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師德師風建設承諾書(精選19篇)

欄目: 承諾書 / 釋出於: / 人氣:1.63W

師德師風建設承諾書 篇1

為了切實提高教師思想道德素質,根據區教育局有關檔案精神,結合學校實際,組織全體教師簽訂了《三星國小假期師德師風承諾書》,對師德師風作出鄭重承諾。

師德師風建設承諾書(精選19篇)

1、忠誠於人民的教育事業,履行教師神聖職責,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

2、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

3、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

4、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。

6、持之以恆的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯絡,

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規範的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的昇華。教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

簽名:

時間:20xx年**月**日

師德師風建設承諾書 篇2

我是光榮的人民教師,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《武漢市中國小教師職業道德規範》和《武漢市江夏區教育局關於加強教師職業道德修養的暫行規定》,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:

1、忠誠黨的教育事業,宣傳先進文化,傳授科學知識,認真實踐養成教育和成功教育,為學生全面、終身發展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。

2、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真備課上課,不抄襲教案,不擅自調課,不讓學生和家長代替批改作業,考試不弄虛作假。

3、關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。

4、嚴謹治學,不斷改革教學方法。以複合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,樹立終身學習觀念,掌握現代教育技術,努力提高知識水平和整體素質。

5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。

6、經常主動與家長溝通並向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。

7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。

8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區和學生面前吸菸,不酒後進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

師德師風建設承諾書 篇3

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。

2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低階庸俗的思想文化。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低階庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導幼兒。

7.尊重家長,主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。

10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:__市__國小幼兒園

__年__月__日

師德師風建設承諾書 篇4

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中國小教師職業道德規範》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以複合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛,嚴於克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝豔抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防範,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師幹活;在交往中不收禮。

簽名:

時間:20xx年**月**日

師德師風建設承諾書 篇5

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,做一個人民滿意的教師在,本人向幼兒園承諾如下:

1、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;假期努力學習幼兒教育相關理論知識。

2、為人師表,使用規範的職業用語,注意自己的言行,不說違背教育事業的話,不做違背教育事業的事。

3、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真做好下學期各項工作計劃。

4、與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,不思進取。

5、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

6、尊重家長,熱情接待;假期做好與家長的互動聯絡工作,努力學習家庭教育相關知識,提升家教能力。

7、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

8、儀表端正、舉止文明;假期不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝豔抹。

9、假期遵守教師職業道德,不參加民族宗教活動;不做違犯法規法紀的事。

簽名:

時間:20xx年**月**日

師德師風建設承諾書 篇6

教育事業是神聖的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園老師的師德水準,我保證嚴格遵守老師職業道德,全面規範師德行為,做一個家長滿意的老師。現向幼兒園承諾如下:

一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規範文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規範》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝豔抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閒談,上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不佔用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

承諾人:___幼兒園全體員工

20__年__月__日

師德師風建設承諾書 篇7

為了進一步提高自身職業道德水平,樹立良好的教育教學形象,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校和社會公開承諾如下:

一、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的權利。

二、要為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝豔抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程

師德師風建設承諾書 篇8

為認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強教書育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業奉獻,做一名學生尊敬、家長信任、人民滿意的教師,我承諾如下:

一、依法從教 。全面貫徹國家教育方針、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害學生利用。

二、愛崗就業 。忠於人民教育事業,樹立崇高的職業理論和堅定的職業信念,熱愛學校,熱愛學生;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規範;服從學校工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格;關心學生安全和身心健康,維護學生正當權益;不體罰或變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不放棄每一個學生。

四、教書育人。全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養學生創新精神和實踐能力,促進學生全面和諧發展;努力培養學生良好品行,塑造學生健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量,切實減輕學生課業負擔;綜合評價學生素質,客觀評定學生操行。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規範;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護學校和集體榮譽。

六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向學生推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意學生、家長為學校和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織學生參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂補課、亂收費行為。

七、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯絡,認真做好家訪工作,促進家校配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

八、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾,保證自覺遵守,主動接受學校、學生、家長和社會的監督。

X年XX月XX日

師德師風建設承諾書 篇9

為進一步對師德師風建設應負的責任,提高師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,本人承諾在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。

1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3.堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4.模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,佈置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7.規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。

8. 嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自徵訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經教導處批准,整本、整張材料原則上不予審批。

9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流資訊,相互理解支援。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上十條,本人特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支援,共同落實以上承諾。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

師德師風建設承諾書 篇10

我們作為光榮的人民教師,擔負著教書育人的神聖使命,為了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。遵循教育規律,嚴謹治學,努力做到認真備課、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業負擔,全面提高教育質量。

3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,不在上課時間吸菸和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育,關心學生健康,維護學生權益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,不從事有償家教,不向學生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規範,舉止文明;關心集體,團結協作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

以上承諾,敬請監督。

__X

____年__月__日

師德師風建設承諾書 篇11

為了提高我校師德師風建設的整體水平,我承諾如下:

1、嚴格執行《中國小教師職業道德規範(20xx年修訂)》以及關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身。

2、切實提高依法治教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3、積極參加學區及學校開展的“廉潔行教、愛心育人”的師德師風集中整治活動,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4、模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語音規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,拒絕有償補課和有償託教,堅決制止向學生推銷規定以外的教輔材料、用品或其他物品,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取、接受學生家長、學校師德師風建設領導小組等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上承諾,我保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生、學生家長監督檢查。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

師德師風建設承諾書 篇12

為樹立新時代人民教師的新形象,做強“厚德修身,大道樹人”的教育品牌,做一個“學生愛戴、家長信任、領導放心”的教師,本人特向學校承諾:

1、為人師表:模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率,不參與黃賭毒和邪教活動。

2、愛崗敬業:勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。嚴謹治教,恪盡職守,認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。

3、教書育人:關心愛護全體學生,尊重學生的人格,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

4、優質施教:鑽研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教:不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不亂收費,不對自己教育物件進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

6、依法執教:認真學習和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規,規範教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

7、遵章守紀:自覺遵守校規校紀,不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸菸,不隨地吐痰,不在上課時間使用手機等通訊工具和離開教室,不在工作時間上網聊天、打遊戲。

8、尊重家長:虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯絡,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

9、團結協作:尊重同事,和睦相處,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不說不利於同事團結的話,不搞文人相輕,互相妒忌、貶低,不做有損於集體團結的事。

10、熱愛學校:服從學校分配,勇於為學校挑重擔。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

承諾人(簽名):

師德師風建設承諾書 篇13

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長們滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。

2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低階庸俗的思想文化。

3、好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。

5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低階庸俗的思想文化。

6、模範遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導幼兒。

7、尊重家長們,主動與家長們聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長們來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長們。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長們索要或變相索要錢物。

9、身正為範,以德立身。

10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:___幼兒園全體員工

20__年__月__日

師德師風建設承諾書 篇14

為了加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風責任書:

l 、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業,育人為本、敬業愛生,做人民滿意教師。 2 、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法治校。

3、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業,杜絕有償補課。不在校園內吸菸。

4 、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。

5 、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

6 、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業務,學習文化,提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的繼續教育任務,使自身整體素質不斷得到提升。

7 、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規章制度,服從集體,顧全全域性。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康文明活動;不向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不收取學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。 8 、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利於團結的話,不散佈不負責任的言論,杜絕有損於同志的言行,弘揚正氣,堅持團結,勇於開展批評與自我批評。

9 、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,認真上課,認真佈置批改作業.認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質量。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

師德師風建設承諾書 篇15

為進一步加強我校師德行風建設,紮實開展“政風行風評議”活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾如下:

一.依法執教。擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。

二.愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。

三.熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

四.教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

五.為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六.嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

七.廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

八.重視訪談。經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

九.嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鑽研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、準確。

十.團結協作。理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校和舉報電話反映合理訴求。

新_____實驗國小

6月20日

師德師風建設承諾書 篇16

為進一步加強我校的行風建設,著力解決人民群眾對學校反映強烈的突出問題,努力提高教育教學質量和服務水平,不斷提升社會對教育的滿意度,並自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下:

一、堅持依法治教,學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。

二、實行校務公開,對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項,及時、全面公開,主動接受社會監督。

三、堅持育人為本,關愛每一個學生。

四、實施素質教育,不斷提高教育教學質量。

五、執行“五嚴”規定,規範辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔。

六、執行收費政策,實行收費公示制度,收費專案和標準符合規定,收費行為規範。

七、公平公正招生,招生政策公開,考試錄取公平、公正。

八、落實惠民政策,完善資助體系,確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。

九、加強師德建設,教師愛崗敬業,廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。

十、暢通投訴渠道,設立投訴服務電話、意見箱或電子郵箱,設立校長接待日和家長開放日,定期召開家長座談會,建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行為嚴肅查處。

師德師風建設承諾書 篇17

為樹立師範路國小教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:

一、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為範,以德立教。

二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規範》、《納雍縣教育局關於加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關於違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規範自己的教學行為。

三、忠誠於黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。

四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。

七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。

八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。

九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸菸,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。

十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯絡,認真做好家訪工作。

十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。

十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。

以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自願主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支援,共同落實以上承諾。

X年XX月XX日

師德師風建設承諾書 篇18

教育事業是聖神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘於名都幼兒之家後,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

1、愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦遊戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、瞭解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取並採納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

5、嚴謹治學:鑽研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著得體,語言規範,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8、終身學習:以終身學習為己任,不安於現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

承諾人:___幼兒園全體員工

20__年__月__日

師德師風建設承諾書 篇19

教育的事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,做一個人民滿意的教師。

現承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇於創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的.事。

六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝豔抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閒談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

承諾人:___幼兒園全體員工

20__年__月__日