各位老師、同學們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現了人類最高尚的品質，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。厄運發生在七年級二班張學森同學的身上。這樣的家庭怎堪如此重負?張學森同學的不幸遭遇和困難牽動著我校師生的心。
“一方有難八方支援”。碎石築長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心，必將改變她的命運;您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學們，行動起來吧!伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支援，以實際行動幫助張學森和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為他的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支援，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間!
簽名：
日期：年 月 日
各位老師、同學們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現了人類最高尚的品質，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。厄運發生在七年級二班張學森同學的身上。這樣的家庭怎堪如此重負?張學森同學的不幸遭遇和困難牽動著我校師生的心。
“一方有難八方支援”。碎石築長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心，必將改變她的命運;您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學們，行動起來吧!伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支援，以實際行動幫助張學森和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為他的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支援，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間!
簽名：_
日期：年 月 日
尊敬的社會各界愛心人士：
在我們的身邊有這樣一些學子：經過十餘年寒窗苦讀，他們已被心儀的學校錄取，卻很可能因家庭貧困夢斷學生路。為了積攢高昂的學費，他們在村裡幫人家蓋房子打小工，在鄉鎮扛麻袋看場子，在城裡端盤子洗碗，甚至下到礦井裡挖煤……
為了給每一位無助的優秀貧困學生新生送去希望，十堰晚報在成功舉辦八次資助貧困學生生活動的基礎上，今年聯合市總工會、共青團十堰市委、市希望工程管理辦公室、市虹橋建材商城，再次啟動九助貧困學生生活動，共同發出愛心助學倡議，呼籲更多的企業和愛心人士參與到助學活動中來，幫助家庭貧困、品學兼優的學生順利進入學生校門，完成學生學業。
一滴露水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤乾渴的心田;一份愛心，也許米粒之珠，但危難時刻就能完全改變一個人的命運;一項善舉，也許不足掛齒，但集腋成裘體現的是社會大家庭的溫暖!熱切地期望各界愛心人士踴躍參與!
少年兒童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡裡他們正應該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。而我們卻看到身邊還有那麼多企盼與無助的眼神，貧窮的家庭條件使他們失去幸福的童年和受教育的權利。我們不應該讓幼小的心靈受到創傷，而應該讓他們在這個充滿陽光的時代中充分感受到社會溫暖，因為他們比其他孩子更需要精神上的關愛和物質上的幫助。
本著“資助育人，自強自立，回報社會”的宗旨，讓更多的同學認識到自強社，理解自強社，使自強社有更好的發展，同時形成良好的提倡節約、奉獻愛心的校園文化氛圍，塑造學生生完善的人格，也為了弘揚扶危濟困，扶貧助學的傳統美德，使更多的特困生重返校園，文法學院自強社和管理學院鬨堂大笑社組織了本次為貧地區的孩子進行愛心捐獻的活動。
少年兒童是祖國的太陽，那您就是托起太陽的人，用你深情的目光關注貧孩子吧，用你溫暖的雙手幫助他們吧，生命會因此而更富有光彩和意義!也許您並不富裕，但聚沙成截、集腋成裘，您的善舉、您的點滴付出卻能改變一個人一生的命運，讓暗淡的童年重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮孩子的前程。
拯救一個失學生就是拯救一個未來!
保住一個輟學者就是保住一個希望!
讓我們用愛為貧困學生和世界撐起一片晴空!
讓我們用心給貧困學生的行途點上一盞明燈!
我們在真情呼喚，特困生們在熱切期盼，讓我們一道伸出友愛的手，為翠屏教育的藍天添光加彩吧!
簽名：
時間：20xx年**月**日
全體師生員工、社會愛心人士：
擁有健康是人生的基石，現在，我們正幸福地期待著暑假的到來。此刻，您可知道，我們有一位同學正遭受著病痛的折磨，他感受不到任何來自健康的力量和快樂，甚至，有可能感受不到未來的人生。
我校20xx級機電班的楊xx同學，在18歲這個本該是人生最燦爛的花季裡，不幸罹患肝癌，已至晚期。現在，他正在解放軍303醫院裡，努力地與病魔抗爭。可是，鉅額的治療費用使他的努力顯得異常的渺小。
楊xx同學的家庭情況十分困難，他的父親同樣患有肝癌，已至晚期，正在治療當中;他的母親剛做過子宮癌手術，2個姐姐已經出嫁且家庭負擔很重。
為此，我們倡議全體師生員工，為楊xx同學進行募捐，幫助他抗擊病魔。
懇請拿出你的仁愛之心，伸出你的友愛之手。勿以善小而不為，也許，你的點滴之恩，就有可能拯救一個年輕的生命。
教職工的捐款地點：辦公樓二樓黨政辦公室，聯絡人：羅惠娟老師，電話：0771-25xx011。
同學們的捐款地點：教學樓二樓團委辦公室，聯絡人：覃春山老師。
校外愛心人士也可將捐款匯至楊xx同學姐姐的賬戶。
戶名：楊真麗
賬號：6228 48 3009 9803 019(農業銀行)
x學校
20xx年6月25日
各位老師、同學們：
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現了人類最高尚的品質，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。厄運發生在身上。本月26號19歲花季般的年齡被確診為急性白血病，26號-28號三天共花費近5萬餘元。加之骨髓移植還需要更昂貴的費用，
*同學12歲時母親去世，家裡還有一位高齡多病的奶奶，妹妹正在上國中，父親多病在工地上打工。這樣的家庭怎堪如此重負?*同學的不幸遭遇和困難牽動著全院師生的心，*院長當即批示“請全院師生伸出援助之手”。
“一方有難八方支援”。目前，已有一些班級同學慷慨解囊，向她伸出了援助之手。系率先響應院領導號召，已經捐款一萬餘元。然而，鉅額的治療費用仍讓她家裡人愁眉不展，燃眉之急待以解決!碎石築長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學院倡議全院師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心，必將改變她的命運;您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學們，行動起來吧!伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支援，以實際行動幫助吳春紅同學走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃她心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支援，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間!
倡議人;
xx年x月x日
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。當你過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生命時候，你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏鬥。殘酷無情的病魔改變了他的生活，也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級六班王漢青同學，他從10月下旬感冒發燒那天開始，就一直在家休息。起初所有人，包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已，但是後來發現皮下出現血點，到東營診斷為再生障礙性貧血之後，立即趕往北京救治。
經過幾天的煎熬，北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。一紙診斷書猶如晴天霹靂，打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前，王漢青同學病情還不太穩定，需要動手術，需要很多的醫療費用。此時此刻，他不僅需要家人無微不至的照顧，更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。病魔可能奪去生命，但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園裡。為此，學校少先大隊向全校師生髮出倡議：發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助，為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先後，您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學以無限的力量。願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!
我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。衷心感謝您對王漢青同學的支援和鼓勵!
要求：本著自願的原則，所捐金額不限，週一上午利用升旗時間舉行捐款儀式，每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺，學校將張榜公示。
各位老師、同學們：
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。我是20xx級七年級五班。20xx年2月23日我被廣元市第一人民醫院確診為肝膿腫病，23日-28日五天共花費近1萬餘元。加之手術還需要更昂貴的費用。
我家庭相當困難，家裡有一位高齡殘疾多病的奶奶，一直吃藥長達近30年。父親沒有什麼一技之長，要照顧奶奶不能外出務工，一直靠國家低保及父親打零工維持生活。目前已經花光家裡所有積蓄及親戚朋友四處借來的資金，這樣的家庭怎堪如此重負?萬般無奈之下，只有懇請全校師生伸出援助之手。
俗話說，援人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心，必將改變我的命運;您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
老師、同學們，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，您有力的支援，幫助我走出困境，早日回到課堂。您的愛心和真情，好似春風，為我的生活送來一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃我心中希望的曙光。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支援，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間!
倡議人;
xx年x月x日
親愛的同學們：
當我們笑的很開心的時候，她正在忍受著痛苦;當我們走進校園學習的時候，她只能躺在病床上，在心裡“上學”。她本該和我們一樣，有著美好的生活，開心的笑，開心的玩耍，開心的上學，過著健康快樂的生活，享受生命樂趣。可是現在，她那鮮活的生命正在遭受病魔的摧殘，她那幸福的家庭正在蒙受痛苦的煎熬。她就是082班的鄧麗青同學。
___，那個扎著馬尾辮，對誰都和顏悅色的好同學!誰曾料到這樣一個美麗的生命，在7歲的時候就患有重病，先後已進出醫院6次。不幸的是，就在今年的9月23日舊病復發，再次住進醫院，要再次進行一次手術。對於一個單親家庭的她來說，生命在此刻頓時失去了顏色，家庭在此刻頓時陷入了絕望。___現在正在醫院裡治療，痛苦折磨得她骨瘦如柴，臉色蒼白，連說兩句話的力氣都沒有了。在電話裡，她說，老師，我想你們，想同學們，想學校!我想回去讀書呀!每天，她都要把班裡同學的名字一個個說過去，這樣就好像看到了大家一樣。
“一方有難，八方支援”。在此，校團委向全校同學發出倡議，號召大家為病床上的鄧麗青同學獻出一份愛心，幫助她早日戰勝病魔，恢復健康，讓一個倍受折磨的家庭恢復往日的歡樂。也許，幾元、幾十元，只是我們吃個零食的錢，只是我們買個玩具的錢，只是我們但對於正在病床上掙扎的___來說，那是她的希望，是她活下去的支柱。你一點，我一點，加起來也許就可以讓一個同學繼續自己的希望!
病魔無情，人間有愛!同學們，伸出你溫暖的雙手，奉獻你無限的愛意，送去你有力的支援!讓我們的愛心和真情，匯成一股暖流，一起幫助___同學闖過難關，幫助她重塑理想之夢!
此致
敬禮
__中學團支部
20__年11月8日
xx學校大家庭中敬愛的老師、同學們：
一個人需要愛心的呵護才能有蓬勃向上的生機，一個學校需要愛心的澆灌才能擁有團結奮進追求卓越的力量!我們學校這個大家庭更是需要愛心才能營造家的溫馨、享受家的幸福。當我們憧憬和追求卓越的同時，在您、我身邊，還有這樣一些人，他們也堅強，勤奮，好學，對未來充滿了希望。可是，他們以及他們的家人往往因為一些意外或者疾病打垮了他們，他們或者因為家庭的貧困無法完成就醫或者學業。他們都是我們這個大家庭的一員，都是我們的兄弟姐妹，他們需要我們的幫助。
和諧社會需要我們共同創造，和諧學校、溫馨家庭的構建同樣也離不開我校全體敬愛的老師和同學的參與。積極開展愛心助學、愛心助困，是我們每位敬愛的老師和同學的義舉，也是促進學校與社會和諧發展的重要舉措。是我們締造家的溫馨，享受家的幸福的來源之一。我們今天在幫助他們，也是在幫助我們自己的明天!為此，我們倡議，全體老師、同學和社會各屆人士在自願的基礎向我校愛心助學基金會獻出您的愛心。
一、基金會的目的
針對我校90%以上同學來自邊遠少數民族農村地區，經濟落後的現狀，特設立此基金會。進一步做好睏難同學的幫扶工作，倡導團結友愛、互幫互助的傳統美德，共建和諧校園，締造家的溫馨，享受家的幸福。
二、募捐標準
1、每個招生老師所招每一個學生從招生補貼裡募捐20元;(直接由財務扣除)
2、全校老師，老教師每年募捐200元，新教師(入職未滿一年)每年募捐100元;
3、中層幹部，每年募捐500元;
4、校級領導，每年募捐800元;
5、畢業學生回校拿畢業證，每人募捐20元;
6、學校電腦機房每年募捐10000元，大食堂加超市每年募捐10000元，，小食堂每家每年募捐1000元，醫務室每年募捐1000元;
7、學校學生以班級為單位，自願原則募捐。(由班主任組織)
三、資助物件及專案
1、愛心助學基金會資助的物件，是正式取得我校全日制學籍的貧困學生;
2、愛心助學基金會的資助的專案有生活補助、特殊困難補助、急難救助共三項;
四、資助物件評選方試
1、由學生本人寫申請;
2、班級內評定;
3、財務室提供消費情況證明;
4、學工部對學生的學習和上課情況進行評定;
5、招生辦老師對學生的家庭情況進行核實;
6、校級領導統計整體情況後確定;
7、基金會將被資助名單在校內公示三天，無異議後開始發放助學金;
8、基金會一個學期評選兩次資助物件，發放兩次資助金;
9、每個班至少有一個資助物件;
xx學校全體敬愛的老師和同學們，因為有家，我們才能享受幸福!因為愛心，希望無處不在!因為感恩，世界充滿愛心!請大家行動起來，讓我們伸出友愛之手，讓我們用千萬顆至誠的愛心伴隨厚重的責任和崇高的信念，讓慈善成為我們生活中的一種習慣，讓愛心一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!
簽名：
時間：20xx年**月**日
全體老師：
當我們正在幸福地生活和工作的時候，四川再度告急。20xx年4月20日8：02，雅安發生7.0級地震。房屋倒塌，道路癱瘓，雅安人民在哭泣，生命在等待救援。目前已有一百多人遇難，數千數人受傷。傷者痛，親者哭。我們不能旁觀。
當無數的白衣天使在傷者叢中穿梭，當無數的救援隊整裝出發，在殘磚碎瓦中搜尋生命的徵兆，當我們的在第一時間親臨災區，現場指揮，我們不能旁觀。
我們無法趕往現場親手尋找同胞的生命，我們無法親自安慰受傷的同胞鼓起信心堅強的生活，但我們可以獻出我們的愛心，讓遠在災區的人們感受到xx中學教師別樣的溫暖!
在此我們呼籲全體老師盡我們的所能，獻出自己的愛心，用我們的行動展示xx人的赤子之心，展示xx中學教育的希望與方向，展示中華民族千年文明的傳承與進步!
地震無情，人間有愛，也許我們的捐助仍然是杯水車薪，但是我們堅信涓涓細流可以匯成長江、大海，積少成多能夠創造奇蹟!
本次活動所捐贈的款項，將依照《中華人民共和國公益事業捐贈法》的有關規定進行公示並及時轉交災區同胞，在此替四川災區同胞感謝所有的關心與捐助!
捐款方式：以年級工會小組為單位，由各年級、各部門工會小組長負責收取。並於20xx年4月23日下午17點前彙總至工會。
xx中學工會
20xx年4月21日
尊敬的父老鄉親、各位鄉賢、社會各界人士：
我校創辦於____年，佔地約____多平方米，可容納___名學生的一所完全國小。多年來，在大家的熱情關心和鼎力支援下，校址歷經“孟母三遷”，辦學規模不斷擴大，教學水平逐年提升，尤其是現在毗鄰__工業園區，生活人群日益增多，教學資源和地緣優勢越來明顯，是一所期望值高、具有發展前景廣闊的學校。今年來，我校在鎮黨委、鎮政府及村委會的直接領導下，轟轟烈烈地開展教育創強達標工作。 根據《__省義務教育規範化學校標準》的要求，我校現在辦學規模和設施高達標要求相差甚遠。主要是：1、場室不夠，尚需添置;2、教學儀器、用品陳舊落後，急需更新;3、教學專用器材不齊;4、校園環境需重新進行佈局調整。據初步測算，以上各項資金總需投入__多萬元，除轄區村民集資及政府投入外，還有近__萬元資金缺口需學校自籌解決。
“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”中華民族自古以來，就重教興學，多少仁人志士，社會賢達慷慨解囊，興辦教育，被傳為千古佳話。
為確保創強工作的圓滿完成，現特向大家發出募捐倡議：希望大家發揚中華民族崇文重教的優良傳統，踴躍捐款，以您們的愛心和仁厚之德為我校的創強工作貢獻一份力量，奉獻一片真情!
涓涓流水匯成河，眾人拾柴火焰高。捐款不分多少，善舉不分先後，只在於心誠意真。為昭於愛心，凡捐資者，我校將芳名造冊，碑文銘之，以彰認舉，以勵後人。凡捐資___元以上者，在學校捐資功德碑上刻名留念;捐資____元以上者，頒發榮譽牌匾;捐資_____元以上者，可根據捐款多少在學校的樓屋、課室、功能室、運動場等冠名。捐款超過______元以上的(最高額者)以其姓名命作校名，讓熱心支援教育的義舉載入本校辦學史冊，功垂千史，名播千秋;讓您們的仁心厚德，將成為一代代莘莘學子勵志進學，回饋社會，反哺桑梓的萬世楷模!
募捐資金由我校設立專門賬戶，專款專用，籌資及使用情況公開透明，接受有關部門監督。
捐款時間：20__年__月至__月底前。
開戶銀行：;
賬 號：;
戶 名：;
學校捐款聯絡人：(聯絡電話： );
(聯絡電話： )。
__村委__國小
20__年__月__日
親愛的同學們
你們好!
想起陪伴我們度過少年難忘時光的__，你的心頭是否湧起別樣的溫暖;提起好同學葉春福，你的心裡是否會依然倍感親切。在___校長任教的___國小，有那麼一群家境貧寒的特困生和貧困生，正在風雨飄搖的求學路上艱難跋涉。
雖然義務教育階段，國家兩免一補的政策已在這個邊遠的山區國小得到貫徹落實，但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長身體的孩子們的營養需求。他們每日吃的是隻有零星油光幾乎見不到肉的飯菜，穿的是僅夠遮體的粗布舊衣，用的是從各撤銷的村委國小湊合過來的桌椅板凳，陳舊、變形甚至缺腳少腿。
在這些孩子幼小的心靈裡也許也幻想著擁有可以像城裡孩子那樣在優越的環境裡無憂無慮地只管穿著漂亮整潔地上學讀書、吃營養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年，但這些對那群或沒爹沒孃、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子，卻是遙不可及的夢。
雖然生活窘迫、求學艱辛，但這些遠離父母寄宿在學校裡衣單被薄食不裹腹的孩子並沒有放棄夢想，他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重，他們渴求知識，希望通過求學改變命運。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學而折斷夢想的翅膀，我們的葉春福同學不辭辛勞地為孩子們奔走呼號，希望他們能得到關注和關愛。
親愛的同學們，送人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望。如果你的一份愛心能改變一個孩子一生的命運，你的一次善舉，可以點燃一家人的希望，你還猶豫嗎?給山區孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收穫一段豐盛的人生!
本月__日，帶上你的愛心，我們一起出發!
倡議人：___
20__年_月_日
尊敬的老師、親愛的同學們：
幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧著一碗熱氣騰騰的午餐，還唸叨它的不可口時;當我們躺在溫暖的被窩，還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿著嶄新的衣服，還嘆息它的不時尚時;我們可曾知道，在我們的身邊有一個渴望上學的孩童，還在歇斯底地唉盼：有一個可以容身的家呀。
這個孩子名叫蘇軍紅，男，14歲，1995年出生，是我校七年級2班學生，家住韓店鎮王崖村二社，家裡現有3口人。他9歲那年父親因病去世，母親帶著年幼的妹妹離家出走，至今杳無音訊，扔下他由爺爺照看，但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔，但其二叔、三叔先天智障，神志不清，情緒時常不穩定，多次將小軍紅趕出家們，無家可歸。20xx年秋天，村上出面將其託付於一遠房堂叔，後又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學，由於飯館生意蕭條前幾天被辭退，回家後又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校，將其暫時安排在同班住宿生處，亟待解決衣食住宿等生計問題。
尊敬的老師、親愛的同學們，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支援，在他最困難，最需要人幫助的時候，用您微薄之力去溫暖他的心。您的愛心和真情將如冬天裡的一縷陽光為他送去貼心的溫暖，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。
無助的孤兒需要您的愛心，和諧的社會需要您的支援。伸出您的友愛之手，獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間。
倡議人;
xx年x月x日
各位老師：
古人云“上善若水，厚德載物” “從善如登,從惡如崩”，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統美德之一，向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊，有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運的折磨，用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭，他們雖然擁有同樣的天空，但無法享受同樣的燦爛陽光
親愛的老師們，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新衣服，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的孩子們，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元„„也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望!在此，博爾思文化特向全體老師發出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛心，幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這裡，你給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾渴的心田。愛心是一股清流，盪滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰鬱;愛心是一股暖流，暖遍了人們的心懷;親愛的老師，伸出你的手，伸出我的手，“奉獻一點，愛灑一片”。
老師們，“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留餘香” ，“眾人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後.貴在有份愛心。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心，把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落，請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍的天。
請捐款人今天直接將款項直接交至前臺葉嬌老師處
20xx-5-12
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