叔叔、阿姨：
您們好!
您們不遠萬里，不辭辛苦，來到我們學校，看望我們這些山區的孩子，我代表__中心國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質上的支援以及精神上的鼓勵;是你們把黨的溫暖和關心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。
我校地處偏遠山區，學生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多麼渴望關愛和關心。由於這裡地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，我們感到無比幸福。這裡每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含著對我校全體師生的深切關愛!我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們要以此為契機，一定更加努力地學習，以優異的成績來回報您們。，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。您們的幫助，我會永遠珍藏在心靈深處，長大後做一個對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。最後，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，學業有成。
敬愛的各位達內領導，你們好!
我是JSD__班的畢業學員，大學畢業於通化師範學院。現就職於長春大唐軟體科技有限公司。衷心感謝各位老師的不辭辛勞的教導。
我是一名來自普通大學的學生，在畢業之後謀求工作，總是在求職的道路上處處碰壁，總是被人拒絕，沮喪、懊悔、無奈，覺得自己一無是處的時候暗暗下定決心，某天一定要讓這些拒絕和看不起我的人對我刮目相看…。感謝達內提供給我們這些曾經失意的學生一次深造的機會，並給我們推薦了更好更高的就業平臺。想想這些，我非常慶幸選擇達內，並對自己當初的英明決定感到驕傲，相信在你們接到offer的那天也會有同感。
在達內實訓的日子裡，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了實訓專案開發以及技能培訓外，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，並通過開展的多種形式來鍛鍊了我們的思維和應變能力。邁向社會，踏入實際工作崗位後，我們才發現它是無價之寶。在這裡作為JSD__班的畢業學員，我要向培養教育我們的領導和老師表示由衷的感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的.努力使得我們每個同學都收穫到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業餘文化生活。
我叫___，我是去年11月來___學校學習網頁設計班的。我個人認為___學校的師資力量雄厚，獨特的教學模式,理論適度、經驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經常遇到的)思想超前，培訓結束後，學校還專門為學生進行就業前培訓，傳授一些面試技巧，這些技巧讓我在面試中更加自信，張弛有度。
培訓結束前就業部的範老師按每個學生的自身情況進行就業推薦，不適合的多項選擇，繼續推薦，爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時，範老師幫學生出主意，想辦法，把學生的事當自己的事，認真負責。
當時我們面試的4名學員有3名被人事經理相中試用期工資__元，我是其中的一個，但我卻不能來這裡工作因為我是個在職軍人，同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮，在這裡衷心的感謝___學校。
尊敬的_駕校各位領導：
我是一名貴校的學員，如今我已經順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領取駕照。感謝_駕校的各位領導給學員們創造了良好的學車環境，並在此感謝我曾經的授業教練_教練，使得我在學車過程中一切順風順水，得心應手。
在_駕校學車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練_教練(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學員之間一直處於沉悶的狀態，言談三句多。他還喜歡調侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什麼樣的學員都能溝通，這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕鬆、融洽的學習氛圍中。
趙教練的教學方式很靈活。由於我學車是間斷性的學，每次學車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴重困擾著我。趙教練及時地發現了這些問題並調整我的練車方式，讓我靈活選擇最優的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通，完絲合縫。
趙教練在教學過程中非常有耐心，由於我學車初期學得不是很紮實，在學車過程中經常出現壓不穩離合器和停車忘記摘檔等導致發動機熄火問題，但是他從來沒有責怪過我，而是耐心地提醒教導我。由於我發動機愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最後一課，趙教練不怕車子反覆熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。後來在幾次集訓和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。
趙教練雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由於連續熄火，急得滿頭大漢，趙教練不但沒有責怪我，而且反覆指導，反覆練習，最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學習，良師若此，夫復何求?
趙教練還是個具有強烈責任心的好教練。他曾經心比天高，有一番凌雲壯志、偉業巨集圖;他曾經走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責、愛崗敬業，而且看得出他並無半點的自負和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風華奉獻給了一批又一批_通達學員。每每想到此處，再聯絡到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。
短暫而輕快的學車時段已經結束了。“此情可待成追憶”，將來我無論驅車地角天南，我都不會忘卻_通達駕校，不會忘卻趙教練。感謝_通達駕校!感謝_教練!
此致
敬禮!
尊敬的老師、同學們：
每一個人都有一個很豐富的內心世界，同學卻這樣評價我：把自己的內心隱藏的很深，不輕易流露的人。
老師雖是長輩，但並不覺得有代溝，老師的身上有許多閃光點值得學習，所以我希望即使在矯正後，老師還是我的好友。現在我願把我的一部分世界跟老師分享。
曾經心裡一直有一片陰霾，她使我的世界裡少了許多陽光，多了許多自卑。看過好多故事，不幸的人總是問問蒼天：為何對我這樣不公。我也問了好多次：為何偏偏是我，一個勤奮努力的女孩有什麼過錯，要這樣的懲罰她?從意識到“了”音發不準，“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現在每個人面前的，但是看似堅強的外表下，卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起，我就想我不再學唱歌，我能做的只有好好學習，將來找一個不需要太多語言的工作。
國小國中優異的成績把自卑壓在了下面。高中以後，突然很喜歡朗誦和演講，班主任也感覺我有天賦似的，他們不知道，我總有一種不安，我要把文章帶“了”的音儘可能的改掉。我表現的再好，也不能發揮的淋漓盡致!我經常祈願：我願用外表交換標準的發音，哪怕變得很醜陋。大學以後，很多男孩追過我，我幾乎都不喜歡。有可能是我的心思太重，我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩，可是我卻告訴他，我們不適合。我說我配不上你。他說你嫌棄我?
我無法想象當有一天我可以正確的發音，那是怎樣的一種奢求啊!儘管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了，當我終於清晰地讀出“了”音時，我激動地要哭，第一個想給老師打電話。可是繼之的是深深的追悔。我想了很多假設。我若小時候就會讀的話，可能我會唱很好的歌，而且會做的更優秀。若是高中好了的話，我可能文科會學的更好些，主持，演講等課餘愛好會讓我更陽光!若是大學伊始時好了，我可能會是一朵耀眼的校花，過得精彩充實。
現實生活中，別人都覺得我可能做的不錯了，很優秀了，可是我想若是能夠及時的矯正的話，我會做的更好，甚至會影響我的發展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網名起作：擦肩而過，意味著註定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。
經常想當我生命終結時，我會有怎樣的心態，是否仍舊有份遺憾?現在我終於可以肯定的告訴自己，我以後將不再有任何遺憾，我會放下任何思想包袱，堅定地向著自己喜歡的方向前進，我將隨心所欲的演繹我自己!
每天的太陽都是新的，每天起床都先發一些“了”音，因為總感覺像做夢一樣，怕擁有了又會失去。當我驗證好這確實是事實時，那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話：有夢的日子是樂此不疲的。現在每天身體內的細胞似乎都注入了新的活力!
我是幸福的，因為我的生命裡總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命裡遇見了您——王老師，感謝您給我提供一個支點，讓我的槓桿支起了新的世界!我的生命裡因為有了您的幫助而更加精彩!
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