間至少10個月以上,花費要上百萬,護理不好易轉移或復發。對於一個妻子下崗多年而無固定收入的普通中學教師家庭而言,縱使傾家蕩產,幾盡洪荒之力,我也負擔不起這如天價的醫療費用。但女兒病情緊急,需立刻住院治療,我還來不及書面向上級領導請假,便於正月初四匆忙趕上北京積水潭醫院,費近半月周折,終於20xx年2月8日辦理了住院手續,並於2月15日開始第一次化療,如今住院一個多月了……

正當我們為錢一籌莫展,幾近絕望之時,是電總第一時間(大年三十)送來了安慰,當即表示:工作先放下,救孩子要緊。並全力支援我安心帶女兒來京治病。王建平校長也急我所急,妥善地安排好了我的工作移交,解除我的後顧之憂,並及時向上級領導機構反映情況,幫我申請特困教師補助。

開學後,學校工會,團委陸續打來慰問電話,轉達領導老師們的深切同情與問候,特別令我感動的是,校團委在電總和校領導的指示安排下,大勢宣傳發動各年級各班學雷鋒,獻愛心,我們的班主任更是為籌款親力親為,發動全校師生及家長們紛紛慷慨解囊,傾情相助。目前我們已收到愛心善款207666.48元。

敬愛的老師,親愛的同學們,您辛苦了!衷心地感謝你們,正是你們一句句深情的問候,一份份深切的關懷,一筆筆充滿愛心的善款,化作成我們全家戰勝病魔的信心與動力,讓我們堅信人定勝天,奇蹟再現!病魔無情,但大愛無疆,我女兒李伊寧接受醫治的過程雖然漫長難熬,但她是幸運的,因為一路上有所有老師同學和家長們不離不棄的陪伴!

衷心祝願殿總,領導老師們身體健康,工作順利;同學們學習進步,再創輝煌!

此致

敬禮!

寫給老師的感謝文書 篇11

敬愛的劉光老師

您好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,長鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感恩您,劉老師。

孩子在20xx年5月10號,中午突然頭痛,正要吃飯的劉老師,得知吳恩穎同學在教室突然頭痛。飯菜一口沒吃,迅速趕往教室,詢問學生狀況,安撫學生情緒,及時聯絡家長,告知情況,並及時撥打救護車,在救治的過程中,老師全程陪同,細心照看,積極和家長溝通,隨時告知孩子的情況,待家長到達且確定學生無礙後返回學校,此時劉老師的衣服已被汗水浸透。您的行動和精神深深打動了我們,謝謝您,劉老師,您辛苦了。

您不僅是教師的楷模,更是育人的模範,我們的孩子能有您這樣師德高尚得老師是孩子的幸運,是家長的放心。有您,認真負責的教導,孩子一定會成為一名品學兼優的學生。

祝願校長及八年級七班劉光等各位辛勤工作的老師們在今後的工作中事事順利,萬事如意!

家長:

20xx年5月13日

寫給老師的感謝文書 篇12

中三班崔老師、閆老師:

您們好,我是李毓哲家長,時光飛逝,不知不覺中,我的女兒已經在紅黃藍幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集萬千寵愛於一身的刁蠻公主到現在漸漸褪去任性、學會分享的小姑娘,期間的點點滴滴都浸透著老師們的關愛與指導。

由於工作原因,作為孩子的父親,從毓哲一出生到三歲,我沒能拿出更多的時間去陪孩子,雖然有媽媽、爺爺奶奶的疼愛,但一直以來,覺得挺虧欠孩子的。今年,我有機會能從西安把孩子接到我身邊照顧,想讓孩子在母愛與父愛的包圍下健康成長,所以,平時我對她還是比較寵著,這也導致前一段時間老師反映孩子的獨立、自私與不懂事的分析與分享。好在有您這樣認真負責的老師在,我才能瞭解到我們在孩子的成長中應該怎樣做,才能更好地讓孩子健康快樂成長。

從西安到廊坊,一千多公里的距離,孩子之前的玩伴突然沒了,這讓我們是很擔心的,害怕孩子在新環境中會不適應,會給孩子的成長帶來負面影響。好在有幸能夠加入紅黃藍,遇到崔老師、閆老師,不僅讓毓哲適應新環境,還一點一滴教會了孩子最基本的獨立能力,讓孩子培養良好的生活習慣,我很驚訝孩子一年以來翻天覆地的成長,更感激所有老師的耐心教導。

雖然前一段時間關於我們紅黃藍幼兒園出現了一些流言蜚語,但我深信這只是特殊事件,儘管很多家長都很擔心是否會影響孩子,不過,一直以來,我始終堅信咱們老師的敬職敬業會是我們家長的定心丸,更相信你們會因此更加的關注所有孩子的成長,我們會給予你們最大的支撐和肯定。謠言終究是謠言,定不會抹去你們真誠的付出。

感謝紅黃藍幼兒園的所有教師,你們讓孩子在集體中感受到愛,是那種不同於父母的寵愛的關懷,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂成長,真心感謝你們的付出!

爸爸,媽媽

寫給老師的感謝文書 篇13

一封寫給攀成外老師的感謝信

肖校長:

你好!我是高一二班的一位學生家長,在此我要感謝攀成外高一二班班主任王老師,感謝王老師的負責和擔當。20xx年3月21日中午,我家孩子肚子疼,班主任王老師飯都顧不得吃馬上帶著孩子去五醫院看醫生並做相應的檢查。整個過程打了幾個電話給我們家長告知孩子的狀態和檢查情況,檢查完確認沒什麼大礙,拿完藥再次打電話告知我好讓我放心後才帶孩子去吃飯。

孩子之前在公立學校上了9年學,胃腸痙攣是老毛病了,每學期我們家長為這事兒都要跑好幾趟學校,孩子生病理所應當家長帶去看,老師當時可能有事或是有課走不了也正常,但也不排除部分老師怕擔責任不願插手。然而攀成外的老師不怕擔責任,不怕辛苦,他們就敢主動帶孩子去就醫。這令我們十分感動,我也為當初選擇了攀成外而慶幸,更為孩子們遇到這樣細心而負責的老師感到高興。感謝攀成外,感謝王老師!!!

高一二班蔣媽媽

寫給老師的感謝文書 篇14

給白河冷水中學何毓升老師的一封感謝信

我叫劉基香,是陝西省安康市白河縣茅坪鎮桃園石龍村人,我大伯劉幫華,五十多歲是聾啞人,今年2月21日在縣城走失,當天家人通過本地的白河新媒體等網路媒體向社會求助,尋求幫助,均無線索。時間一直到2月27日,才有轉機。在2月27日我大伯幸運遇到一位好心人收留, 這位好心人就是冷水中學老師何毓升,當時收留時我大伯又渴又餓,腳走腫了,也沒找到回家的路。何老師通過交流大致瞭解到這是一位走失的聾啞人,於是端來熱氣騰騰的飯菜和洗腳水,讓我大伯泡了個腳吃了飯,由於我大伯是聾啞人,且不會寫字,何老師於是打了電話報警,派出所接到電話,跟我家人的報警走失資訊一比照,確認了我大伯的身份,便和我家人聯絡了。家人見到大伯後十分感謝何老師,但是何老師就謝絕了我們的紅包和禮物,只說這是自己應該做的事情。說誰遇到這樣的情況誰都會伸出援手相助。何老師這種助人為樂的精神真是值得我們學習。我們一家人會牢記何老師的話,在今後的生活中將會竭盡全力幫助那些需要幫助的人,延續助人為樂的精神。

寫給老師的感謝文書 篇15

壽光教育,只因有你

可愛的老師們:

今天,對你們來說,是一個特別的日子。此刻,我靜立窗前,看著窗外蔥鬱的樹木,很自然地,想起你們。於是,我的內心忽然變得有些不平靜,感覺有幾句話想對你們說。

你們,是一群甘於平凡的人,我為你們驕傲。自古以來,“教師”這個職業被冠以太多高大上的稱謂,“太陽底下最光輝的職業”“人類靈魂的工程師”……我知道,和這些“最光輝”“最高尚”相比,你們的工作中更多的是壓力、瑣碎和日復一日的辛勞。幼兒園老師經常要給孩子洗尿褲,國小老師開學幾日後嗓子必定會沙啞,國中老師面對的正是處於叛逆期的少男少女,高中老師每天都想著如何把學生送進理想的大學……面對繁重而勞累的工作,你們默默堅守,毫無怨言,想起你們,我怎能不引以為傲?

你們,是一群愛崗敬業的人,我為你們點贊。教育承擔著祖國和民族未來的希望,這份希望以家庭為起點,經由你們相伴的旅程,然後走向遠方。當你們從家長手中接過這幾十個孩子,他們便成了你們生命的一部分。每天面對著個性鮮明的“熊孩子”,你們要去琢磨他們各自不同的性格,從他們的頑皮中發現閃光點,用無微不至的關心、寬容博大的耐心去引領他們汲取知識、涵養品行。從辦公室到教室、從餐廳到宿舍,你們的腳步總是那麼匆匆忙忙;備課、上課、教研、批改作業,你們的神情又是那麼專注篤定……壽光教育的發展,正是因為有了一群你們這樣執著追夢的人,想起你們,我怎能不由衷點贊?

你們,是一群無私奉獻的人,我為你們感動。這兩天,朋友圈有一句很暖心的話:“老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關係,卻願意因你的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家並且無怨無悔的人。”這句話,我深以為然。我想,它必定也深深地觸動了你們的淚點。的確,對於學生的成長,你們寄予了比父母更大的期望。你們把愛與理性相融,時而寬和,時而嚴苛,只為扮演好一個“師者”的角色。我知道,作為父母,你們同樣深深地愛著自己的孩子。但更多的時候,當你們拖著疲憊的身軀回家時,已經沒有了給家人綻放一個微笑的精力……在家庭與事業的天平上,你們始終懷揣著良知的砝碼,心繫學生,想起你們,我怎能不為之動容?

老師,的確是一個平凡的職業。惟願你們能在對平凡的堅守中,去體驗生命成長的快樂,去鑄就自己不平凡的人生。

壽光教育,只因有你;壽光教育,感謝有你!

壽光市教育局 李玉明

寫給老師的感謝文書 篇16

敬愛的莫老師:

您好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己,------”每當聽到這首動聽的歌曲,腦子裡就浮現出您高大魁梧的身材,慈祥的面孔和金子般燦爛的笑容。您接我們班有三年了,這三年裡您為我們付出了太多的心血:每天晚上別人都進入了夢鄉,只有您還在灰暗的燈光下為我們批閱作業、備課------,做完這些後才拖著疲憊的身軀安然入睡。莫老師,我們班的紀律、班風、衛生一向都很好,成績卻不理想,這也是一直困擾您的問題。您想了很多方法,卻仍原地踏步,不見效果。還記得上學期的第二次期末考試即將來臨,您懷滿信心的每天為我們複習功課,用您的“指揮棒(粉筆)”給我們帶路,把我們領上成功之路,我們也聽從您的指揮,付出了百分之百的努力。但還是辜負了您的期望,考了個全鎮倒數第一。

這個學期剛開學,您告訴了我們這個訊息,全班都雅雀無聲,以為您會責備我們。過了一會兒,您心平氣和,用鼓勵的語氣對我們說:“這次失敗了沒有關係,還有下一次,下一次只要努力,認真聽課就一定能成功。”我們聽了老師的話,又自信滿滿的。我們也堅信,只要有信心、決心再加上努力就一定成功。

莫老師,小鳥感謝天空讓它自由飛翔,小草感謝雨露給它滋潤,兒女感謝父母的養育之恩,而我們也要感謝您這幾年的辛苦的培育,您早已在我們心裡播下種子,終有一天,它一定會成為”花中之王”.

莫老師,謝謝您!您放心,我們37個鷹,一定會讓您這隻老鷹培育成了雄鷹,我們一定會搏擊長空,讓您為我們而驕傲。 祝您工作順利!萬事順心!

此致

敬禮

x年x月

寫給老師的感謝文書 篇17

杜堌中心國小的感謝信

尊敬的泉水基金會領導:

你們好!

4月3日下午5點左右,該基金會提供的LED 全護眼教育照明燈具已經送達。

我們以無比欣喜的心情向你們表達由衷的感謝。我校——河南省濮陽縣魯河鎮杜堌中心國小是一所偏僻的農村國小,教學設施陳舊,教學裝置落後,孩子們渴盼享有優質的教育.我們雖盡力而為,仍不能滿足孩子們的願望。貴基金會向我校捐贈的LED 全護眼教育照明燈具無異於雪中送炭,你們的義舉使全校500多名住校的孩子享受到了最先進的護眼照明燈具。我們雖遠隔千里,但千山萬水不能阻擋住你們的善行,你們的善舉拉進了我們的距離,走進了我們的心裡,這正彰顯了你們的大愛之心,彰顯了你們的大愛無疆!

以無比誠摯的心情再次感謝你們的摯愛之心,感謝你們的善心義舉!

此致

敬禮!

濮陽縣魯河鎮杜堌中心國小

20xx年4月4日 星期四

寫給老師的感謝文書 篇18

安陽市第二實驗國小您好:

今天我寫這封信是為感謝我們學校的一位好老師——張小飛老師。

我的孩子叫楊堉杭,是20xx屆畢業生(6.2班),由於我和孩子媽媽都在外地工作,對孩子的關心、愛護不夠,致使孩子的性格過於內向,與班主任老師溝通很少,孩子一度厭學,作業完不成,成績下降。後來,張小飛老師知道後,對孩子說了很多鼓勵的話,讚賞的眼神,改變孩子對學習的態度,最終孩子以數學滿分,語文85分,英語86分的優異成績被市第七中學招為特長生。

孩子在校學習期間,我經常給張小飛老師打電話,詢問孩子學習情況,或諮詢學校一些事情,張老師都很耐心、熱情,使我很感動,本來想當面感謝,由於種種原因沒有成行,致使我到現在都沒有見過張老師。

張老師在教學方面能跟孩子們達成一片,交朋友,使孩子們感到老師很有親和力,他們學習勁頭更足,都願意上他的數學課。楊堉杭能遇到張小飛老師真是他的福氣。

最後,祝願張小飛老師更上一層樓,桃李滿天下。

此致

家長 楊紅爐 敬上

寫給老師的感謝文書 篇19

各位校友、各位同事、各位同學、社會各界愛心人士:

大家好!

衷心感謝大家慷慨解囊的愛心捐助!大家的愛心如這溫晴的冬日暖陽,沐灑人心,更是讓楊仕麗老師的心中多了無限溫暖、堅定和希望!自20xx年11月20日向社會發起愛心捐助以來,通過微信、支付寶、銀行轉賬等多種方式,截至20xx年12月5日上午12點,共收到愛心捐款120xx9.21 元(壹拾貳萬零貳佰壹拾玖元貳角壹分整)。目前楊老師也正在與醫院聯絡,這第一筆受捐款項將立即用來購買急需藥物,用以治療。楊老師極為感動,她說:“我為自己是一名老師而幸福,為自己生活在有愛的社會而幸福。向大家表示最真誠地感謝,願所有人幸福安康。”我們堅信,有大家的支援和幫助,楊老師一定更加堅強地與病魔抗爭,充滿希望、幸福生活。

四川省威遠縣新場中學

20xx年12月5日

寫給老師的感謝文書 篇20

敬愛的滿老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期會考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康,工作愉快!

xx年x月x日

寫給老師的感謝文書 篇21

尊敬的園領導:

你好!

我是貴園大班——x小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由於班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那裡的環境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。後來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多餘的。貴園及班裡的老師是值得我們信任的,把孩子放在這裡我才能放心。

自從菁菁金桂園後,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園裡都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

兒童節是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節日裡孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!

寫給老師的感謝文書 篇22

敬愛的湯老師:

您好!

湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至於誤入歧途。

每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛裡流露出鼓勵、慈愛的目光。 湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室裡,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。

老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什麼不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學後,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著為我們批改作業。昨天放學後,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。

在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多麼的認真,她對學生是多麼的關心!”

謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪裡也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

最後,祝您工作順心,萬事如意!

永遠愛您的學生:李雪梅 20xx年3月20日

寫給老師的感謝文書 篇23

Dear teacher :

I am writing to you to express my thanks for your help in learning English and speaking English.

During these days in your class, I have learned much from you and it is very helpful to me. Firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern. And, I think, it is very important to understand the west’s thoughts. As you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners. Secondly, I have got enough confidence in speaking in English from your class and it took me a long time to gain this confidence.

Now, I always express my ideas in English as possible as I can. It’s great to do that. The last not the least, I find that learning English is not an boring thing as before and I’m interested in studying English which was just a necessary task to pass examinations. Reading, listening or speaking all become interesting and I really enjoy it.

Above all, I want to say thanks again to you. And

thank you for your time.

Good luck

寫給老師的感謝文書 篇24

敬愛的各位領導、老師:

您們好!

時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,20xx年8月29日第一次踏進那一激動的心情彷彿就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了xx學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到,就在我踏進那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家裡,我從什麼都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。

除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快,在這裡我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是教育集團分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。

如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在xx學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名學子。

希望以後有機會能回到給我的學弟學妹們分享,我在成長經歷。我永遠不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩,並用實際行動中為爭光、爭氣。

同時我希望學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛鍊,努力做人,今天我們為驕傲,明天為我們而驕傲!

最後,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫助!

此致

敬禮!

學生:

寫給老師的感謝文書 篇25

我是一名80後家長,受過高等教育,從小也是一路成績優異地過來。我的孩子就讀於東海實驗學校,成績不賴,可能還沒達到我們家長的預期,覺得一路退步,對孩子也是時常批評。而孩子的班主任李金銀老師,對孩子卻是滿是讚許,還提醒作為家長的我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而當孩子在生活方面,因為不夠謙讓,包容等原因,與同學發生爭執時,李老師卻是第一時間私下與我溝通。孩子國小的三年,可能橫向的比較,成績進步不明顯,可相對於自身變得堅強,勇敢,更加禮貌。說這些,是想感謝寧波東海實驗學校三(4)班主任李金銀老師,不僅教學,更是育人,作為家長,也從中學習,成長了。作為班主任,她帶給班級的學習氛圍,不驕不躁,穩紮穩打,其他的任課老師,比如數學老師沃老師,花了很多時間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師!

——304班家長

寫給老師的感謝文書 篇26

園長、小一班全體老師:

你們好,我是小一班楊__的家長。在北京,__有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和__。一個是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和__媽媽一直在努力實現北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實驗藝術幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

長期以來由於我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,__,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”

20__年11月1日__姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“__,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心裡也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

20__年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那裡驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。

20__年春,孩子回京後很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消雲散了。現在想想也是,女兒是小一班的一份子,這裡是他在北京的家啊!現在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這裡我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的`關心愛護,__變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現自己,變的越來越活潑了。茶餘飯後,她經常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的……

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

楊__的家長

寫給老師的感謝文書 篇27

尊敬的陳老師:

你好!

時間過得真快啊!一轉眼,國小三年級就快結束了。但是我有很多心裡話要對你說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧!

在這將近一年裡,你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在你精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

陳老師啊!你熱愛教育事業,一心撲在教壇上,你為了我們的學習成績提高,為了你親手播下的種子儘快開花、結果,你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向你表示衷心的感謝!

祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

寫給老師的感謝文書 篇28

萬老師:

你好!我的女兒麗潔一年級到六年級都有你的關照和愛護讓她健康快樂的過著童年時期,我在這裡謝謝你。這麼多年,我一直想對你說聲謝謝,只是不善於表達自己的情感,就一直沒說。今天,我衷心的對你說聲:謝謝,你幸苦了。

昨天聽孩子說:這一次的考試,不是特別理想,讓你傷心。真的,我能感受到你的心情,真的這六年來的不是一般的辛苦付出,你是學校每天來的最早走的最遲的一個班主任老師,當然想自己的幸苦努力能換來好的結果。我很清楚你和孩子們都很努力了,你為了孩子們真的全心全意的付出。我們都知道的。但是,反過來想,如果沒有你的努力和堅持付出,孩子們可能今天的表現還會差一些也沒一定。以前我經常對孩子說,萬老師這麼辛苦的帶,你不努力的話,也對不起老師。

萬老師,真的,你和孩子們已經很辛苦的努力了,今天不要為了這些成績遺憾和難過。你所付出的一切我們做家長的還有孩子們都會記著,還為了孩子們你延遲了做媽媽的權力,現在孩子們要離開你和學習的校園,他們心裡捨不得你的,以後走到哪裡也不會忘了你這位啟蒙老師的。我真希望孩子們在以後的學習旅程中還會遇上像你這麼負有責任、愛心和美麗的老師。因為這樣做家長的不用擔心孩子們了。

其實,最重要的是在孩子們努力的情況下能擁有良好的品格和健康快樂開心的走好人生的每一個臺階是最重要的。這是我對孩子們的期盼。作為家長,我是一個沒有學問的女子,所以不太會用更多的言語來表達對你的深情謝意,也不能親自到你的面前說聲謝謝。只能在資訊裡對你說一聲謝謝,表達對你的感激和敬意。我和孩子們都會記著你的,也謝謝所有的老師對我的孩子關愛和照顧。請萬老師幫我轉達一下(數學老師和其他老師,謝謝你們對麗潔的關愛)。

麗潔的媽媽