學校愛護環境倡議書
學會成長,學會愛護環境。下面本站小編為大家精心整理了學校愛護環境倡議書,希望能給你帶來幫助。
學校愛護環境倡議書篇一:校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標誌。可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落裡散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、„„攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
為了建立一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:
一、從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少汙染,綠色消費,支援環保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:
1、節約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放汙水,減少水汙染;
2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性製品;
4、不製造影響他人的噪聲,維護安定環境。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學校愛護環境倡議書篇二:親愛的同學們:
你們好!
當你揹著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園裡隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裡到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!” 那麼,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的汙垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手錶決,那就看我們的行動吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學校愛護環境倡議書篇三:老師們、同學們,“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環衛意識,摒棄不文明、不衛生的行為方式。
一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心活動中心的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裡。為保護校園環境,不帶零食進校園。
三、勤儉節約,珍惜校園裡的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。
四、愛護教室公物,黑板上不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂塗亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意貼上物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不塗抹門窗,不攀牆爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的體育設施及清衛設施。
五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環境。
同學們,為了美化我們的校園環境,構建文明家園,也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方淨土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂塗;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些醜陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規範的道德。 我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德並不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恆,永不懈怠。
親愛的同學們,今天,我以實驗國小少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
相關文章
-
愛護綠色校園,保護環境倡議書|保護環境倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們:誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閒的圖書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?學校是我們的家,我們是學校的主 -
學校愛護環境衛生倡議書
把食物留在外面,把乾淨留給大家——愛護教室環境衛生倡議書方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類是文化沙漠裡的綠洲,而教室就是綠洲裡知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔淨就 -
愛護校園環境倡議書
-
倡議書愛護校園環境
保護校園環境是每一個學生的責任,那麼你知道倡議書愛護校園環境怎麼寫的嗎?下面是本站小編為你整理的倡議書愛護校園環境,希望對你有用!倡議書愛護校園環境篇1親愛的老師和同學們:校園是我們學習生活的重要場所。校園衛 -
愛護校園環境倡議書提綱
XX愛護校園環境倡議書親愛的同學們:在作家的筆中,環境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環境是靈感的源泉;在軍事家的字典裡,環境是制勝的法寶;在教育家的格言裡,環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的必 -
學院愛護校園環境衛生倡議書
倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。下面本站小編為帶來倡議書範文,歡迎大家閱讀借鑑。學院愛護校園環境衛生倡議書尊敬的各位老師、親愛的同學們:當我們在整潔優雅的環境中工作、學習和 -
中學愛護校園環境衛生倡議書
愛護校園環境衛生倡議書【1】親愛的同學們:當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加 -
愛護學校環境倡議書國小3篇
學校的衛生環境,是學校精神文明建設的視窗,也是學校師生素質高低的綜合反映。本文是本站小編為大家整理的愛護學校環境倡議書國小,僅供參考。愛護學校環境倡議書國小篇一:親愛的同學們:新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥 -
愛護公共設施、保護校園環境倡議書
親愛的同學們:您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?那麼讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。優美的校園環境,會使我們在學習時,心情 -
愛護校園環境倡議書範文
下面是關於愛護校園環境的倡議書範文,僅供參考!愛護校園環境倡議書親愛的老師和同學們:校園是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類