尊敬的朋友們：
大家好!
“我低碳•我快樂•我時尚”，xx學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議：以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任，人人蔘與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不瞭解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《20__》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保註定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在，做些什麼?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。
對於我們大學生來說，“低碳生活”是一種態度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用：寧復不一，多用可反覆使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此，xx學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學徵集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個校園，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。
請有意參與的同學，製作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求：寬為10—15釐米，長為20—30釐米;表現形式不限：手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請傳送到(務必註明作者姓名、學院、聯絡電話);手繪作品請交到xx學院團委(23號樓239室)，並做好登記。
所有提交作品將集中於一天在校園內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到每個角落。謝謝您的參與!
親愛的同學們：
您是否正享受於校園共處的良辰美景?您是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?您是否愉悅於寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而，在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡，看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閒躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被汙染而無動於衷。自然萬物的生長需要每個人的維持，我們的生活環境要靠大家，因此，電子工程系通訊q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議：
1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電，少一分汙染，多一分貢獻。
3.養成良好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性製品-節約能源，維護環境整潔。
5.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和-諧社會，促進社會進步。
讓我們為良好校園環境的建設，盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，提升自身的素質，展現學子良好的精神風貌，做好大國民，從我們做起!從學子做起!
簽名：
日期：年 月 日
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;
2.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收》資源;
3.使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;
4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力;
5.重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林;
6.親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的願望。
7.在家中，多養幾盆花。
8.關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們》家園的天更藍、水更清、地更綠。讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!過低碳生活，做綠色公民;我們一起行動吧!
倡議人：____
20__年__月__日
親愛的老師、同學們：
我們正面臨著日益惡化的環境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節約，保護環境”已刻不容緩。節能減排是一個全民參與的公益事業，我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節約能源，為了能夠在全社會掀起環境保護的浪潮，讓我們義不容辭地承擔起節能減排的神聖使命，共創綠色、環保、健康的文明校園!值此今年全國節能宣傳週和全國低碳日之際，希望全校師生都參與到活動中來。所以向大家發出如下倡議：
1.節約用水，關好水龍頭，鼓勵生活中一水多用。
2.節約用電，隨手關燈和切斷電源。
3.節約用紙，紙張使用雙面。
4.節約糧食，不浪費食物，不購買過渡包裝產品。
5.少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，鼓勵迴圈利用資源;
6.少用塑料袋，逛街時刻帶上購物袋。
7.不亂扔垃圾，學會垃圾分類回收。
8.發現身邊有浪費的行為要主動制止，倡導選擇綠色的生活方式。
9.呼喚節能領袖，帶動家人朋友積極參與節能活動。
親愛的老師、同學們，其實只需舉手之勞，讓我們從今天開始，改變一些生活習慣，就能為環保事業貢獻一份力量。請不要漠視那份小小的力量，滴水成海，同樣也能夠創造一個綠色的奇蹟!
讓我們一起行動起來吧!
倡議人：-
20____年____月____日
敬愛的`老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“建立綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的汙垢，班級衛生工作到位；
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4、淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語；
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網路文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社群、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的汙染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人：___
日期：20__年_月_日
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“建立綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1.讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的汙垢，班級衛生工作到位；
2.校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4.淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語；
5.節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6.遵守《全國青少年網路文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪 惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社群、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的汙染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造__和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生益彩益色。
親愛的朋友：
近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志願者一直注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們願與您一起追求低碳新生活，大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。
食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水迴圈利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面列印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步，不以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
倡議人：___
20__年_月_日
全市廣大青少年朋友們:
你們好!
當前，以全球變暖為主要特徵的氣候問題日益顯現，極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切，給人類的生存和發展帶來重大危機。20__年12月，被稱為“拯救地球最後機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點，更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低汙染、低排放、低能耗、高效率為特徵。發展低碳經濟，實質就是提高能源資源利用效率，建設清潔高效能源資源消費結構，促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”，就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識，倡導節約資源、保護環境的自覺行為，引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣，在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信，低碳綠色生活離我們並不遙遠，美化地球家園可以從點滴做起，從現在開始:
一、參與“國策宣傳”活動
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。積極參加志願者活動，組織開展社會調查，更多地瞭解社會，奉獻社會。
二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關燈一小時的節電活動
積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時(EarthHour)”活動，希望全體同學能利用5月最後一個星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社群)和自己的父母自願熄燈一小時，以表明你及其家人對節約資源保護環境的支援，努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動
1、農村同學要倡議父母少佔耕地，合理利用房前屋後空閒地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設定盆景盆栽，並倡議所在小區(社群)科學保養綠地。
2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到汙染，全體同學可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(街道)、村(社群)在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實踐者
1、自覺形成資源迴圈利用的理念，堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品，重複使用紙張，多發電子賀卡，學會舊物巧用，儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;
2、;積極參加植樹造林，減少白色汙染，愛護森林資源;
3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器裝置;
4、儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，迴圈利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和汙染排放，實現城市出行的“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識，儘量不佔和少佔耕地，努力減少資源的佔有使用，為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源，倡導低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，攜手營造人人瞭解、重視、參與保護環境的良好氛圍，努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中，成為我們的生活習慣，讓降低汙染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!
新世紀實驗學校
20__年5月26日
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種願望。20__年6月11日至17日為全國節能宣傳週，6月13日為全國低碳日。為了使我們城市更加靚麗，為了我們工作生活更加幸福、環境更加美好，東寧檢驗檢疫局現向全域性幹部職工發起倡議!
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全域性幹部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人蔘與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全域性幹部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:
1.養成離開辦公室、會議室和寢室及其他公共場所隨手關燈、關空調、關電腦等關閉用電裝置的良好習慣;
2.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;建議多走樓梯，少乘電梯，辦公樓3樓(含)以下儘量步行上下樓梯。
3.在天氣晴朗、光線充足時，辦公室、會議室等公共環境採用自然光，儘量不開燈;
4.開展節水行動，做到隨手關水，不浪費水資源。
5.積極推廣“無紙辦公”，“無紙通訊”，節約列印、影印用紙，倡導雙面用紙，減少紙質檔案印發;
6.樹立資源迴圈利用意識，爭取做到“一物多用”，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯等)的使用;
7.嚴格管理公務用車，努力踐行“135”綠色出行方式;
8.養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費;
9.執行公共機構空調及電熱裝置使用規定，儘量利用自然通風，執行夏季空調溫度不低於26℃、冬季不高於20℃的設定標準;
10.分類儲存和回收處理廢紙、舊報紙、塑料瓶、廢舊電池及電子廢棄物等，促進資源迴圈利用，減少環境汙染。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者
廣大幹部職工率先垂範，從自身做起，積極主動自覺地參與到低碳生活，綠色出行活動中來，將節能減排與創先爭優活動相結合，與評先評優相結合，與精神文明建設相結合，促進各項工作協調發展。從節約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙的點滴小事做起，自覺做踐行節能降耗的楷模。牢固樹立責任、環保、節約、擔當和發展意識，樹立綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺養成健康、文明、節儉的良好習慣，實現在衣食住行遊等方面向簡約、綠色、文明的方式轉變。
家長朋友們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始請：
1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調法
儘量節約廚房裡的能源。食用油在加熱時產生致癌物，並造成油煙汙染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸後溢位湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發燃氣洩漏。調整火苗的燃燒範圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
3.節水妙招
淘米水是很好的去汙劑，可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水汙染。
沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水，然後倒進大桶收集起來。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、衝馬桶。
4.愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬鬆舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油汙和泥漬。做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損汙。洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領，捲起袖子，避免衣服被水打溼。脫下來的衣服要摺疊好，放在衣櫃裡或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。
電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處於無霜狀態。
6.迴圈再利用
靠迴圈再利用的方法來減少材料迴圈使用，可以減少生產新原料的數量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機材料的迴圈再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體，大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少水汙染。因此，節約用紙就是保護森林、保護環境。
回收塑料及金屬製品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
儘量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。
7.節能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設施齊備，可以每天做「爬梯運動」，在節電的同時，健身、健心、健性情一次完成。
手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛鍊腳力，又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛鍊了手指靈活性和左右腦的協調能力。
8.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家裡可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
常州市藻江花園幼兒園
20__年11月
在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業和個人，都應當責無旁貸地行動起來!
春節是中國人的傳統節日，燃煙花，放爆竹，逛廟會，親人團聚，走親訪友，傳統的節日活動極容易造成奢侈浪費和環境汙染。面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛生活，併兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實踐“低碳生活”，注意節電、節油、節氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費，做一個環保時尚的減碳達人。
在此我們向全體員工發出倡議:
1、節日期間，如果您出行儘量選用公共交通，多步行，騎自行車，坐公交車，少開車。開車出門購物要有購物計劃，儘可能一次購足。以一車每月少開一天為參照，一年可以減少98千克二氧化碳。
2、開車時避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當，這也是減碳的一種措施。
3、在您購物時，如果你拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳;同時儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為製造他們所使用的石油也是一次性的。
4、短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關掉不用的程式和音箱、印表機等外圍裝置;少讓硬碟、軟盤、光碟同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;儘量不使用外接裝置;關閉暫不使用的裝置和介面;關閉螢幕保護程式;合理選擇關機方式:需要立即恢復時採用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”;電池運用時，在windowsxp下，通過speedstep技術，cpu自動降頻，功耗可降低40%。
5、對於任何一種電器不用應立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中儘量使用節能燈，沒必要一進門就把全部照明開啟。如果全國有1/3的白熾燈換成led節能燈，每年能省下一個三峽工程的年發電量。
……
也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
你還在猶豫什麼，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為環保時尚的減碳達人!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：
今天，國旗下講話的主題是“低碳環保、從我做起”。低碳，指的是在生產和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。胡-錦-濤同志在亞太經合組織第15次領導人會議上，本著對人類未來高度負責的態度，針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟，區別於原有的經濟發展模式，是以減少溫室氣體排放和構築低能耗、低汙染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯到我國的汙染問題，對控制溫室氣體和汙染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出，要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會，作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點，深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術，發展迴圈經濟，合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過採取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調，走可持續發展道路。
低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?我們可以增強自我的環保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。
2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。
3、自帶環保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，列印紙可以雙面使用，節省耗材。
6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾，重拾手帕。
8、不使用汙染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。
9、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。
10、使用電腦時，關掉不用的電腦程式，可以省電。
11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。
以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環保的點子。
同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。謝謝
簽名：
日期：年 月 日
各位老師、同學、家長：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境汙染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間!
對於我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會責任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。
1.掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低於26攝氏度，冬天不高於20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。
3.召開一次專題班、團(隊)會。
4.開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
5.寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社群中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，儘量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
篇二：綠色生活倡議書：讓我們一起爬樓梯吧
同學們，你們想過我們可以每天爬樓梯回家嗎?自從去年開始，我每天回家都不坐電梯，而是自己爬樓梯。不管是四樓還是十樓，我都堅持自己爬上去。
你們知道自己爬樓梯有什麼好處嗎?首先，可以鍛鍊身體，增強體質，自從我開始爬樓梯以後，我就沒有去過醫院。而且，爬樓梯還可以節省電。我在百度上查到：“電梯每上下執行一次需要1度電”，這樣我每天至少能節省2度電，一個月就能節省60度電，那一年呢，就能節省720度電。
讓我們一起爬樓梯，用綠色生活迎接20__年南京青奧會的到來吧。
各位老師、同學、家長：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境汙染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對於我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會責任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。1.掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低於26攝氏度，冬天不高於20攝氏度；節約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。（3）召開一次專題班、團（隊）會。（4）開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社群中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，儘量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
各位員工：
當今世界，全球氣候變暖日趨加快、能源短缺日趨嚴重、生態惡化日益突出，我們生活的地球面臨著嚴峻的考驗!為此，國務院下發了《中央企業節能減排監督管理暫行辦法》(國資委23號令)。低碳生活是現代企業發展理念的體現，是現代公民基本素養的體現，集團公司作為現代社會的企業公民，應當責無旁貸承擔其自我的職責，集團公司工會會員、每位員工，作為現代社會的一員，應當重視我們面臨的嚴峻形勢，進取行動起來，深入踐行和諧生態環境建設理念。為此，集團公司職能部門工會向全體工會會員、向集團公司全體員工發出倡議：節能減排、低碳生活，攜起手來，共建“綠色家園”!
一、倡導“低碳生活”習慣
樹立綠色價值觀念，養成節儉資源、保護環境、低碳生活的習慣。“低碳”是一種自然而然節儉身邊各種資源的習慣。但低碳並不意味著要刻意節儉，只要你能從生活的點點滴滴做到多節儉、不浪費，就能逐漸構成“低碳生活”習慣。
1、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性製品木筷、紙杯、紙巾、牙具等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
2、減少喝瓶裝水和飲料，外出儘量攜帶水杯或灌水外出，以減少在生產和處理這些包裝時碳的排放。
3、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減少碳排放近2千克，同時能夠因減少缺乏運動而帶來的肥胖。
4、節儉用水、廢水重複利用。
5、儘量少使用一次性餐盒，餐飲以夠吃實惠為原則，不浪費。
6、儘量購買駕駛小排量汽車，外出儘量聯合乘坐小車，近處儘量乘坐公交、地鐵或騎自行車。
二、實踐“綠色辦公”
節能減排，不是口號，而是一種行動，我們應切實做到節儉每一滴水、每一度電、每一張紙，大力倡導禮貌的辦公方式，杜絕浪費行為。
1、電腦短時間不用時，啟用“睡眠”模式或“待機”模式，能耗可降低30~50%。
2、關掉電腦不用的程式及音箱、印表機等外圍裝置。
3、適當電腦降低顯示器的亮度：過亮既增加能耗又不利於保護視力。
4、儘量重複利用各種檔案袋、資料袋等辦公用品。
5、辦公室內空調溫度設定適宜，製冷不低於26℃。
6、下班前20分鐘關掉空調：辦公室內的溫度在空調關掉後將持續一段時間，既不影響室內人員工作，又可節儉電能。
7、使用空調，儘量減少開窗、開門等，堅持溫度恆定。
8、在光線適宜時，儘量利用自然光，減少開燈時間。
9、在無人工作時，關掉所有電源，包括電腦、影印機、電燈等。
10、影印列印用雙面：影印、列印紙儘量用雙面;單面使用後的紙，可再利用空白麵用作草稿紙或裁剪為便條紙。
__、設立紙張回收箱：把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類放置，能用的一面朝同一方向，方便取用。
12、印表機墨盒可重複裝粉利用。
13、推行電子政務：有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理檔案，儘量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數，節儉紙張。
14、離開辦公室時，將所有電氣裝置電源插頭拔掉。
“低碳”生活方式不勝列舉，只要你是有心人，就會發現。讓我們從我做起、從點滴做起、從此刻做起。你的“低碳”行為將會受到大家內心的尊敬，請相信個人的力量，地球的明天因你更精彩!
倡議人：____
20__年__月__日
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