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九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信(精選31篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:2.93W

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇1

尊敬的母校:

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信(精選31篇)

您好,我們是您培育三年的7名20nn屆畢業生。今天是20nn年6月10日,也是幼兒園通知我們7名試用期的實習生正式被錄用的日子。我們滿懷激動和感恩的心,寫下這封信。

在這個孕育著無限希望的20nn年的春天,我們離開了您,離開了我們摯愛的母校。簽約來到位於北京西城區的國家發改委幼兒園。截止今天,將近兩個月了。和我們同來的還有北京某幼兒師範學校,和北京市某區藝術學院的近35名實習生。並且她們有的已經在這個幼兒園實習一年了。後來經過一個多月的考核與實踐工作經驗的觀察,今天,幼兒園領導通知我們,我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核,並且7名全部錄用。而北京某幼師和某區藝術學院近35名實習生,只錄用了3人。

此時的我們真真正正體會到,是學校嚴格的規章制度,培養出了我們。更是學校“為人師表,德高學博”的教育理念,使我們在北京某幼師和某區藝術學院裡脫穎而出。在發改委幼兒園,經過各級領導一輪又一輪的篩選,本來兩個月的試用期,僅僅過去一個月,園領導就正式通知我們合格錄用了,而且,7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校裡,是根本不可能存在的數字。

當我們成功的那一刻,第一個想到的,是我們的母校—河北石家莊幼兒師範學校。是母校中,那些曾經讓我們感覺“厭煩”的規章制度,是那些曾經讓我們感覺“乏味”的一日常規,成就了我們今天的成功。

親愛的師妹師弟們,我們也曾像你們一樣,埋怨學校嚴格的紀律,還經常抱怨:一箇中專學校為什麼對儀表還要求那麼嚴格?可是當我們真正走出學校,步入社會才發現,工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求。可是當我們看到北京某幼師一名老師,因為儀表和服裝問題被辭退的時候,我們無比慶幸我們曾經受教於一個多麼嚴格的師範學校。當後勤園長誇石家莊幼師用過的餐桌是最乾淨的時候,我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們誇的我們自己,驕傲的是他誇的是:石家莊幼師!

親愛的師妹師弟們,當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候,我們最想告訴你們的一句話就是:如果你不肯在學校的時候流下辛勤的汗水,那將來走向社會,你必將流下悔恨的淚水。

尊敬的母校,親愛的領導老師們,我們7個人,向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識,更重要的是教給我們如何做人,如何做一個有用的人。雖然,我們7個已經畢業了,但是你們對我們的教育影響著我們一生。

最後,祝我們的母校越辦越好,桃李滿天下。

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇2

我是寧官實驗國小四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裡讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裡,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同,孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這裡我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

此致

敬禮!

_

20_年x月x日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇3

敬愛的朱老師:

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裡是多麼的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後一定要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

___

____年_月_日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇4

敬愛的邱老師:

您好!

暑假已經過去半個多月了,每次寫作業時,媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字啊!

記得剛上二年級時,有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什麼錯,嚇得心驚膽戰,滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對我說:“你的字要寫大些,不然考試時要扣卷面分的。”我點了點頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎麼也寫不好,有點兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想。”你從桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說:“只有勤奮練習,才能寫出一筆好字啊!”我用崇敬的目光看著您,心想:以後我也要多練習,長大後一定會趕上您。後來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時自己都看不清,我很著急,不知道怎麼辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進步,老師,您能教教我怎麼做嗎?

祝您

身體健康!

您的學生:

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇5

安陽市第二實驗國小您好:

今天我寫這封信是為感謝我們學校的一位好老師——張小飛老師。

我的孩子叫楊堉杭,是20xx屆畢業生(6.2班),由於我和孩子媽媽都在外地工作,對孩子的關心、愛護不夠,致使孩子的性格過於內向,與班主任老師溝通很少,孩子一度厭學,作業完不成,成績下降。後來,張小飛老師知道後,對孩子說了很多鼓勵的話,讚賞的眼神,改變孩子對學習的態度,最終孩子以數學滿分,語文85分,英語86分的優異成績被市第七中學招為特長生。

孩子在校學習期間,我經常給張小飛老師打電話,詢問孩子學習情況,或諮詢學校一些事情,張老師都很耐心、熱情,使我很感動,本來想當面感謝,由於種種原因沒有成行,致使我到現在都沒有見過張老師。

張老師在教學方面能跟孩子們達成一片,交朋友,使孩子們感到老師很有親和力,他們學習勁頭更足,都願意上他的數學課。楊堉杭能遇到張小飛老師真是他的福氣。

最後,祝願張小飛老師更上一層樓,桃李滿天下。

此致

家長 楊紅爐 敬上

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇6

敬愛的老師們:

年年花似錦,今年花更紅,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神聖的日子——第30個教師節。值此之際,校學生會、校研究生會謹代表全校三萬學子祝全校教師:節日快樂!

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。

您雖身為布衣,卻情繫教育、心聯學子;雖微火一燭,卻燃盡自己、照亮我們。您為我們奉獻無數,讓我們日益成長,教我們仰望蒼穹,使我們胸懷騰飛的慾望和翱翔的夢想。您的執著,高歌了河南工業大學教師的坦蕩;您的激情,展示了河南工業大學教師的風采;您的播種,收穫了河南工業大學多年的累累碩果……

師恩如山,高山巍峨;師恩似海,大海浩瀚。迎著朝陽萬道霞光,伴著湖水碧波盪漾,和著清晨書聲琅琅,在風景如畫的工大校園,您用智慧繡美我們的年華,用信念點亮我們的青春。您的言傳身教為全體工大學子生動詮釋了“明德、求是、拓新、篤行”最為深切的校訓內涵;生動詮釋了“崇尚科學、勇於探索、報國興學、自強不息”的工大精神。我們願和您一起努力,讓理想之花開滿校園,用奮鬥之火照亮未來。

青春有夢,中國有夢!親愛的老師們,在新的歷史時期,我們一定會牢記您的教導,進一步堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格,努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟樑之才,在實現中國夢的偉大征程中奉獻青春、智慧和力量。

最後,讓我們用感恩的心,再次祝願我們的老師工作順利,幸福安康,永遠年輕!

校學生會

校研究生會

20xx年9月9日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇7

重慶市綦江南州中學的領導:

我是重慶市城市管理職業學院的大一新生,於9月4日上午騎自行車外出與母親一起去銀行打款繳納學費及其它費用的時候,不慎在銀海新城附近將錢包丟失,包裡有母親的身份證、銀行卡以及現金17000多元,這對於即將邁入高校求學的我來說來是十分重要的,對我們這個收入不太寬裕的家庭也是十分重要的。

當時母親和我萬分焦急,四處找尋,怎麼也找不到,原本以為丟了。萬幸錢包被貴單位的李德兵老師撿到,他通過派出所聯絡我母親,當母親和我拿到遺失的錢包的時候,心情萬分激動,包內所有的物品完好無損,現金、證件等無一遺失,更可貴的是李德兵老師他不要任何回報,母親再三要用一千元現金感謝他,可李老師堅決推辭。

在我家高興與激動之時,我也深深被李老師這種拾金不昧的高尚品質感動。他用實際行動傳遞了正能量,在普遍認為物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,他的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱師德楷模,這次失而復得的經歷,使我真切感受到李老師及貴校教師拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質的教師。

最後,請允許我們再次向貴單位及李德兵老師致以最誠摯的感謝,並祝貴單位事業蒸蒸日上,前程遠大,一帆風順!

此致

敬禮

失主:

20xx年9月4日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇8

敬愛的老師:

您好!

在這陽光熱辣的季節,我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!

是誰在佈滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!

是誰像溫暖的春風,撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!

您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。

您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您彷彿籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉鬥移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結果,並再一次將這些種子揮撒出去!

親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,願您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

此致

敬禮

您的學生:___

20__年__月__日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇9

尊敬的鄧老師:

您好!

您教我們一年了。在此期間裡您非常關心我們的學習和生活。記得有一次,您因為操勞過度喉嚨發炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發燒,您還堅持給我們上課,在這一年裡,您從來沒有找過人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班裡的情況,從而影響我們的學習。

您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,還經常讀一些範文,讓我們從中得到啟發。在您的教導下,我們慢慢的學會:怎麼預習課文、怎麼做課堂筆記、怎麼閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。

有一次,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,您過來看了看題目,詳細的的告訴我怎麼做,使我很快就掌握瞭解答題目的要領。

雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起遊戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學習知識的時候不忘煅煉身體。

馬上就放假了,我真希望下學期您還教我們的功課,同時我也希望您在假期裡能好好休息,你確實很累了……

X年XX月XX日

寫給老師的感謝信範文篇三

敬愛的老師:

您好!

請您萬忙之中,忙裡偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裡感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀? 因為您為我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 裡,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這麼好,可有時我們卻那 麼不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裡進了十多位,以比較理想的成績考上了高階中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

X年XX月XX日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇10

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人............

在這__即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入__即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心裡都有一杆秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶著我們在知識的海洋裡遨遊這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的'種子

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

___

____年_月_日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇11

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次考試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我必須不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

師風永存

您的學生:

20xx年5月16日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇12

尊敬可愛的洪老師、袁老師、羅阿姨:

你們好!

我們是大一班孩子的家長,在學期即將結束之際,請容我們說聲:“老師們,辛苦了!”藉此新春到來之際,請接受我們最誠摯的節日問候:祝老師們節日快樂!

寶貝們自三歲進入金幼起,洪老師你就一直在教育、守護著他們。孩子們一天天成長,在幼兒園他們學會了集體生活,有了一定的生活自理能力、學習能力以及創造力,他們每一點一滴的進步,都與你們的努力分不開,都蘊含著你們辛勤的汗水。在幸運而快樂的兩年半時間裡,我們真切地感受到了老師和阿姨給予寶貝們的關懷和愛!

每逢親子游活動,當孩子們見到你們出場時的那種歡呼雀躍,把你們團團圍住,臉上掛著笑容,一個勁的大聲喊著“洪老師”、“袁老師”、“羅阿姨”!此刻的師生場景,家長們個個看在眼裡、感動在心裡!

寶貝們在園的時間裡,家長雖不能親自參與到幼兒園的課堂與生活,但你們一直與我們保持良好溝通,微信互動以及每個月的聯絡手冊,都讓我們隨時能關注到孩子們在幼兒園的學習生活動態。

親愛的洪老師、袁老師、羅阿姨,謝謝你們!這是我們所有家長一致的心聲。感謝你們,希望孩子們成長路上繼續有你們的陪伴!

此致

敬禮

金熠陽媽媽、鄧敏佳爸爸及大一班全體

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇13

敬愛的老師:

您好!我是您親手栽種桃李中的一棵,您看著我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業,即使我們走到天涯海角也不會忘記您對我們的諄諄教誨。

漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結開啟,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來到了學校。有的同學看見您蒼白的臉,聽見您在打噴嚏。不禁流下了感動的眼淚,當時的我真相上前說一聲:“老師您辛苦了!”

還有一次我想上來批作業,看見您趴在桌子上睡著了,我想:老師為我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開了辦公室......

沒當我看見你在辦公室裡認真批改著我們的作業時這時,我多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天裡的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮豔的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白髮記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您!

這學期我收穫到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使幹。”這是您的真實寫照。

祝您

工作順利,青春常在

您的學生:

5月23日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇14

尊敬的各位老師們:

綠樹陰濃,夏日漸長,畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這裡不再是一個人的孤身前行;所裡的領導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,為我們創造了良好的生活環境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支援和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,儘管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,儘管不曾表達出來,但是,不表達並不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心裡,並化作學習的動力。風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年裡,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。畢業在即,我們將繼續前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,才有了我們收穫的點點滴滴。 

在這裡,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝願大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

_

20_年_月_日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇15

親愛的老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介

紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

此致

敬禮

x年x月

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇16

致一一班老師的感謝信

尊敬的老師:

您好!

在這開學以來,你們這幾個老師做的特別好!首先,我想感謝你們對妞妞無微不至的照顧,讓孩子體會到了老師無私的愛。謝謝!

自從妞妞轉到這所學校以來,我看到了孩子的進步和老師的用心良苦,讓妞妞從一個不愛說話的孩子,轉變成了一個能舉手發言的孩子。最近孩子的變化特別大,我感覺她就像一個含苞待放的花蕾,在你們這幾個老師的溫暖照耀下,已經變成了燦爛的花朵!

我由衷的感謝你們,還有妞妞的生活老師,謝謝你們!

思淼家長:

20xx年3月19日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇17

尊敬的老師:

您好!

教師節來臨,這是屬於您的節日,祝您節日快樂!

在您的課堂上,我從來體會不到枯燥這個字眼是什麼意思,您的課堂總是那麼的有趣,那麼的有深度,您講的那些知識,可能我在預習的時候覺得好枯燥啊,沒什麼意思,但是隻要您一講課,我就覺得這知識怎麼那麼簡單,那麼容易理解,是您讓我對英語這門很難的課產生了興趣,是您讓我們覺得上您的課是那麼的迫不及待,真的每天都想上您的課,想老師您一直都是教我們的。要是每堂課的老師都是您那就好了,但是我也知道這是不現實的,老師您也是需要休息的。

而今天這個日子就是您休息的日子,您的節日,也是我們感謝您的日子,真的非常的謝謝老師您讓我們感受到英語的快樂,感受到學習原來不是簡單的記單詞和語法,而是有那麼多的方式,那麼多有趣好玩的東西可以去用來學英語的。以前我的英語成績不好,直到老師您開始教我們英語,我才覺得英語變得有趣了,也想學習英語了。以前覺得英語是我最不好的一門科目,會一直拖我成績後腿的,可是您教了以後,我的英語不再是我最不好的科目了,進步了很多了,感謝老師。

有很多的話想跟您說,有很多的謝意要給您,但是我知道,言語對您的謝意實在是太過於薄弱了,不過我還是寫了這封感謝信,感謝您,感恩您的付出,感恩您的教導,我只有用更好的成績,更用心的聽講來讓您的付出是值得的。老師您教會我了英語應該怎麼樣的學,老師您讓我的成績進步一大截,老師您在課堂上也是讓我知道,英語的學習,並不是只有那麼一點,而是還有很多,感謝您。

您的教誨我不會忘記,您的指導我會時刻去做,您的關心也是讓我知道,即使成績不好,老師其實也是很上心的,不會對我不理不睬,我還記得,您每次備課都是很認真的,那還是我去辦公室問其他老師問題的時候,聽老師們說的,說您的備課是其他老師的很多,您每次給我們準備的資料也是很豐富的,所以才能讓英語課堂那麼的有趣,那麼的好玩,不是枯燥的,也不是無趣的。

老師,在這個教師節,給您寫這封信,感謝您,雖然說了很多遍了,但是我覺得還是不厭煩,因為有您,才有我的今天,真的非常的感謝您。

此致

敬禮!

您的學生:

20xx年x月x日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇18

敬愛的老師:

您好!

光陰似箭,轉眼又是一年。您對我的教育,我終身難忘。期終考試完後,我的成績很好,這都是您的心血啊!我想對您說:老師,謝謝您!

老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開小差,你發現了,便批評了我。我的臉唰的一下全紅了,真怕同學們笑話我。但我知道您是為我好。

幾天前,我被您選去跳舞,後來,音樂老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的心一下子感到了溫暖。

我的話講完了,祝您:工作順利,心想事成!

xx年x月x日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇19

昨晚,小女不慎在學校發生點意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下,事情很快地得到了妥善的處理。通過昨天這件事情,使我欣喜地看到思原的教職工們為孩子們的健康成長所作的一切,孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環境下,快樂的學習,快樂的成長。做為家長,我由衷地感到欣慰!小女能遇到這麼好的班主任老師,這麼好的班級,這麼好的學校,是她的福氣!在這裡,我衷心的感謝班主任黃老師對小女的呵護和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康,一切順利! 丹蘋爸爸 拜上!

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇20

尊敬的各位老師、校領導、親愛的孩子們:

我是四六班石珂的爸爸,今天,我滿懷著激動的心情,代表四六班的孩子家長,表達我們對老師、校領導、家委會的感激之情。

從20xx年的暑假開學,孩子到六一國小已經整整四年,從孩子一言一行的變化中我切身感受到了六一國小對孩子的教育,從孩子的言談舉止中我感受到了孩子對六一的熱愛,六一國小是我們的無意選擇,但是六一國小卻給了我們一個天大的驚喜,我感謝六一!

首先要感謝四六班的各位任課老師,你們的敬業、對教育的摯愛和對學生超過對自己孩子的關心作為家長我們都銘記在心,在把教育當成產業的當下中國,你們身體力行的刻畫了老師這個職業的偉大,尤記得史老師作為咱們的班主任,給孩子建立了深深的感情,孩子無數次的告訴我,我們不想讓史老師失望,這簡簡單單的一句話,蘊含了孩子和老師之間完全超出師生之緣的感情。我都很難和不敢想象,在他們這一班學生畢業的時候會是一個什麼場景、孩子會是多麼的不捨和傷心。還有咱們的數學荊老師,多次在群裡發信息,告訴咱們的家長,有講不明白的題目無論多晚都可以打電話給她,多次在電話裡給孩子們講題。一日為師、終身為父,老師對職業的尊重和對待孩子的愛潛移默化的影響著孩子,這才是他們的寶貴財富。還有英語慄老師,從一年級伴隨到現在,默默的關注著每個孩子的提高,孩子告訴我,我們的慄老師特別好!孩子是何其幸運,遇到六一、遇到四六、遇到四六的每個老師。特別要提及的受樂的石老師,用兩年的時間把咱們的孩子帶進音樂的殿堂,從好奇到厭倦到接受再到現在享受著音樂給他們的美。每個老師都是用善和美包圍著孩子讓他們看到這個世界善和美的一面,感謝你們!我相信,孩子們給你們的相處雖然是短暫的,但是對他們的影響一定是永遠的。

還要感謝六一國小的領導,六一國小的四年級是伴隨著六一國小建校成長起來的,這一屆的學生質量也直接代表著六一國小的質量,校領導對這一屆的學生也傾注了非常大的心血,每一年每一步都在嘗試創新發展,在打牢文化課基礎的同時開展校特色教育,四六管樂班由此應運而生,現在來看,在校領導的關心支援下,在專業課老師的辛苦努力下,孩子用今天的彙報演出給了校領導和專業課老師一個報答,感謝你們。

我記得咱們的國中老師或者是高中老師經常給咱們說的一句話就是:你們是我教過的最差的一屆學生。時至今日,咱們孩子的老師給我說的最多的一句話是,你們是我見過的最優秀的一屆家長。是的,我相信四六的家長們深有感觸,咱們的家委會的幾個家長太優秀了,真的感激他們。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。在教室裡、在校門口、在排練場、在活動中,我們都可以看到家委會忙碌的身影!你們把四六班的每一個孩子都當成了自己的孩子,四六班的每個孩子也把你們當成了自己的爸爸媽媽,你們給孩子化妝、給孩子選演出服、陪孩子選定曲目、在老師不在的時候陪孩子上課,你們無處不在無所不能,四六班這幫孩子團結、有愛心你忙不可沒。感謝你們。

今天的這封感謝信,是我的心聲,也是四六班家長的心聲。語言無法表達我們對老師、對學校、對家委會的感謝,你們的努力也不是一句感謝能換來的,你們更不是需要感謝才去做了這麼多讓我們感動的事。我相信孩子們會永遠銘記、家長會永遠銘記,曾經在六一的這段時間,有這麼一群有良知老師、有教育情懷的校領導、有優秀的家長呵護著他們走了一路。

謝謝!

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇21

敬愛的朱老師:

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下,我經過努力,最後把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裡是多麼的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

此致

敬禮

你的學生:

__年5月9日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇22

敬愛的李老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那麼盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多麼的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多麼地不起眼,可您卻踏實肯幹,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充飢時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心裡,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

您的學生:

20xx年9月10日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇23

壽光教育,只因有你

可愛的老師們:

今天,對你們來說,是一個特別的日子。此刻,我靜立窗前,看著窗外蔥鬱的樹木,很自然地,想起你們。於是,我的內心忽然變得有些不平靜,感覺有幾句話想對你們說。

你們,是一群甘於平凡的人,我為你們驕傲。自古以來,“教師”這個職業被冠以太多高大上的稱謂,“太陽底下最光輝的職業”“人類靈魂的工程師”……我知道,和這些“最光輝”“最高尚”相比,你們的工作中更多的是壓力、瑣碎和日復一日的辛勞。幼兒園老師經常要給孩子洗尿褲,國小老師開學幾日後嗓子必定會沙啞,國中老師面對的正是處於叛逆期的少男少女,高中老師每天都想著如何把學生送進理想的大學……面對繁重而勞累的工作,你們默默堅守,毫無怨言,想起你們,我怎能不引以為傲?

你們,是一群愛崗敬業的人,我為你們點贊。教育承擔著祖國和民族未來的希望,這份希望以家庭為起點,經由你們相伴的旅程,然後走向遠方。當你們從家長手中接過這幾十個孩子,他們便成了你們生命的一部分。每天面對著個性鮮明的“熊孩子”,你們要去琢磨他們各自不同的性格,從他們的頑皮中發現閃光點,用無微不至的關心、寬容博大的耐心去引領他們汲取知識、涵養品行。從辦公室到教室、從餐廳到宿舍,你們的腳步總是那麼匆匆忙忙;備課、上課、教研、批改作業,你們的神情又是那麼專注篤定……壽光教育的發展,正是因為有了一群你們這樣執著追夢的人,想起你們,我怎能不由衷點贊?

你們,是一群無私奉獻的人,我為你們感動。這兩天,朋友圈有一句很暖心的話:“老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關係,卻願意因你的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家並且無怨無悔的人。”這句話,我深以為然。我想,它必定也深深地觸動了你們的淚點。的確,對於學生的成長,你們寄予了比父母更大的期望。你們把愛與理性相融,時而寬和,時而嚴苛,只為扮演好一個“師者”的角色。我知道,作為父母,你們同樣深深地愛著自己的孩子。但更多的時候,當你們拖著疲憊的身軀回家時,已經沒有了給家人綻放一個微笑的精力……在家庭與事業的天平上,你們始終懷揣著良知的砝碼,心繫學生,想起你們,我怎能不為之動容?

老師,的確是一個平凡的職業。惟願你們能在對平凡的堅守中,去體驗生命成長的快樂,去鑄就自己不平凡的人生。

壽光教育,只因有你;壽光教育,感謝有你!

壽光市教育局 李玉明

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇24

尊敬的老師們:

您們好!

忙碌了一年,您的節日又到了。

幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海裡,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當更催後來之人奮發不已。正所謂 新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持 。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際,北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

你的學生:

xx年x月x日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇25

金色搖籃幼兒園的老師們

您們好!

我們是幼中三班包書瑤的家長。值此教師節來臨之際,由衷地向您們道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

還記得一年半前瑤瑤入園前夕,我們經歷的煩惱:吃飯追著喂,晚上抱著睡,一天哭N次,簡直要崩潰。剛入園時,蕾蕾姐姐每天和我玫通,從孩子的飲食起居到心理狀態,因材施教,共同探討適合瑤瑤的教育方式。通過和姐姐們的溝通,我們家長也不斷改進和完善自身的教育理念。入園短短几個月,瑤瑤就有了很大的改觀:吃飯不用追了,睡覺不用抱了,不哭不鬧好商量了。隨著入園時間的增長,瑤瑤不僅具備了基本的生活自理能力和良好的生活習慣,還帶給我們很多驚喜:時不時冒出的成語接龍,隨著音樂的翩翩起舞,隨心所欲的塗鴉,跌倒也不氣餒的輪滑,喊著口訣動作標準的拍球,自信而又快樂的登臺演出......太多太多的驚喜,太多太多的感動!我們深知,瑤瑤取得的每一點進步都離不開幼兒園領導的關心、幼中三班姐姐和媽媽們的耐心,後勤保障人員的愛心!瑤瑤能在金色搖籃這樣教育環境優越、教育理念先進的幼兒園就讀,我們放心!紙短情長,道不完太多謝意!

祝金色搖籃幼兒園全體老師們節日快樂!身體健康!生活幸福!

20xx年9月1日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇26

親愛的老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

你的學生:

xx年x月x日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇27

敬愛的金老師:

首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,並讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心裡的話也很願意和您講。只有您才會理解我們。我在這裡要說一聲:“老師,我好喜歡您。”

您對我們說:“上課我們是師生關係,下課是朋友關係。”這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放鬆。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多麼寬廣的老師。

老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養成參天大樹。

最後,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。

xx年x月x日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇28

尊敬的各位老師:

您們好!

首先祝願您們在這個充滿鮮花的三八婦女節裡祝您們愉快,擁有一個美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自覺的想起那悠遠的長河中,那一點一滴,人類的文明在悠悠的歷史中,藉由無數默默的老師們,不斷的傳承著……沒有那耕田的農夫,就沒有人類的生命,沒有那耕田的教師,同樣不會有人類的文明……。在此,我再次感謝您們為人類做出貢獻。

老師啊,今天我們身上散發著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,盪漾了我心靈的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海裡增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!

老師,謝謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃季滿天下,春風遍四方!一路上多虧了您的領導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……

老師,謝謝您!

您的忠誠的學生

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇29

感謝信新通安徽

給俞璐老師:

今天是8.22,離我決定寫感謝信的日子都過去了一週了,一來是我這個拖延症的毛病實在是厲害,二來是遲遲不知道怎麼提筆。該正式點寫感謝信,還是隨意點,抬頭寫誰,諸如此類的問題一直沒有想好。最後決定還是這樣寫一封非正式的感謝信吧。

首選感謝俞老師非常認真地幫我準備各類翻譯和遞交資料。出國是件費心費力又麻煩的事情,各種蓋章,各種證明,各種資料,讓我偶爾非常崩潰,還好在這過程中,俞老師一直非常耐心的指導我如何去做。當遇到一些我很困惑的問題時,她都一一耐心解答,並給予解決方案,甚至為了我特地打電話給總部幫我諮詢一些問題。這些我都銘記在心,記得申請時為了存款證明的事情,俞老師幫我打了好多電話,讓我感到非常的暖心以及安心,最後順利拿到了存款證明。平時要和國外學校那邊溝通,俞老師也是非常及時,而且替我把宿舍申請,繳費等事情一一弄好,省去了我自己再去和學校溝通的麻煩。

其次要感謝俞老師的還有一點,就是她真的非常有耐心,而且平時也會給我一些方法性的指導,會順帶教會我一些事情該怎麼做,才會比較好的完成。在暑假期間我一直四處跑,常常不能及時回覆俞老師的留言,她每次都會特地打電話和我確認一些事情,以免耽誤了時間。也多虧有她在,我在外地才能安心的做自己的事情。後來回到家,我的作息時間又非常不穩定,常常是晝伏夜出。於是經常大半夜去諮詢俞老師問題,那已經過了她的下班時間,可是俞老師還是非常有耐心的給我一一解答。白天我又常在睡覺,俞老師特地挑我差不多起床的時間再打電話給我。這些小事,都讓我覺得俞老師非常的貼心。說起來自己也覺得慚愧,因為我到處跑以及晝伏夜出,給俞老師帶來了額外的負擔,還好她總是很耐心,從來沒嫌棄我,哈哈。所以說俞老師真的是我遇到的一個非常非常耐心,超級有責任感,還非常溫柔的老師啊。

這段時間承蒙俞老師的幫助,我真的非常感謝,所以我這個萬年不寫中文文章的人 也主動想寫封感謝信來謝謝俞老師。請俞老師忽略我的標點錯誤,語法錯誤,以及邏輯混亂,哈哈,畢竟心意最重要嘛~ 感激之餘,聊寄數言以表吾心之萬一。

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇30

親愛的李老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

學生

20xx年2月22日

九年級畢業生寫給老師和母校的感謝信 篇31

敬愛的老師:

您好!

鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。

歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那麼盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。

“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多麼的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多麼地不起眼,可您卻踏實肯幹,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心裡,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

此致

敬禮!

學生:

20xx年x月x日