學校禁止教師有償補課倡議書
教師的使命在於用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。下面本站小編為大家精心整理了學校禁止教師有償補課倡議書,希望能給你帶來幫助。
學校禁止教師有償補課倡議書篇一:親愛的老師們:
中國小在職教師從事有償補課,直接加重了學生課業負擔和家庭經濟負擔,異化了師生之間、家長之間的關係,損害了教師的人格形象,干擾了學校正常教育教學秩序,嚴重違反了師德規範準則。為弘揚良好師德師風,忠實履行教師的職責和使命,樹立正確的義利觀,堅決拒絕有償補課,做黨和人民滿意的教師,我們向全市廣大教師鄭重倡議:
一、忠誠黨的教育事業,時刻銘記教師的神聖職責,增強責任感和使命感,以德治學,以德施教,知榮明恥,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。
二、自覺遵守《中國小教師職業道德規範》和《嚴禁中國小和在職中國小教師有償補課的規定》,不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班;不到任何培訓機構兼課,不參與校外培訓機構或其他人組織的有償補課;不以“個別輔導”、“幫助學生”等名義對學生有償補課、有償託管等;不組織、推薦和誘導學生參加有償補課,不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關資訊。
三、敬業樂教、樂於奉獻,強化服務意識,專注本職工作,關愛每個學生,上好每一節課,做好學困生和特需生指導、輔導工作,創造平等和諧、教學相長的師生關係,促進學生學習進步和健康快樂成長。
親愛的老師們,業已師立,師以德馨。讓我們積極行動起來,珍惜人民教師這一光榮稱號,自覺堅守精神家園和人格底線,淡泊名利,廉潔從教,爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的好教師!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學校禁止教師有償補課倡議書篇二:全體教師:
教育是神聖的事業,教師是光榮的職業,人民教師肩負著教書育人的重任。我校教師愛崗敬業,廉潔從教,為人師表,無私奉獻,為我校的教育發展做出了一定的貢獻,得到了群眾的充分肯定。但也有極少數教師受社會不良風氣的影響,熱衷於“違規補課、有償家教”,在社會上造成了不好的影響,損害了教師的形象。 “教育是事業,其意義在於奉獻;教育是科學,其價值在於求真;教育是藝術,其生命在於創新。”儘管教育的課程在變、教育的模式在變,但開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質沒有變;儘管教育的方法在變、教師的觀念在變,但甘為人梯、引領未來、為人師表的教師職責沒有變。為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們在提升學生的生命質量中,實現我們的人生價值。 在此,學校鄭重向全體教師發出倡議
第一,模範遵守教師職業道德行為規範,發揚敬業奉獻精神,認真鑽研教育理論,改進教學方法,全面提高課堂教學質量,善待每一位學生,無私地促進每一位學生全面成長。
第二,不組織、不參與、自覺抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行為,為形成良好的教育風氣作出積極努力。
第三,學生確有課餘輔導要求,也要注重師德示範,予以學法指導,培養學生自覺學習習慣,謝絕報酬,以自我形象為學生樹立榜樣。
各位老師,教育事業需要朗朗晴空,給學生多一點愛心,使家長少一點憂心,這是我們的責任。為了教育事業的改革和發展,為了每一個學生的健康成長,用我們的雙手和真誠的愛心,共同托起明天的太陽!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學校禁止教師有償補課倡議書篇三:全體教師們:
教育是神聖的事業,教師是光榮的職業,人民教師肩負著教書育人的重任。我校教師愛崗敬業,廉潔從教,為人師表,無私奉獻,得到人民群眾的充分肯定。
教師的使命在於用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬於學校的,屬於學生的,應當把它公平地奉獻給自己的每一位學生。我們不能給教育塗上功利化、商業化的色彩,使師生之間的教學關係蛻變成金錢關係。我們要小心呵護師生關係中純真的感情,忠實履行人民教師的使命。
我們希望每一位教師都有這樣的認識:在職教師搞“家教”,有損師德和師表;我的學生找“家教”,我的責任未盡到。
我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
為此,我們鄭重向全校教師發出倡議:廉潔從教,拒絕“有償家教”;愛崗敬業,遠離“有償家教”;為人師表,唾棄“有償家教”。同時堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業道德規範的事情。我們願意接受廣大家長及社會各界對我們的監督,我們教師之間也要互相監督,黨員教師更要做廉潔從教的帶頭人,堅決剎住“有償家教”等不良風氣,讓清正廉潔之風吹遍校園,讓校園成為聖潔的地方,讓聖潔的地方成長起祖國的棟樑。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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