尊敬的老師：
您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那佈滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看著黑板發呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了讚許的目光，包含著期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然後公正的指出誰錯了，該怎麼做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學習不是最重要的，健康勝於一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最後的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學後，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家裡講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。”您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!”
聽到“太陽”這名稱我們都會想到，陽光，溫暖，熱情，沒錯，這些詞語用來形容太陽班的老師們一點也不為過。
我是太陽班立城媽媽，也是一位全職家庭保姆，因此我特別能體會幼兒園的老師們有多麼的不容易。記得20xx年8月17日是個非常值得記念的日子，這天是立城滿二歲的生日，也是他人生中開始踏入校園的第一天。小立城興奮無比，從不適應學園生活，到完全適應，從只會說幾個簡單的字，到一句一句的表達，從不會自己上廁所，到自己上廁所，從不會自己吃飯到自己吃飯，從不會自己穿鞋子，到自己穿鞋子，等等。還有很多很多生活好習慣都是從上幼兒園開始一樣一樣的養成，託班都是未滿三歲的小朋友，可以想像如果沒有三位老師們無私的付出和耐心教導。怎會有二十多個小天使在期末家長會上的完美表演。謝謝你們——像媽媽一樣的老師們!
在每一個上學的早晨，我都能看到嬌小可愛的妍老師的身影在晨檢大廳和操場之間奔走，來來回回十多次從爸爸媽媽手中接過小朋友，帶著孩子們晨檢再送孩子們去操場晨運。這時總會看到戴著眼鏡的Madge 老師耳聽八方眼觀六路看護著孩子們鍛鍊身體，一個個都那麼朝氣活潑，陽光正好灑在操場上，看著一張張可愛的笑臉，溫馨無比。此時我們JoJo 老師已經早早在太陽班的教室忙前忙後為小朋友們提供乾淨整潔的環境和美味營養的早餐。美好的一天從這一刻開始了。
經過託班的這一年時間，讓我看到立城各方面的成長，他學會了獨立、讓我懂得了放手，少了一分任性、讓我多了一些欣慰，養成了很多好的習慣、(如：上幼兒園的路上會主動跟人打招呼，吃飯前會先洗手，睡覺前會刷牙……)因此我也逐漸變得更加放心和踏實。而這一切一切的成長都離不開三位老師的付出，千言萬語都難以表達我對您們的感激之情。總之謝謝您們!
兩週的暑假生活已經結束了，小朋友們又要回到太陽班的大家庭和你們度過健康快樂的每一天。讓我們一起成長，一起加油。也祝大家身體健康，萬事如意!
炎炎夏日之中，我們揮灑汗水;皎皎明月之下，您們悉心批改
一千多個日日夜夜，我們一同走過;傍晚時的分分秒秒，我們笑逐顏開
而這榮耀的背後，是各位老師的絲絲銀髮，是各位老師的條條皺紋，更是各位老師傴僂的身軀 ! 老師，謝謝您們這三年來對我們的關心與呵護，謝謝您們這三年來對我們的諄諄教誨，三年間的點點滴滴都永遠銘記於我們心中，此生難忘!
老師，您們辛苦了!
您，是我們的數學老師，也是我們的班主任，正因為是我們的老班，您不得不扮作“惡人”您敢於擔當責任，嚴厲甚至苛刻地要求我們，但我們知道您都是為了我們好，我們明白且理解您的良苦用心。您睿智豁達、機智多謀，在您的引領之下，我們大步向前;在您的陪伴之下，我們努力奮鬥!您帶領著我們在數學花園中歡樂播種，今天，我們的辛勤耕耘換來了累累的碩果，我班數學成績遙遙領先於兄弟班級，榮獲年級第一!
您，是我們的語文老師，是班上最為親切的“知心姐姐”課堂上，您帶領著我們徜徉於絢麗多彩的語文天地;課堂下，您為我們做足了思想工作：當我們在學習中遇到困難時，您就像一盞燈，為我們照亮前行的路，驅散陰霾;當我們在生活中有所疑惑時，您就像百科全書，為我們提供合理的解決方案，穩定心態。三年來，您的諄諄教誨，您的和藹可親，我們都難以忘懷!
您，是我們的英語老師，是有名的“刀子嘴豆腐心”，您常常苛責我們，那些像利刃般的話語間卻滿是您對我們的關懷，您就像我們的父親，嚴厲的面容之下是您對我們的殷切希望，在過度緊張的學習氛圍當中您又是那樣的幽默風趣，為我們帶來了一個又一個的“開心一刻”三年來，您的辛勞我們看在眼裡，作業本上一句句精心的批語，為苦讀的學子們送去了溫暖!您永遠是我們心中的“男神”!
尊敬的各位老師，感謝您們這三年來對我們的培育之恩，您們為了今天的我們嘔心瀝血，默默地奉獻著光與熱，照亮了我們，卻燃燒了自己，老師們，感恩您們三年的陪伴，老師，您們辛苦了!謝謝你們!
尊敬的星海學校領導：
您好!
我是星海學校七二班學生楊伽森的家長，很冒昧的給你們寫這封信，目的就是為了感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝!
時間過得真快，一晃眼，孩子在學校度過了快一年的時光，作為家長，我很欣喜地看到了孩子這一年的收穫，每天的晨跑讓他們個頭長高了，體質比之前好了很多，也不挑食吃胖了，學生生活有規律，自理能力提高了，懂得關心別人，懂得感恩了……同時在七年級第一學期全市聯考中取得了比較滿意的成績，拿到了獎學金，使孩子自信心增強了許多，這一切都與校領導以及各科的老師的培養教育是分不開的。
在每次考試之前，班主任劉一辰老師都會找孩子談心，並給予鼓勵，使得孩子們信心倍增，考出好成績。當孩子們有什麼心結打不開時，劉老師就會主動的找孩子們聊天，幫他們化解心結。當孩子有那麼一點點小小的進步，劉老師就會給孩子的精神支援或者獎勵;週末接送孩子之前，劉老師也都會提前編輯一些注意事項，提醒孩子們準備好學習用品，提醒家長注意路上行車等資訊，以微信形式發到班級的群裡，告知大家。有了您的耐心，細心，真心，責任心，就有了孩子從國小到國中，從家裡的安逸生活，到學校寄宿團體生活的平穩過渡。從孩子一點一滴的進步，我們就可以看出老師付出的心血，同時也要感謝數學老師和英語老師在平時給予孩子的鼓勵教導，讓孩子能夠更多積極主動的投入到學習當中。
還要感謝學校的陳昌校長，也是孩子們的政治老師，從七年級開始辦以來，就基本上住在學校，和孩子們生活在一起，每天早上都會通過微信的方式來給家長的傳遞孩子們在學校的視訊，孩子能遇到像您這樣盡心盡力的老師，真是他們的福氣。
最後感謝伽森的生活老師周參老師，孩子回家總說您每天晚上都會監督和督促孩子們洗漱，晚上總是半夜起來給孩子們蓋被子，把每個孩子都當做自己的孩子一樣來照顧。感謝食堂的所有老師，讓孩子們每天都能吃上可口的飯菜，感謝門衛的兩位老師工作盡職盡責，讓家長放心。
孩子們的點滴進步都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝星海學校七年級所有的任課老師，並祝你們工作順利，身體健康，萬事如意!
致以最真誠的感謝!
七二班
20xx年3月22日
親愛的老師、同學們：
你們好!住進醫院已經二十幾天了，每天都有老師同學打來電話詢問病情，溫馨的話語從校園傳來，每每都會讓我不由地感動，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。
同學來醫院看望我時告訴我老師同學們為我捐款的事情。兩天來我收到你們為我募捐的三萬餘元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯。你們傾誠解囊，在物質上給我排憂解難，又在精神上給我以支援。有位學妹給我寫的一首小詩，在精神上給我莫大的安慰;還有廈門大學、北京語言大學老師同學們的親切問候和鼓勵。此情此意何以為報，謝謝你們，謝謝你們無私的心地!
現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦，但我一直堅持著。我知道這不過是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來，我都會告訴自己：沒錯，我還活著，唯有活著才有痛苦，活著便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關心我病情的老師同學們請不要擔心，我已做好了準備，時刻準備迎接病魔的挑戰。
這些天，我常常思索著關於生命的種.種，或許只有處在人生的低潮時，才會深刻的領會到生命沉重與可貴，才會體會到人與人之間那種割不斷的關懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅持，讓我為夢想而繼續努力.現在同學已經為我買上了課本，而我也是時刻準備著回到同學中間來，我相信一切都會好起來的。我會以對生命的不熄的熱情回報老師同學們的厚愛。
最後，請接受我此時此刻最為誠摯的謝意!
親愛的李老師：
您好!您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快國小畢業了，在我離開校園之際，我的建議希您能採納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
學生
20xx年2月22日
尊敬的下沙中學教師家屬：
您好!
剛剛結束的20xx年會考，下沙中學以80人的重高，186人的優高升學，實現了連續三年的跨越式增長。這一成績的取得，有全校師生的努力，也有上級部門、兄弟學校、社會各界的支援和幫助。當然更離不開長期理解支援、默默奉獻的家屬們!在此向你們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時真誠地道一聲：你們辛苦了!
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。”長期以來，我校全體教師忠誠黨的教育事業，懷著沸騰的熱血，澎湃的激情，執著的追求，以校為家，立足本職，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，他們承載著家庭的重託，寄情於祖國的未來，創造了我校教育教學的一次次新增長!
每當華燈初上，全家人圍坐在飯桌前準備開始晚餐時，你們還要等待在學校加班加點的親人;每當夜幕降臨，想領著孩子結伴外出散步時，你們仍要等待在學校忙忙碌碌的愛人;每逢身體不適，需要人陪伴時，遺憾的是愛人卻不在身邊;更感人的是你們也有自己的事業，卻要照顧家庭，照顧孩子……在太多的日子裡，我們的教師為了班裡幾十雙渴求知識的眼睛，一次次地辜負了你們的期盼。不管是炎炎夏日、烈日當頭,還是數九隆冬、寒風刺骨，他們披星戴月、早出晚歸、疲憊不堪，把更多的家務留給了你們，把照顧孩子的重任留給了你們。你們有時也許會有一些失望，有時也許會有一些抱怨。但不管怎樣，你們都在默默地支援著他們的事業。正是因為有了你們的體諒、支援、包容和理解，他們才能有這麼充沛的精力奉獻給學生、奉獻給學校、奉獻給祖國的教育事業。
我們深知：一個個榮譽的取得，離不開您大力的理解和支援，“軍功章有他(她)的一半，也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背後，用愛情、親情、尊重、寬容和理解與下沙中學老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們，他們忙碌得再晚也安心;因為有你們，他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的後盾，你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支援，是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的偉大，才鑄就了教育的輝煌!因為你們，我們的老師才笑容燦爛，我們的學校才蒸蒸日上!
在您的關心支援和教師們的敬業奉獻下，學校的各項工作井然有序，教師敬業愛生，學生勤奮好學，校園文化怡人，呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信：有廣大師生的團結奮鬥、不斷進取，有廣大家屬的大力支援、理解寬容，下沙中學的明天一定會更加美好，開發區教育的未來一定會更加燦爛!
最後，恭祝您及家人：身體健康!闔家幸福!萬事如意!
杭州市下沙中學
20xx年6月30日
敬愛的老師：
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那麼盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多麼的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神聖，無字可書。
老師，您就像那鐘錶上的秒針，每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多麼地不起眼，可您卻踏實肯幹，實實在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時，您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。啊!老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以後我們定會成為社會有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心裡，因為那是您最真誠的'言語 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裡，收穫到同學們寄於您的每一份祝福!
祝您：節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，!O(∩_∩)O，希望對你有幫助，望採納
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但透過您的引導和鼓勵，我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文字上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情! 最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!
此致
敬禮
您的學生：
××年××月××日
尊敬的各位老師：
您們好！
首先祝願您們在這個充滿鮮花的三八婦女節裡祝您們愉快，擁有一個美好的心情。仰望漫天的星繁，我常常不自覺的想起那悠遠的長河中，那一點一滴，人類的文明在悠悠的歷史中，藉由無數默默的老師們，不斷的傳承著……沒有那耕田的農夫，就沒有人類的生命，沒有那耕田的教師，同樣不會有人類的文明……。在此，我再次感謝您們為人類做出貢獻。
老師啊，今天我們身上散發著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當年點燃的火花！是您和風細雨般的話語，盪漾了我心靈的塵泥；是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海裡增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠！
老師，謝謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃季滿天下，春風遍四方！一路上多虧了您的領導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢……
老師，謝謝您！
您的忠誠的學生
敬愛的楊老師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個群眾裡，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裡的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年x月x日
尊敬的智慧工程學院田司宇老師：
自20xx年6月畢業後，我一直未能再次回到綠島拜訪看望老師。有幸的是，田老師在20xx年6月在廣西南寧參加教育部高校思政教師研修培訓時在邕城與老師歡聚。6月的南寧滿城皆翠，師生相聚的歡愉和老師對學生成長的關心記憶猶新。今年恰逢綠島建校十週年，我正好是轉設後的城市學院首屆畢業生。在校期間見證了學校三期工程的平地而起，經歷了學校社群管理從試點到推廣的全面育人體系構成，而這所大學教給我的不僅僅是十幾門專業課、培養我獲得初入社會就能獲得一份好工作的能力，更是田老師對我的影響和幫助，讓我一直能積極調整自己的心態，擁有敢為人先的自信和幹勁，不斷嘗試看樓上的風景。
20xx年夏天，田老師研究生畢業後首份工作當月就全部身心投入到原機電工程學院的政治輔導員工作中，我也很有幸成為田老師從教的第一屆學生，這種師生情誼貫穿我最美好的四年大學生活。即使已經離開綠島兩年，回頭看當時我在校期間所做的那些嘗試，無一例外地都對映著老師背後的幫助和支援：全校二級學院第一個正式成立的學生志願者協會當年瀋陽回中志願活動被人民網、遼視、華商晨報等主流媒體報道擴大城院影響力;全校學生自主研發的第一個國家實用新型發明專利並同年獲國家智慧財產權局授權的三項專利;主動積極聯絡省民心網首次組織學生參與盛京醫院社情調研豐富學生勤工儉學途徑並推動遼寧福彩助學金惠及資助綠島貧困學生;在校期間累計赴省內外參賽12次並榮獲省級以上獎勵9項積極響應學校“以賽代練”的倡議;自主申請獲批團省委學校部遼寧省學聯九大全省二十名特邀高校學生代表之一;通過NCRE國三、英語六級、商務英語中級等求職硬體完善……
回頭看這些成長經歷無一例外極大地鍛鍊了我的能力和增加我了我的自信，使得我畢業前秋招順利獲得世界五百強航司的工作，成為了該航司在遼招錄的唯一一名非雙一流及民航院校出身的普通本科生。回頭看這大學四年，我的父母和朋友都羨慕我遇到一位能以心育心的好老師能在我最好的四年一直陪伴著我成長，從另一種意義上講這種積極的心態直接讓我終身受益，老師也盡力提供更可能大的平臺讓我得到學識和做人多維度的鍛鍊，不誇張地說四年的綠島大學生活直接改變了我的一生，田老師是我成長階段的貴人。
深刻想想，如果沒有貴人老師的幫助和包容，我可能如六年前已經畫好輪廓的水墨山水一般，畢業後在本地找個體制內工作，沒有那麼多嘗試還安慰自己平凡可貴，沒有老師的重視和鼓勵也可能宅在宿舍輕鬆過完這四年。帶著“原生校園”的影響，畢業後當年我從世界五百強航空集團旗下成員公司工程部調任旗艦航司採購管理部擔任工程師職務，平臺廣闊前景明朗。今年我還積極申請加入民主黨派，努力接觸政協和廣西高校教師擴大自己的朋友圈。智慧工程學院學生工作辦公室不斷培養我的軟技能，深深感謝母校所給予的教育與幫助、包容與支援。學生辦公室田老師“心新教育”讓每位學生體味著心暖花開，新享未來。沒有過去不可逾越，沒有未來不能抵達。從綠島到世界，都是每一位老師用心培育的距離。
20xx城院南遷紮根綠島，青春綠島萬里長風!
20xx城院發展捷報頻傳，教研黨建普接碩果!
讓我們相約20xx，中國成為世界第一大經濟體之時，城院成為全國一流民辦高校;
讓我們團聚2049，偉大祖國建國100週年華誕之際，城院成為一流學科建設高校;
桃李不言下自成蹊，喜逢綠島建校十週年，衷心祝願恩師工作順利、身體康健!
20xx屆畢業生
李星達
20xx年8月8日
敬愛的全體老師：
金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著激動而又興奮地心情迎來了第__個教師節。在這美好的日子裡，我謹代表桂電全體學生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福：老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中昇華成功。
師恩如堯山巍峨;師恩似灕江水浩瀚。迎著朝陽萬道霞光，伴著湖水碧波盪漾，和著清晨書聲琅琅，在風景如畫的桂電校園，您用智慧繡美我們的年華，用信念點亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學、篤行、致新”的校訓內涵。我們願和您一起努力，讓理想之花開滿校園，用奮鬥之火照亮未來。
青春有夢，中國有夢!親愛的老師們，在新的歷史時期,我們一定會牢記您的教導，進一步堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格，努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟樑之才，在實現中華民族偉大復興的征程中奉獻青春、智慧和力量。
最後，讓我們用感恩的心，再次祝願我們的老師工作順利，幸福安康，永遠年輕!
老師：
師恩如海!
時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
小時候，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年紀的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來……
三年級，您說，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著手一起往上衝!
五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?
師恩如海啊，轉眼便六年了……
此致
敬禮
您的學生：___
20__年__月__日
尊敬的__幼兒園領導及老師們：
你們好!
我們是__班__的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一年了。這期間，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細緻的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。
馬上就要到教師節了，首先祝各位教師們：教師節快樂!!在這樣一個節日前夕，回想女兒入園近一年來的成長過程心裡百感交集!對老師我們更是一直心存感激!
孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。__老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上×老師還在網上寫下孩子的表現，上傳生活學習情況的照片和視訊，使家長能全面瞭解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。__老師、__老師、__老師、__老師為人謙和，對孩子們和藹可親，對家長周到熱情，一來__班，就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚，由於比較忙也沒和老師打聲招呼，幾位老師都會打來電話詢問孩子情況，關切之情讓人感動!年輕的__老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學期開始後，__老師和__老師離開了__班的小朋友們，挺遺憾的，但是祝她們在新的班級裡工作順利、心情愉快!
教英語的kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法，使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事，在遊戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫並檢查手、口，對每個小朋友都是那麼地認真負責。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經退休的韓老師和調職的遊老師都默默地為孩子付出著微笑和關愛。
還有__園長和__主任，她們在孩子入學初期就鼓勵孩子，並耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子，讓我們在入園之初就感受到了__幼兒園自上而下認真負責的教育氛圍。
一天過去了，一週過去了，一個月過去了，__班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學如何，“我要請__老師到我們家做客，還有__老師、__老師，她們對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。
如今，__已經克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現，願意與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了她興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。特別值得一提的是，暑期裡，在__老師、__老師等各位老師的積極努力下，孩子終於可以捨棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了，並且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇__幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最後，再一次感謝班裡的幾位老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝__幼兒園的領導，謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師，相信__幼兒園會越辦越好!同時也祝各們教師：教師節快樂!!
敬愛的各位領導、各位老師：
此次培訓，我們滿懷期待，潛心學習，親身感受到“培訓是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際，請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。
依法治校、創新評價、課程改革，當好領導、管好學校等一幕幕專家授課場景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實踐，最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語言播種，用智慧開啟，用知識解答……對您，親愛的老師，我們無比敬佩，無比尊重。
十天的時間很短，猶如白駒過隙;十天的時間，收穫卻無比豐厚。耹聽您的教誨，感受您的魅力，目睹您的風彩。我們開闊了眼界，拓展了思維，增大了資訊，堅定了信念……團隊、創新、細節、人文、實踐，這些深切感悟不時在腦海浮現。此次培訓加深了對理論認識，完成了專業引領，進一步理清了發展方向，明析了工作思路，為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長，我深知肩上責任重大，為人民滿意的現代化教育事業不懈努力，鞠躬盡瘁。給學生最美的童年，給學生最好的起步。我們有共同事業，共同夢想。
親愛的老師，您是時代的排頭兵，前進的引路人，我們需要您，願多多聯絡，更多分享，共同發展。
最後，祝福組織本次培訓的領導、老師和給予本次培訓的全體工作人員：工作順利，身體安康!
xx年x月x日
親愛的周老師：
您好!
十分高興再次收到您的來信!
細細讀來，感動與收穫湧上心頭。用心的老師!幸運的孩子!
一向記得您最初的信中提及的“學習型家長”的推薦，而且，多次將這個提議跟很多朋友交流，也能引起她們的共鳴。
牢記周老師的建言，我們務必要做學習型家長，必須要和孩子與時俱進。
對我們而言，是首次做七年級孩子的家長，也將會首次做八年級、九年級孩子的家長，“變是不變的法則”，許多的新問題我們不斷遇到，即使用功，也未能很好的化解。
而對老師您而言，在迎來送往的教學教育中，積累了相當豐富的經驗，比我們家長更能瞭解這個階段這個群體的總體和個體特徵與需求，學習方法的選取和學習態度的改善。
我一向以來，關注孩子的心靈成長，關注孩子的學習進展。但是，坦率地說，我是一個並不嚴格的家長，一個十分容易滿足的媽媽。我自己在求學的道路上撒過汗，流過淚。而對孩子的“要睡覺”“要打球”“要看電影”“要看書”等要求，沒有任何抵擋，對刻苦學習不作要求。他寫出幾句好點的句子，發表稍微深刻的觀點，考出中等偏上的分數，母親節給我意外禮物，即使對我不滿也不會忘記和我說“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎，他的舒暢，他的滿意，是生活對我最大的獎賞——也許是我潛意識裡在補償他，我以前有六年時間，沒能很好地陪伴他。
之後，我也嘗試著改變。但是，他和我，都十分不習慣。他似乎只看重我是一個能夠相談甚歡的媽媽的主角，而理解不了我要做他學習的指導老師。他抗拒我指出他習作的錯別字、結構、語言表達，他惱怒我盯著他的數學錯題和那些叉叉，他信任同學的英語答案而拒絕我的講解，他對我的記憶小竅門不以為然，他對我的方法指導如同耳邊風……為此，我們糾結，彼此不服。甜蜜和諧的親子關係一度緊張至極，這對我和孩子，都是難以理解的。此後，我主動退讓，恢復了媽媽的身份，少了監管的力度。而孩子，似乎也慢慢地朝我的期望步進。
這次期會考試成績，對我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高，而我無論如何放鬆，但最後的底線是持續中等。我們討論過多次，也找前輩家長討教過，也和孩子進行了多次推心置腹地交流，也一向期盼著在家長會上進一步向老師們請教。
您的這封來信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況，孩子都不同程度的存在。而作為一個相對散漫的孩子的家長，我們的監管也的確有很多不到位的地方。
最近，我時常哼那句歌詞，“請讓我來幫忙你，就像幫忙我自己，請讓我來關心你，就像關心我自己。”在和孩子的溝通中，我和先生都反覆強調，我們都相信他有潛力，我們都相信他想進步。我們一向努力化解他的逆反和牴觸情緒，一向聲稱，我們期望幫忙他找出問題，分析問題，解決問題，絕對不是故意挑剔他，找他麻煩，讓他不快的。如果我們不認真負起監護人的職責幫忙他，那就是我們的失職。
孩子性格外向，課堂紀律不好，課堂學習遠遠談不上高效，這是我們極為擔心的事情。督促孩子抓住課堂學習的主陣地，還有請老師多費心，多提醒。
今後，對孩子在家的作業、複習等狀況，我會每一天檢查，及時記錄，加強督促。目前，孩子能相對配合，但適當有效的方式，我們還在摸索當中。有些問題的解決，也可能不是一蹴而就的。但無論如何，我和孩子，在老師的幫忙和啟發下，觀念和行動，都已經有了改變。期盼著隨之而來的，是學習態度的端正，學習方法的改善，學習成績的進步。無論快慢，起碼，已經開始步入一個新的軌道。
再次感謝老師對孩子的幫忙與鼓勵!!
幸遇周老師，是孩子的福氣，也是我們的幸運!
期盼老師的繼續關愛與鼓勵!
認識你，真好!
祝福老師!
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