敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。
為主動響應今年在全市廣泛開展的“餐桌文明從我做起”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生髮起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持優良的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
3、點餐時不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，為環保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸菸喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。
7、請自覺歸放餐具。就餐後請將餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減少了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方法！
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特徵，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長髮，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧譁、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過；乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧譁。
三、言語文明，盡展儒雅風範。
提倡文明用語，規範交際用語，不粗言粗語，杜絕說髒話現象。與人交流要做到大方、得體、規範，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等遊離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的.同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧！
親愛的老師，同學們:
目前，餐桌上浪費的糧食數量驚人，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們身邊，對糧食的浪費比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮，節儉，珍愛糧食勤儉節約的優良傳統。為減少校園食堂飯菜的浪費，提高大學生節儉節約意識，倡導健康文明的生活方式和消費理念，營造“尊重勞動、尊重他人、厲行節約、拒絕浪費”的校園氛圍。現提出如下倡議:
1、愛惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、點餐時，明確說出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。
4、提高節約意識，制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。
5、愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，創造乾淨整潔的用餐環境。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好氛圍。
7、做文明大學生，光碟後自覺將碗筷放到指定位置。
8、做勤儉節約宣傳員，宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光碟行動。
校學生會生活衛生部將於4月26日(今天)在我校各食堂舉行以“光碟行動，勤儉養德”為主題的活動，光碟的小夥伴可以進行拍照，簽名留念，歡迎各位曲師的小夥伴加入我們光碟的行列!
我光碟，我行動，我光榮。讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴做起，勤儉節約，為節約型社會貢獻自己應有的力量吧!
倡議人：
20xx年X月X日
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“樹文明形象，建文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關係到每個同學的學習和生活，關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的 一、同學們要統一，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍裡講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模範。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的。
日期：x年x月x日
親愛的同學們：
大家好！
母校是我們學習的地方，母校是建立友誼的橋樑，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長，母校像一個紅紅的太陽，照耀著我們。母校像一個溫暖的家，給我們快樂，讓我們茁壯成長，母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著國小畢業，即將離開哺育我們成長的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多麼的戀戀不捨，就讓我們在離開母校之前，為母校做一點有意義的事情吧。
讓我們從建立文明校園開始，今天就讓我們為母校的文明做點貢獻，同學們，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧譁。
同學們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學，提出以下倡議：
1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。
2、見到老師主動問好。
3、見到廢紙、垃圾主動撿起，放進垃圾桶。
4、上下樓梯保持安靜。
同學們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起建立文明校園吧！
20xx年x月x日
親愛的同學們：
當你步入食堂準備就餐的時候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無序的就餐環境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!
我校是一所具有百年辦學歷史的高等學府，是國家教育部確定的國家示範骨幹院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。建立文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全院學生的應盡職責。為了營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，hold住我們的優秀品質，在此，校學生會、校團委聯合向廣大同學發出如下倡議：
一、自覺排隊就餐
就餐時，自覺排隊就餐，不當插隊知青，不做擁擠的拼命三郎，營造文明有序的就餐秩序。
二、自覺回收餐具
用餐完畢，請主動把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點滴做起。親愛的同學們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環境，共同hold住大學生的優秀品質，共同hold住我們的未來。
倡議人：
20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝.這是南開大學刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅，卻樹立校園文明禮儀風範，明示了各位莘莘學子要追求符合身份，保持大方、得體的儀表，這也是對老師和同學的一種尊重.為此，在我網路工程學院安擎工作室的門口，為每一位風華正貌的同學們樹立了一面鏡子。
人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。有這樣一個讓全世界人民驚歎的事，當亞運會在日本廣島結束時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都同時登文驚歎：可怕的.日本民族!同學們，雖然20__年奧運已經離我們漸遠，但留給我們豐富的精神文明財產是無法磨滅的，深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中，讓我們向全世界人民展示了新北京的同時，更體現出了五千年東方禮儀之邦歷經千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學院的一份子，我們倡議：
no.1管好我們的嘴：杜絕出口成髒、不隨地吐痰、不說有損學校形象的話。
no.2約束我們的手：不亂扔垃圾、不打架鬥毆，自覺維護個人和學校的良好形象。
no.3制止我們的腳：不踐踏草坪.不損壞公物，不能跳窗，飛簷走壁。
no.4感悟我們的心：增強責任感和使命感，樹立校興我榮，校衰我恥的意識。
要做事、先做人，我們要學做文明人，學做社會人，學做職業人!清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們青春活力，意氣勃發的美麗校園處處盛開!為此，安擎工作室邀請全校師生參加校園文明我先行大型簽名活動。
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“禮儀之光，閃耀中華，”自古以來，就是一個講究禮儀的國家。從先賢孔子提倡“克己復禮”，到當代社會對秩序和禮儀的呼喚，在歷史的河流裡，中華民族的穩定與繁榮都與文明禮儀息息相關。可以說，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是讓一切生命茁壯成長的河床。沒有了文明，人就與鳥獸沒有區別，沒有了文明，我們的生活就會處於極大的混亂之中。為了使同學們積極學習、宣傳、參與到“牽手春天 文明校園”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別汙言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染髮，不留長髮，不佩戴飾物，不穿拖鞋進學校;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
五、晚自習在室內文明學習，不大聲喧譁;
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
七、文明上，遵守絡文明公約，科學利用絡資源;
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
九、保護環境，呵護生態，堅決不做汙染環境、破壞生態的事; 希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，願我們的成長因文明而健康陽光，願我們的生活因文明而更加芬芳!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
各位同學：
大家好!
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格，它使整個社會安定有序;文明是一種素養，它使我們的生活和諧幸福。 藉此機會，我代表大隊部向全體同學們發出如下倡議：
一、唱響國歌;熱愛祖國，勤奮學習;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學;
三、主動問好，語言文明，舉止得體;
四、在教室內文明學習，不大聲喧譁;
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶;
六、不說髒話，同學之間不亂起綽號;
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓;
八、升旗做操，動作標準，規範整齊;
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為建立文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
20xx年x月x日
尊敬的老師，親愛的同學們：
當前，全市上下正在開展環境綜合整治、建立四川省第五屆文明城市活動。文明城市是城市形象、城市品位和發展水平的集中體現。爭創文明城市，是每位南充人義不容辭的責任。作為龍中的師生員工，自然更應該全力維護南充形象，為“加快建設成渝第二城 爭創全省經濟副中心”擔負應有的責任和作出自己的貢獻。
在此，我們向全校師生員工發出倡議：做文明師生，創文明校園，助力四川省文明城市建立，為共建美好精神家園貢獻龍中力量。
一、規範個人言行，爭做文明理念的踐行者。
自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守公民基本道德規範和校園文明公約，堅持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不大聲喧譁、不講粗話、髒話和忌語；儀表文明，著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心出入公共場所；課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺維護課堂教學秩序；就餐文明，不浪費糧食；上網文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
建立文明城市，我們在行動
二、維護校園環境，爭做美好家園的建設者。
自覺參與到校園環境衛生的整治中來，維護乾淨整潔的校園環境，不亂貼亂畫，不亂掛亂晒，不亂停亂放，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不隨地吐痰，不抽菸，不亂扔垃圾。
三、弘揚奉獻精神，爭做建立活動的參與者。
自覺樹立“文明校園共建共享”的理念，積極參與南充市和學校開展的文明建立活動，自覺弘揚志願服務精神，積極投身文明勸導，保護環境等活動，引領社會新風尚，形成生活新常態。
講文明話、辦文明事、做文明人，我們責無旁貸！讓我們從自身做起，從點滴做起，從現在做起，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為全體師生員工的實際行動，用我們的智慧和力量為建設文明校園、建立四川省第五屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻！
倡議人：小紅
日期：年月日
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“禮儀之光，閃耀中華，”自古以來，就是一個講究禮儀的國家。從先賢孔子提倡“克己復禮”，到當代社會對秩序和禮儀的呼喚，在歷史的河流裡，中華民族的穩定與繁榮都與文明禮儀息息相關。可以說，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是讓一切生命茁壯成長的河床。沒有了文明，人就與鳥獸沒有區別，沒有了文明，我們的生活就會處於極大的混亂之中。為了使同學們積極學習、宣傳、參與到“牽手春天 文明校園”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別汙言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染髮，不留長髮，不佩戴飾物，不穿拖鞋進學校;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
五、晚自習在室內文明學習，不大聲喧譁;
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
七、文明上，遵守絡文明公約，科學利用絡資源;
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
九、保護環境，呵護生態，堅決不做汙染環境、破壞生態的事; 希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，願我們的成長因文明而健康陽光，願我們的生活因文明而更加芬芳!
倡議人：
20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的嚮往。可是現在，你大概還在為了桌上的食物殘渣食慾全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為眼前冗長的隊伍而煩惱
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是我們高尚人格的體現。
2、食堂就餐的時候儘量避免使用一次性餐具和塑料袋，為環保做出一點自己的貢獻。
3、選菜時明確說出自己要的菜，使用文明用語，看到老師應主動讓老師先行！
4、注意食堂的相應規定，不得使用現金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應賠償。
5、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與後勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，播種的是習慣，收穫的是品格。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好的.形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
倡議人：
日期：
親愛的同學們：
走進我們的學校，每個人都能感受到她的清新，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
如此美麗的校園，你忍心丟下手中的紙屑，去玷汙它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧譁，去打破它的和諧寧靜嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗整潔嗎？
校園是我家，文明靠大家。如今，我們的草坪在哭泣，牆壁在落淚，地板和走廊在抗議。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閒躺著的果皮紙屑，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被汙染而無動於衷。
同學們，我們都希望在一個清潔舒適的環境中學習生活、健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣要靠我們平時一點一滴養成。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園做出我們應有的貢獻。在此，我們21級2班全體師生，向全校同學發出如下倡議：
一、養成保護環境、愛護校園的自覺行為。不帶不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。注意公共衛生，主動清理地面和牆壁上的汙垢。
二、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律，不打鬧、不喧譁，不頂撞老師。
三、認真學習，講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園。
四、注重個人品德修養，舉止文明，儀表端莊，言行得體。男生不留長髮，不吸菸不酗酒；女生不燙髮，不穿奇裝異服。
五、科學上網，杜絕痴迷於網路。合理利用時間，爭做網路文明的使者。
六、愛護公共設施，不攀折花草樹木，不損壞學校公物，拒絕“課桌文化”。
七、以節水、節電為榮。隨時關緊水龍頭，杜絕“長流水”；按學校規定時間開燈熄燈，杜絕“長明燈”。
同學們，校園是我們共同的家園，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！讓我們積極行動起來，養成文明習慣，樹立文明形象，展現舜耕學子良好的精神風貌。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
同學們：
美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，學校領導的關懷，工人師傅的心血。在短短的幾個月裡，校園變得美麗。同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷汙它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而作出我們自己的一份貢獻。為此，我們組向全班的同學發出倡議：
一、教室專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸菸、不酗酒。
四、科學上網，杜絕痴迷網路，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長，團結同學，互相幫助，是我們國小生應具備的優良品德。
六、按時上課、不遲到、早退、不曠課，保證上課紀律是我們作為一名國小生的基本素質。
七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當。
九、不隨意亂塗亂畫。
十、排隊就餐、提高效率，主動收拾產生的垃圾，創造良好的就餐環境。
十一、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
十二、遵守國小生日常行為規範和文明公約，敢於制止違背文明公約的行為，爭做文明使者，環保衛士。
倡議人：
20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
作為一中南校中的一員，相信大家都曾為食堂就餐時的擁擠而苦惱過，為你擠在人群中買飯菜卻擠不到視窗時而煩心過，為你經過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發愁過。目前，我校食堂就餐環境還存在著擠（吃飯時大家一擁而上）、亂（不排隊，沒有秩序）、慢（擁擠而導致售菜速度很慢）的現象，而且有愈演愈烈之勢。良好的就餐環境不僅需要服務人員的不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支援。為此，學校團委、學生會特向全體同學發起“自覺排隊打飯，注重文明就餐”的倡議：
一、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。營造一個良好的就餐秩序。
二、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
三、就餐時請勿大聲喧譁，注意個人形象。
四、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現。
五、為了您的財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品佔座。
細微之處可以看出一個人的內涵，排隊事小，但是以小見大，人的最基本的素質就體現於此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
親愛的同學們：
美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，全體教職員工的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷汙它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學校政教處向全校的同學們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;
“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色，最後的完稿光彩奪目。 那麼讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
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