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倡議書低碳出行保護環境(精選5篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.33W

倡議書低碳出行保護環境 篇1

低碳環保生活(Low-carbonliving),就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的汙染,減緩生態惡化。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。

倡議書低碳出行保護環境(精選5篇)

作為世界上最大的發展中國家,雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務,但未雨綢繆,大力推動低碳經濟發展,建設資源節約型、環境友好型社會,已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的願望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

“綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始:

1。購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

2。少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收>資源;

3。使用節能電器,電器使用後完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

4。多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

5。重複使用紙張,雙面列印,發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

6。親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄託理想與願望。

7。家中多養幾盆花。

綠地物業倡導大家一起做:關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍、水更清、地更綠,過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!

倡議書低碳出行保護環境 篇2

各位同學們:

曾幾何時,我們為擁有取之不盡,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天,當我們放眼現實時,才發現地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節,往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問:地球到底怎麼了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。

曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍佈,乘舟蕩去,實與江南無異。而如今,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

可能有人會說,那些廠礦企業的汙染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關。可是,當您忍受氣溫的驟然變化,當您已漸漸忘記春天的感覺,當您偶爾抬頭髮現藍天已經不那麼湛藍,甚至當您像電影《20_》中,不得不逃離地球時,您還能說這與您無關嗎?

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等,它們,其實都是二氧化碳的來源。

老師們,同學們,家長們請記住我們的責任吧!

為此,我校團委特向大家發出以下倡議:“保護環境,刻不容緩。低碳生活,從我做起”。

1、用完電器拔插頭,省電又安全。

2、科學用電腦。節電效果好。

3、巧用電冰箱,省電效果強。及時除霜;儘量減少開門次數。

4、煮飯提前淘米,並浸泡十分鐘。提前淘米並浸泡10分鐘,然後再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。

5、日常省水有妙招,洗臉之後的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用印表機和傳真機。

7、每月少開一天車。每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行,減少地球負擔。

9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。

10、改用漂亮環保袋。每週少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0。01kg碳排放。

11、塗沐浴露時把水關上。

12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10—12公升水,如果我們放一塊磚在水箱中來減少用水,這樣,每月便可節約900公升水。

低碳生活,對於我們普通公民來說其實非常簡單。它並不需要我們樹大志、立大業,只要我們注意生活中的點點滴滴,只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機,少吸1支菸,少丟一張紙,都是對節能減排的貢獻。

也許現在的您並不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益於地球有益於環保的大事。

也許我們的行動還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護地球,呵護母親的過程中,我們,同樣擁有改變未來的力量!

老師們,同學們,家長們讓我們立即行動起來,認領一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

讓我們立即行動起來,少開一次車,少用一度電,節約一噸水,為了青山常在,綠水長流。

讓我們行動起來吧,節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

小小改變,只為更環保的明天。

保護環境,一起行動!

倡議書低碳出行保護環境 篇3

長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫後代將來怎麼生活。

我並非杞人憂天,我只覺得我們應該為減少碳排放,實實在在地做點事。所以,我要倡議大家:

1、減少開大會開長會,提倡少開會、開短會。這也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了,車輛行動量也會減少,會議服務人員也會減少。

2、全面實行無紙化辦公,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好不用用傳真機和印表機;各級各部門取消紙質檔案,只下發電子文件。

3、改革會議形式,儘量減少或者取消聚集式會議,大力提倡視訊會議。

4、領導講話稿也要改革,取消空洞的言語和大量的理論說教,只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之後,不會超過1500字。

5、儘量節約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉,喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1。4度。

6、家庭做飯儘量取消煤火爐。

7、如果太陽能發電裝置能大幅度降價,個機關、家庭最好使用太陽電能。

8、儘量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,儘可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。

9、開車時,避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。

倡議書低碳出行保護環境 篇4

同學們:

最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.幹化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是髒的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很噁心.這種若被校外的人看到,他會怎麼想呢 這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人乾淨嗎

因此,我據以上情況提出解決方法:

嚴格處理衛生問題.,

進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.

一旦發現,促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛生習慣,並定期清潔公共財物,打掃學校.

希望我們的校園更加美麗!

倡議人:

xx年x月x日

倡議書低碳出行保護環境 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

同學們,走進一個乾淨整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生髮出以下倡議:

1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在牆上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,保持桌內整潔,不隨意貼上物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

11、愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球,留下任何印跡。不破壞牆壁文化建設。

12、愛護學校教室公物,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電腦、電視、視訊展臺。

13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

倡議人:__X

時間:____年__月__日