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助殘倡議書(通用16篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.25W

助殘倡議書 篇1

朋友們:

助殘倡議書(通用16篇)

在我們身邊,生活著一個特殊而困難的群體,他們因為貧困,失去了康復最佳時機;他們因為殘疾,喪失部分勞動能力,失去了就業的機會;他們因為買不起助聽器,生活在無聲的世界裡,因為買不起輪椅、假肢,無法享受戶外燦爛的陽光……

殘疾,是人類發展程序不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。目前我市有殘疾人27.5萬人,佔全市總人口的5%左右,90%以上生活在農村,他們在功能康復、文化教育、勞動就業、家庭生活等方面正面臨許多困難。特別是還有6000多名7歲以下的聾兒,需要配戴助聽器和接受聽力語言康復訓練,有50000多名肢體殘疾者盼望裝上假肢,有30000多名貧困殘疾人渴望解決溫飽……

發展殘疾人事業不僅是黨和政府義不容辭的職責,也是每一位健全公民的責任。為發展我市殘疾人事業,更好地幫助和服務貧困殘疾人,經政府相關部門批准並進行法人登記,玉林市殘疾人事業促進總會成立了。為弘揚社會公德和人道主義精神,我們在全市範圍組織實施愛心助殘工程,向社會發起募捐活動,善款用於發展我市殘疾人事業,幫扶救濟貧困殘疾人,資助殘疾人接受職業技術培訓,資助適訓聾兒配戴助聽器,資助貧困肢殘者裝配假肢。

愛因為無私而珍貴,人道的精神可彌補昨天的缺陷,博愛的胸懷能造就今天的真情,也許由於你的付出和善舉,一個肢殘者從此站起來,自信地走出家門,一個聾兒從此聽到了母親的呼喚,重新融入社會。為此,我們向全社會發出愛心助殘倡議:期盼社會各界人士伸出援助之手,慷慨解囊,獻愛心捐善款。對個人捐款1000元以上的,單位捐款10000元以上的,我們將代表殘疾人通過媒體表達真誠的謝意。

送人玫瑰,手有餘香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時,你的人生也因此增添一分亮色,一分欣慰,一分成功的快樂!

助殘倡議書 篇2

親愛的小夥伴們,敬愛的老師們:

你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”,5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情繫我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。

自有人類以來,就有了我們殘疾人,具統計我國已有6000多萬殘疾人,涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任,付出一點愛,那麼我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神,推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣,我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生髮出倡議:

一、出好一期黑板報,搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德。

我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德,樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。

二、開展“大手”拉“小手”活動,和身邊的小夥伴交朋友。

在社會、政府和老師們的關心下,我們小夥伴是幸福的。在享受愛的同時,我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小夥伴結成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志願者服務、愛心捐款等方式,對身邊的小夥伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學,讓他們感受到集體的溫暖。

三、召開主題班會,學習身殘志堅的先進事蹟。

在我們的兄弟姐妹中有許多模範人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅強,在克服了常人難以想象的困難後,最終獲得了可喜的成績。讓我們去收集他們的先進事蹟,在班隊課上交流一下,談談自己的體會。

倡議人:_X

時間:__年_月_日

助殘倡議書 篇3

親愛的朋友們:

你們好!當我們安然有序地生活、安康幸福地享受天倫之樂時,是否想過我們身邊還有一群極需幫助的人?

春節前,廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社群、港海社群的部分家庭進行了春節慰問探訪活動。通過走訪發現社群內有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發意外等原因造成生活困難,極需幫助。

為此,在廣州市青少年發展基金會的支援下,沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,踴躍捐輸,為這些極需幫助的家庭提供關懷和幫助。

你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發展基金會的專門賬戶,然後經過法定的程式由廣州市穗星社會工作中心社工聯合民政等部門統籌將這筆資金髮放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公佈這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。

願我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛人者,人恆愛之!”

倡議人:___

時間:____年__月__日

助殘倡議書 篇4

親愛的同學們:

當我們與好友一起暢談的時候,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多麼的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行„„

同學們,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第23個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛,實現他們並不殘缺的人生,學校少先隊大隊部特向全體師生髮出如下倡議:

獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

同學們,讓我們常懷助人之心,節約一點零花錢,響應“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想。儘管我們和殘疾兒童素不相識,但我們深信 贈人玫瑰,手有餘香。同學們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻出一點愛心,我們的社會將更加美好!

助殘倡議書 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

當我們與好友一起暢談的時候,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多麼的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行..........

老師們,同學們,面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第___個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾人在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛,實現他們並不殘缺的人生,曲靖師範學院大學生心理健康協會向全體師生髮出如下倡議:

一、同學之間和睦相處,不歧視殘疾同學,不拿殘疾學生的生理缺陷開玩笑,不諷刺、挖苦殘疾學生。

二、在公共場合,主動幫助殘疾人。如過馬路,公交車上讓座等。

三、應公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,我們應該給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。

四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助,但是,我們應該發自內心地去關心他們,給他們應有的尊重。

五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限於物質方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心,他們需要的關心不是同情和施捨。和諧社會,是每一個人的和諧,助殘是構建和諧社會的重要內容。

倡議人:___

時間:____年__月__日

助殘倡議書 篇6

——真實的瞭解,真摯的關愛

今年5月21日是第16次“全國助殘日”。

當我們野外踏青欣賞自然風光的時候,當我們縱情暢談探討人生真諦的時候,當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候,我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多麼地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運並沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人,由於生理和心理的障礙,他們在學習、生活、工作上存在許多困難和問題:因為殘疾,他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾,他們當中有不少人生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中的許多人或其子女有學不能上,有業不能就;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯,卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯後於全市社會經濟發展整體水平。

“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾,殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業技術,您就送給了他就業的本領;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業,您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘,後代扶強”為主題的扶殘助殘活動,採取志願報名、結對幫扶、自行踐約的形式,動員組織助殘志願者、愛心單位集體,對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進行資助或提供家教服務,對一批有勞動能力的殘疾人免費進行職業技能培訓,扶持就業。

值此“全國助殘日”到來之際,我們倡儀:

一、全市各級黨政機關、人民團體、企事業單位要充分發揮自身優勢,深入到本單位或聯點單位的貧困殘疾人家中,走訪慰問,為他們解決實際困難,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

二、社會各界愛心人士特別是廣大黨員幹部要從人道主義出發,爭當助殘志願者,走進殘疾人家庭,用自己的實際行動為他們獻一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。

三、全市私營企業、房地產行業的賢達人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業回報社會、個人積德祈福的善事,積極投身到助殘志願者隊伍中來。

四、各大中專院校團組織要通過組織一個院(系)結對幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學,組織青年志願者利用節假日為社群的殘疾人家庭子女和殘疾學生提供義務家教等形式,開展志願者助殘行動。

五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻愛心的典型事蹟,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍,展現全社會關心殘疾人、服務殘疾人、支援殘疾人事業發展的時代新風。

送人玫瑰,手有餘香。人類最崇高的行為是“奉獻”,人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋樑。世間的一切都可能成為過眼煙雲,唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支援、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋樑,讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的_傳承發揚!

20__年4月21日

助殘倡議書 篇7

尊敬的社會各界愛心人士、愛心單位:

同戴藍天,願每顆心都能感受真情;共享和-諧,願殘健朋友都能攜手同行。

在桃源縣陬市陽光家園,生活著一群特殊的人——他們因為智力、精神或肢體方面障礙,不能與外界正常交流,不能正常生活、工作,他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙,要牽扯全家人的精力來照顧……桃源縣陬市陽光家園是專門為他們提供日間照料的地方。他們是生活在社會邊緣的殘疾人,同時也是我們的兄弟姐妹。

古人說:“施比受更有福”,今人說:“贈人玫瑰,手留餘香”。將心比心,我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。我們真誠的希望您能伸出你的溫暖的手,獻出你誠摯的愛,為殘疾人事業積極捐款,讓你我的愛心、善舉匯成愛的海洋,幫助殘疾兄弟姐妹和健全人一樣幸福地生活在同一片藍天下,共享社會文明發展的成果。

您的善款將在全社會的監督下用於資助精神、智力殘疾人託養服務,改善他們的生存環境,減輕家屬負擔,為有就業能力的殘疾人提供技能培訓,提升他們的生活的信心和生存的能力。

愛心助殘,功德無量!在此,我們代表中共桃源縣委縣人民政府向社會各愛心單位、愛心人士發起倡議:在第二十四次“全國助殘日”到來之際,請您為陬市陽光家園裡的殘疾兄弟姐妹捐一份善款,獻一片愛心!

助殘倡議書 篇8

每當我們悠閒地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕鬆地回到談笑風生的寢室,每當我們恬靜地欣賞漫天飛舞的雪花時;我們是否想到,在同一片藍天下卻生活著這樣一群特殊的人——由於殘疾,他們無法正常地行走;由於殘疾,他們的世界萬籟俱靜;由於殘疾,他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望溫暖,渴望知識,渴望朋友,渴望幸福的生活,更渴望用他們的雙手完成腳下的攀登!

正值全國助殘日來臨之際,_學院向同學們發出如下倡議:

一、從我做起,提高關愛殘疾人的自覺性。“奉獻、友愛、互助、進步”是我們的時代風尚,我們每一位大學生都要積極行動起來,用我們真誠的心去關愛身邊的每一位殘疾人。讓“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神在我們的血液裡流淌,讓我們的每一天都充滿愛心與真情。

二、從我做起,弘揚中華民族助殘扶殘的傳統美德。我們不僅要自己行動起來,更要帶動大家行動起來。從小事做起,把關愛落實到實處;從現在做起,為殘疾人盡一份心,出一份力。讓我們開啟心扉,放飛愛心。

三、從我做起,向身殘志堅的殘疾人學習。他們身殘志堅,正體現了生命的崇高價值和尊嚴。我們應該學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅忍不拔的進取精神。

四、從我做起,幫助殘疾人實現自我的人生價值。殘疾人需要的不僅是解決一時之急的關心,更希望能有體現自我價值的環境。我們要支援殘疾人事業,與社會共同協助殘疾人康復、就學和就業,創造殘疾人平等參與社會生活的條件與環境。

五、獻博大愛心,助孤寡殘老,關愛弱勢群體。用殷殷的愛心,熱情的雙手,去滋潤那些弱勢群體的心田,受援助的弱勢群體會銘記你的真摯情意。讓點點滴滴,聚沙成塔;涓涓溪流,匯成江河。大家共同來營造助殘幫困的良好社會氛圍,傳遞一份愛,我們的明天將會變得更加美好。

星星之火,可以燎原,我們的信念堅定不移!讓你我用珍愛擁抱每一天,用真心感動每個人殘疾同胞。我們一起行動,讓愛心像奧運聖火般傳遞到世界的每一個角落。“愛心無止境,助殘見真情”,這個世界將會因愛而異常溫暖!

簽名:

時間:20__年__月__日

助殘倡議書 篇9

市民們:

大家好!

今年5月20日,是全國第_X次助殘日。至此,我會向全市市民鄭重發出倡議,開展“每人年捐一元錢,救助貧困殘疾人”愛心奉獻活動。

據第二次全國殘疾人口抽樣調查統計,我市共有各類殘疾人口55.3萬人,佔全市總人口的5.78%。多年來,在黨和政府的關懷和扶持下,在社會各界和廣大群眾的關愛和幫助下,已有部分殘疾人擺脫了貧困,走上了自強之路。目前,全市仍有18.5萬殘疾人處於貧困狀態,在生產、生活、就醫、就學、就業等方面面臨種.種困難。因此,動員社會募集資金,解決貧困殘疾人物質文化生活上的最低需求,是社會應該承擔的義不容辭的責任和義務。

扶弱助殘是中華民族的傳統美德,是人道主義的集中體現。我們誠摯地希望全市社會各界和廣大群眾伸出援助之手,行慈善之舉、積仁厚之德、揚人道之心、留真愛人心,每人每年捐出一元錢,救助貧困殘疾人,使他們走好人生之路,並使出自己的心靈得以淨化和昇華。

涓涓之水匯成大海,捐出您的一元錢,將使貧困殘疾人的生產、生活條件得以改善,將起到緩解社會矛盾,提高社會凝聚力,促進和諧社會建設的積極作用。今年所獲捐款,將用於貧困殘疾人白內障適應性手術、輪椅車配置、14歲以下腦癱患兒搶救性手術和康復訓練。在具體運作過程中,將通過新聞媒體公佈捐款的收支情況,並接受審計部門的審計和社會監督,以提高本次捐款管理使用的透明度和公正性。

此次捐款,由市、區、縣(市)殘疾人聯合會組織。個人、團體、企事業單位捐款,由各級殘聯負責接受、登記,並將在公共場所設立募捐箱,供廣大群眾隨時隨地捐獻。所有捐款由我會統一管理、分配、使用。我會作為國家批准的非營利性的公募基金會,一定按照國家有關法律、法規,管理使用好這筆捐款,使其最大限度的發揮救助作用,把捐獻者的愛心傳遞給受捐者。

一分耕耘帶來一份收穫,一份責任開拓一片綠洲。讓我們攜起手來,大力弘揚奉獻、人道、博愛精神,共同開創殘疾人事業的美好明天,描繪和諧哈爾濱的絢麗藍圖!

倡議人:_X

時間:__年_月_日

助殘倡議書 篇10

全區殘疾人工作者、社會愛心人士:

扶殘助殘是中華民族的傳統美德,是人道主義精神的具體體現,是社會主義精神文明和公民道德建設的重要抓手。今年5月18日,是我國第二十四次“全國助殘日”。主題是“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。根據20__年全區殘疾人人口普查結果,全區有近6萬殘疾人,其中持證殘疾人22188人。近年來,在區委、區政府及各級黨委、政府和社會各界的關心支援下,我區殘疾人事業在康復、教育、就業、扶貧、社會保障等方面取得了顯著成績,殘疾人的生活狀況得到了明顯改善,廣大殘疾人自強不息,頑強拼搏,克服常人難以想象的困難,創造了可歌可泣的業績。

古人說:“施比受更有福”,今人說:“送人玫瑰,手留餘香”。倘若將心比心,我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發揚中華民族“扶殘濟困”的傳統美德,高舉社會主義人道主義旗幟,樹立理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。讓我們的`精神受到洗禮,品德獲得昇華。在這全國助殘日即將到來之際,為了更好的改善殘疾人的生活環境,區殘聯積極與區慈善總會聯絡建立愛心助殘基金,對殘疾群眾進行更多、更專業、更有效的救助,使他們在基本生活、醫療衛生、康復、教育、就業、社會參與等方面享受更為優質的服務。讓我們捧出一顆愛心,伸出援助雙手,為貧困殘疾人傾注一片真情,全區殘疾人工作者更要慷慨解囊,為貧困殘疾人事業出一份力,為身患殘疾的朋友們點燃希望之火,為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關愛殘疾人朋友,用行動給力殘疾人朋友!

愛心助殘,有你有我!

倡議人:___

時間:____年__月__日

助殘倡議書 篇11

朋友們:

在我們身邊,生活著一個特殊而困難的群體,他們因為貧困,失去了康復最佳時機;他們因為殘疾,喪失部分勞動能力,失去了就業的機會;他們因為買不起助聽器,生活在無聲的世界裡,因為買不起輪椅、假肢,無法享受戶外燦爛的陽光……

殘疾,是人類發展程序不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。目前我市有殘疾人27.5萬人,佔全市總人口的5%左右,90%以上生活在農村,他們在功能康復、文化教育、勞動就業、家庭生活等方面正面臨許多困難。特別是還有6000多名7歲以下的聾兒,需要配戴助聽器和接受聽力語言康復訓練,有50000多名肢體殘疾者盼望裝上假肢,有30000多名貧困殘疾人渴望解決溫飽……

發展殘疾人事業不僅是黨和政府義不容辭的職責,也是每一位健全公民的責任。為發展我市殘疾人事業,更好地幫助和服務貧困殘疾人,經政府相關部門批准並進行法人登記,玉林市殘疾人事業促進總會成立了。為弘揚社會公德和人道主義精神,我們在全市範圍組織實施愛心助殘工程,向社會發起募捐活動,善款用於發展我市殘疾人事業,幫扶救濟貧困殘疾人,資助殘疾人接受職業技術培訓,資助適訓聾兒配戴助聽器,資助貧困肢殘者裝配假肢。

愛因為無私而珍貴,人道的精神可彌補昨天的缺陷,博愛的胸懷能造就今天的真情,也許由於你的付出和善舉,一個肢殘者從此站起來,自信地走出家門,一個聾兒從此聽到了母親的呼喚,重新融入社會。為此,我們向全社會發出愛心助殘倡議:期盼社會各界人士伸出援助之手,慷慨解囊,獻愛心捐善款。對個人捐款1000元以上的,單位捐款10000元以上的,我們將代表殘疾人通過媒體表達真誠的謝意。

送人玫瑰,手有餘香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時,你的人生也因此增添一分亮色,一分欣慰,一分成功的快樂!

倡議人:___

時間:____年__月__日

助殘倡議書 篇12

我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥的歡快的歌聲然而,在我們身邊的聾啞學生卻不能,他們的痛苦是我們無法想象的。

他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困,除了這些學生都來自農村外,還有幾個主要原因:一是發現孩子聾啞後,父母往往多方投醫,導致家庭經濟負擔加重,甚至花盡積蓄;二是依政策規定,這些家庭大多育有第二個孩子,更加重了家庭的經濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾,是社會中的弱勢家庭。

令人欣慰的是,隨著目前醫療康復水平的提高,聾啞學生恢復聽力成為可能,如果早期發現,實現早期干預,儘早配戴適合個人的助聽器,通過一定時間的康復訓練,可以使聾童恢復聽力甚至語言能力,有利於幫助聾童迴歸主流社會。

針對這些情況,為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育,提高聾啞學生的文化水平,幫助有殘餘聽力的聾童恢復聽覺,支援有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀,我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節前後,在我校開展“愛心助殘”活動。

為此,我們向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神,共同築起身邊的希望工程,向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾夥伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢,我們就能給他們帶來希望!

伸出你的援助之手吧,讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀裡快樂成長!

助殘倡議書 篇13

致全社會各界人士:

在我們出生長大的這片土地上,有這樣一群孩子:他們因為身患重病,被父母遺棄成為孤兒。更不幸的是,即使他們的病患可以通過治療痊癒,鉅額的醫療費用卻使他們徘徊在醫院門外。他們的生命之花還沒有綻放,便這樣無奈地枯萎、凋零……

這群孩子的生活中,每天都面臨著生活費用和必需品的匱乏以致生活無所保障;隨時都面臨著陷於治療中斷,病情加重的困境。但面對生命的艱難,許多孩子表現出了超越年齡的成熟和樂觀,他們純真可愛的笑臉感動著每一位走近他們身邊的人。

我國目前有數量很大的殘障兒童群體,只有少部分得到了及時的救治。而很多殘障兒童如果及時獲得救助機會,他們完全可以恢復健康的身體,許多孩子還通過被收養重新迴歸了正常的生活。

20__年初溫總理出手相救河北白血病患兒李瑞的故事至今仍感動著國人,我國各級go-vern-ment和社會各界愛心團體和人士所做的不懈努力也給這些脆弱的生命保留了一絲希望。但是中國兒童慈善事業起步晚基礎弱,大眾的慈善意識和慈善宣傳等許多方面還有待進一步發展。

為了給殘障兒童一個健康美好的未來,讓他們的生命重獲光彩;為了給這些孩子的家庭一個希望,讓這些家庭獲得擺脫困境的勇氣,我們中國人民大學環境學院社會實踐團隊向全社會各界人士發出關愛殘障兒童的公開倡議:

讓我們的愛不僅僅停留在內心中,而是化作關愛的行動,付出給身邊的殘障兒童。慈善是簡單的:我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助,都是對這些孩子的莫大幫助和支援。這些孩子的生命,因為有我們的存在而終將有所不同!

作為當代大學生,享受著國家的各項優惠政策,沐浴在新社會的和煦春風裡,我們願與社會各界人士一道,匯聚成慈善的力量,以孩子的生存需求為指引,共同給殘障兒童帶來治療、寄養和救助的機會。幫幫這些孩子,為那歷經磨難卻依舊頑強美麗的生命,也為我們每個人心底的一份安寧。

一滴水微不足道,但匯成一股清泉就足以滋潤乾涸的土地。關心幫助困難殘疾兒童,弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,共譜愛心樂章,送人玫瑰,手留餘香;扶殘助困,千古美德;眾人拾柴火焰高,能力不分大小,善舉不分先後,重在真情有付出。

讓我們行動起來,用愛心感動每個人,用愛心擁抱每一天,樂善好施、扶貧濟困是中華民族一貫的優良作風。伸出你的手,伸出我的手,盡你我的綿薄之力,點燃殘疾孩子的美夢與希望,幫助殘疾孩子健康成長!讓我們一起找回天使的翅膀,讓愛飛翔!

關愛殘障人士的倡議書 [篇3]致社會各界愛心人士: 當我們正在沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,盡 情享受著幸福生活與健康人生的時候,可曾發現“六?一國 ? 際兒童節”和第二十次“全國助殘日”即將到來,當我們野 外踏青欣賞自然風光的時候,當我們縱情暢談探討人生真諦 的時候,當我們聆聽音樂沉醉美好

生活的時候,我們也許不 會意識到能跑、 能看、能聽、能說是多麼地幸福,人人都 渴望擁有美好的生活,然而命運並沒有垂青所有的人,在我們的身邊還有這樣一群孩子,他們在一個小小的院子裡,眼 睛裡充滿了對外面世界的渴望,渴望社會的關注,渴望熱心 人的扶持…………因為殘疾,他們當中很多人無法獨立走出家門; 因為殘疾,他們當中有不少人還在為生存不懈努力; 因為殘疾,他們不能和同齡孩子一起上當中的許多人 學;因為殘疾,他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭 受侵犯卻無力拿起法律武器; 他們就是藍天社行為語言訓練中心的孩子們! 比起他們,我們所有人都是幸運的。看到那些康復中心裡的殘障兒童,我們心酸。當看到孩

子們在藍天社特教老師們的幫助訓練下一天天好起來,家長 們的臉上綻放的笑容和聽到家長們的激動的哭聲時,那將是 世界上最快樂的事情。值此“六一國際兒童節”和第二十次“全國助殘日”來 臨之際, 坪山新區慈善會定於 x 月 x 日上午在藍天社舉辦 關 “ 愛殘障, 愛殘障,點燃希望”點燃希望”義賣活動。特向社會各界愛心人士呼籲: 義賣活動 孩子是祖國的未來,殘障兒童作為社會的弱勢群體,更 需要得到全社會的重視和關心,讓我們一起來關注這些不幸的孩子們吧,他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們,奉 獻你們的愛心,點亮他們快樂成長的希望,他們同樣是炎黃 子孫,讓這群特殊的孩子們感受到社會大家庭的溫暖,讓殘疾 人與常人共享一片藍天。 讓我們行動起來,用愛心點燃希望,讓慈善之光照亮新 坪山!

活動主旨:救助&愛心&關注 義賣物品: 活動時間: 活動地點: 藍天社

善款用途:義賣所得款項將全部捐獻給由藍天社,用於改善 藍天社的軟、硬體設施,給殘障兒童送去您的關懷和溫暖。

屆時熱烈歡迎各位愛心企業家在百忙中抽出時間光臨 義賣現場,踴躍購買義賣物品,奉獻您的愛心,把關愛和祝 福送給那些需要我們幫助的孩子們!

助殘倡議書 篇14

河南各高校社團大學生志願者:

首先感謝您們為關愛孤獨症兒童常年提供的無私志願服務,您們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,把最大的愛心、熱心、關心、真心、誠心奉獻給孤獨症兒童,為他們掃除心靈的陰霾,為家長提供切實的幫扶,為鄭州公益助殘事業提供大大小小數萬次志願服務,彰顯了當代大學生的社會責任感。

鄭州市康達能力訓練中心自20xx年成立以來,來自鄭州大學思源之家、鄭州大學美術學院青協、鄭州大學資訊管理學院微光志願者團隊、鄭州大學西亞斯國際學院世界女子未來發展學院義賣專案部、鄭州輕工業學院創行團隊、鄭州師範學院青協、河南農業大學校志願者協會、中州大學青協等高校社團志願者提供志願服務10000餘人次。

“授人玫瑰,手留餘香。”隨著人類社會的文明進步,人的價值取向在發生著重大的變化。人們在追求物質需要的同時,將更多地追求精神需要的滿足。志願精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,又體現了社會主義道德的基本要求,成為精神文明建設和公民道德建設的一個重要載體。

環顧四周,我們的身邊有多少志願者的笑臉、多少志願者的善舉——幫助老人,照顧殘疾兒童,維持交通秩序,參與環保……

志願,打破人與人之間的樊籬;微笑,融化心與心之間的堅冰。希望社會上所有人都能從身邊做起、從小事做起,參與志願服務,讓志願成為一種生活方式,成為一種社會時尚。用愛感動社會,讓微笑永駐人間,不斷推進社會文明,為構建社會主義和諧社會,為推動建設和諧世界提供有力支援,作出更大貢獻。

11月3日,在鄭州大學西亞斯國際學院開展關愛自閉症“把愛放飛”義賣活動,“關愛自閉症慈善伴走河南行”正式啟動,活動現場由鄭州市金水區孤獨症康復協會聯合鄭州大學思源之家、鄭州大學美術學院青協、鄭州大學資訊管理學院微光志願者團隊、鄭州大學西亞斯學院世界女子未來發展學院義賣專案部、鄭州輕工業學院創行團隊、河南師範大學社會工作協會、鄭州師範學院青協、河南農業大學校志願者協會和鄭州工業應用技術學院醫學院大學生康復協會等高校社團共同倡議發起“河南大學生愛星志願者聯盟”。

敬請各高校志願者團隊給予支援!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

助殘倡議書 篇15

全校師生:

您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行„„他們多麼渴望有社會的關愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生,他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支援、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關係著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧,也關係著整個社會的文明和諧。

每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學生以實實在在的幫助,實現他們並不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員幹部、向全校師生髮出呼籲:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望,幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方,我們共享一片藍天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,眾人拾柴火焰高,我們堅信,愛人者,人恆愛之!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

助殘倡議書 篇16

親愛的老師、大學生朋友們:

我們每個人都渴望擁有一份美好的生活,然而,美好的生活並不垂青所有的人,上蒼在把美好賜予人類的同時,也把不幸帶到了這個世界上。殘疾,是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。當您已經深切感受到生活的幸福與甜蜜時,而對於那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當您盡情享受到音樂帶來的快樂時,而那些聾兒卻生活在無聲的世界;當您盡賞祖國河山秀麗風光時,而對於盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼……

___年5月15日是第___次全國助殘日,本次助殘日主題為“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。馬克思主義學院“書香志願者服務隊”向我院全體師生髮出倡議:

呼籲大家關注孤殘兒童這個特殊群體,給予他們更多的關心幫助和支援。一滴水微不足道,但匯成一股清泉就足以滋潤乾涸的土地。送人玫瑰,手留餘香;扶殘助困,千古美德;眾人拾柴火焰高,能力不分大小,善舉不分先後,重在真情付出。愛是簡單的:我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助,都是對這些孩子的莫大幫助和支援。這些孩子的生命,因為有我們的存在而終將有所不同!

讓我們的愛不僅僅停留在內心中,而是化作關愛的行動,付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手,伸出我的手,盡你我的綿薄之力,點燃這些可憐孩子的美夢與希望,幫助他們健康成長!讓我們一起找回天使的翅膀,讓愛飛翔!

倡議人:___

時間:____年__月__日