親愛的同學們：
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。
進入教室遇見老師，應主動行禮問好;不把食物，飲料帶入課堂;由前往後按順序入座;老師講話時，應仔細認真傾聽，不隨意插話;上課堅決不看視訊，不玩遊戲。
課後禮儀
向老師提意見或建議時，要注意語氣和方式，不能當眾給老師難堪;主動課間休息期間主動徵求老師意見擦黑板，詢問老師是否喝水。
師生禮儀
要尊重老師的人格，不對老師的相貌、衣著指指點點、評頭論足，更不私下聚眾說老師的壞話。
辦公室禮儀
當有事諮詢老師時，進入老師辦公室或宿舍時，應先敲門或喊報告，經允許後方可進入。告辭時對師長身邊的人也應道別，出去後輕掩或關閉辦公室的門，做到和進來前保持一致。
讓我們努力把道德規範落實到每一個人的一言一行，一舉一動上，一起構建和諧，團結奮進的安全文明校園。
不學禮無以立，人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。傳承中華文明禮儀是我們光榮的使命，文明禮儀是我們學習生活的根基。作為一名學生，我們有責任、有義務弘揚我們的文明禮儀傳統，樹立良好的自身形象。在這裡，研究生院向全體同學發出倡議：一、明德勵志,知禮修身。完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，不斷加強自身道德修養，規範自己的行為舉止;認真學習學校各種規章制度，辨別行為文明與否，在規範自己的基礎上勇於指出其他不文明行為。二、嚴於律己，積善慎獨。從自身做起，每日三省吾身，努力以個人道德影響周圍不文明行為，發揚安工大學子風貌;提升自身素養，尊師重教，關愛同學;從身邊小事做起，熱愛校園，保護環境，積極伸出助人為樂之手。三、克儉克勤、嚴於自律。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱，我們需做到勤儉節約，量入為出，不相互攀比，不鋪張浪費。四、求真務實，力學篤行。科研是嚴謹的，在做研究過程中，要做到四個“真實”：選題真實、過程真實、資料真實、成果真實;保持嚴肅認真的態度，確保科學性和有效性，堅決杜絕一切弄虛作假行為。
親愛的同學們：
中國是一個有著五千年曆史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮，無以立”，“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。作為21世紀的青少年，我們應當繼承併發揚我國的優良傳統，用實際行動唱響文明的和諧音符。在此，我們向全體同學發出如下倡議：
一、尊師重教我先行。主動向老師問好，課上認真聽講，發言時聲音要清晰響亮。
二、同學友愛我先行。同學間互敬互讓，不歧視學習上暫時落後的同學，不對同學衣著體貌評頭論足。
三、文明就餐我先行。愛惜糧食，杜絕浪費，自覺排隊，保持桌面衛生。
四、文明住宿我先行。保持宿舍整潔大方，不違規使用電器，熄燈後不大聲喧譁，節約用水用電，建設文明和諧宿舍。
五、文明上網我先行。不瀏覽不健康的資訊，不散佈虛假資訊，增強明辨是非和自我保護的能力，安全健康上網。
六、文明用語我先行。注意禮儀、禮貌、禮節，做文明公民。
七、文明運動我先行。自覺維護運動場地清潔衛生，健康運動。
八、誠實守信我先行。誠實待人，遵守承諾，為人光明。
九、知恩感恩我先行。學會感恩，踐行感恩。不望幻化成蝶，只期點亮生命。
十、遵規守法我先行。遵守國家法律法規、學校規章制度，做合格公民。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康、節儉的校園新風尚，共創文明校園，展示高新學子風采!
同學們，行動起來吧!
中國是文明古國，因為戰爭和政治的原因讓我們的文明出現了斷代，以至於現在隨處可見人情冷漠、隨手破壞等讓人吐槽的不文明行為。不成想我們在吐槽別人的同時也在不文明的道路上越走越遠。不能埋怨任何人，正是因為這種斷代給我們的潛意識烙上不可磨滅的印記。幸運的是，隨著受教育層次的提升，新世紀的父母們意識到再也不能讓子女們如此下去。可是科技的發展，物質生活的提高，琳琅滿目的娛樂裝置又一次成了阻礙我們幫助孩子們提升自身素養的攔路虎。電視替代了玩耍，手機替代了遊戲……沒有了天馬行空的想象力，沒有了爽朗可愛的歡笑，沒有了本應屬於每個孩子的勇氣和自信……醫院成了孩子第二個家。何談文明!
老子說：“不言之教”。父母永遠是孩子們最好的榜樣。一百句話通常敵不過一個微不足道的舉動：一個知道“文明”的媽媽，在家裡時常提醒和教育孩子要保護環境，不要亂扔東西，殊不知有一次出行隨手向車窗外扔了一塊橘子皮，把他多年的文明教育鞭撻得體無完膚;另一個知道“禮貌”的媽媽，同樣時常教育孩子要尊老愛幼，見人問好，但是一次經過一位老人身邊捂住口鼻，催促孩子快點走，多年的教育就這樣打了水漂。
著名教育家葉聖陶曾說過：“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好習慣。”兒童期是習慣養成的關鍵期，尤其是3-6歲的孩子，孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行為;播種一種行為，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。在孩子成長的要素中，只有習慣是永遠忘不掉的，因為習慣一旦養成就成為一種潛意識的、自覺的行為，而只有忘不掉的才是真正的教育。所以，培養習慣才是真正的教育，習慣是成就孩子一生的資本，是孩子走向幸福和成功的關鍵。
孩子的模仿性強，家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的物件，潛移默化地影響著孩子。當您在支援孩子的文明禮儀行動，做文明家長的點滴行動中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子。
親愛的家長朋友們，讓我們一起來做現代文明的倡導者和守護者!讓我們在孩子成長的黃金時期，撒下文明之種，栽培禮儀之花，從現在做起，從每一個細節做起，做一個文雅、和氣、謙遜的家長吧!讓我們陪同孩子一起每天堅持並使用文明禮貌，讓我們的孩子受益一生、幸福一生!
親愛的家長朋友：大家好!
我園將開展一系列有關文明禮貌主題教學活動，“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德，也是新時期教育對兒童素質的基本要求。為培養孩子的文明禮貌習慣，提高孩子文明素質，我們有責任共同營造文明、健康的教育環境。請您和我們攜手努力，從身邊做起、為孩子樹立良好的榜樣，讓您的一言一行成為最有力的教育宣言!
江南幼兒園教育集團向大家發出以下倡議：
1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講髒話。
2.請您使用文明用語，在園內不粗言穢語辱罵自己或他人的孩子。
3.請您真誠、禮貌待人，在孩子面前主動與老師打招呼，帶頭使用禮貌用語。
4.請您以身作則，愛護花草樹木以及各種玩教具設施，不踐踏草坪。
5.請您自覺維護校園內外環境，不在幼兒園內吸菸、吐痰，不亂扔雜物。
6.請您遵守幼兒園作息時間與接送制度。為了您的孩子安全，請不要委託未成年人接送孩子，如更換接送人員請先行通知班級教師並辦理相關手續。
7.早晚接送孩子請您不要擁擠，自覺排隊，為孩子樹立遵守秩序的良好榜樣。
8.請在家主動使用文明禮貌用語，規範文明行為，為孩子營造文明禮貌氛圍。
9.早上幼兒園設立“文明禮儀崗”請您教育孩子和“文明禮儀崗”的孩子一樣互動問好!
10.家長抓拍一些幼兒在家或公共場所的文明行為及時記錄，把照片發給班級老師。
文明禮儀活動倡議書
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統美德，是建設和諧校園的重要內容。它不僅反映了一個人的內在的氣質風度、道德情操、精神風貌，還代表著一個學校的外在形象。
為了進一步加強我校學生文明行為習慣的養成，提高全體學生的文明素養，使全體學生語言更文明，行為更規範，學校現在繼續開展學習八禮四儀的活動，讓我們在以後的學習、生活中繼續堅持講文明話，行文明事，做文明人。為了響應學校的號召，我代表五二班班委會向全體同學發出倡議：
一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，髮型自然，儀態大方。
二、遵守餐飲之禮：包括講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
三、遵守言談之禮：包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
四、遵守待人之禮：包括尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。
五、遵守行走之禮：包括遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
六、遵守觀賞之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、遵守遊覽之禮：就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守儀式之禮：是指講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
同學們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團結一心，共同努力，我們的校園一定會更加美麗，我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學生，建立文明校園。只有這樣，我們才能成為一個合格的公民。
請同學們立正，右手握拳，讓我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
禮貌倡議書範文
在當今社會中人民的生活水平逐漸提高，也出現了不少的壞習慣與陋習，這不是在給金華蒙羞嗎?這不也是在給中國蒙羞嗎?這不更是在給世界蒙羞嗎?
但這樣的現象卻愈來愈一發不可收拾，作為一個愛國的中國人，看著大街小巷裡慘不忍睹的垃圾;聞著公路旁臭氣熏天的廢墟;聽著鄰居口中的一成串的“罵街語”。我無時無刻不感到深深的愧疚與痛心······
作為一個遵紀守法的好公民，對國家的禮貌創衛問題就不就應給予關心和支援嗎?在我們的生活中，這樣的人就比比皆是。我想，你們從此刻開始就就應對國家的環境問題給予莫大的關心與支援，也能夠投身到偉大的保護環境，共創禮貌的事業中來。彌補以前的種.種過錯，當一個愛國的好公民。
中國素以“禮貌古國，禮儀之邦”著稱於世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。在中國更加向世界開放的這天，禮儀不僅僅體現出豐厚的歷史優秀傳統，更富有鮮明的時代。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關係，顯得尤為重要。
良好的行為是禮貌的基礎。良好的習慣是禮貌的象徵。此刻，有些社會小青年，出口閉口都是髒話，根本就沒有一點社會公德，我想問：“這樣怎樣能成為中華民族的繼承人?怎樣將中國這個禮儀之邦的禮貌繼續發揚光大呢?
但是，什麼時候努力都會有成果。只要從此刻開始，我們每位中國人講禮貌，講禮儀，不幹不講禮貌、不講禮儀的行為，就還能讓這個禮貌古國的博大精深的禮貌禮儀繼續發揚下去，直到它成為中國歷史上最耀眼的一顆明星!
但是，想要建立一個禮貌的國家，環境的優美與整潔也至關重要。垃圾“孤兒”因為得寵而越來越肆無忌憚地出此刻人們原本快樂完美的生活中，打亂了人們的生活。
如果建立國家衛生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲;如果建立國家衛生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和;如果建立國家衛生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。
垃圾桶說：“哎，雖然此刻的環境問題有所改善，但那都是一些好心人在創衛。並沒有是全民參與創衛，像這天，有一位打扮的很fashion的美眉走過來，她正在吃香蕉，我正在幻想能不能吃上一塊垃圾。突然，她把香蕉隨手一扔，扔在了馬路中央，眼看著快到手的垃圾，就這麼沒了，我感到很痛心。更糟糕的是，這時，有一位年近七旬的老爺爺走了過來，‘撲通’，摔了一跤，哎。看來這位美眉是‘人美心不美’。哎。暈死了，這天有沒有垃圾吃了!鬱悶啊!”
聽了垃圾桶的這一番話，真的是令我百感交集啊!
讓我們一齊：“爭創全國禮貌城，爭做禮貌金華人。禮貌在我心中，讓綠燈永遠點亮，也讓禮貌之火永遠傳遞!”
倡議人：
xx年x月x日
尊敬的開封市民、開封各旅遊企業及社會各界朋友們：
提升公眾文明旅遊素質，強化文明出遊意識，是提升文明城市建立水平的重要舉措，是一個城市文明建設的重要內容。為此，我們向全市廣大市民和旅遊從業者發出如下倡議：
一、旅遊企業要依法經營，誠信規範。認真貫徹落實《旅遊法》，堅持依法誠信經營，自覺規範經營行為，勇於擔當社會責任。加強對旅遊從業人員的管理教育，不斷提高服務質量，著力打造旅遊服務品牌，合力創造溫馨美好的旅遊環境。
二、旅遊從業人員要履職盡責、率先垂範。努力提高自身素質，遵守行業規範，恪守職業道德，尊重消費者權利;加強行業自律，推廣文明禮儀知識;杜絕虛假宣傳，不強迫或變相強迫遊客消費;廣泛開展微笑服務，不斷提高產品和服務質量，切實保護旅遊消費者合法權益，積極爭做文明旅遊的踐行者、傳播者。
三、廣大市民要遵法守禮，文明旅遊。自覺遵守《中國公民國內旅遊文明行為公約》、《中國公民出境旅遊文明行為指南》，遵守社會公德，講究禮儀，文明遊覽;遵守公共秩序，公共場所不大聲喧譁，互相禮讓，不隨意插隊;愛護公共設施，保護生態環境和文物古蹟，不亂塗亂畫，不攀爬文物古蹟，不亂扔垃圾;自覺遵守，充分尊重所到國家、地區的文化習俗和宗教信仰，注意言談舉止，摒棄不良習慣，避免不文明行為，不給國家形象帶來損害，以文明的言行舉止為自己加分，為中國添彩。
四、社會各界要共同努力，共樹新風。共同加大文明旅遊宣傳力度，增強旅遊法制觀念，樹立文明旅遊風尚，推動全民旅遊素質的提升;強化旅遊消費監督力度，用社會公眾的監督力量推動文明旅遊良好風尚的形成，積極爭做文明旅遊的推動者。
廣大市民、旅遊企業及社會各界朋友們：讓我們攜起手來，從自身做起，從現在做起，共同營造講文明、重禮儀，樹形象、築誠信的文明旅遊環境，為開封建立全國文明城市貢獻一份力量!
團員青年們：
文明建立是促進物質文明、精神文明、政治文明“三個文明”協調發展的助推器，是提升和檢驗各項工作和人員文明素質的重要方法手段。目前，全市13個審計機關全部榮獲“文明單位”稱號，其中：市審計局榮獲“全國文明單位”，其餘縣(市)區審計局分別獲得省級、市級、縣(區)級“文明單位”稱號。為了全面貫徹落實局黨組提出“讓福州審計——持續文明、更加文明”的工作目標，我們向全市審計機關全體團員及青年們鄭重發出“文明建立”倡議：
一、從我做起，積極參與文明建立。我們要倍加珍惜良好的發展態勢，主動維護建立成果和已經形成的良好局面。在思想上與局黨組始終保持一致，增強爭創工作的主人翁意識和責任意識;主動宣傳文明新風，爭做文明審計人，展示審計隊伍良好形象;關心單位建設發展，形成人人想、人人幹、人人為爭創文明單位做貢獻的良好氛圍。
二、遵守社會公德，爭做文明公民。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。樹立“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，用“八榮八恥”規範言行。要遵守“文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法”的基本社會公德規範，在嚴格做到行為規範的基礎上，講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風，告別一切不文明行為，進一步提高公共衛生和環境保護意識，使機關的工作和生活環境始終保持淨化、綠化、美化、亮化;要更加註重言行儀表，人人都做一個道德高尚、舉止文明的好公民。
三、愛崗敬業，爭創一流業績。要遵守“愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會”的基本職業道德規範。立足本職崗位，比學習、比奉獻，內強素質、外樹形象，爭當崗位“四手”：查核問題的能手、分析研究的強手、計算機應用的高手和精通管理的行家裡手，讓青春在崗位上閃光!
四、遵守家庭美德，共創和諧社會。要遵守“尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結”的基本家庭美德規範，以人為本，正確對待和處理家庭問題，關心、愛護、尊重家庭的每一位成員，勤儉節約，移風易俗，講究衛生，努力創造和諧家庭，不斷提高生活質量;要共同培養和發展鄰里友情，互相謙讓，互相幫助，和睦相處，人人都做一個熱愛家庭的好成員。
讓我們立即行動吧，為了我們共同的目標;讓我們加倍努力吧，為了我們美麗的家園;讓我們手挽手，心連心，弘揚傳統美德，樹立文明新風，人人爭做文明使者，個個爭當建立標兵，為文明單位建立貢獻力量!
文明禮儀在校園中學生倡議書
同學們：
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養，深厚的文化底蘊。在我們的校園裡，則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步建立文明學校、構建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：
一、告別粗言髒語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學;愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。
四、遵守並維護公共秩序，課間不喧譁，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠信。
七、講究儀表文明，男生不留長髮，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護公共設施，不損壞公物，不踐踏花草，節約用水用電。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
全縣廣大黨員幹部職工、人民群眾：
這天的天峻，經濟快速發展，社會事業欣欣向榮，人民生活水平顯著提高，和諧禮貌之風激情盪漾，處處充滿自信開放創新的活力，全縣各族人民建設富裕禮貌和諧新天峻的熱情更加高漲。在這催人奮進的時刻，縣委、縣政府及時召開了“禮貌天峻”建設活動動員大會，這是縣委、縣政府建設富裕禮貌和諧新牧區的一項重大活動，是全縣各族人民創造幸福生活、建設完美家園、全面奔向“”的豪邁起步，是全縣各族人民推動物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌、生態禮貌協調發展的重要行動，是促進天峻文化繁榮、樹立天峻禮貌形象的重大舉措，更是推動全縣經濟社會跨越發展、綠色發展、和諧發展、統籌發展的偉大實踐。我們是天峻的主人，讓天峻更加禮貌，讓生活更加完美，是全縣各族人民的共同心願和迫切企盼。我們深感職責重大、使命光榮，有職責、有義務為建設富裕禮貌和諧新天峻，作出我們應有的貢獻。為此我們倡議：
一、從我做起，用心參與。建立禮貌天峻，營造完美家園是工作、學習、生活在天峻的每一個人義不容辭的職責和義務。全縣各族人民群眾要以主人翁的姿態用心投身到“禮貌天峻”建設活動中來，深刻認識到開展“禮貌天峻”建設活動的重大好處，認真落實《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，從每個人的自身做起：從日常行為養成做起，從此刻做起，講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人，努力構成和營造“禮貌天峻”建設的強大合力和良好氛圍，在建設物質禮貌家園的同時，建設好我們共同的精神家園。
二、愛崗敬業，踐行禮貌。我們是“禮貌天峻”建設的主人。是“禮貌天峻”的建設者、維護者和受益者，肩負著神聖職責。我們要立足崗位，用心投身到禮貌城市、禮貌村鎮、禮貌行業、禮貌單位、禮貌視窗和禮貌社群等各類精神禮貌建立活動中，不斷拓展精神禮貌建設的資料、領域、渠道，向全社會展示城鎮、鄉村、行業、單位、視窗和個人禮貌進取的良好形象，努力把天峻建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的禮貌家園。
三、和諧社會，共創禮貌。這天的天峻，潛力巨大、蓄勢勃發。我們要牢固樹立自信開放創新的青海意識，廣泛開展“人人是天峻形象”的禮貌實踐活動，共同建設廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、規範守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利於青少年健康成長的社會文化環境、適宜便利的生活環境、安全穩定的社會環境和可持續愛展的生態環境，使天峻真正成為投資創業的熱土、享受生活的樂園。
四、奉獻愛心，志願服務。弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，是現代社會禮貌程度的重要標誌，是社會主義核心價值體系建設的根本要求。我們要繼承“五個個性”的青藏高原精神，發揚創新“艱苦創業、無私奉獻、勇於創新、團結奮鬥、科學務實”的柴達木精神，大力弘揚“愛我家園，建設和諧天峻”的高尚情懷，用心參與送溫暖、獻愛心等社會公益活動，用心參加志願服務工作，關愛社會，奉獻他人，提升自我，塑造形象，爭做社會主義精神禮貌建設的踐行者和傳播者，共同營造“人人為我、我為人人”的濃厚氛圍。
全縣廣大黨員幹部職工、人民群眾，風潮洶湧，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬加鞭。禮貌社會呼喚禮貌公民，禮貌公民建設禮貌社會!您的每一份努力，都讓和諧的社會離禮貌更近了一步;您的每一份真誠，都會激勵更多人禮貌意識的提高和職責意識的增強。讓我們攜起手來，用心響應縣委、縣政府的號召，以滿腔熱情，踏實的行動，為建設富裕禮貌和諧的新天峻貢獻我們的智慧和力量!
倡議人：短美文小編
xx年x月x日
知榮明恥講文明 摒棄陋習樹新風
代家中學說文明話、幹文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書 “樹文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關係到每個同學的學習和生活，關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“說文明話、幹文明事、做文明人”的培養要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模範遵守學校的規章制度，有意識的規範自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下：
一、同學們要統一思想，充分認識“說文明話、幹文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍裡講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模範。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
尊敬的崑山人民：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是崑山人民的共同心願。文明城市是指在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市。
建立全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展，是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;建立全國文明城市既是構建和-諧社會的重要載體，也是構建和-諧社會的重要推動力;建立全國文明城市是一項順民-意、得民心的利民工程，實事工程。開展建立文明城市活動，對於提高崑山城市文明程度和市民素質，塑造崑山城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。為掀起建立全國文明城市的高-潮，我校向全體崑山人倡議：
一、行動起來，全民爭創文明城。崑山市是我們的家園，建立文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要以主人翁姿態積極投身建立文明行業、文明社群、文明單位等活動，以自己的實際行動為我市建立文明城市多做貢獻。
二、從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺做到“四管、十二不、四請”。即管住自己手，不破壞公共設施，不亂貼亂畫，不亂扔東西，請自覺將廢棄物投放到垃圾箱內;管住自己的嘴，不講粗話髒話，不在公共場所吸菸，不隨地吐痰，請自帶紙巾;管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂穿馬路，請自覺走斑馬線;管住自己的形象，不在公共場所大聲喧譁，不亂停放車輛，不亂擁亂擠，請自覺排隊。
三、弘揚正氣，樹立文明新風。要大力弘揚“開放融合、求實創新、團結奮進、拼搏爭先”的崑山精神，共同維護崑山市良好形象。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們迅速行動起來，發揚崑山人崇尚文明的高尚情操，用我們的辛勤勞動和智慧，為建立文明城市構建和-諧崑山而努力奮鬥。
新昆國小
20__年4月26日
團員青年們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規範，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。
為構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議：
一、精神文明
(1)胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠;
(2)努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者，積極參加健康向上的活動;
(3)從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。
二、舉止文明
(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;
(2)團結同學，互幫互學，共同提高;
(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;
(4)在校內不吸菸、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。
三、課堂、訓練文明
(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;
(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論;
(3)上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態，不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館，不做與學習、訓練無關的事情;
(4)自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環境;
四、宿舍文明
(1)嚴格遵守宿舍管理規定，積極配合學校的查寢工作，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動;
(2)愛護公物，節約水電，不損壞牆面、玻璃及公共設施，隨手關掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間;
(3)室內環境做到整潔、清新、雅緻，保持地面牆面清潔，窗明几淨，果皮紙屑放入紙簍，內務整理規範統一;
(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。
五、用餐文明
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節約糧食，不剩飯剩菜;
(3)注意就餐時的禮貌和衛生，不大聲喧譁;
(4)飯後及時清洗餐具並放於指定位置。
六、網路文明
(1)將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網路貸款;
(2)不要相信、使用任何不正規的軟體，慎重網路交友，以防資訊洩露和財產的損失;
(3)科學使用網路，自覺抵制網路低俗不正之風，不沉溺網路遊戲;
(4)自覺參與淨化網路行動，不信謠，不傳謠;不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音訊等資訊。
“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的團員青年們，建立文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。
共青團xx學院委員會
二〇xx年五月
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