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有關於感謝老師的感謝信(精選14篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:8.28K

有關於感謝老師的感謝信 篇1

尊敬的老師:

有關於感謝老師的感謝信(精選14篇)

您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裡講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。最新給老師的感謝信最新給老師的感謝信。您曾說:我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

有關於感謝老師的感謝信 篇2

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裡,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助„„我想對您說:"謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂裡,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。 我真情的說:"老師,謝謝您!"

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

有關於感謝老師的感謝信 篇3

親愛的老師:

幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放.

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。

有人說,師恩如山。高山仰止,當更催後來之人奮發不已。正所謂"新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持"。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!

老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什麼一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們

小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心裡。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚"桂工精神",珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我的培養。

再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

有關於感謝老師的感謝信 篇4

敬愛的x老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。

您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我…… 深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期會考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文…… 敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。 祝您

身體健康,工作愉快!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關於感謝老師的感謝信 篇5

尊敬的X老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關懷和幫助。

我是從廣西玉林來讀大學的一名普通的學生,因為在中學期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學校,平時又比較地努力學習,於是學校給機會我加入中國共產黨,讓我成為一名光榮的預備黨員。但是在填寫入黨志願書的時候沒有注意到新版與舊版的問題便出了這樣的一個亂子,真的是很不應該,還好得到老師的熱心幫助,不然不知道怎麼辦好。

開學我把預備黨員的材料交給輔導員的時候感覺是如釋重負的,因為這材料已經完成轉達了,但想不到第二天卻被告知材料錯誤,預備黨員身份不被承認,基本材料被作廢處理,還被懷疑真實性,當我繼續詢問下去時卻被老師回絕了,之後又找了一次,還是被回絕,我的心情當時真的是跌落到谷底,可是又苦於當時課程多,沒辦法,說是人坐在教室,心已經不知飛哪了…下心理科的時候我跟老師說了這件事,她啟示我有實力的人可以從頭再來,但在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學團委老師,老師聽了一下子也懵了,老師也沒遇到過這樣被不承認身份的事,因為下午還有課我就沒多說了。晚自習結束後跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。

後來想想心理老師的話,有所明白,自己去爭取,同時有心理準備,不行重新來的覺悟。於是第二天就找律師,先諮詢這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當的權益,是絕對應當得到維護的”、“諮詢費什麼的不用了,有什麼事情打電話給我,儘量幫忙”。因為之前與院黨委溝通不是很好於是我認為直接找校黨委書記較為妥當,下午便踏上了“征程”,辦公室不好找啊,問了門衛,還走錯了辦公室,然後就遇上了您,得到您的熱情幫助。

說實在的,當人在異地遇到困難的時候,得到如此熱心的關懷,讓人有一種家的溫暖的感覺,讓內心原本激動的情緒一下子都煙消雲散了…能得到老師的幫助,真的是非常感謝,謝謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感激之情無以言表,只能再真誠的道一聲“謝謝老師”!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關於感謝老師的感謝信 篇6

尊敬的老師:

您好,我是貴班學生的家長。值此中秋佳節和教師節來臨之際,我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠摯的祝福和感謝。時間真快,一晃在咱們學校度過了快三年的時光,我作為家長很欣喜的看到孩子這些年的成長,這一切都是與您的努力分不開的,感謝您一直以來對關懷和幫助。在此,我懷著無比感動的心對您說聲“老師,您辛苦了!” 。

有人說,師恩如山。高山仰止,當更催後來人奮發不已。正所謂“新竹高於舊竹枝,全憑老幹相扶持”。

孩子的點滴進步、些許成績,全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會忘記您對孩子語重心長的開導和鼓勵,我們不會忘記您細聲細語耐心的教誨,„„這些點點滴滴,也深深地印在了孩子的心裡。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝老師!

也許您已經忘記了調皮的學生惹您生的氣,已經忘記了您為學生的學習操的心,但我們無法忘記,您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用話語安慰她,無論是失意還是快樂,您那用心發生的光芒將永遠伴隨著她。

您心中裝的是您的學生們,甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。這都深深地鐫刻在學生及家長的心裡。感謝您在孩子成長過程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝您為孩子所做的一切!

敬愛的老師,我相信,一定會銘記您的諄諄教誨,不會辜負您的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的有用之材。有付出就會有回報,相信孩子在老師的帶領下一定會考出好成績。用豐碩的成果和輝煌的成績,回報學校和老師對她的厚望和培養。

最後,祝您及家人中秋團圓,闔家歡樂!願您工作順利,桃李滿天下!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關於感謝老師的感謝信 篇7

尊敬的白老師、馬老師、杜老師:

你們好!我是小二班李西康(康康)的媽媽,國慶節前就想給你們寫感謝信,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對工作熱情的投入,感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,更感謝你們為孩子以後的人生道路構建起一條絢麗多彩的起跑線。

回憶起兒子剛剛入學時,心裡有很多的擔心,他在學校裡會不會哭鬧,能不能吃飽飯,能不能和其他的小朋友玩在一起,能不能得到三位老師的喜愛,他喝了,熱了,老師能不能照顧的過來,總之作為康康的媽媽,心裡有很多的顧慮,很多的不捨得。每當我向你們詢問康康在學校的表現時,你們總是不厭其煩的把康康在學校的各種表現告訴我,針對他的缺點你們悉心的支招和包容,從你們的言語中可以聽出你們的專業和對孩子無比的關心,自從入園後,康康變得很有組織有紀律,能很好的做遊戲,做操,按時睡覺,好好吃飯,洗手的時候會排隊,放學的時候會大聲的和老師說再見,見到門崗的爺爺會大聲地說:“爺爺再見”,還很愛表現自己,每天晚上都會把在幼兒園學到的兒歌唱給我聽,遊戲做給我看。記得10月7號那天,我說今天媽媽去送康康上學,他聽了很高興,但是又告訴我說:“媽媽去上班吧,老師說,爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭也不鬧,早上老師找”。原來康康吃飯的時愛看電視,現在給他講道理,告訴他不專心吃飯,小肚肚就會疼,他就會很認可,不哭不鬧的好好吃飯,並且吃的很多。康康還知道心疼媽媽,上樓的時候不讓媽媽抱,還幫媽媽拿東西,更讓我感到欣慰的是有一次我感覺背很疼,就說了一句,這時候他走過來說:“媽媽,康康給你捶捶吧”,說著小手就一下下的捶起來,還問我:“康康捶的疼嗎”,聽著兒子的話,感覺著兒子小小的手,心中浮起的不僅僅有感動,還有心疼。我想,孩子的每一點進步都離不開老師們的悉心教導和辛勤的培育,孩子的每一分成績都離不開老師們含辛茹苦的付出。

由於工作的原因,平時無暇照顧孩子,一天之中康康大多數都會和你們待在一起,我經常告訴他,在幼兒園裡老師就是媽媽,有什麼事情都可以和老師說,老師會像媽媽一樣喜歡你們,一樣愛你們。你們無微不至的關心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離,康康會自豪地告訴我說:“媽媽,康康有白老師、馬老師、杜老師,白老師給我小熊餅乾,馬老師給我表演奧特曼,杜老師和康康做遊戲”,孩子的這些話足可以聽到他是多麼的喜歡你們,多麼的願意和你們待在一起,多麼的喜歡咱們明天幼兒園。平時都是康康的姥爺和姥姥去送他,老人也經常說你們對孩子照顧的有多麼好,孩子做操時褲子掉下來了,你們忙幫孩子整理好,看孩子穿的衣服多了,你們會把手伸到孩子的背上摸摸有沒有出汗,你們這些看似很簡單的舉動,就足以說明你們對孩子的關心和你們高尚的素質,同時我們做為家長也會在心裡默默地為您打上一百分!

最後,再次向三位老師表示感謝,感謝你們對孩子的付出,感謝你們對孩子的教育,現在想想感覺真的很幸運,幸運最後把孩子送到了咱們明天幼兒園,幸運孩子分到了咱們小二班,遇到了這麼好的三位老師,把康康交到你們手中,兩個字“放心”。最後,我衷心的祝願三位老師身體健康,工作順利,事事如意!祝小二班這個“團結友愛”的大家庭中的每一位小朋友快快樂樂,幸福成長,也祝明天幼兒園越辦越好,越辦越紅火!

二〇xx年十月十三日

小二班李西康的媽媽王麗燕

有關於感謝老師的感謝信 篇8

春華秋實,周而復始。在廣西大學20__級新生入學的日子裡,我們共同迎來了第29個教師節。在此,廣西大學學生會謹代表全校本科同學向老師們致以崇高敬意和真摯祝福。老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

感謝老師,感謝您在三尺講臺之上,旁徵博引,傳道授業,教會我們大膽假設,細心求證;感謝老師,感謝您在生活點滴當中,言傳身教,立德樹人,教會我們為人處事,砥礪品行;感謝老師,感謝您為我們西大學子樹立了“學高為師、身正為範”的榜樣楷模。

師恩厚重,難以言表。我們西大學子決心秉承“勤懇樸誠、厚學致新”的校訓精神,遵循“求得知識、練好身體、更遵守嚴格紀律”的成才目標,珍惜時光,一心向學,奮發有為,用自身成長成才的切實成效回報老師們的殷切期望和辛勤培養,努力實現中國夢、西大夢、我的夢。

最後,衷心祝願老師們身體健康、工作順利、生活幸福。

廣西大學學生會

20__年9月10日

有關於感謝老師的感謝信 篇9

尊敬的老師:

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑„„你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

在國小的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班幹部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部,怎麼會讓我去當?後來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。從此,我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發言,受到了老師和同學們的表揚。,和同學之間的交流也越來越多,讓我的生命裡除了親情之外,又多了一分右友情。而以後,我不僅每學期獲得“三好學生”,還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼,但對於我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。

所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會,說不定,現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。當我走向你的時候,原想>收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界„„讓我怎樣感謝你?

此致

敬禮!

xx年x月x日

有關於感謝老師的感謝信 篇10

尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們:

你們好!

我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學的第一週表現的十分適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都捨不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

每一天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見後頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。

每一天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度瞭解孩子的成長過程。

有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多麼難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

最後,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,多謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!!

此致

敬禮

朱建科的家長

20__年9月17日

有關於感謝老師的感謝信 篇11

尊敬的老師:您們好!

我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班老師們的衷心感謝!

我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入國小了。在這一年中,我們高興的看到孩子在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情願離開家,而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

女兒在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣。同時韓揚在家裡變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

現在孩子自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

致辭

敬禮

有關於感謝老師的感謝信 篇12

敬愛的老師:

您好!

田老師,每當我聽到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”這首動人心絃的音樂時,我便會想起您。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;我感恩您,因為您把幼小的我培養成成熟懂事的少年;因為您開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在這裡,我想對您說:“田老師,感謝您!”

田老師,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。還記得,我剛轉進這個學校,剛到您的班級,羞澀的我有些緊張不安,您帶著我熟悉學校,熟悉班級,認識班級的新同學,囑咐他們要與我友好相處。當基礎不好的我考試稍有些進步時,您就表揚我,鼓勵我,讓我繼續努力,爭取更大的進步。您每次與我談話後,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。您不僅僅是對我好,您對班級的每一位同學都是如此。

您教學認真,只要我們不懂時,您都會耐心地講解給我們聽。您目光慈祥,當我們做錯事情時,您不會大聲地批評我們,只會和我們坐下來,平心靜氣地溝通。昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容,那就是您對我們的一種關懷!

“滴水之恩,湧泉相報”。田老師,您對我的恩情,我時刻銘記在心。我現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮鬥,不在懶懶散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。雖然我已進入大學,但是,我依然會認真學習,學習更多的知識,不會荒廢這大學四年,我也不會忘記我的恩師,再來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!” 祝:

身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

xx年x月x日

有關於感謝老師的感謝信 篇13

敬愛的謝老師:

您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數學老師,直到現在。五年了,我們一起度過了五年的國小生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來讚美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師。”

記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知慾。可經過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業,而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多麼的無地自容啊!當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些後進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心裡暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c。可現在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。

我即將就要國小畢業了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這裡我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那麼大的氣了,很傷神的。您不是說過,因為您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會。可我認為您為我們做的已經夠了,您能用您的數學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業,面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、瞭解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

祝:

身體健康

工作順利

您的學生:陳翠生

年7月

有關於感謝老師的感謝信 篇14

尊敬的老師:

勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是的方式,你為我們付出的一切並非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因為這確實是一個很好的鍛鍊機會。而您作為我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您並沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之餘,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那麼一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什麼不好意思的。其實多虧了您,工作中,您乾的活並不比我們少,結果讓自己飽受委屈。

老師,真的很謝謝您!

此致

敬禮!

感謝人:_

20_年_月_日