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2022學校承諾書(精選8篇)

欄目: 承諾書 / 釋出於: / 人氣:6.18K

2022學校承諾書 篇1

為落實學校層級“誰主管誰負責”安全管理原則,以“預防為主,安全第一”為目標,特制定此安全責任承諾書。

2022學校承諾書(精選8篇)

一、教研組長是本教研室安全第一責任人,要自覺履行本職崗位職責要求,嚴格遵守學校有關規章制度

二、教研室每天離校時必須安排專人關閉電燈、電腦、空調、電扇等用電器電源、關窗鎖門。

三、教研室內嚴禁使用大功率電器,如電暖氣、小太陽、電暖壺等,教研室內嚴禁做飯。

四、禁止各教研組內私拉亂接電源。

五、走道內嚴禁堆放其他物品,保持走到暢通無阻。

六、每天都要檢查本教研室安全隱患,有安全隱患時應及時彙報,並做好記錄。

七、當發現安全隱患或發生事故時,要立即向學校領導彙報。

教研組長簽名:

學校(蓋章):

__年__月__日

2022學校承諾書 篇2

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。

2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低階庸俗的思想文化。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低階庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導幼兒。

7.尊重家長,主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。

10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

簽名:

時間:20xx年**月**日

2022學校承諾書 篇3

墨子曰:“志不強者智不達,言不信者行不果”。誠實守信是中華民族的傳統美德,是做人之本,立德之源。磨礪意志,講究誠實,是當代大學生對我國優秀傳統文化的'繼承與發揚。為了進一步增強大學生的誠信意識,樹立良好的學生形象,營造斐然的學院聲譽。我莊嚴做出如下承諾:

一、 誠信學習:學無止境,行至於善。

1.上課不遲到、早退、曠課,課堂內不擾亂秩序,不睡覺、玩手機;

3.遵守考場紀律,自覺抵制各種考場違紀行為。 二、誠信生活:遵紀守法,弘揚正氣。

1.嚴格遵守學院操行制度,不無故曠操、曠晚自習,保持宿舍衛生乾淨,不使用大功率用電器;

2.不惡意損壞學校公共財產,借閱圖書按時完整歸還; 3.不酗酒、打架、賭博、參與其他損害學院聲譽的活動; 4.勤儉節約,不鋪張浪費,自覺約束與自己經濟實力不符的消費行為;

5.堅決抵制從事不正當生意,推銷虛假商業資訊和假冒偽劣產品等行為。

三、誠信受助:自強不息,嚴於律己。

1.真實、全面提供個人基本資訊,不弄虛作假申請各類獎助學金和補助;

2.對獎助學金和勤工助學崗位津貼不進行不當消費。 四、誠信繳費:以信立人,履約踐諾。

1.不拖欠學費、住宿費、書費等,按時履行緩交協議。 五、誠信上網:知行統一,自省自律。

1. 不通過QQ、微信、貼吧、快手等網路平臺傳播帶有迷信、色情、反動內容的各類非法資訊;

2.不在網際網路上隨意散步影響學院聲譽的資訊; 3.不盜用他人賬號密碼、竊取和散佈他人隱私資訊。 六、誠信就業:自尊自愛,明禮修身。

1.不向用人單位提供虛假的成績單、獲獎證明和資格證書等,不編造虛假的在校任職記錄與社會實踐經歷;

2.慎重簽署勞動就業合同,不惡意違約; 3.自願接受學校及各方的監督與管理。

為了將自己塑造成誠實守信的大學生,我將按照以上承諾嚴格要求自己,自願接受學校及各方的監督與管理。

承諾人

2022學校承諾書 篇4

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業道德規範,提高自身的思想道德素質,做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

1.依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2.愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神聖事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦遊戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質量,勇於實踐,大膽創新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發展奠定良好的基礎。

5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6.自尊自愛。嚴於克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,語言、行為規範健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝豔抹,帶班時間不串班、不閒聊。

7.廉潔自律。為人師表,模範遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鑽研業務,更新知識結構,不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次淨化,使自己的師德得到提升。

簽名:

時間:20xx年**月**日

2022學校承諾書 篇5

為加強教育系統行風建設,減輕學生負擔,提高教育教學質量,樹立教育良好形象,推動教育科學發展,我校將堅決執行上級教育主管部門有關規範辦學行為的規定,向社會公開作出如下承諾:

一、義務教育階段學校嚴格按義務教育法規定,不舉行或變相舉行任何形式的入學考試或測試,均衡分班,不以任何名義分重點班和非重點班。

二、中國小嚴格遵守《安徽省中國小辦學行為規範》,辦學規模適度,控制班額和班級數。國小每班不超過46人;國中不超過50人。幼兒園嚴格遵守《幼兒園工作規程》,幼兒園每班幼兒人數一般為小班25人,中班30人,大班35人。

三、學校不違反規定辦班、補課,不把教育資源提供給他人或社會機構辦班、補課,加強師德師風教育,教師不組織和不參與社會辦班、補課。

四、按規定開齊開全課程,開足課時,遵守正常的作息時間。嚴格遵守市、區教育局關於開學、放假時間的規定,確保節假日師生的合法休息時間。

五、嚴格規範日常考試,全面推行日常考試無分數評價,不以考試成績給學生排名次、排座位等。

六、統籌各學科作業佈置,控制作業量,提高作業質量,減輕學生課業負擔。

七、按照區物價部門核定標準收取費用,實行收費公示制度,所有收費開具正式收據。不擅立專案或擅自提高收費標準收費,不強制學生參加服務性專案收費,不違規補課收費。

八、嚴格執行省市關於教材、教輔資料、讀本選用徵訂的相關檔案規定,做好教材、教輔資料、讀本的管理使用工作。

九、不違規舉辦特長班、興趣班、實驗班,幼兒園無國小化傾向、不使用教材。不作虛假的招生廣告和宣傳。

十、建立健全安全制度,樹立“安全第一”的思想,加強安全管理,杜絕安全事故發生。

以上承諾歡迎廣大學生、家長、社會各界監督,隨時接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為,自願接受教育主管部門按照有關規定給予的處理。

本承若書一式三份,一份向社會公示,一份由譙城區教育局統一留存備查,一份由學校存檔。

承諾單位(蓋章):

承諾人(簽字):

20xx年3月____日

2022學校承諾書 篇6

教育,崇高而偉大的事業;教師,光榮而神聖的職業。在熱烈慶祝第32個教師節,師德師風活動建設之際。全市人民教師面向全體學生、家長及社會各界莊嚴承諾:

一、不忘初心,愛國守法。

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。

二、勇於擔當,愛崗敬業。

忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。

三、敬畏生命,關愛學生。

關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、砥礪前行,教書育人。

遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、甘為人梯,為人師表。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、與時俱進,終身學習。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在實現百年中國夢、實現中華民族偉大復興波瀾壯闊的歷史程序中,在教育創新改革發展的大潮中,全市人民教師堅持以“全國優秀共產黨員”“時代楷模”“全國優秀教師”河北農業大學李保國教授為榜樣,心繫學生家長,心繫教育事業,築牢對黨忠誠的政治品格,保持純正質樸的百姓情懷,弘揚紮實苦幹的優良作風,求真務實,奮發作為,幹在實處,走在前列,淡泊名利,甘於奉獻,努力做出無愧於時代的業績!

請全市學生、家長和社會各界予以監督。

簽名:

時間:20xx年**月**日

2022學校承諾書 篇7

為進一步推進學校行風政風建設,樹立良好教育形象,促進教育事業健康持續發展,努力構建和諧校園,讓學校成為每一個孩子成長的樂土,辦人民滿意的學校。特向社會公開作出莊嚴承諾,敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監督。

一、學校教師按照學校質量管理的要求,利用現有的教育資源和師資力量深化高效課堂改革,使學生在快樂的氛圍中學習。認真負責地對待每位學生,培養學生具有良好的思想品德和行為習慣,努力提高學生的學業成績。抓好國中部升學工作,向張相公人民交上滿意的答卷。

二、學校嚴格按照上級有關部門核准的收費專案、收費標準組織收費,並公示有關收費內容;學生訂閱書報雜誌等遵循學生及家長自願的原則。

三、學校充分尊重法律規定的學生基本權利,關心愛護學生,公正、公平地對待每位學生,不歧視後進生和有殘疾的學生。無體罰或變相體罰學生的現象。

四、學校後勤人員按照學校規定為教學提供良好的服務。努力提高教師的辦公條件和裝置,改善教學環境,使師生有一個溫暖的家。

五、做好安全工作,從對學生生命負責的高度,學校採取多種積極措施,強化安全責任意識,落實寒暑假日領導值班、校門口值班、夜間巡查制度,強化門衛管理,做好來校人員登記,嚴格學生出門查驗;做實防震減災演練、消防安全演練等,增強學生安全防範意識,提高學生應急避險能力;食堂監管,嚴防食物中毒事故發生,確保學生有一個整潔優美、安全的學習環境。

六、學校領導、教師、員工不得接受學生和家長任何形式的酬謝。

七、加強教師隊伍建設。倡導“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,增強領導班子成員的修養水平。為人師表,踏實嚴謹,博學善導,廉潔從教,爭創一流的辦學業績,通過落實黨的群眾路線教育實踐活動,使領導班子、教師、學生、家長心連心,使學校成為和諧團結的樂園。

學校監督電話:_______

____屯鄉九年一貫制學校

__年__月__日

2022學校承諾書 篇8

為了深入開展“正風肅紀”專項活動,以創人民滿意的學校、當人民滿意的`教師,我校全體教師莊嚴承諾:

一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針,自覺遵守法律法規,不參與任何邪教組織,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

二、愛崗敬業,樂於從教。時刻牢記教書育人的神聖使命,認真履行崗位職責,用心做事,精心教學,不鄙薄厭倦教師職業。

三、嚴謹治學,爭做名師。樹立終身學習觀念,銳意進取,努力創新,科學做事。不曠課、不私自調課、不出亂課。

四、熱愛學生,因才施教。尊重學生人格,注重學生個性發展,不侮辱、體罰和變相體罰學生,不歧視、放棄學困生,關心貧困學生。

五、廉潔從教,恪守師道。堅守高尚情操,不利用職務之便謀取私利。不收受學生家長禮品、禮金及購物卡等有價證券,不接受宴請、不參加有償家教;同時向學生家長提出倡議和要求,不向學校和教師贈送禮品、禮金等有價證券,不違反規定宴請學校、班級的教師。

六、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在校園吸菸,不在工作時間飲酒,不在上課時間使用通訊工具,上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。

七、尊重家長、密切聯絡。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。

八、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其它教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對學生以身示範,共創文明校風。

九、重視德育,循循善誘。認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,促進學生全面健康地成長。

十、保障安全,正確引導。開展安全知識教育,加強學生安全自我保護意識和防範能力的培養;經常開展校園安全隱患排查,重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理,不出安全責任事故。