同學們：
人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是，由於人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還加速了地球上資源的枯竭。為此，我向你們提出如下建議：
1、生活中要多種樹，多種植被，因為綠色植被、樹能撥出二氧化碳，為人類遮風擋雨，抵抗風沙。
2、我們不僅要多種樹，還要養成良好的習慣，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不亂排汙水，儘量不使用一次性的東西。
3、不隨意亂扔廢舊電池，因為電池是特殊垃圾，會產生汙染，可以交給有關部門進行處理。
4分類回收垃圾，垃圾中有一部分可以變廢為寶，如：金屬垃圾，玻璃垃圾，還有一部分不可回收的垃圾，可以進行填埋。
5、珍惜每一滴水，不讓它白白流失;珍惜每一粒飯，不讓它白白浪費;珍惜每一張紙，不讓它白白浪費。
張雲舒
10月31日
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境;
4、節約用水，節約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音汙染;
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同建立綠色家園。
我倡議所有登山者都嚴格按照風景區管理部門的要求，認真遵守風景區管理制度，遵從環境最小衝擊法則，做一個文明的登山者。我們將做到：
1、為了不增加垃圾的產生，不把多餘的物品帶入景區，在登山前做好登山的計劃與準備工作。隨身攜帶環保清潔袋，將自身產生的垃圾帶下山。
2、沿景區開發的路線登山，不踏足未開發區域，減少對環境的衝擊。
3、保持景區自然原貌，遇到文化歷史遺蹟、文物、建築、雕塑、花草樹木、山石等，不攀爬、不踩踏、不刻劃、不移動，更不帶走任何屬於大自然的物品。
4、尊重保護景區內野生動物和其棲息的環境，不靠近、不追趕、不獵殺、不餵食野生動物，使動物與人類和諧共存。
5、保護景區內的水源，使泉、溪、河、瀑永遠清澈。
6、不在野外用火，不在景區內吸菸，防止火災的發生。
7、共同倡導文明登山，從我做起，義務向其他登山者宣傳環保最小衝擊法則，見到不文明的登山行為及時給予制止。
讓我們象熱愛母親一樣去熱愛大自然，從我做起，從身邊做起，從現在做起。大自然在我們每個人的精心呵護下將變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
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