尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生髮出如下倡議：
1、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺維護校園的清潔衛生。
2、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
3、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品裝置，不損壞、不攀爬摸高。
4、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
5、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。
6、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規範，共同維護校園秩序。
在這方屋簷下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
倡議人
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園裡亂扔垃圾的現象發生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢位來並且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室裡的燈長時間亮著，而且教室裡空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環境，我對學校提出以下幾點建議：
1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個國小生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
倡議人：
親愛的老師、同學們：
我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園淨化、綠化、美化直接作用於我們的學習、工作和生活環境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔淨、環境優美、校風優良，這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。
為使保護校園環境活動持久有效，為此我們向全院師生提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面點滴垃圾，扔進垃圾筒裡，確保地面潔淨;
3、愛護儀器、裝置和公物，使裝置始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修;
4、節約用水，珍惜水資源，減少水汙染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用後及時關機;
5、 嚴禁在校園公眾場所吸菸，自覺遠離菸草，倡導健康生活，營造無煙校園環境。
6、 愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約;
7、 愛護校園綠景，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，愛護花草樹木。
8、 從我做起，號召全院同學樹立環境意識，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。
9、淨化語言環境，不說髒話、粗話，使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衛士。
老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，為共建環境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：___
時間：____年__月__日
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環境保護意識，不知道環境保護的重要性，他們濫砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放汙水髒水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既汙染了環境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
地球是我家，保護靠大家;愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;
2、儘量節約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒;
3、隨手關緊關好水龍頭，不浪費每一滴自來水;
4、儘量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不汙染水資源，不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命;
7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，儘量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處;
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
倡議人：_
日期：__年__月__日
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
又是一年春風起，又是一季鮮花開，我們渴望優美的環境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“建立文明城市”的活動中，請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人)，為孩子樹立良好榜樣，自覺增強保護環境的意識，做校園環境衛生的衛士。
告別曾經的陋習，秉承文明的火炬，加入文明的行列，爭做文明的使者，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創造一個舒適健康、安全衛生的生活、學習、遊戲環境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發出如下倡議：
1、不要在園內吸菸，亂扔菸頭。
2、不要在園內活動場地，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的遊戲場所，需儘量保證場地衛生。)
3、不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。
4、愛護公共設施，不損壞公物。
5、愛護花草樹木，不踐踏草坪綠地，不攀折花木。
6、大門前綠化帶，是校園的一道風景線，請不要隨意扔飲料殼及白色汙染物，自覺維護綠化帶的衛生整潔。
幼兒園是孩子們健康成長的樂園，而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園，就是愛護我們的孩子，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念，用行動共建環境幽雅，和諧文明的美好家園。
倡議人
親愛的同學們：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園裡我們可以看到：有的同學僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片乾枯。
學校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字，只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的?為此我們向全校師生髮出倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。 三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠，每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。 我們在此發出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。
用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草，為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化，人人有責!愛綠，從我做起!從今天做起。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。
我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
建立綠色校園環境，不僅要有優美的硬體環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。 為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。 2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支援和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支援和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
倡議人：_
日期：__年__月__日
尊敬的教職工，親愛的同學們：
近年來，學校十分重視校園環境的育人功能，在學校環境建設中，堅持“高標準、高起點、高品位”的理念，投入大量的環境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續發展的生態校園。
當你步入校園時，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌豔綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環衛工人的維護下，道路寬敞、環境優美。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園裡仍然有一些不和諧的現象，如：學校食堂、商貿市場、住宅區、綠地等區域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、菸頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的傢俱及不用的家電等現象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象。
校園，是大家學習工作的重要場所，校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象的視窗。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，並及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境，讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
親愛的同學們：
你們好!
當你揹著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前，在我們同學中存在不少同學在校園裡隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否願意看到校園裡到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!” 那麼，請同學們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的汙垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手錶決，那就看我們的行動吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
我們的校園是一個環境優美，充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意貼上、散發各類廣告、宣傳海報，並主動制止其他不法商販隨意張貼，維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。
三、愛護公共設施，不在課桌、牆壁上塗鴉，不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛生，不把食物帶進教室內，離開時隨身帶走個人產生的垃圾。
五、保持食堂衛生，不亂丟剩餘飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以擴音供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同建立一個美麗的校園。
各位同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：_
日期：__年__月__日
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。學校是我們的家，我們是學校的主人，為了創造優美的校園環境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
1、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。
3、不在牆壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁;
4、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。
5、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督;從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環境，珍愛我們共同的家。
___
20__年_月_日
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。 開學近期來，我校大部分班級衛生掃除及時、到位，保持良好，班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導，創造了一個潔淨的學習和生活環境。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園裡仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪裡周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、菸頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有汙跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為切實做好“兩基”迎接國檢驗收工作，進一步增強全校師生的環境意識，提升我校的校園衛生水平，在此政教處向全校師生髮出如下倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裡，確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衛士。
六、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書櫃擺放整齊、有序，講桌、地面清潔乾淨，及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。
九、教室內務整理規範，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
親愛的老師、同學們：
同學們，走進一個乾淨整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環境，目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境，讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
目前，在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象，這種行為已經嚴重破壞了校園環境，損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園，是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環境也是學校文明程度的重要標誌。
因此，在這裡向全校師生髮出以下倡議：
1、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生，嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在牆上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板，不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，保持桌內整潔，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護校舍牆壁，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆壁上打球，留下任何印跡。不破壞牆壁文化建設。
12、愛護學校教室公物，不亂踢打、塗抹門窗，不損壞電腦、電視、視訊展臺。
13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
同學們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園環境。讓我們攜起手來，共同保護校園環境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
文/校辦宣傳 毛鴻宇
2019年3月31日
又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，在這裡我們號召廣大同學都行動起來，從身邊的小事做起，擔負保護校園環境的責任，做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1. 以愛護校園為己任，自覺維護校園的清潔衛生，不隨意亂扔果皮紙屑、菸頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進教學樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。
3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5. 樹立和倡導綠色文明意識。
6. 勤儉節約，珍惜校內各種資源，隨手關燈、關空調、飲水機等。
7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態，共同營造文明課堂。
8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規範。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜，優美的環境讓我們知書達理，優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質，讓我們做好每一個細節，保護校園環境，爭做一名有素質的大學生!
同學們:
常言說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們彷彿聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現在大家為什麼那樣厭惡我們呢 "
為此，有關部門也採取了一定的措施，在馬路上放了一隻只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊。為此，我建議:
1。從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2。愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3。愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4。節約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
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