大家好!
如果這一刻我問大家：我們小學生學習知識，交流思想，休閒娛樂的重要平臺是什麼?大家立即都會想到“網路”這個名詞。現在的國小生們都非常喜歡上網，網路給我們提供了一把開啟外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時，也帶來了謊言;在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網路，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網路就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。
今天我要向各位同學發出倡議：規範上網、綠色上網、文明上網從我做起。
一、加強考核，落實責任
結合質量管理體系建設，建立健全資訊化管理和考核制度，進一步優化流程，明確責任，與各部門重點涉密崗位簽訂《網路與資訊保安及保密責任書》。加大考核力度，將計算機應用及運維情況列入年度考核中，通過考核尋找資訊保安工作存在的問題和不足，認真分析原因，制定切實可行的預防和糾正措施，嚴格落實各項措施，持續改進資訊保安工作。
二、做好資訊保安保障體系建設
進一步完善資訊保安管理制度，重點加強使用者管理、變更管理、網路安全檢查等執行控制制度和資料安全管理、病責防護管理等日常網路應用制度;加強入侵檢測系統應用，通過桌管系統、瑞星控制檯密切關注各移動儲存介質(行動硬碟、U盤、CD光碟機)等裝置執行情況;在業務分析需求的基礎上，合理設定安全策略，充分利用區域網優勢，進一步發揮技術防範措施的作用，從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播，提高資訊網路安全管理實效;
進一步完善應急預案，通過應急預案演練檢驗預案的科學性、有效性，提高應對突發事件的應變能力。
三、加強各應用系統管理
進一步作好政府資訊公開網站後臺管理系統、OA等業務系統應用管理。加強與各部門勾通，收集使用過程中存在的問題，定期檢查系統內各模組使用情況及時反饋給相關部門，充分發揮系統功能;完善系統基礎資料，加大操作人員指導力度，確保系統有效執行，切實提高資訊保安水平。
四、加強資訊保安宣傳教育培訓
利用區域網、OA系統，通過宣傳欄等形式，加大資訊保安宣傳力度，不斷提高員工對資訊保安重要性的認識，努力形成“廣泛宣傳動員、人人積極參與”的良好氣氛;著力加強資訊化工作人員的責任意識，切實增強做好資訊化工作的責任感和使命感，不斷提高服務的有效性和服務效率。
同學們，我們青少年是網路文明的收益者，更應該成為網路文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民;要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力自覺遠離網咖，弘揚網路文明，倡導健康生活，為營造綠色網路環境，做出我們新時代青少年應有的貢獻。
為普及網路安全知識，學校還特地開放兩個資訊科技室，讓學生通過網路登入“網安啟明星”工程線上網路安全體驗基地，點選進入，進行網路安全知識，防電信詐騙陷阱安全知識的學習，在校登陸學習有900多個同學，取得了良好的效果。
為了大力開展網路安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。我校開展了以“網路安全為人民，網格安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下：
一、學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，認真策劃制訂了《學校關於網路安全宣傳週活動方案》，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用“班班通”播放網路安全知識教育短片、資訊科技課講授網路安全知識等形式上好“網路安全課”，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生髮放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了“網路安全知識教育”專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次“網路安全宣傳週”活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
六、依託校園網站、微信和QQ傳播網路安全正能量
為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度，學校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳週活動專題，蒐集整理了相關網路安全知識上傳到網站上，還發動各班班主任積極利用微信和QQ向班級群推送網路安全相關知識，向廣大師生傳播網路安全正能量。
七、發放倡議書
向學生髮放《“文明上網安全上網”倡議書》20__多份，提倡家長陪同孩子共同閱讀，通過小手拉大手的形式，提倡家長和孩子共同提醒，互相監督。提倡文明上網，健康安全上網，學習上網，遠離低俗，營造網路安全文明的良好氛圍。
網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。縣第二實驗國小通過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
全市廣大職工同志們：
網際網路在帶給我們極大便利的同時，也存在一定風險。保護好個人隱私，才能更好地享受網路生活。在20__年xx市個人資訊保護日來臨之際，為提高廣大職工個人資訊保護意識，市總工會向全市職工發出倡議：
一、嚴格遵守網路安全法律法規
自覺遵守憲法和《網路安全法》等網際網路相關法律法規。不非法收集、使用、加工、傳輸他人個人資訊。不非法買賣、提供或者公開他人個人資訊，任何組織和個人需要獲取他人個人資訊的，應當依法取得並確保資訊保安。謹慎保護自己的資料，不隨便在網路上洩露包括電子郵箱等個人資料。自覺依法用網，嚴格遵守網際網路法律法規與社會公德。以法律為準繩，自覺約束和規範自身網路行為，不讓網路空間成為法外之地。
二、堅決抵制網路造謠傳謠行為
網路謠言是一顆真正的毒瘤，增強法律、道德意識，堅決不做空穴來風、無中生有的臆測、推想，不編造、製作虛假新聞資訊。對網路中出現的社會敏感話題，要進行理性對待，不輕信、不盲從，多角度分析，多方位思考。對影響社會穩定、破壞公共秩序的虛假資訊，不轉發、不傳播、不評論、不頂貼，並積極檢舉揭發。自覺營造文明有序、綠色健康的網路環境，用指尖傳遞溫暖，合力消除“網路霧霾”。
三、自覺提高個人網路安全防護能力
不進可疑網站，不下載不明軟體，不隨意洩露自己和他人的資訊。不明連結不亂點、不明二維碼不亂掃、不明電話不亂接，不明網路不亂連。手機防護軟體要定期查殺病毒，並給隱私資料加密，防止資訊洩露。
網路安全為人民，網路安全靠人民。全市廣大職工要切實增強個人資訊保護意識，文明上網，安全上網，共同創造文明、誠信、法治、安全、和諧的網路環境!
廣大市民朋友們：
隨著網際網路技術和應用飛速發展，我們迎來了“網際網路+”的美好時代，幸福地享受著網路發展帶給我們的各種便利。同時，由於網民網路安全意識薄弱，網路暴力、詐騙、謠言、等時有發生，網路安全已成為國家安全體系的重要組成部分，關涉到國家安全。為幫助廣大網民瞭解網路安全風險，增強網路安全知識，保障網民合法權益，我們提出以下倡議：
讓我們做網路安全的踐行者。維護網路安全就是維護每個網民的自身安全，我們要大力宣傳網際網路建設管理的政策法規，規範上網用網行為;要大力普及網路安全知識，幫助人們掌握維護網路安全的技能和方法，提升抵禦和防範網上有害資訊的能力;倡導積極健康向上的網路文化，弘揚社會主義核心價值觀，增強網民道德自律，讓網路發出好聲音，傳播正能量，使網路空間清朗起來。
讓我們做網路安全的推進者。網路資訊人人共享，網路安全人人有責，網民在網際網路上一言一行符合網路安全要求，我們要帶動家人、同事、朋友共同維護網路安全，廣泛動員各方力量共同參與，形成維護網路安全的強大合力。
讓我們做網路安全的捍衛者。主動拿起法律武器，勇於舉報違法和不良有害網路資訊，對網路汙泥濁水要堅決制止和打擊;對網路暴力、詐騙、謠言、等要堅決抵制，做網路安全的捍衛者。
朋友們：沒有網路安全就沒有國家安全，讓我們從現在做起，從自身做起，攜手共築網路安全的“銅牆鐵壁”，奏響網路安全最強音!
同學們：
計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，已經走進了我們的生活。與此相關的網路問題也日益凸現出來。網路安全是一個關係國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題，隨著全球資訊化步伐的加快而變的越來越重要。網路的高速發展為我們提供了研究學習、傳遞資訊的廣闊天地。
與此同時也為我們帶來了種種不安全不健康的因素。為了增強同學們自覺抵禦網上不良資訊的意識，營造全社會和諧健康網路使用氛圍，特此發出如下倡議：
一、養成三個習慣：不下載有安全隱患程式;重視網路帳戶和密碼，定期更換;升級程式。
二、嚴格遵紀守法。不散播有害國家穩定、民族團結的言論;尊重他人的合法權益，不擅自公開他人隱私，不侵犯他人名譽權、肖像權等。
三、提高道德自律。不借匿名之便過分玩笑甚至侮辱、欺詐他人;不瀏覽不健康的網站，不傳播不健康的資訊，堅決抵制腐朽文化的誘惑。
四、警惕上當受騙。不貪心，不相信“天上掉下的餡餅”，發現騙局之後主動警示身邊同學;不隨意約見網友;一旦發現被騙，及時報警。
五、理性傳播資訊。提高政治鑑別力,主動傳播正能量;拒絕轉發自己把握不準、不科學的資訊;主動制止身邊散播謠言的行為。
六、避免上網成癮。要珍惜青春年華的寶貴時間，要善於規劃課餘時間;不要一有空閒就上網，防止形成對網路的過分依賴，避免沉溺於網路遊戲或網購成癮等等，避免因網路耽誤了學習成才，淡漠了人際關係。
正能量的網路生活需要用我們的美德與文明共同創造，用法律與道德共同維護。我們倡議全校師生要善於懂網、科學用網，提升網路安全防範意識，提高網路安全防護技能，增強網路資訊識別能力;從現在做起，自尊，自愛，自重，自律，合理合法地利用網路資源。
網路安全是一個關係國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題，隨著全球資訊化步伐的加快而變的越來越重要。
網路的高速發展為我們提供了研究學習、傳遞資訊的廣闊天地。與此同時也為我們帶來了種種不安全不健康的因素。計算機網路安全存在的問題多種多樣，例如：網際網路絡的不安全性、作業系統出現的安全問題等等，作為大學生的我們既是網路的的主要使用群體和受益群體，又是推動網路發展的重要群體，遵守文明上網公約是我們每個網民朋友應盡的責任和義務。
為了增強同學們自覺抵禦網上不良資訊的意識，引導我院學生文明上網，營造和諧健康的網路使用氛圍，特此發出如下倡議：
1、要遠離網路的不良誘惑，充分認識網路世界的虛擬性、遊戲性和危險性，明辨是非，不要輕易相信網上的的虛擬傳言。
2、上網時要正確、安全、科學的上網，不要沉溺於網路遊戲和聊天，更不要瀏覽內容不健康的網站如暴力、色情、淫穢、賭博等有損身心健康的內容。
3、網上言論時要有法度和規章制度，以及公共道德，不得信口開河對其進行辱罵等的有損與對方尊嚴的詞語。
4、要遵守學校校園網的使用章程，不得上傳病毒及有礙社會治安、校園穩定和不健康的資訊，不從事使用者賬戶及口令的偵聽、盜用活動，不以任何方式試圖登陸進入校園網節點、惡意攻擊學校伺服器等裝置。
5、遵守《文明上網自律公約》即提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進文明網路健康;提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮;提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處;提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信;提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放;提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進資訊資源共享。
對於學生而言，需要努力提高自我保護意識和技能，以及對網上虛假有害資訊的辨識和抵抗能力;對於未來從事網際網路安全企業的從業人員來說，應該儘自己的最大努力研發技術、為國家網路空間安全貢獻自己的力量。
21世紀是一個全新的世紀，是中國的世紀，是資訊全球化的世紀，是科技高速發展的世紀，文明上網，從自身做起，從現在做起，自尊自律，維護網路安全，自覺養成文明上網的良好習慣，爭做網路文明示範員，讓我們一起共同營造一個健康和諧的網路環境吧!
資訊工程學院
2019年11月28日
黨的xx大以來，尤其是中央網路安全和資訊化領導小組成立以來，中央就網路安全和資訊化工作做出一系列重大決策和戰略部署，使全國網信企業及行業組織受到極大的鼓舞。
大家深感責任重大，應敢於擔當、積極作為，充分發揮自身優勢，切實為維護我國網路資訊保安做出更大貢獻。為此，中國的網路空間安全協會(籌)聯合各網信企業和有關行業組織發出如下倡議：
一、自覺遵守國家法律、法規和政策，堅守職業道德，自覺抵制不法行為，積極配合主管部門全面清理違法和不良資訊，淨化網路環境，營造清朗網路空間。
二、建立健全自律機制，強化全行業社會責任意識，提升企業服務水平，提高從業人員職業素養，做社會主義核心價值觀的踐行者、正能量的傳播者。
三、有效激發社會公眾參與網路空間治理的積極性，暢通公眾投訴舉報渠道，提高有害資訊發現和處置能力，提高資訊保安保障能力，有效維護網路資訊保安。
四、打造專業隊伍和技術力量，強化網路資訊保安保障措施，大力推進使用者可信身份資訊註冊，嚴格保護使用者個人資訊保安。
五、積極跟蹤網路資訊保安技術發展趨勢，大力加強自主技術研發和創新，提高網路通訊基礎設施安全保障能力，促進國家網路資訊保安產業的良性、快速發展。
六、加強溝通協作，致力於建立網路資訊保安聯動工作機制，實現互聯互通和資訊共享，共建網路資訊保安家園，共享網路文明成果。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
金秋九月，20__年國家網路安全宣傳週(9月16日至22日)如約而至，此次安全周活動將在全國範圍內統一開展，由中宣部、中央網信辦、教育部、工信部、公安部、人民銀行、廣電總局、全國總工會、共青團中央等部門共同舉辦。此次安全周的主題是“網路安全為人民，網路安全靠人民”。
網路資訊人人共享，網路安全人人有責。網路文明已經成為精神文明建設的重要組成部分。營造安全、健康、文明的網路環境，打造清朗有序的網路空間，不僅需要政府的參與、企業的參與，更需要我們每個人的參與。在國家網路安全宣傳週來臨之際，我們向全校師生髮出倡議：維護網路安全，共建綠色校園!
一、強化七種意識，做網路安全的倡導者。
作為教育工作者和青年學生，我們要認真學習領會習近平總書記提出的網路強國戰略，培養網路主權意識，網路發展意識，網路安全意識，網路文化意識，網路法制意識，網路國防意識和網絡合作意識，結合社會上發生的典型案例，不斷提高自身的道德修養和網路安全防護能力，做網路安全的忠實倡導者，以實際行動帶動身邊的人。
二、履行社會責任，做網路安全的維護者。
作為教育工作者和青年學生，我們應嚴格遵守憲法、《中華人民共和國網路安全法》和網際網路相關法律法規，自覺遵循網路行為規範，增強法治意識，依法上網、文明上網，自覺在網路空間裡倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，切實履行社會責任，推動網路空間安全發展。
三、崇尚社會公德，做網路文明的推動者。
作為教育工作者和青年學生，我們應切實承擔起時代重任，堅守社會公共秩序和道德風尚底線，認真踐行社會主義核心價值觀中“愛國、敬業、誠信、友善”的具體要求，理性上網、文明上網，堅決反對網路暴力，自覺抵制各種網上不良行為，爭當中國好網民。
老師們、同學們，維護網路安全是全社會共同的責任，讓我們一起行動，從現在做起、從自己做起，推動網路空間綠色發展，共建網路安全!
隨著資訊通訊技術的快速發展，網際網路已經成為民意表達的重要平臺，對經濟、政治、文化和人民生活產生著積極的'影響。同時應當看到，網上不良、不實資訊仍然存在，影響社會健康發展，特別是最近網路謠言的傳播成為一大社會公害，嚴重侵犯公民權益，損害公共利益，也危害國家安全和社會穩定。共同抵制網路謠言，營造健康文明的網路環境已經成為社會各界共同關注的問題。為抵制網路謠言，營造健康文明的網路環境，推動網際網路行業健康可持續發展，中國網際網路協會向全國網際網路業界發出如下倡議：
一、樹立法律意識，嚴格遵守國家和行業主管部門制定的各項法律法規，以及中國網際網路協會發布的行業自律公約，不為網路謠言提供傳播渠道，配合政府有關部門依法打擊利用網路傳播謠言的行為。
二、積極響應“增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國”的戰略部署，製作和傳播合法、真實、健康的網路內容，把網際網路建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的平臺。
三、增強社會責任感，履行媒體職責，承擔企業社會責任，依法保護網民使用網路的權利，加強對論壇、微博等互動欄目的管理，積極引導網民文明上網、文明發言，堅決斬斷網路謠言傳播鏈條。
四、堅持自我約束，加強行業自律。建立、健全網站內部管理制度，規範資訊製作、釋出和傳播流程，強化內部監管機制;積極利用網站技術管理條件，加強對網站內容的甄別和處理，對明顯的網路謠言應及時主動刪除。
五、加強對網站從業人員的職業道德教育，要求網站從業人員認真履行法律責任，遵守社會公德，提高從業人員對網路謠言的辨別能力，督促從業人員養成良好的職業習慣。
六、提供互動資訊服務的企業，應當遵守國家有關網際網路真實身份認證的要求，同時要做好保護網民個人資訊保安工作，提醒各類資訊釋出者釋出資訊必須客觀真實、文責自負，使每個網民承擔起應盡的社會責任。
七、自覺接受社會監督，設定聽取網民意見的暢通渠道，對公眾反映的問題認真整改，提高社會公信力。
八、希望廣大網民積極支援網際網路企業抵制網路謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，做網路健康環境的維護者，發現網路謠言積極舉報。
倡議人：___
20__年_月_日
全縣廣大青少年：
隨著網際網路的迅猛發展，網際網路已日益成為青少年日常生活、學習不可或缺的平臺和助手，我們在享受資訊時代科技成果的同時，更要努力學習網路安全知識，爭做一名“四有好網民”(有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能)，提高警惕，增強自我防範意識，時刻注意保護人身和財產安全。青少年們更應該明辨是非，理智地對待各種不良誘惑，充分利用網路有利的一面，讓網路成為有益於青少年健康成長的樂園。為此我們倡議以下幾點：
一、青少年依法上網，嚴格自律。自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，自覺選擇健康資訊，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的資訊，切實履行應有的社會責任。
二、青少年文明上網，傳播正能量。有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，自覺在學習、生活中，在網路空間裡倡導社會主義核心價值觀，弘揚正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進綠色網路建設。
三、理性上網，明辨是非。從自身做起，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕;樹立與之鬥爭的信念與決心;敢於擔當，大膽地同網路上的雜音噪音、歪風邪氣作鬥爭，增強明辨是非、判別對錯的能力;提升網路素養，爭做網路時代的新青年，共同推進網路空間進一步清朗。
四、善於網上學習，自覺維護網路安全。學習一些網路知識與技能，提高操作水平，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。健康上網，把網路作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
在此，團縣委呼籲全縣廣大青少年，從現在做起，從我做起，讓我們高舉網路文明的大旗，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成，為全縣精神文明建設做出自己的貢獻!
共青團xx縣委
20xx年9月17日
同學們：
隨著計算機網路的普及和發展，我們的工作和生活越來越離不開網路，與此相關的網路問題也日益凸現出來。網路安全是一個關係國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題，隨著全球資訊化步伐的加快而變的越來越重要。網路的高速發展為我們提供了研究學習、傳遞資訊的廣闊天地。與此同時也為我們帶來了種種不安全不健康的因素。為了增強同學們自覺抵禦網上不良資訊的意識，營造全社會和諧健康網路使用氛圍，特此發出如下倡議：
1、要遠離網路的不良誘惑，充分認識網路世界的虛擬性、遊戲性和危險性，明辨是非，不要輕易相信網上的的虛擬傳言。
2、上網時要正確、安全、科學的上網，不要沉溺於網路遊戲和聊天，更不要瀏覽內容不健康的網站如暴力、色情、淫穢、賭博等有損身心健康的內容。
3、網上言論時要有法度和規章制度，以及公共道德，不得信口開河對其進行辱罵等的有損與對方尊嚴的詞語。
4、要遵守學校校園網的使用章程，不得上傳病毒及有礙社會治安、校園穩定和不健康的資訊，不從事使用者賬戶及口令的偵聽、盜用活動，不以任何方式試圖登陸進入校園網節點、惡意攻擊學校伺服器等裝置。
21世紀是一個全新的世紀，是中國的世紀，是資訊全球化的世紀，是科技高速發展的世紀，文明上網，從自身做起，從現在做起，自尊自律，維護網路安全，自覺養成文明上網的良好習慣，爭做網路文明示範員，讓我們一起共同營造一個健康和諧的網路環境吧!
全市網際網路金融網民朋友們：
近年來，隨著網際網路技術、資訊通訊技術不斷突破發展，網際網路與金融快速融合，成為人民群眾參與金融活動的重要平臺。網際網路金融的創新發展，提升了金融服務質量和效率，拓展了普惠金融的廣度和深度，為我國經濟社會繁榮健康發展做出了重要貢獻。同時，也要看到目前網際網路金融詐騙、非法金融廣告、虛假金融資訊、校園貸、現金貸、網路炒匯等不良現象還不同程度存在，嚴重影響了網際網路金融生態發展和社會和諧穩定。為營造風清氣正的網際網路金融生態，傳遞金融正能量，特向廣大金融網民朋友發出如下倡議：
一、自覺遵守網際網路法律法規。
網際網路不是“法外之地”，全市網際網路金融從業人員和廣大金融網民要自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》《網際網路新聞資訊服務管理規定》等網際網路法律法規，堅守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線、資訊真實性底線，營造健康向上的網路環境。
二、主動抵制網上不良金融行為。
不製造、不傳播金融謠言和非法金融資訊。主動抵制和舉報各種非法金融廣告、非法集資、電信詐騙、銀行卡盜刷以及校園貸、現金貸、網路炒匯等現象。
三、提升金融素養理性金融消費。
主動學習金融知識和金融法律法規，增強金融風險意識和防範能力。樹立正確的金融消費觀念，特別是在校學生，不攀比、不虛榮、不跟風、不盲從，自覺遠離校園貸、現金貸等。選擇正規金融機構接受金融服務，不出租、出售、出借本人身份證件和銀行賬戶，不參與非法集資和高息民間借貸。
廣大金融網民朋友們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從你我做起，遵守網路安全相關法律法規，積極傳播金融正能量，爭做金融好網民!
倡議人：___
20__年_月_日
網際網路的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網路工具已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是，網際網路在帶給人們生活便捷和高效工作的同時，也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑，他們利用網路技術以新的犯罪形式實施新的違法犯罪，比如開設釣魚網站、防假冒網站、盜買和盜賣公民的個人隱私資訊、傳播木馬病毒和入侵他人資訊系統等行為。這已成為當今社會一大公害，它嚴重侵害了公民權益，損害了公共利益，影響社會穩定和國家的安全。值得一提的是，網際網路在成為青少年學習、生活、娛樂的同時，其有害資訊也嚴重地影響青年一代的健康成長，這種危害，引起了廣大家長和社會各界高度關注與擔憂。建設一個安全的網路環境，打造一個天朗氣清的網路空間已是社會的期盼、人們的心願。
為此，逸夫國小全體師生作出如下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。要自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，自覺選擇健康資訊，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的資訊，切實履行應有的社會責任。
二、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。在網路空間裡倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。防範和減少網路安全事件給我們帶來的麻煩，推進網際網路行業健康安全發展。
四、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。要提升網路素養，爭當中國好網民，爭做網路時代的新少年。
五、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站危害。
同學們，“網路安全為人民，網路安全靠人民”維護網路安全是全社會共同責任，我們每個人都應該維護網路安全，營造安全的網路時代。讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網、文明辦網，攜手共建綠色網路空間，奏響網路文明的和諧之音!希望這份倡議能得到大家的擁護和支援!
親愛的同學們：
當今時代，網際網路憑藉豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網路工具已經成為新時代學子資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實資訊和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對中國小生的身心健康帶來極大的負面影響。
為提升東城區在校師生的網路安全意識，倡導師生文明使用網路，構建安全、健康、和諧的網路環境，東城區教育委員會面向全體東城師生髮出如下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機資訊系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網路觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。
二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟體，合理把握上網時間和上網時段，嚴格遮蔽不良網站，確保個人的身心健康。
三、自覺抵制網路低俗之風。對不健康資訊和內容做到不製作、不瀏覽、不轉載、不傳播。
四、增強網路道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網路文明語言，明辨網路資訊真假，增強網路文明意識，爭做網路文明使者。
五、主動參與到抵制網路有害資訊的行動中去，積極揭露和舉報網路不安全資訊。
六、正確使用網路資源，堅決杜絕整日沉迷於網路遊戲，禁止不良網路資訊的傳播。
七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。
八、提高網路安全意識，不隨意將自己和身邊親友、老師和同學的個人資訊釋出到網際網路上。
老師們，同學們，美好的網路環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個綠色、安全、和諧的網路環境!
倡議人：___
20__年_月_日
為共同維護網路安全，提升廣大人民群眾在網路空間的獲得感、幸福感、安全感，現向全縣廣大網民發出如下倡議：
一、堅守法律底線，做網路法制的建設者。自覺遵守憲法和《網路安全法》等網際網路相關法律法規，自覺選擇健康資訊，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的資訊。
二、強化安全意識，做網路安全的維護者。堅守社會主義制度底線和國家利益底線，合理使用網路資源，不通過網際網路傳輸有害國家和人民利益的文字、圖片、視訊等內容，不通過網際網路攻擊網路系統、竊取各種祕密、積極監督舉報各種危害網路安全的不法行為，推動網路空間安全發展。
三、崇尚社會公德，做網路文明的推動者。堅守社會公共秩序底線、道德風尚底線和資訊真實性底線，認真踐行社會主義核心價值觀，理性上網、文明上網，自覺抵制網路虛假資訊、低俗資訊和網路謠言，拒絕網路低俗行為，堅決反對網路暴力，推動網路空間綠色發展。
四、唱響網路主旋律，做網路正能量傳播者。自覺接受先進網路文化薰陶，遠離不良網路資訊。自覺在學習工作生活中、在網路空間裡弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網上“中國好聲音”，促進綠色網路建設。
“網路安全為人民，網路安全靠人民”。維護網路安全是全社會共同責任。讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網、文明辦網，攜手共建綠色、安全、文明、和諧的網路空間。
倡議人：___
20__年_月_日
各位青少年朋友：
為增強青少年的網路安全意識，提高青少年網路安全技能，為青少年的成長，營造一個安全健康的網路環境和清朗的網路空間，共同維護國家網路安全，中央網信辦、團中央、公安部、共青團重慶市委等單位共同主辦，決定每年9月的第三週舉辦國家網路安全宣傳週活動。本屆宣傳週活動的主題是“網路安全為人民，網路安全靠人民”。
建設安全健康的網路環境，打造清朗的網路空間，人人有責、人人蔘與。為此，共青團奉節縣委向各位青少年朋友發出倡議：
一、做“網路安全為人民，網路安全靠人民”的踐行者。要自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，自覺選擇健康資訊，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的資訊，切實履行應有的社會責任。
二、做“網路安全為人民，網路安全靠人民”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網路空間裡倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網上“中國好聲音”，促進綠色網路建設。
三、做“網路安全為人民，網路安全靠人民”的推進者。要不斷加大網際網路技術的創新提高，加強網路安全產品的研發和應用，築牢網路安全防護欄，防範和減少網路安全事件給我們帶來的麻煩，推進網際網路行業健康安全發展。
四、做“網路安全為人民，網路安全靠人民”的保護者。要敢於擔當，大膽地同網路上的雜音噪音、歪風邪氣作鬥爭，幫助廣大青年增強明辨是非、判別對錯的能力;要提升網路素養，爭當中國好網民，爭做網路時代的新青年，共同推進網路空間進一步清朗。
五、做“網路安全為人民，網路安全靠人民”的捍衛者。各位要切實承擔起時代重任，要主動拿起法律的武器，履行網民義務，加大對違法和不良有害網路資訊的舉報力度，努力維護國家網路主權，為國家安全和網際網路發展作出積極貢獻。
另外，9月24日是網路宣傳週“青少年日”，請各位青少年在9月24日晚上收看湖北衛視播放的國家網路安全宣傳週網路安全知識競賽總決賽，重慶代表隊將參加。
朋友們，網路安全事關國家安全、社會和諧，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網、文明辦網，攜手共建綠色網路空間，奏響網路文明的和諧之音!
網際網路在帶給人們生活便捷和高效工作的同時，也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑，他們利用網路技術以新的犯罪形式實施新的違法犯罪，比如開設釣魚網站、防假冒網站、盜買和盜賣公民的個人隱私資訊、傳播木馬病毒和入侵他人資訊系統等行為。這已成為當今社會一大公害，它嚴重侵害了公民權益，損害了公共利益，影響社會穩定和國家的安全。值得一提的是，網際網路在成為青少年學習、生活、娛樂的同時，其有害資訊也嚴重地影響青年一代的健康成長，這種危害，引起了廣大家長和社會各界高度關注與擔憂。建設一個安全的網路環境，打造一個天朗氣清的網路空間已是社會的期盼、人們的心願。
為此，逸夫國小全體師生作出如下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。要自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，自覺選擇健康資訊，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的資訊，切實履行應有的社會責任。
二、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。在網路空間裡倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。防範和減少網路安全事件給我們帶來的麻煩，推進網際網路行業健康安全發展。
四、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。要提升網路素養，爭當中國好網民，爭做網路時代的新少年。
五、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站危害，
在網際網路資訊科技高速發展、網民人數迅猛增長的今天，網路謠言已成為網際網路世界裡最大的“病毒”，不僅導致社會誠信缺失，危及網路事業健康發展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重衝擊。
為營造良好網路文化環境，引導廣大青少年合理使用網路、遠離網路“糟粕”，增強自身辨別是非、抵禦網路謠言的能力，庫車縣第四中學班鄭重倡議：
一、樹立法律意識，嚴格遵守網際網路法律法規，積極踐行文明上網，自覺遠離網路謠言，堅決斬斷網路謠言傳播鏈。
二、增強社會責任感，強化道德正義感，站穩立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網路謠言失去滋生的土壤。
三、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網路公民心態。
四、主動參與到抵制網路謠言的行動中去，積極揭露和舉報網路謠言，力爭消滅謠言產生的溫床，堅決做網路健康環境的維護者。
___班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網路謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的網際網路共有家園，為推動我國網際網路事業的健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：___
20__年_月_日
網際網路的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網路工具已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實資訊和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。
為提升全院師生的網路安全意識，倡導師生文明使用網路，構建安全、健康、和諧的校園網路環境，黨委宣傳部面向全院師生髮出如下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機資訊系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網路觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。
二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟體，正確把握上網時間和上網時段，嚴格遮蔽不良網站，確保個人的身心健康。
三、自覺抵制網路低俗之風。做到不製作、不瀏覽、不轉載、不傳播。
四、增強網路道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網路文明語言，明辨網路資訊真假，增強網路文明意識，爭做網路文明使者。
五、主動參與到抵制網路有害資訊的行動中去，積極揭露和舉報網路不安全資訊。
六、正確使用網路資源，堅決杜絕整日沉迷於網路遊戲，禁止不良網路資訊的傳播。網上交友慎重，防止被騙。
七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。
美好的網路環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網路環境!
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