x幼兒園老師們：
你們好！
我是王曼彤的媽媽，非常感謝老師們在這兩年來對王曼彤的細心呵護和教導，孩子在各方面都有了很好的改變，在學習方面變得積極了很多。每天都能準時回園參加晨間鍛鍊，孩子在幼兒園學會了很多技能技巧，從最初很內向到現在慢慢地開始沒那麼內向了，這一切都書於老師們平時的教導。
最近在園學習幼小銜接的課程上也學到了很多東西，每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會經常的分享在幼兒園的學過的知識，有時候回家還會講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導。
我為孩子能來到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰！希望不久的將來，你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽照耀著她們，影響著孩子的人生……謝謝你們平時勞累的工作，我（王曼彤媽媽）無什麼別的回報，僅用此簡短的“謝謝”兩字。
最後再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對孩子的培養。
此致
敬禮！
家長：
日期：
尊敬的X校長：
您好！
我是X年X班家長，很冒昧的給您寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業，告之學習進度，及時傳遞學校各方面資訊，孩子雖然呆在家裡，但並沒有感到脫離學校，離開班級。
由於王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的`學習成績才沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的領導下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典範，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會成為一名品學兼優的學生。
祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
家長
20xx年xx月xx日
尊敬的幼兒園、大一班老師們：
時光飛逝、轉瞬數載，大一班的孩子們就要從幼兒園畢業了。此時此刻，每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵告別了陽光燦爛的幼兒園生活；
有留念與朝夕相處、相依相伴的小夥伴分別在即；
有不安在新的學習階段對孩子的企盼與壓力；
有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨；
有憧憬對未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴，我們心中更多的是感激！
走入幼兒園，是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。幼兒園，讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭；大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園，給孩子們創設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，大一班的老師們讓孩子們學會了講衛生、懂禮貌，熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階，積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不捨；忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班裡每一個孩子的特點都瞭如指掌：每一次電話和簡訊的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹；我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會不捨地離開心愛的幼兒園，進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會永遠銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步，用更加優異的表現回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望！
最後，請允許我們大一班所有的家長，向幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝幼兒園！
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們！
20xx年xx月xx日
敬愛的園及老師：
我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際，請允許我代表我的孩子及家人，向貴園的各位和全體老師道一聲：您辛苦了！感謝你們為孩子付出的辛勤勞動！祝各位老師節日快樂！
儘管幼兒園尚未開園，但是從7月31日開始，每週你們都冒高溫、戰酷暑，毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業和紮實工作的優良作風。每逢週末，我們全家都期盼著那一刻的到來，希望能夠在各位老師的帶領下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中，不難看出老師們都是準備的，設計美觀的通知單，富有創意的活動，每週電話溝通中和藹可親的語氣，都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那麼熱情，每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們全家都放心，都滿意，都幸福！
此致
敬禮！
家長：
日期：
尊敬的園長，老師：
您們好！我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師，曹老師，白老師的衷心感謝！
我的女兒韓在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近一年的時間，今年夏天她就要從幼兒園畢業升入國小了。在這一年中，我們高興的看到韓在老師的培養下一點一滴的進步，記得一年前她剛入幼兒園是，還不適應幼兒園的生活，每次送她上學時，她都不情願離開家，而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
韓在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下，她對音樂，美術，舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業，並且養成了愛看書的好習慣。同時韓在家裡變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。
現在韓自己也知道她快要畢業離開幼兒園了，所以她常和我們說，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念。小小年紀，能有這樣的意識，表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。
根據我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會越辦越好！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
感謝人：本站
20xx年xx月xx日
尊敬的幼兒園老師：
你們好!我是___(您孩子的名字)的媽媽，我的孩子現在已經_歲了，我的寶寶___(進入幼兒園的時間)入園，至今已經有1年了。在這1年裡，因為園裡老師無微不至的照顧，我的孩子已經適應了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步，這讓我感到十分高興，在此我非常感謝園長已經各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育!
一直以來，對於孩子上幼兒園的問題，我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的，為孩子付出了很多心血，每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經過幾番考慮，我們選擇了__幼兒園，選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。
孩子有禮貌，有規矩，懂得分享，以前一些不好的習慣現在已經改掉不少了。在學習上，我的孩子的習慣得益於老師的培養，以前沒有這樣的要求，孩子也比較調皮，不肯專心的看書學習，現在孩子會主動書看，時常會讓我們這些家長為他講講故事，有時候我們教他數數，他也肯比較認真的聽了。
在生活習慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好，__(寶寶的名字)以前總是愛挑食，這樣不喜歡、那樣也不吃，而現在什麼都吃，加上園裡伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面，寶寶也更加講究衛生，自理能力有了不少提高，有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面，寶寶也是進步很大大，放學回家後經常鬧著要看幼兒園學習光碟，跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好)，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。
這一年之中，孩子的點點滴滴變化和提高，讓我們做家長的深深為之感動，我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裡我感到十分放心。在這裡我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的__老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝願老師們一生平安!
再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!謝謝你們!
x幼兒園老師們：
你們好！
我是王曼彤的媽媽，非常感謝老師們在這兩年來對王曼彤的細心呵護和教導，孩子在各方面都有了很好的改變，在學習方面變得積極了很多。每天都能準時回園參加晨間鍛鍊，孩子在幼兒園學會了很多技能技巧，從最初很內向到現在慢慢地開始沒那麼內向了，這一切都書於老師們平時的教導。
最近在園學習幼小銜接的課程上也學到了很多東西，每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會經常的`分享在幼兒園的學過的知識，有時候回家還會講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導。
我為孩子能來到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰！希望不久的將來，你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽照耀著她們，影響著孩子的人生……謝謝你們平時勞累的工作，我（王曼彤媽媽）無什麼別的回報，僅用此簡短的“謝謝”兩字。
最後再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對孩子的培養。
此致
敬禮！
父母
20xx年xx月xx日
親愛的老師：
你好！
“老師說了，‘我們每人都有一雙手，自己的事情自己做’。”難忘記那晚聽說這句話帶給我們全家人的驚愕，我把它寫進了的成長日記。
“老師像媽媽啊，像啊像媽媽……老師像媽媽……”難忘記那晚初聽哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌並把歌詞更改時的感慨，全家人都很高興，喜歡老師，相信這會使的幼兒園生活更快樂。
“媽媽，今天老師給我小紅花了！”難忘記那天興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵一定能使更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進。
儘管只是短短的兩個多月，卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴。儘管還是有這樣那樣的壞毛病，但他也有了長足的進步——學會了“ABCDEFG……”英文歌，發音還那麼標準；學會了“……牙齒白又美”等歌謠；我帶聽外教課時能更專注，也更主動發言了；生活習慣和自理能力明顯增強。
所有這些都離不開老師的關注和教育，我和爸爸都特別感謝老師，尤其感謝你因為的淘氣額外付出的'那麼多耐心和辛勞！也感謝你對成長的關注和對進步的肯定，你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰。
平時怕給老師添麻煩，我和家人都很少與老師溝通，但從第一次見面，我和爸爸就特別喜歡你，感覺很幸運遇到你這樣的老師，所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節之際，請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝願！
此致
敬禮！
孩子家長：
20xx年xx月xx日
尊敬的啟蒙幼兒園領導和老師：
你們好！
我們是楊銘楚的媽媽，楊銘楚兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經生活學習四年了，在這四年的時間裡，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點滴變化，高興之餘，對各位老師更是深深感激。
銘楚剛入園時年齡小，身體素質不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關愛和體貼，有時要抱著他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌髒，不僅給他擦乾淨身體，換了乾淨的衣服，還把髒衣服洗得乾乾淨淨，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關注他，經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，天天早上主動按時起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高，不怎麼生病了，學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。”聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子，對孩子的學習也很認真，學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌；在家會主動幹家務，講衛生；寫字很認真，作業寫的工工整整。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節日快樂！
感謝人：本站
20xx年xx月xx日
尊敬的校長、幼兒園老師們：
你們好！
時光飛逝，不知不覺中，我的女兒譽澤在幼兒園中度過將近一奶奶的童年生活。孩子在學校不太愛說話也不愛交朋友，不愛和別的小朋友分享，回到家話很多也很外向，為孩子的雙重性格讓父母很擔心，而幼兒園的張老師經常和我溝通孩子的'情況，讓孩子參加各類學校活動，給孩子更多的機會，在幼兒園的時間孩子有很大的進步，孩子回家也告訴我非常喜歡張老師。現在孩子可以在班裡領讀課文和小朋友一起做遊戲，也許孩子現狀還有很多不足，但是相信在張老師的指導下我的孩子會有更大進步，也感謝張老師一直對孩子的關愛照顧，沒有老師的幫助孩子不會有這麼大的進步。
學前教育是孩子一生中最重要的成長階段。作為家長，我從心底感謝老師們對譽澤成長付出的辛勤汗水。一直想要表達感謝，就借一面錦旗獻上我們家長對學校老師誠摯的謝意與敬意！最後祝願所有老師工作順利，祝小朋友們身體健康！
此致
敬禮！
姓名：
20xx年xx月xx日
x老師：
你們好！我們是父母，在幼兒園已經快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的和幫助。是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂，不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負；擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心裡，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的`事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯絡溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進我們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂！
20xx年xx月xx日
尊敬的園長,老師:
您們好！我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝！
我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入國小了.在這一年中,我們高興的看到在老師的培養下一點一滴的`進步,記得一年前她剛入幼兒園時,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情願離開家,而現在即使是週六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
在學習上的進步更加突出,在老師們的教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣.同時在家裡變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.
現在自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現了老師們的敬夜和辛勤勞動的結果.
根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了！
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
此致
敬禮！
家長：
日期：
xx幼兒園小四班全體教師：
你們好！我是您班孩子的家長，孩子入園學習已經三個月了，在這一段時間裡，已經能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心裡，感激在心中。
原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的成長，已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯絡溝通，讓孩子在遊戲中明白了很多做人的道理，在遊戲中學到很多知識。
開始送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細緻入微並能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。
現如今，每天去幼兒園成為最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班裡玩耍，或和老師做遊戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，看到我之後也並不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了從老師那裡得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
20xx年xx月xx日
x幼兒園小四班全體教師：
你們好！
我是您班孩子的家長，孩子入園已經三個月了，在這一段裡，已經能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受的和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的，真是高興在心裡，感激在心中。
原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的，已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯絡溝通，讓孩子在遊戲中明白了很多做人的道理，在遊戲中學到很多知識。
開始送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細緻入微並能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的。現如今,每天去幼兒園成為最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班裡玩耍，或和老師做遊戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，看到我之後也並不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了從老師那裡得到了父母般一樣的和關愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，終於實現了這個，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最後，祝小四班所有老師工作順利！
致辭
敬禮
20xx年xx月xx日
尊敬的園長、老師你們好！
轉眼間小班的一年學習生活即將結束了，叫我心裡有太多的回憶太多的感激。從去年的9月1日到幼兒園就哭聲陣陣，我不想上幼兒園，到現在的我想老師我要上學。唉，每當我家孩子開心地從幼兒園回來，每當一放學給我講老師教給他們的什麼知識，一年來孩子有了很大的進步，有了好的習慣培養。我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子裡，體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向平陰政府機關幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝，尤其是小一班的高、竇、丁三位老師，你們付出太多的汗水，太多的辛苦了。
孩子入園以來，老師極大的愛心、耐心、責任心關心愛護他們，用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心裡。在這一年時間裡，孩子適應了幼兒園生活。現如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑，尤其在語言表達上有了明顯的提高。
總之，孩子的點滴進步與園長的直接和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的三位老師來說吧，這個班的孩子大部分是四歲左右的，相對來說，你們三位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且還負責孩子的“吃、喝、拉、撒”，十分辛苦。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽。你們默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予他智慧，開啟他的心門，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大，也希望幼兒園越辦越紅火，更為孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這裡留下美好的回憶。
在暑假即將來臨之際，祝老師們假期休息好玩好，每天身體健康，開心快樂！同時祝小一班的孩子們，家長們過個愉快的暑假生活，到叫我們以滿懷的希望去迎接中班的開始。
家長
20xx年xx月xx日
尊敬的各位幼兒園老師:
你們好，首先在這裡我想要代表我以及我們全家向各位老師表達最真摯的感謝。在這一段期間內，我們作為家長的發現孩子經過了很大的改變，而且這些改變都是往好的方向改變的。我們也都知道還能能夠有這樣的改變，與各位老師的努力是分不開的。孩子在家的時候十分受到溺愛，他的爺爺奶奶和外公外婆對他非常好，基本上就是有求必應。這些溺愛的結果也有造成了孩子一些不好的行為和習慣，作為父母，我們曾經也想要改掉過孩子的這些壞毛病。但是有的時候我們對他進行說教，他一開始答應的好好的，可是沒幾天就會忘記。如果動手打她的話，那麼家裡長輩會指責我。有的時候看到孩子在生活中一些不好的行為時，總會感覺到一種無能為力的心態。
所以當孩子達到上學年齡的時候，我就立即將孩子送到了幼兒園裡面，接受各位老師的`培養。對於以前來說，我家孩子已經獲得了長足的進步。最明顯的一點就是他現在已經懂得了和別人分享自己的東西，也不會霸佔別人的東西。之前因為他是家裡唯一的一個孩子，所以他認為所有的玩具都是屬於他一個人的，等到我們把他帶到親朋好友家做客的時候，他還經常搶奪他們家孩子的玩具，這一度讓我們很尷尬。現在我基本上已經看不到孩子的這種情況了，最近我的好朋友帶他們家的孩子到我家做客。
我家孩子在看到他的小夥伴之後，立馬拿出了自己珍藏的玩具跟小夥伴一起玩。而且等到他們走了的時候，我家孩子還特意拿出了一個玩具送給了他的小夥伴。看到這一幕我簡直不相信自己的眼睛，但是我知道自己的孩子真的發生了很大的改變。這一切主要原因就是因為來自各位幼兒園老師的細心教導。所以在這裡我想要代表自己的全家，對各位老師說一聲辛苦了，也祝願你們能夠身體健康，闔家幸福。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
尊敬的各位老師：
您們好!
今天是懷著一顆感激之心給您們寫這封信的。說到感激是因為：在元旦那天幼稚園老師放棄休假，積極組織並帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的青少年才藝電視大賽，並取得了較好的成績。作為家長，我看到了孩子的每一份成長與進步，同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!
讓孩子參加才藝比賽活動，重在過程，不在獲得什麼獎。通過這次才藝比賽，我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支援，鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現，是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。感謝鶴立幼稚園給孩子們了一個展示和鍛鍊的平臺，不但促進了孩子們表演技巧的提高，更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能，增加了孩子的自信心!
孩子入園是以中真正的成長需要，也是孩子必然的人生之路，做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長，又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間，讓孩子懂得了很多的道理，使孩子的安全感從家長那裡延續到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流，老師的一個微笑，一個擁抱的眼神。，一句讚揚的話，都會讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來，孩子的改變與進步令我們驚訝不已，她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這裡特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業。
最後，我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮：您們辛苦了，有了您們的教育我看到孩子的未來!
20xx年xx月xx日
尊敬的xx幼兒園和老師：
你們好!
我們是媽媽，兩歲半入園，在xx幼兒園已經生活學習四年了，在這四年的時間裡，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點滴變化，高興之餘，對各位老師更是深深感激。
銘楚剛入園時年齡小，身體素質不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關愛和體貼，有時要抱著他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌髒，不僅給他擦乾淨身體，換了乾淨的衣服，還把髒衣服洗得乾乾淨淨，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關注他，經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下，孩子愛上了xx幼兒園，天天早上主動按時起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高，不怎麼生病了，學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：媽媽，我感覺，老師就和你一樣。聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子，對孩子的學習也很認真，學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌;在家會主動幹家務，講衛生;寫字很認真，作業寫的工工整整。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂!
20xx年xx月xx日
尊敬的幼兒園老師：
你好！
我是家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這裡面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子也是家裡的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心裡總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裡面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的'幼兒園了。
平時在家裡的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裡，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這麼好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！
在這裡對中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利！
此致
敬禮！
小一班家長
20xx年xx月xx日
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