我是地理教師。每年，當我教到“自然資源”這一章節時，我都讓學生寫環保倡議書，主要是讓學生形成良好的環保意識。以前的倡議書都是展示在學校的櫥窗裡，後來都散失掉了。我覺得還是放在我的部落格裡能永久儲存。以下就是今年八年級學生寫的環保倡議書。
倡議書(蔣怡冰八年級（2）班)
保護資源，保護環境從我們做起，從小事做起
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先汙染，後治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少汙染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。
2、綠色消費環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的汙染。
（2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的汙染。
3、重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色汙染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收迴圈再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源迴圈再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
作為新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！保護地球，從我做起!
倡議書(宗宇輝八年級（2）班)
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。就是保護我們的子孫後代。
綠色環保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起。
我倡議：
我們應該努力的學習環保科學知識，主動增強環保意識，這不是一句空話，因為我們的力量足以保護生態平衡，也正是我們的力量壞壞了他它。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
保護每一片綠色，不踐踏每一片草坪，不隨意採摘任何花草，保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候，請除了您的歡聲笑語，什麼都不留下。
保護生命，就像保護人類自己的生命一樣，去保護一切生物的生命，使萬物與環境和諧相處，我們都是生命，那麼就不要隨意的捕殺，試想如果人類沒有今天的發達的頭腦，結果將會是怎樣呢？
倡議書(凡元洲八年級（2）班)
保護資源，保護環境，從我們做起，從小事做起。
隨著人口的增長,工農業生產的迅速發展,各種不合理經濟活動等所造成的對土地資源開發利用的強度加重,不僅使許多寶貴的自然資源遭到嚴重破壞,而且使現有的土地資源面臨沙漠化的嚴重挑戰。據1993年統計,山西省沙區因沙漠化危害年損失人民幣約1.48億元,解決土地沙漠化問
正中國是世界上最大的煤炭生產和消費國,也是二氧化硫排放大國。在短期內70%的能源來源於燃煤的結構不會改變。燃煤造成的二氧化硫和酸雨汙染已成為制約社會經濟發展的重要環境因素。中國政府高度重視二氧化硫和酸雨汙染防治,在"十五"計劃和"十一五"規劃中都提出具體的解決方案。
我們一定要保護環境，下面是我的幾個方案：
一、樹立正確的節約觀。充分了解我國資源短缺的嚴峻現實，認真學習落實科學發展觀，崇尚節約光榮、浪費可恥的觀念，增強節約意識，做到身體力行。
二、節約用電。光線充足時，不要開燈；能用一盞燈時，不開多盞燈；杜絕白晝燈、長明燈
三、節約用水。避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，合理減少洗澡時間；用完水後，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，隨手關閉。
四、節約用餐。積極倡導文明用餐之風，在食堂就餐堅持飯菜適量，不浪費每一粒糧食。
五、節約用紙。紙張提倡儘量能雙面使用。
六、節約用錢。適度消費，合理支出，精打細算，堅持每天節省一點，養成善於理財的好習慣。
七、積極參加環保活動。大力開展廢電池、生活用品的分類回收利用，推廣使用再生紙；儘量不使用一次性筷子，使用可降解的一次性飯盒；堅持每月參與一次環保志願服務活動。
八、積極開展節約技術的發明創造活動。要勇於創新，善於創造，通過小竅門、小創造、小發明，努力為節約資源提供強有力的技術支撐，不斷推動資源的節約。
九、積極廣泛宣傳節約意識，大力開展資源節約合理化建議活動。為建設節約型社會獻計策、盡職責、做貢獻，爭創節約型家庭、節約型班級、節約型學校、節約型社團（集體）和個人等。傳播節約意識，推動全校形成珍惜資源、節約資源的良好風尚。
倡議書(王穎八年級（4）)
保護資源、保護環境從我們做起、從小事做起從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
1、首先了解資源的重要性，並且知道資源缺乏的重要性
2、為減少空氣汙染、節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、減少使用塑料袋，它是白色汙染的元凶。
4、與動物和諧相處。
5、不適用一次性的物品，減少浪費。
6、加強宣傳力度，可先從家庭、集體等地方做起。
相信我們的不斷努力，會是這個世界更加美好，更加和諧。
倡議書(李詩婕八年級（1）班)
同學們：
保護資源，保護環境，從我們做起，從小事做起。
人類的生產和生活離不開自然界中各種各樣的自然資源。農業生產離不開土地，電燈照明需要用煤，石油……就連我們學習所用的紙張和鉛筆，都來自於大自然。
要保護自然資源，我們可以採取以下的措施：
1努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。
2倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。
3保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。
4節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
5出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好效能，減少能源消耗和廢氣汙染。
7減少汙染，不要將未經處理的汙水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
8節約資源，隨手關水龍頭。影印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。
9垃圾應分裝。
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境……。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者，義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。
倡議書(張栩菁八年級（1）班)
保護資源，保護環境從我們做起，從小事做起
在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。
保護環境有下面幾種方法：
一、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支援環保工作。
二、自覺遵守“兩講五不”規範，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
三、愛護環保設施和裝置，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於鬥爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
為了我們的地球，大家一起來保護環境吧！
倡議書(仇佳欣八年級（1）班)
保護資源、保護環境，從我們做起、從小事做。
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。
中國河流年徑流量世界第六位，但人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4。於是，我國於XX年1月頒佈新水法，其第一章第七條明確規定，“國家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規範。
由此看來，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。
倡議書(樑文娟八年級（1）班)
保護資源，保護環境從我們做起，從小事做起
愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。
因此，我們要向同學們發出如下倡議：
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑；
2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木；
3.請把垃圾帶到指定位置；
4.請不要隨地吐痰；
5.督促身邊的同學保護好校園環境。少用一次性製品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
6．在購物時，自備購物袋或重複使用塑料袋購物，塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，並可減少白色汙染，保護生態環境；
7．寢室和家庭裡準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等，以便進行垃圾回收；
8．向周圍人宣傳減少垃圾排汙量、保護生態環境的重要性，號召身邊的人積極行動起來保護生存的環境。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！保護校園環境，人人有責！同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！
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