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校園光碟行動倡議書(通用19篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:2.61W

校園光碟行動倡議書 篇1

親愛的同學們:

校園光碟行動倡議書(通用19篇)

伴隨著三月溫暖的春風,xx學院“以光碟為榮 以剩宴為恥”主題教育月活動如火如荼的開展著,“節約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節約?浪費?這兩者不得不引起我們的深思。

近日, 大學生社會實踐論文,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”的播報和大加撻伐, 總書記就堅決杜絕公款浪費,厲行節約、反對浪費進行了重要批示。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。 這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉, 大學生就業問題,也許在你的心裡浪費一點點糧食根本就算不上什麼,可是當你看到那慢慢(滿滿)的潲水桶的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為,在此,我們提出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐, 國小教師師德論文,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機等新媒體,參與話題#光碟行動#,微博拍照秀“光碟”;不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式;積極監督身邊的同事(學)和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

“厲行光碟, 文員實習日記,反對浪費”!跟我們一起行動起來:

1、惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

倡議人:

x年xx月xx日

校園光碟行動倡議書 篇2

親愛的同學們:

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,學院學生會號召全體同學積極參加到“光碟行動”中來。

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。有關資料顯示,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時,飢餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因飢餓喪生,每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡。

這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心裡浪費一點點糧食根本就算不上什麼,可是當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。

在此,我們提倡:

1、愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對“浪費”說不!

簽名:

時間:20xx年**月**日

校園光碟行動倡議書 篇3

各位老師、各位同學:

民以食為天,在我們的日常生活中經常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向全體師生髮出倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境汙染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

五、牢記就餐禮儀歌。

排隊等候,不插隊;一人一位,不佔位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園光碟行動倡議書 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨著人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現向全校師生髮出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衛生。

2、厲行節儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光碟一族”。

3、身先示範,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全校營造勤儉節約的良好氛圍。

“光碟”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支援和響應“光碟行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光碟一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園光碟行動倡議書 篇5

親愛的同學、老師、家長朋友們:

大家好!有關資料顯示,飢餓是人類的頭號殺手,我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此,我們學校號召全體同學積極參加到“拒絕浪費,從我做起”光碟行動中來。我們倡議:

1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

2、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜,吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

3、以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

4、同學們既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

我們需要家長和學校配合:

1、家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜,吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

2、就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3、做孩子的榜樣,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者。

同學、老師、家長朋友們,讓我們一起行動,”拒絕浪費,從我做起”,不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,一起對“浪費”說“不”!

感謝大家的配合和支援!

簽名:

時間:20xx年**月**日

校園光碟行動倡議書 篇6

親愛的同學們:

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,學院學生會號召全體同學積極參加到“光碟行動”中來。

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。有關資料顯示,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時,飢餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因飢餓喪生,每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡。

這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心裡浪費一點點糧食根本就算不上什麼,可是當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。

在此,我們提倡:

1、愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對“浪費”說不!

簽名:

時間:20__年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

有一種節約叫“光碟”,有一種公益叫“光碟”。所謂“光碟”,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。作為大學生我們不應該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此,我們向全院師生髮出“光碟行動”倡議:

一、“光碟行動”,儉以養德。讓我們師生共同將口號變為行動,將行動化為習慣,將習慣化為品格,使“光碟行動”成為我們校園的亮麗風景。

二、“光碟行動”,教職工先行。讓我們從餐飲開始,從點滴做起,無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養成科學合理的飲食習慣,為學生做好表率。

三、“光碟行動”,大學生積極參入。讓我們適量訂餐,吃多少買多少,避免剩餐;吃飯時不扔剩飯剩菜;不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

四、“光碟行動”,做好宣傳員。讓我們提醒身邊的同學,積極制止浪費糧食現象的發生,積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

五、“光碟行動”,業戶造勢。讓我們營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,引導影響和帶動前來就餐師生參入到“光碟行動”中來,助推“勤儉節約”成為學院就餐時尚。

“吃光碟中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?期待您和您身邊的人加入“光碟族”!讓勤儉節約之花在我們的校園美麗綻放!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園光碟行動倡議書 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,隨著人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,值第__個“世界地球日”之際,現向全校師生髮出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衛生。

2、厲行節儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光碟一族”。

3、身先示範,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全校營造勤儉節約的良好氛圍。

“光碟”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支援和響應“光碟行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光碟一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇9

尊敬的家長,親愛的同學:

飢餓是人類的頭號殺手,據統計每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,飢餓平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組資料:我國每年浪費食物總量約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。浪費食物約等於2億人一年的口糧。浪費可怕,浪費可恥。為了貫徹勤儉節約的精神,弘揚中華民族的傳統美德,我校將開展“光碟活動。

所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!

“光碟行動體現的是人們的品質和責任。為了我們的美好家園和生活,我們倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2、不攀比、以節約為榮,以浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

有一種節約叫“光碟”,有一種公益叫“光碟”。所謂“光碟”,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。作為大學生我們不應該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此,我們向全院師生髮出“光碟行動”倡議:

一、“光碟行動”,儉以養德。讓我們師生共同將口號變為行動,將行動化為習慣,將習慣化為品格,使“光碟行動”成為我們校園的亮麗風景。

二、“光碟行動”,教職工先行。讓我們從餐飲開始,從點滴做起,無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養成科學合理的飲食習慣,為學生做好表率。

三、“光碟行動”,大學生積極參入。讓我們適量訂餐,吃多少買多少,避免剩餐;吃飯時不扔剩飯剩菜;不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

四、“光碟行動”,做好宣傳員。讓我們提醒身邊的同學,積極制止浪費糧食現象的發生,積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

五、“光碟行動”,業戶造勢。讓我們營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,引導影響和帶動前來就餐師生參入到“光碟行動”中來,助推“勤儉節約”成為學院就餐時尚。

“吃光碟中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?期待您和您身邊的人加入“光碟族”!讓勤儉節約之花在我們的校園美麗綻放!

倡議人:___

時間:____年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇11

尊敬的老師同學們:

資料顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料:中國社科院統計,20xx年至20xx年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。

勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生,應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示範帶頭,充分展現新時代國小生的文明素養和良好道德風尚。為此,我代表xx國小呼籲全體師生:

1. 文明用餐,厲行節約。

各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2.適量選餐,以“光碟為榮,以“浪費為恥。

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。

3.身先示範,倡樹新風。

身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥、“節約資源、人人有責的良好氛圍,助推“勤儉節約成為時代徽標、“儉約生活成為社會時尚。

4、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。

5、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學就座用餐。

6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。

同學們,一粥一飯當思來之不易,節約資源從你我做起。文明從“食尚起步,節約從“光碟開始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光碟行動的行列中來,師生們既要做“光碟行動的實踐者,也要做“光碟行動的推動者,讓更多的人瞭解“光碟行動,參與“光碟行動,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

文明餐桌,人人有責;拒絕剩宴,從我做起。那麼,不妨就從參加“光碟行動開始吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園光碟行動倡議書 篇12

親愛的同學、老師、家長朋友們:

大家好!有關資料顯示,飢餓是人類的頭號殺手,我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此,我們學校號召全體同學積極參加到“拒絕浪費,從我做起”光碟行動中來。我們倡議:

1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

2、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜,吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

3、以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

4、同學們既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

我們需要家長和學校配合:

1、家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜,吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

2、就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3、做孩子的榜樣,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者。

同學、老師、家長朋友們,讓我們一起行動,”拒絕浪費,從我做起”,不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,一起對“浪費”說“不”!

感謝大家的配合和支援!

簽名:

時間:20__年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇13

尊敬的老師同學們:

資料顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料:中國社科院統計,20__年至20__年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。

勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生,應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示範帶頭,充分展現新時代國小生的文明素養和良好道德風尚。為此,我代表__國小呼籲全體師生:

1. 文明用餐,厲行節約。

各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2.適量選餐,以“光碟為榮,以“浪費為恥。

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。

3.身先示範,倡樹新風。

身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥、“節約資源、人人有責的良好氛圍,助推“勤儉節約成為時代徽標、“儉約生活成為社會時尚。

4、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。

5、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學就座用餐。

6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的環境。

同學們,一粥一飯當思來之不易,節約資源從你我做起。文明從“食尚起步,節約從“光碟開始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光碟行動的行列中來,師生們既要做“光碟行動的實踐者,也要做“光碟行動的推動者,讓更多的人瞭解“光碟行動,參與“光碟行動,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

文明餐桌,人人有責;拒絕剩宴,從我做起。那麼,不妨就從參加“光碟行動開始吧!

倡議人:___

時間:____年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇14

尊敬的家長,親愛的同學:

飢餓是人類的頭號殺手,據統計每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,飢餓平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組資料:我國每年浪費食物總量約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。浪費食物約等於2億人一年的口糧。浪費可怕,浪費可恥。為了貫徹勤儉節約的精神,弘揚中華民族的傳統美德,我校將開展“光碟活動。

所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!

“光碟行動體現的是人們的品質和責任。為了我們的美好家園和生活,我們倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2、不攀比、以節約為榮,以浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園光碟行動倡議書 篇15

各位老師、各位同學:

民以食為天,在我們的日常生活中經常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向全體師生髮出倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境汙染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

五、牢記就餐禮儀歌。

排隊等候,不插隊;一人一位,不佔位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:___

時間:____年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇16

親愛的同學們:

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,學院學生會號召全體同學積極參加到“光碟行動”中來。

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。有關資料顯示,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時,飢餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因飢餓喪生,每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡。

這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心裡浪費一點點糧食根本就算不上什麼,可是當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。

在此,我們提倡:

1、愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對“浪費”說不!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園光碟行動倡議書 篇17

親愛的同學們:

近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。所以在此我們倡議:同學們要樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。以“光碟”為榮,以“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。希望同學們可以從點滴做起,從餐飲開始,將口號變為行動,將行動化為習慣。在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。

希望同學們不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要做“光碟行動”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的家庭做起,發動和監督自己的父母、兄弟姐妹、親朋好友都參加到“光碟行動”中來,都來做一名“節約達人”。

同學們,“厲行節約、反對浪費”需從我做起,從現在做起。那麼,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!

倡議人:

x年xx月xx日

校園光碟行動倡議書 篇18

親愛的同學們:

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,學院學生會號召全體同學積極參加到“光碟行動”中來。

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。有關資料顯示,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時,飢餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有1千萬人因飢餓喪生,每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡。

這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心裡浪費一點點糧食根本就算不上什麼,可是當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。

在此,我們提倡:

1、愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對“浪費”說不!

倡議人:___

時間:____年__月__日

校園光碟行動倡議書 篇19

親愛的同學:

當端著滿是剩飯的盤子走向食堂殘食臺的時候,你是否會滿不在乎?當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候,你是否會覺得理所應當?當看到滿載的泔水車駛出校園的時候,你是否會覺得不以為然?當你瞭解到我國每年浪費食物總量摺合糧食約500 億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,每年最少倒掉了2 億人一年的口糧,而我國仍有1 億多貧困人口的時候,你是否還會無動於衷?

古語有云,“儉以養德”,勤儉節約不僅是一種良好的生活方式,更是道德修養的具體體現。勤儉節約也是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要,是社會主義核心價值觀的重要內容。黨和國家領導人多次指出“要大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”。為響應號召,進一步中華民族勤儉節約的美德,在此,我們向全國廣大同學發出倡議:光碟行動,從我做起,爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者,在建設節約型社會的巨集偉程序中貢獻青春力量!

光碟行動,爭做勤儉節約的傳承者。“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”,小小餐桌,承載了中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。“惟儉可以助廉,惟恕可以成德”,光碟行動,需要廣大同學傳承中華民族勤儉節約的優秀傳統,理解勤儉節約的時代內涵,牢記“取之有度,用之有節,則常足”的賢人囑託,厲行節儉,反對浪費。光碟行動,爭做勤儉節約的實踐者。“光碟行動”是勤儉節約的重要行動,需要我們青年學子從現在做起、從自身做起,愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水;隨手拍美食,晒光碟,記錄美好,曝光浪費;取餐適度適量,用餐餐光碟的實際行動彰顯個人的美好品德。光碟行動,爭做勤儉節約的引領者。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現代化的偉大程序中,當代青年學子要使勤儉節約成為自己的基本遵循,爭當勤儉節約的行動表率,要主動發聲,在生活中、網路上積極倡導節約文化;要深入實踐,用身體力行和引導感召,在家庭中、校園裡、社會上形成勤儉節約的良好風尚。

同學們,光碟行動是國家文明,是民族美德,更體現著青年學子的品質和責任。“克勤於邦,克儉於家”,青年人是祖國的未來,民族的希望,我們倡議每個青年學子都要踐行“光碟行動”,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者,為建設一個文明、和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量!

簽名:

時間:20xx年**月**日