綠色校園倡議書

第一篇：綠化校園美化心靈倡議書

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

最是一年春好處，鳥語花香，樹發綠苞，初春如此美好。在這春暖花開的季節，我們能不能為綠化校園而栽上一棵小樹，給花圃添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?

作為澄邁中學的一名學子，既是學校的主人，是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，綠化校園，美化心靈。為此，向全體同學發出如下倡議：

1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木製品。

3、節約用紙，支援合理回收廢紙。

4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保文明小衛士。

6、我們學校正在淨化、綠化、美化校園建設，作為澄中人更應為綠化校園獻出綿薄之力。我們購買小樹苗，種下希望之樹、成才之樹。

一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片讀意，一種希望。我們同擁一片藍天，共居一個家園，為了我們校園更加美麗、和諧，讓我們每一個人都盡一份義務，獻一片愛心，出一份力量，親手種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬。

第二篇：綠色校園倡議書

尊敬的老師們，親愛的同學們：

當你生活在富足安康的環境中時，當你在舒適整潔的校園中學習和工作時，當你享受科技現代化給您帶來的種種便利時……你是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?作為當代中學生，我們應該積極行動起來，身體力行參與到節能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了我們賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，也為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，深入推進“節能減排學校行動”和“建立綠色低碳校園”工作。為此，我們向全體師生髮出“節約資源，保護環境，倡導低碳生活，共建綠色校園”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常學習和生活中，主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器裝置，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、全體師生多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，以減少二氧化碳排放量，為節能減排出力。

六、重複使用紙張，雙面列印，為保護森林出力。

七、愛護學校樹木和環境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物，爭做綠色文明使者。

八、節約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。平時生活中少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

九、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們同心協力，一起從節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，以自己的實際行動支援“節能減排，建立綠色低碳校園”。低碳生活，是一種態度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能光榮、浪費可恥”，“節能從我做起、從點滴做起”的理念。節能就像伸手那樣簡單，“勿因善小而不為”，我們每人節約一片樹葉，合起來就可以節約出一片森林!

有一種行動叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發展。珍惜眼前所擁有的，才能使人生不留遺憾。親愛的老師、同學們，請共同珍惜我們的校園環境，力行節約節能，堅持環保低碳，共建綠色和諧校園!

第三篇：綠色校園倡議書

親愛的同學們：

走進我們可愛的玉山中小，每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚，地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上，地上，牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學發出如下倡議：

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在班級室裡設個廢紙回收箱。

二、在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢。

三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成“文明清潔”的良好習慣，共同建立一個美麗的校園。

同學們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!