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關於愛護環境衛生的倡議書(通用21篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:2.36W

關於愛護環境衛生的倡議書 篇1

廣大市民朋友們:

關於愛護環境衛生的倡議書(通用21篇)

為改善縣城環境衛生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關係到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同願望,它對於提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清汙泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責任制要求,對房前屋後等身邊場所進行清掃,保持房前屋後衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑汙水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人蔘與、人人支援環境衛生工作的濃厚氛圍。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生廣大市民朋友們:

為改善縣城環境衛生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關係到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同願望,它對於提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清汙泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責任制要求,對房前屋後等身邊場所進行清掃,保持房前屋後衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑汙水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人蔘與、人人支援環境衛生工作的濃厚氛圍。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

“鹽津是我家,潔淨靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

“鹽津是我家,潔淨靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

關於愛護環境衛生的倡議書 篇2

親愛的同學們:

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園裡,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裡的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心國小,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

關於愛護環境衛生的倡議書 篇3

市民朋友們:

社群文明是社會進步的標誌,居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關,建立文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衛生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶,建築垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化佈局合理,環境優美。

6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

環境整治人人蔘與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造乾淨整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

xx區創城辦

20xx年8月

關於愛護環境衛生的倡議書 篇4

市民朋友們:

社群文明是社會進步的標誌,居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關,建立文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衛生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶,建築垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化佈局合理,環境優美。

6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

環境整治人人蔘與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造乾淨整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

xx區創城辦

20xx年8月8日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇5

公司全體同仁們:

環境衛生是企業文明和社會進步的重要標誌,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清淨的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境裡,愛護環境衛生,是我們每個人共同的義務和責任。

企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衛生也是一個企業文明程度的重要標誌,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。

然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的牆壁不知是哪位藝術家,硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實驗;主幹路綠化區本無路,因為一小部分人走,也便成了路。如今,為了確保我公司省級園林式單位,公司上下進一步一步推進5S管理,我們發出如下倡議:

一、 統一思想,提高認識

環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關係到我公司的對外形象。因此,做好環境衛生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召,積極參與,大力支援,全力以赴。

二、從我做起,從小事做起

樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的.行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人蔘與愛護環境,個個著力講衛生的良好局面,促進衛生面貌的大改觀.

三、嚴以律己

我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好乾淨整潔的樓道、辦公區的環境衛生,培養良好的道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。

四、尊重勞動,共樹文明之風

我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為建立優美的廠區環境,形成強大的群眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。

每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衛生工作,積極支援愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

___公司

20__年_月_日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇6

我們的校園裡,有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裡的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!

關於愛護環境衛生的倡議書 篇7

親愛的同學們:

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園裡,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裡的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心國小,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

x學校

20xx年x月x日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇8

社群居民朋友們:

生活在十畝園社群,我們是一種緣分;生活在一個好的環境,是我們共同的期盼。環境整潔,樓道乾淨,空氣清新,能促進我們的身心健康,能提高我們的良好形象,能融洽鄰里之間的關係,同時又能使我們享受到好環境的溫馨喜悅心情。為使我們的家園有一個良好的環境,特提出以下倡議:

一、共同關愛社群環境,共同關注樓道衛生。從現在做起,從自己做起,逐漸養成保護環境的良好習慣,促進衛生面貌的大改觀。

二、關心和愛護社群種植的花草和樹木,促進社群綠化工作再上新臺階。

三、人人關心,戶戶參與,經常打掃樓道和樓梯扶手,為自己為鄰居營造一個乾淨整潔的樓道環境。

四、人人養成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣,以實際行動支援清潔工人的辛勤勞動。

五、為建立文明衛生樓道,樹立我們十畝園人的良好形象,願大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。

親愛的居民朋友們,我們是鄰居,倡議您和我們一起來提醒您的家人,不要把建築垃圾、生活廢物堆放在樓道內;如果樓道內您的物品確實有用,請為了大家生活環境的改善,麻煩您把它們轉移到你們家的某一個角落。樓道是我們大家共同的生活環境,讓我們攜手營造它的美麗和整潔吧!

關於愛護環境衛生的倡議書 篇9

廣大的社群居民們:

社群是我們共同的家園,建立整潔、有序、優美的社群環境是我們共同的心願,社群環境直接關係著居民的起居生活,直接體現著社群自治的能力和社群文明程度,為了更好地搞好社群衛生,我們向居民發出如下倡議:

一、 愛護環境衛生,人人有責。

二、 自覺維護社群衛生的整潔,不亂倒垃圾,汙物、不高空拋物。

三、 培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、菸頭等廢棄物

四、 不擅自在樓道內堆放雜物。

五、 養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

六、 愛護社群內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

七、 社群車輛停靠整齊,維護社群良好秩序

社群廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支援和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社群居民。

xx社群

20xx年8月

關於愛護環境衛生的倡議書 篇10

同學們:為進一步提高學校衛生水平,保障師生身體健康,團委向全校同學發出以下倡議:一、自覺成為一名建立“衛生校園”的參與者。每一名同學要從我做起,從每件小事做起,從現在做起,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。二、主動當一名建立“衛生校園”的監督員。對影響學校形象的不文明、不衛生行為進行勸阻和監督,共同維護學校形象。三、主動做一名建立“衛生校園”活動的宣傳員。增強廣大中學生的城市意識、衛生意識、建立意識和文明意識,形成良好的校園氛圍。同學們,行動起來,全力以赴,讓我們攜手共建和諧校園,展示當代學子風采!

關於愛護環境衛生的倡議書 篇11

廣大市民朋友們:

為改善縣城環境衛生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關係到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同願望,它對於提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清汙泥、清溝渠的活動中,按照“門前三包”責任制要求,對房前屋後等身邊場所進行清掃,保持房前屋後衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑汙水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人蔘與、人人支援環境衛生工作的濃厚氛圍。

從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

“鹽津是我家,潔淨靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

愛國衛生運動委員會

二○xx年四月二日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇12

公司全體同仁們:

環境衛生是企業文明和社會進步的重要標誌,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清淨的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境裡,愛護環境衛生,是我們每個人共同的義務和責任。

企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衛生也是一個企業文明程度的重要標誌,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。

然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的牆壁不知是哪位“藝術家”,硬是往上面加了一腳;有些“物理愛好者”,喜歡用餐巾紙等做“自由落體”實驗;主幹路綠化區本無路,因為一小部分人走,“也便成了路”。如今,為了確保我公司“省級園林式單位”,公司上下進一步一步推進“5S”管理,我們發出如下倡議:

一、 統一思想,提高認識

環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關係到我公司的對外形象。因此,做好環境衛生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召,積極參與,大力支援,全力以赴。

二、從我做起,從小事做起

樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人蔘與愛護環境,個個著力講衛生的良好局面,促進衛生面貌的大改觀.

三、嚴以律己

我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好乾淨整潔的樓道、辦公區的環境衛生,培養良好的道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。

四、尊重勞動,共樹文明之風

我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為建立優美的廠區環境,形成強大的群眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。

每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衛生工作,積極支援愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

x公司

20xx年x月x日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇13

親愛的同學們:

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園裡,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裡的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心國小,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

x學校

20xx年x月x日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇14

同學們:

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它。並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裡就會乾淨幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃乾淨。這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學, 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

一、愛校如家,從我做起

堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、牆壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶裡。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

二、積極向上,健康成長

自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統,尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發,不戴首飾,不吸菸,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。

三、文明習慣,早日養成

時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。男生不蓄長髮,學生均不得染髮、燙髮,不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛生紙包好,丟入垃圾桶。

在餐廳進餐時不得高聲喧譁,不得將腳踏在凳子或橫杆上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。

少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物後,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

關於愛護環境衛生的倡議書 篇15

親愛的同學們:

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園裡,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裡的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心國小,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

x學校

20xx年x月x日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇16

環境衛生關係身體健康,關係生活質量,既是全面小康的必然要求,又是人民群眾的美好願望。在全市人民的共同努力下,唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號,城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固建立成果,營造乾淨整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議:

一、從我做起,爭當環境衛生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衛生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,養成講文明講衛生的良好習慣,努力淨化、美化、靚化市容環境。

二、從我做起,爭當環境衛生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義,身體力行,帶動更多人蔘加到維護生態環境的行動中來,在全社會營造環境衛生人人有責、人人蔘與、人人受益的濃厚氛圍。

三、從我做起,爭當環境衛生監督員。認真履行維護市容環境衛生的監督義務,對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報,形成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。

“唐山是我家,整潔靠大家”。環境衛生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,手牽手、心連心,共同投身到維護城市環境衛生行動之中,用實際行動愛護環境,用文明習慣維護衛生,讓城市天藍水清地淨!

關於愛護環境衛生的倡議書 篇17

廣大的社群居民們:

社群是我們共同的家園,建立整潔、有序、優美的社群環境是我們共同的心願,社群環境直接關係著居民的起居生活,直接體現著社群自治的能力和社群文明程度,為了更好地搞好社群衛生,我們向居民發出如下倡議:

一、 愛護環境衛生,人人有責。

二、 自覺維護社群衛生的整潔,不亂倒垃圾,汙物、不高空拋物。

三、 培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、菸頭等廢棄物

四、 不擅自在樓道內堆放雜物。

五、 養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

六、 愛護社群內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

七、 社群車輛停靠整齊,維護社群良好秩序。

社群廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支援和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社群居民。

關於愛護環境衛生的倡議書 篇18

廣大城鄉居民朋友:

環境衛生是社會和諧與文明進步的重要標誌,建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的願望和追求,也是我們共同的義務和責任。縣委、縣政府決定從今年開始在全縣開展環境衛生整治活動,力爭使全縣城鄉衛生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園,需要我們廣大幹部群眾的積極支援和配合。為此,我社群環境衛生整治活動領導小組向廣大城鄉居民發出倡議。

大家迅速行動起來,作改善環境的先行者。要積極響應縣委、縣政府的號召,增強環境衛生整治的責任感和自學性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂範、持之以恆地參與到環境衛生整治活動中來。要結合“愛國衛生活動月”活動,開展義務勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社群、努力營造淨化美化綠化亮化的居住環境。

大家迅速行動起來,作改變陋習,把保持清潔衛生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養成文明健康愛惜環境的良好生活習慣,做文明人、做有品味的人、做有益於社會的人。

大家迅速行動起來,作良好風尚的引領者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。我們要自學遵守法律法規和公民首先規範,自學增強衛生意識,自覺動手清潔家園,自學維護衛生環境,形成人人講文明、講衛生、講科學、講環保的良好風尚。

清潔綏中、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優美的人居環境,建設富庶、文明幸福的新社群貢獻力量!

xx社群居民委員會

201X年8月11日

關於愛護環境衛生的倡議書 篇19

為創造整潔、優美、文明的居住環境,促進我社群環境衛生得到好轉並進行長效管理,特提出如下倡議:

一、“小區是我家,環境靠大家”。小區居民自覺愛護小區內的“一草一木”,自覺遵守環境衛生管理各項規定。各隊長、樓道長為督查人員,有權對損壞環境衛生設施、破壞小區綠化等方面的違章行為進行監督,社群將對違章者作出處罰。

二、社群自己成立綠化養護隊,對小區綠化、苗木進行管理、培植,負責美化小區。

三、社群居民應注意公共衛生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、菸頭等垃圾;自覺維護小區內各道路的平整,嚴禁髒物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑汙水等不文明行為。

四、小區內對飼養寵物者,應注意寵物的健康衛生,防止疾病傳染。按規定為寵物接種疫苗。

五、社群居民要有交通安全意識,保持交通秩序良好。車輛進入社群減速慢行。

各位居民,讓我們攜手一道,從現在做起,從小事做起,共建綠色美好家園!

關於愛護環境衛生的倡議書 篇20

市民朋友們:

社群文明是社會進步的標誌,居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關,建立文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衛生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶,建築垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化佈局合理,環境優美。

6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

環境整治人人蔘與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造乾淨整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

__區創城辦

__年8月

關於愛護環境衛生的倡議書 篇21

尊敬的全體教職員工:

學校自近兩年實施養成教育以來,取得了可喜的成績,同學們的精神面貌發生了很大的變化,紀律意識、責任意識明顯增強,尖叫爭吵、追逐打鬧的現象幾乎看不到了。然而近一段時間,校園裡出現了一些不和-諧的現象,它給平靜的校園增添了不安寧的因素。如有的教職員工在教學區大聲說笑,有的穿著有聲響的高跟鞋在教學樓內走動,有的在教學區大聲接打手機等等,這些行為不僅嚴重地影響了教學秩序,而且還極大地損壞了自身的形象。

學校的教室、樓道、辦公室等均是公共場所,保持這些場所的安靜,就能體現出我們高尚的品德修養。言語行為也是一個人整體素質的外在體現,公共場所不高聲喧譁是每個人必備的素質,更是今天國際社會的共同準則。

為了文明習慣的養成,為了綠色的校園形象,希望我們全體教職員工,增強

公共意識,從自身做起,共同為師生營造一個安靜、溫馨、文明的工作學習環境,保持辦公場所安靜,實現辦公氛圍和-諧文明。

特此向全體教職員工倡議:

一、不在教學區和辦公場所大聲談話和聊天。

二、不穿有聲響的高跟鞋。

三、不在教學區接打電話。

四、課間與學生個別交流或接待家長時,音量要低。

靜能生慧,靜能冶情,靜能保安全。在公共場所活動時,時刻要考慮到自己的言行是否會給他人帶來不便,或者造成不良的影響,心中一定要裝著他人,做到自我約束。這樣做,約束的是我們自己,受益的是你我他,是我們大家。

老師們,同志們,讓我們趕快行動起來吧,從我做起,從身邊做起,創造一個安靜、溫馨、文明的校園環境,讓大家心靈享受愉悅!