高二(4)班李嬌嬌同學：
我是高一(3)班的楊東利，由於不小心丟失了300元人民幣和一張銀行卡，丟失的這些錢對我非常的重要。當我發現錢丟了的時候，我如同熱鍋上的螞蟻不知道該怎麼辦。是你，在我絕望之時帶給了我希望，將撿到的錢歸還於我。我被你這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。
xx年x月x日
尊敬的：
您們好!
我是三班的某某，在上週三(xx年xx月xx日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，裡面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後，發現自己口袋裡的錢包不見了。最後回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裡。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知，他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最後我真誠向王xx同學地道一聲：“感謝……”
xx年x月x日
武漢市第六十二中學師生：
你們好!
年8月16日早上我乘坐班車上班時，不慎將錢包遺落車上。由於錢包內有身份證、兩張銀行卡以及3058元現金、400元購物卡等財物，如果錢包找不回來，我不僅要蒙受3千餘元的直接經濟損失，還有可能因為身份證、銀行卡同時遺失而蒙受更大的經濟損失，並造成補辦身份證、銀行卡掛失等一第系列麻煩事。因此，我發現錢包遺失後非常著急。正在我焦急萬分時，遠方傳來我的錢包失而復得的訊息。原來，我乘坐的班車到單位後，又去接送貴校學生，我的錢包被乘坐該車的八年級二班學生 洪瑞、李名洋、施紀超、馬曉偉、葉勝 等同學拾得，交給了老師。
拿到錢包後，我感慨萬千。聽到太多撿到失物不予歸還的例子，看到太多幫助他人反遭誣陷、訛詐的報道，這些反面例子使我對當今社會是否還有拾金不昧、樂於助人的善舉產生了質疑。可是，今天我親身經歷的錢包失而復得的活生生的事例，使我打消了質疑。你們的行為讓我看到拾金不昧、樂於助人的良好風氣仍然在我們身邊，中華民族的美德在你們身上傳承下來，發揚光大。
在此，我衷心地感謝八年級二班學生 洪瑞、李名洋、施紀超、馬曉偉、葉勝 等同學，你們拾金不昧的善舉使我避免了巨大的經濟損失。衷心感謝第六十二中學和老師，你們教書育人，培養出品學兼優的學生。
失主：馬先生
年8月22日
-xx公司、-xx學院各位領導：
您們好!
我是-xx有限公司的一名員工，於20xx年xx月xx日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadmp3等貴重物品的皮包丟失，一個小時才發覺。當時天色已晚，再加上錢包裡還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個人分頭去尋找，因為記不清究竟在何時何地丟失，因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱希望的時候，xx月xx日下午，我接到xx銀行客服中心的電話，稱貴校保安-x先生撿到包後由於聯絡不上我，就通過xx銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到x先生後，他把包遞給我說的第一句話就是：“終於找到你了。快看看包裡東西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊長謝絕了，並連稱是應該的。我想，在當今市場經濟多元化發展的條件下，像-x先生這種拾金不昧、品質高尚，真是難能可貴!並對-服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝!
最後再次真誠的對趙保明先生說聲：“謝謝!”祝-x先生工作順利!
此致
敬禮!
失主：-x
20xx..
尊敬的校領導： 您們好!
我是三班的某某，在上週三(20xx年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，裡面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後，發現自己口袋裡的錢包不見了。最後回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裡。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動! 從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知，他是我校大專部xx班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。 在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定! 最後我真誠向王xx同學地道一聲：“感謝……”
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