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遵規守紀倡議書(精選3篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.82W

遵規守紀倡議書 篇1

“遵規守紀、文明自律”倡議書

遵規守紀倡議書(精選3篇)

親愛的同學們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“文明之邦”、“禮儀之都”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學習的保障。這對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養的外在表現,對社會來說,是一個國家社會文明程式、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發揚優良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。

然而,在我們美麗的校園裡,在少數學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規、不講文明的現象,為此,學校開展了“遵規守紀、文明自律”主題教育實踐月活動,為了使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種“人人守紀律,處處講文明”的校園氛圍,我代表高一全體學生向全校同學發出如下倡議:

一、遵規守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規章制度,不打架鬥毆、不吸菸喝酒,不夜不歸宿、不在學校配帶通訊工具、不迷戀網路遊戲、不與異性超長交往;不玩火,防觸電,不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;健康飲食,不吃“三無”食品,確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。

二、明禮修身,修德養性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛生,愛護公共設施,不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、保持校園美好環境;遵守公共道德和秩序,集合站隊、課間活動不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧,上下樓梯輕聲漫步靠右行;不在公共場合大聲喧譁,不影響他人正常休息;勤儉節約,量入為出,不浪費,洗涮不用長流水,照明不用長明燈,進餐愛惜顆粒糧,花費珍惜分文錢;生活儉樸,不比吃穿,不佩戴首飾,不貪圖享樂;尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養成尊重他人的好習慣。講究衛生,健康快樂生活每一天。

三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:“刻苦、自律、求索、篤志”。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關的事;積極實踐,善於動手,勤學苦練,建設學習型校園。

四、孝敬父母,尊敬師長;關心同學,熱愛集體;互助友愛,共同進步;嚴於律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養良好的團結協作能力和動手創新能力。

同學們,播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”嚮往崇高,崇尚美德,是我們的願望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩並肩,從現在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負於未來,無負於這教育我們的美麗的校園。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

遵規守紀倡議書 篇2

倡議書

尊敬的各位領導和全行幹部職工:

你們好!

為汲取深刻教訓,警鐘長鳴,振奮精神,輕裝上陣,中支黨委決定在全轄開展一次“遵規守紀”教育活動。我謹代表會計國庫科全體同志一致表示:堅決擁護、積極響應、認真落實支行黨組的各項決定。並向全行幹部職工發出如下倡議:

一、提高認識,樹立和增強“遵規守紀”意識和安全意識。我們要從全域性和戰略的高度,充分認識這次活動的重大意義,樹立全行上下一盤棋的思想,擺正位置、站高看遠,防患未然。在思想上決不能心存僥倖和麻痺,決不能馬虎和不在乎,增強政治堅定性和政治敏感性,在任何時候、任何情況下,保持高度的使命感、責任感和榮譽感,始終與中支黨委和支行黨組保持一致。

二、迅速行動,積極投身到“遵規守紀”教育活動中來。我們要積極響應支行黨組的號召,把“行興我榮、行衰我恥”牢牢印在腦子裡,用我們大家的一言一行、一舉一動為行爭光,努力促進全系統形成“個個爭創示範崗,人人爭做文明人”的濃厚氛圍,以飽滿的政治熱情和高度自覺的精神,以更新、更高、更積極的態度投身到學習發動、清理整頓、整章建制、檢查驗收和總結報告五個階段中來。

三、加強學習,把各項規章制度學深、學細、學透。不斷加強法律、法規的學習,加強行規、行紀的學習,加強制度和責任制的學習,強化責任意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和享樂觀。

四、身體力行,把各項規章制度溶入我們的實際工作中去。 我們不能僅僅把制度寫在本上,貼在牆上,掛在嘴上,更重要的是落實在行動上。日常工作中,我們每一位幹部職工都要做到:時刻提醒自己,嚴格要求自己,認真執行各項規章制度,履行安全責任,堅持按章操作,築牢安全防線,消滅事故隱患。只要我們多留心、勤觀察、善思考、嚴把關,堅持用責任和細心培育和打造安全,我們就能撐起風險防範的一片藍天。就能夠腳踏實地,不怕困難,開拓進取,奮發向上,創造出一流的業績。

全行同事們,快快行動吧!讓我們趕快行動,從我做起,從日常工作做起,積極投身到“遵規守紀”活動中來,用我們的實際行動展示我支行良好的職業素質、道德素質和精神風貌,時刻做到自重、自省、自警、自勵,拒腐防變,弘揚正氣,爭做遵章守紀的模範!讓我們認真貫徹落實“我有安全責任,我是安全屏障”的理念,時刻做到制度從嚴、管理從嚴、履職從嚴、監督從嚴、防範從嚴,紮實開展好“遵規守紀”教育活動。我們堅信:有了上級行的關懷,有了支行黨組的正確領導,有全行職工的共同努力,一定會開創支行和諧發展的新局面,支行的明天一定會更加美好!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

遵規守紀倡議書 篇3

遵規守紀倡議書

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的國小生首先要嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度。

首先,我們作為新時代的國小生,要做到遵紀守法,愛護花草。還要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在學校也不要玩危險遊戲,更不要追逐打鬧。有的同學認為:講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉;人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

其次,要遵守社會公德。要我們講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序。在教室裡,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,最近學校裡追跑喊叫的現象較為嚴重,妨礙了其他人學習、工作或休息,更重要的是嚴重影響了學校的形象;不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學。

倡議人:

時間:X年XX月XX日