XX同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完後，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說 不管你怎麼說，反正我心裡好受。
我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什麼。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我揹負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以後的日子還需要你多多幫助。
20xx年x月x日
朱正濤同學：
你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恆同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應該因為你的幾句閒言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。
雖然你喜歡惡作劇：在別人身後扇一巴掌，在別人嘴裡放水晶泥，還把口水吐在水裡讓別人喝下去......但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有"疑案'"會刨根問底，尋個水落石出......或許，在未來的某一天，我們會想起國小時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。
所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
20xx年x月x日
尊敬的行管一班同學：
您們好!首先，對於這次院運會報名的事件，請允許我表示由衷的歉意!
由於工作疏忽，在這次院運會過程中做出了一些對您們不尊重的事情，給您們造成了十分不良的影響，這是我的失職。這次事件中，作為體委，我沒有做好自己的本分工作，做事不夠認真，以致於自己犯下了通知不到位等低階的錯誤，因此，在此，我向您們致歉!望見諒!並且我會認真檢討自己的行為，吸取教訓，往後，我會以身作則，做好以後的工作，不再犯類似的錯誤。
20xx年x月x日
夢涵同學：
人這一生中，會認識很多人，家庭中有親戚，學校裡有老師，在社會上，你會認識更多更多。
而我要寫的則是我那個最要好的閨蜜，她有一頭烏黑的頭髮，一對彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕，十分惹人喜愛。
大家千萬不要被她的外表所迷惑，她其實是一個既臭美有很2的文藝少女。
她每天都要問我，璨璨，我漂亮蠻?我可愛蠻?我……等一切形容外表美麗的詞語。導致我現在一看見她就反胃，想吐，真是一個自戀又臭美的女孩啊。
說她犯2是因為有一次，我倆出去玩，我看到一隻超卡哇伊的萌狗狗，頓時兩眼發光，誰知她瞪了我一眼，那眼神明明是說我花痴，我拍了她一下，她不理我，我這才發現，原來她正在自顧自的陶醉，還時不時的向那隻小狗拋媚眼，扭過頭大喊：“好可耐滴狗狗。”那聲音，嗲的嚇死人，不過我真的很無語呢，她喜歡就說啊，還故裝鎮定，最主要是她的表情，變得也太快了吧。
這個既臭美又犯二又很自戀的女孩是誰呢，沒錯，她就是智慧與美貌共存的班長大人兼廣播站站長兼鼓號隊隊長兼大隊長的老師的得力助手——李夢涵。
xx年x月x日
__x同學：
還記得嗎，兩個月前。我們一起來到了七年級十一班。這裡我們嚐盡喜怒哀樂，這裡我們見證者友誼。
從來沒有感覺到這樣強烈的力量---我們的友誼。在我難過時你那一聲聲的安慰;忘不了，在我快樂時你送來的祝福;忘不了，我們一起乘風破浪時的背影。不知不覺之中，我發現了你是我最好的朋友。
有什麼快樂我第一個想與他分享的人--總是你.我總是說:你的女朋友多，每說到這，你都生氣。其實這是對你的嫉妒--為啥你有那麼多的朋友，我沒有...
而今天，你對我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠;你的快樂不再向我分享;QQ聊天你不搭理我...
或許一切因我而起，我從來不重視你的友情!放學，你好心等我，我只有冷冷的一句:‘你等不等我無所謂’還有...我錯了 ，對不起。今天我才發現我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除，我才發現我要失去這份友情...
願時光載著我們回到開學那天，重新找到這份友情.....
原諒我
此致
敬禮!給同學道歉信範本5
每當看到別人因為誤會發生矛盾和爭吵時，我都會想起發生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經過去了，但當時那種難過的心情我一直忘不了。
那是半年前，同桌的爸爸出差回來，給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的珍珠，在夜晚的時候還會發光，非常漂亮。我每次一看到這一支筆，就會情不自禁地想：“真漂亮!要是我也有一支，那該多好啊!”恰巧，在北京上大學的表姐要回來過寒假，我便央她給我帶了一支一模一樣的筆回來。
拿到筆的第二天，我把它帶到學校，興致勃勃地拿出來給同桌看，誰知我剛把筆拿出來，她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪著我，好像看到了一隻怪物。只聽她質問道：“我的筆怎麼跑你那兒去了?”我剛想辨解，她又說：“我還以為是誰偷了呢!”我氣急了，大聲喊道：“這是我表姐給我買的。”此時，教室裡鴉雀無聲，大家都用怪異的眼光看著我，好像都在說我是個可恥的小偷。做了這麼久了朋友，難道她真的不相信我?看著同學憤恨的眼神，我百口莫辨，心裡委曲到了極點，我一下子衝出教室，跑到廁所裡大哭起來。
後來，在老師的調解下，同桌將筆還給了我，但我們二個卻開始了“冷戰”誰也沒有再跟對方說話，因為這件事，我變得沉默了很多，總感覺同學們看我的眼光和平時不一樣。
這種情形持續了一個星期，那天早上，我走進教室，看到同學們圍在黑板前，對著一張紙條嘰嘰喳喳地議論著什麼。我沒有理會，只是一個人悶悶地坐在座位上。這時，一個同學將我拉到黑板前，讓我看看那張紙條。讀著紙條上的內容，我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的道歉信，同桌說她已經找到了丟失的鋼筆，是她媽媽做衛生時在床底下發現的。
同桌拿著她的那支鋼筆走過來，不好意思地說：“對不起，那天我錯怪你了，請你原諒我!” 我也拿出我的筆，我們看著一模一樣的筆，不約而同地笑了。
可愛的同學們：
這是我給我大學的班級、寫給你們的一封信，更確切的說是一封感謝信。
首先感謝我身處其中的大學，是她讓我有機會同你們相遇。也許這就是緣分的力量吧;其次是感謝你們組成了這麼一個優秀、人物性格多樣的群體，為我提供了一個非常好的徐學習環境和生活環境。每個人都有自己的特色和個性，有的人活潑開朗幽默，到哪裡都能給我們帶來歡笑;有的人溫柔體貼，美麗動人，和這樣的人在一起本來就是一種享受;有的人有主見，特立獨行，總能按照自己的生活方式來行動;有的人性格直率，和這樣的人在一起，你一點都不會覺得虛假;有的人工作了認真負責，時時刻刻都能為班級著想;有的人能歌或善舞，總能在需要的時候一展歌喉或舞姿;有的人則行事低調，雖然如此，但依然能引起我們的注意，而我們就是這樣一群可愛的人。
我們的大學就快要結束了，好好享受自己最後一年的大學生活吧
首先關於考試：用考100分的努力去備考。這個話題比較敏感，之前我一直在想如果大學裡沒有考試該多好，可是考完試之後我就不這麼想了，有考試才會有壓力，之後才會認真去學一點知識。如果大學裡沒有考試，那大學四年後，我們都會回到國中三年級的水平，因為我們要用四年時間去忘記高中所學的，排斥大學四年所要學的。有人很形象地說大學生活是十六週的幼兒園加上兩個星期的高三，考試周一到，各種考前綜合症都會出現，這或許真的是一種應對考試的好方法，如果你真的想學一些東西，就不能靠考前突擊。
我們可以用考100分的信念去準備考試，這樣也許考試成績下來，我們不會考滿分，但至少我們不用擔心考試不過，如果你的目標只是六十分，那十有八九你是過不了的!同我還是希望大家可以堅持價值投資理念，不要在考試中去投機取巧，因為一次投機都可能讓你滿盤皆輸，而投資終會讓你碩果累累，所以不要擔心你的付出沒有回報，也不要總是得意於某些次的投機，我相信，你懂的! 其次，旅行，多出去轉轉。生活在這個什麼都發達的年代，我們可以不出寢室，便知天下時事，比如鄭航報亭洗手事件。“宅”成為我們生活中不可或缺的一部分，當然我並不是說宅有什麼不好的，只是我們還很年輕，我們不能整天呆在宿舍裡，把屬於年輕人的朝氣都釋放在寢室裡了，因此我們需要旅行，多出去轉轉。現在我們沒有多少錢，我們也沒有必要一提旅行非要去西藏拉薩、麗江什麼的，在鄭州轉轉也挺好的，實在不行可以去CBD、龍子湖溜達溜達，看看這個世界，看看鄭州、看看東大學城的變化。
不一定非要有什麼收穫，去其它學校看看，回來之後至少可以感覺到東大學城還沒有哪一所學校可以和我們學校比，無論是硬體設施，還是帥哥美女，我們學校都遠遠超過其它院校。讀萬卷書，行萬里路，要麼讀書，要麼旅行，身體和心靈至少有一個在路上。我們可以一學期或者一個月出去一次，不想麻煩就報個團，去近一點的景區，更多地接觸自然，你會有很多意想不到的收穫。不一樣的經歷，會帶給你不一樣的感受。
另外，當然要去追一追你喜歡的人(前提是異性啊)，馬雲都說過“夢想是要有的，萬一實現了呢?”同樣，《青春期三》裡唯一的價值是有這麼一句話：等待就是浪費青春。我們只有一個大學，也只有一次青春，錯過了就不會再有，所以我們務必要抓住機會，追一追你喜歡的人，不要等待，等待就是浪費青春。可能會有所顧忌，一旦表白就要面對兩個極端的結果，若真的在乎，不妨可以膽大點、臉皮厚點，什麼結果也就可以無所畏懼了。生活在這個社會，男人就得膽大、心細、臉皮厚，要不然想混好比較困難，戀愛也是這樣。即便不成功，在一定程度上，也增加了她的自信心，這也是作為朋友的責任，說不定她還會在日記本上寫到誰誰今天向她表白了。
此外，這裡需要補充一下，有時我們需要堅持自己的追求，不要忘了把握好度，對方如果真的不來電，就不要過多的勉強自己，俞敏洪老師曾經說過十次為界，戀愛時，可以沒有脾氣，沒有自尊，但不能沒有性別。男人是該對自己狠一點，同時男人也需要關懷!
學習這方便我認為，可以不好好學習，但一定要天天向上。首先我要宣告的是這裡的不好好學習不等於不學習，我們感覺上大學以後大學生活沒有我們期待中的那麼好，責任不能全落在大學上，我們自己也要承擔很大一部分，因為我們並沒有那像中學時暢想的那樣去做，所以才導致理想與現實有了很大的差距。如果你感覺對現在的專業不是太感興趣，那麼你可以在保證畢業沒有問題的情況下，去幹自己喜歡的事情。如果我們每天都嚴格要求自己，每天進步一點點，那麼四年的積累，等到畢業時我們一定會有很大的收穫。打遊戲也是這樣，如果你可以讓你的水平每天都在進步，那完全可以讓打遊戲變成你的職業，如果一個遊戲你玩了很長時間，還是菜鳥一個，那就完全沒有必要每週花二十個小時以上在遊戲上面，休息時放鬆娛樂一下還可以，但不要上癮，因為打不出前途，還不如多花點時間去看看書，擴充一下自己的視野。
最後想說的是調整好你的狀態。如果把我們的生活狀態分為非常好、還不錯、還可以活下去、死不了四種，你感覺你處於哪一種呢?不要等到明天要考試了，今天才開始預習，那個時候的效率確實很高，可畢竟時間比較緊啊，要未雨綢繆，在平時的學習生活中調整好自己的狀態。不僅是學習，還有其它方面的東西，大學生活很豐富，我們要做的是努力去面對這即將到來的一切，而不是逃避。如果我們的生活太單調，那就有必要思考一下，我們是不是太不主動了，我們可能已經錯過了許多精彩的環節。
現在年輕是我們的資本，我們要利用好它，激情是屬於每一個有激情的年輕人，你對生活充滿激情嗎?或許大學生活真的很平淡，但是我們要在這平淡之中尋找一種寧靜，一種超越平淡的東西，否則生活就會變得平庸。對於一個男人，一生中最大的危險不是時間，不是權力，不是金錢，甚至不是自己，而是安於現狀。如果你想有一番大的作為，就得不安於現狀，調整好你的狀態，不斷進取!
好了，就說這麼多吧，再次謝謝大家在過去的日子裡的支援和理解!!祝你和你的家人永遠健康幸福平安!
蕭同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完後，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說“不管你怎麼說，反正我心裡好受。”
我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什麼。 其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我揹負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以後的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
Dear David:
I am afraid that you will think me unpardonably negligent in not having answered your letter dated 7, December sooner, but when I have told you the reason, I trust you will be convinced that the neglect was excusable. When your letter arrived, I was just in Hong Kong. As my family could not forward it to me during my absence, it has been, therefore, lying on my desk until the moment when I took it up. Now the first thing I have to hasten to do is to write to you these few lines to express my deep regret.
I enjoyed many pleasant sights during my trip. I shall be pleased to give you an account to of them when I see you next.
Sincerely yours,
Tom
朱正濤同學,你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恆同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應該因為你的幾句閒言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身後扇一巴掌，在別人嘴裡放水晶泥，還把口水吐在水裡讓別人喝下去......但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有"疑案'"會刨根問底，尋個水落石出......或許，在未來的某一天，我們會想起國小時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致
蕭同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完後，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說 不管你怎麼說，反正我心裡好受。 我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什麼。 其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我揹負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。給同學的道歉信給同學的道歉信。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以後的日子還需要你多多幫助。
xx年x月x日
昨天早起6：05，班長把我喊出教室說他有事。我原以為班長會給我說一些班級管理方面的事情，沒有想到他告訴我的是個人的私事。他給我四張紙條，每一張紙條上寫有一個學生的名字，他們分別是：張FN，白XD，趙YT，李CH。
他說，請老師轉交給這些同學，這是一封道歉信。我和他們在上學期或更早的學期，發生了小矛盾或不愉快，我一直想向他們道歉，請求他們的原諒。但是沒有張開口。正好今天要放元宵節假了，我想讓他們帶著這封道歉信回家，在返校的時候，希望得到這些同學的原諒，那樣他的心裡會好受一點!
班長能這樣做，我真的很欣賞!無論他與這些同學的矛盾，是誰的過錯，都是可以寬容和諒解的。真的希望以後他們能和好如初。也希望以後班級的學生都能給班長一次犯錯的機會，因為他能知錯就改!
一個人犯錯誤並不可怕，也沒有什麼，只要他願意改正!有錯就改，善莫大焉!
此致
敬禮
道歉人：
時間：X年XX月XX日
蕭同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完後，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說 不管你怎麼說，反正我心裡好受。 我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什麼。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我揹負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。給同學的道歉信給同學的道歉信。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以後的日子還需要你多多幫助。
尊敬的吳同學：
關於我亂說你喜歡趙大剛同學的錯誤，在此我滿懷愧疚與歉意，向你遞交這份道歉信。作為一名受祖國培養教育的中學生，我本應該牢牢遵守《中學生行為守則》，愛護同學，尊重他人隱私，禮貌待人，和藹可親。可是我卻因為在學校調皮搗蛋，經常不好好學習，把旺盛的精力用在說長道短、八卦周聊、挖掘隱私等不良嗜好上。
本週三，單純的看多你跟隔壁班趙大剛同學一起遊逛校園，我就胡亂猜測同學感情，在班級造謠說你喜歡趙大剛同學，引起全部震動，給你造成了不可磨滅的負面影響，也讓你偷偷跑去女廁所痛哭流涕。我的所作所為簡直是無法無天、令人髮指，我如此過分的行為直接傷害了你幼嫩純潔的心靈，也讓隔壁班趙大剛同學得知情況以後怒髮衝冠邀請我到教學樓天台切磋武藝。
現在事情已經發生了，我知道自己再說什麼也是於事無補。唯有做的就是真誠得向你致歉，並且在今後的學習生活當中力所能及得幫助消除這個事情對你的負面影響。一方面，我會盡快跟一些知情同學說明你的苦痛，讓他們不再多嘴討論關於你的任何事情。另一方面，我也要加強自律，以後堅決不再做一些造謠生事、惹是生非的糊塗行為了。
最後，我還是要滿懷愧疚得向你道一聲：對不起!
xx年x月x日
：
見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心裡能夠明白。在我的心裡你只能佔取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關係。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。給同學的道歉信
xx年x月x日
親愛的同學們:
大家好!
最近彭老師收到了一封信,我知道是咱們班同學寫的.因為沒有署名所以這是一封無法回覆的信.但是考慮再三,我還是決定給全班同學回覆這封信.
這位同學在信中首先肯定了我們班的成績,也肯定了我的優點,我數了一下一共4點,這讓我很受感動,因為我從來沒有發現自己會有這麼多優點.感謝這位同學.
接下來,他提出了幾點自己的意見.非常誠懇,措辭也很委婉,我想大概是怕我接受不了,一再說：希望您不要生氣.
他認為我應該嚴厲一些,不應該這麼好說話.我很理解他的想法.這幾天我做了一個調查,發現每一個學生都希望自己的老師嚴厲一些,即使是那些常抱怨的同學,在抱怨老師嚴厲時也是面帶笑容的.我猜想可能他們心裡是很接受嚴師出高徒的這種說法的,只是嘴上不說或者帶點嗔怪的抱怨而已.深入思考一下,我發現每一個同學都渴望有一個好的學習環境,都希望自己能夠進步,都希望自己在老師嚴格的幫助下考出好成績.都渴望做最好的自己.不希望自己的學習環境亂糟糟的.
其實,我很嚴厲的,漸漸地,你們就會明白.只是我不想把這種痛苦的感受這麼早的讓大家經歷.我就是棍棒下考上大學的,這種感受讓我的心裡一直有陰影.我們都是大人了,都知道什麼是對什麼是錯了,我相信大家一定可以逐漸規範自己的言行,為自己也為他人創造一個好的學習環境.
至於說寫說明書,有的同學會認為,怎麼了,我一會就寫好了,我還這樣,你管得著嗎?作為旁觀者我們也看到了有些同學是屢犯屢寫的.我們似乎沒有看到他的改變.我相信,當他拿起那支筆,面對自己的純潔的心靈的時候,一定在心裡無數次對自己說,我不能再這樣了,我不能再這樣了.可是有時候人是習慣的奴隸啊,壞習慣沒辦法一下子改掉,要一步步引下樓.其實寫心靈日記,不是懲罰,而是希望同學們,能將心靈裡的懶散、頹廢、逃滑、自私等等我們認為垃圾的東西全部掃除乾淨，這是一個道德的長跑，只有將我們心靈裡的這些垃圾掃除乾淨，我們才能成為一個上進的、文明的，有追求的，連我們自己都愛的人。
親愛的同學們，說到這兒，我還想和你們分享一封一個家長寫的一篇文章：
我為我的兒子感到擔憂
我的孩子小時候是一個很聽話的孩子，從小和爺爺奶奶在一起生活，周圍的大人都喜歡他的機敏和懂規矩。在幼兒園和國小期間，老師都比較喜歡他。當他拿回“小紅花”、“小星星”以及各種獎狀的時候，我們是由衷的高興!但大約是從國小三四年級開始，他變得不太禮貌，不論是對長輩或是同學，有時甚至還有一些讓大人傷心的言詞和表現。近一年來，則更是表現出一種與家人的冷漠，一種莫名的疏遠……爺爺奶奶都是八十多歲的人了，一個星期就想見他一面，沒有任何奢求，或想在電話裡聽聽他的聲音，可是他一接起電話，像背臺詞似的：“奶奶，回來了，好了，再見。”為此，奶奶多次流下傷心的淚水。
晚上，我臨睡前總要看看他的被子是否蓋好，幫他掖一掖，有時見他沒睡著，順便問他句什麼，他便十分不耐煩：“你還要不要我睡覺。煩人得很!”他媽媽對她特別呵護，可是你聽：“老媽，幫我剝桔子。”“老媽，幫我倒杯水。”“老媽，幫我……”有時甚至叫媽媽是農大媽，農民。
這時候，我總是想起在小時候聽過的那個故事：“一個死刑犯臨砍頭時，要求再吃媽媽一口奶，他媽媽答應了他。他一口咬下媽媽的乳頭，問他的媽媽："你為什麼從小縱容我?”可我們從來沒有縱容過他呀。
彭老師，希望我們講真話，捫心講，我今天講的都是我的心裡話。雖然今天我們對孩子的不足說的多一些，但我們對他仍然充滿了希望!因為我們相信他血管裡流動的是鮮紅的血液。生活在一個不十分富裕但比較值得珍惜、珍視的家庭環境，更重要的是在他人生觀開始形成、行為習慣開始養成的關鍵時刻，遇到了一個個好老師。
我們希望他把主要精力用到學習和品行的修煉上。用到意志的鍛鍊和良好行為習慣的養成上 。將來成為一個對社會進責任、對自己負責任、對愛護自己關心自己幫助自己的人負責任，對社會有用的人;踏踏實實，從每一件小事開始做起，從每一次戰勝自己、戰勝誘惑中不斷進步;堅決地與一切害你一輩子，讓你後悔一輩子的壞習慣、壞朋友決裂!孩子啊，孩子!向前向上走，每一步都是累，但這是在進步!向後退、向下滑，每一步都很輕鬆很舒服，但這是墮落，其代價是高尚的心靈喪失和美好人生的毀滅!是任何後悔和再下決心都無濟於事的。我和你媽媽堅信，你一定不會讓我們失望的!
我們期待你的進步，充滿信心的期待著……
同學們，你們也知道，今年大學聯考，鐵中的總數超過了二中，這裡面有很多原因，藝體生和俄語班佔多數。如果以後連續三年再考不過，二中的命運將會很慘。你們是二中的棟樑，你們倒下了，二中就倒下了，二中倒下了，碭山教育就完蛋了，中國教育還有什麼希望。
我們走進二中，就要為了二中拼搏，就要創造輝煌。我們不是來感受失敗的，我們是來創造奇蹟的，你們要成為二中的天之驕子，要讓二中以你們而驕傲。要讓你們的爸爸媽媽為你們而驕傲。
請記住：有志者事竟成，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，百二秦關終屬楚。我們要創造奇蹟。
道歉人：
時間：X年XX月XX日
：
你好!
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裡，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裡來的一個鬼主意突然從我的大腦裡蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!
於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裡靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裡的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。
望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
__同學：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這麼做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，儘管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，儘管強調不能說髒話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?
第二天我當著全班同學的面讀完這封信並鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信並對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的日子裡，關於他得小報告漸漸減少了，而我的心裡真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這麼做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：教師是什麼?怎麼做教師?
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