關於節約用水倡議書的主題是告訴人們節約用水，水對於我們每個人來說都是非常重要的，“人可以一日不吃飯，但不可以一日喝水。”
關於節約用水倡議書
親愛的人類朋友們：
俗話說得好“人可以一日不吃飯，但不可以一日喝水。”人們生活離不開水，水是人們生活中不可缺少的重要資源。水佔了我們地球的百分之七十點八，其中海水佔了百分之九十九，能供人類使用的只有3.75萬立方米，地球上可以利用的淡水資源只佔地球的0.3。
你們看!小明的家裡的人正在浪費水呢!小明他正在幫媽媽洗菜，他洗完菜
後，並沒有把髒髒的洗菜水拿去澆花，而是直接把它倒在下水道里去，這不是在浪費水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來這堆髒衣服只要一桶半的水就可以洗乾淨了的，偏偏就要兩桶水來洗，洗完的髒水就直接倒到下水道里，難道不能不倒水嗎?上完廁所的時候，還可以用髒水來沖廁所啊，這不是一舉兩得嗎?小明的爸爸就要開啟水龍頭，一邊用水來洗碗，一邊用水來衝碗，洗完碗後還不把水龍頭關掉。唉，瞧瞧你們，多浪費水啊。唉。
如果你們再這樣地肆無忌彈地浪費水，那麼，你們將無法存活，地球將不在存在。人類朋友啊!你們醒醒吧!你們要存活的話，節約用水吧!不要再浪費水了!當我們看到水龍頭正在開著的時候，就請上前用自己的手關掉開著的水龍頭，避免更多的水流失。當我們洗完菜後，請不要把髒水倒掉，要把髒水拿去沖廁所、澆花……
朋友們，行動起來吧!為了能讓我們擁有一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、美好、和諧的美麗的家園，珍惜水資源吧!
關於節約用水的倡議書關於節約用水倡議書（2） | 返回目錄關於節約用水的倡議書
全體市民朋友：
水是生命之源、生產之要、生態之基，是人類社會生存發展之本。我市屬於極度缺水地區，全市多年平均水資源量為21.16億立方米，人均水資源佔有量僅為229立方米，約為全國平均水平的1/10。當前，水資源短缺問題已成為制約我市全面建設小康社會的突出瓶頸。只有加強節水型社會的建設，在全社會真正形成科學節約用水的文明生產、生活方式，才能確保水資源的可持續利用，實現我市經濟社會的可持續協調發展。為此，我們提出如下倡議：
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識。加強節約用水宣傳，使節水意識深入人心、家喻戶曉，人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養成良好的節水習慣，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
二、各居民家庭要增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示範者、推動者。
三、機關、團體和居民社群等單位，要切實強化節水措施和管理責任。加強用水設施裝置的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極抓好節水改造，使用節水器具，提高節水效率。單位內部綠地用水儘量利用非常規水，採用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，爭創節水型單位。
四、各工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新裝置，改造傳統耗水工藝技術，提高水重複利用率，做好節水減排工作。
五、各級學校、幼兒園要加強節水教育，讓青少年瞭解節水知識，強化節水意識，培養並形成科學文明的節約用水習慣。
節約保護水資源，是我們每個公民應盡的社會責任。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，人人做節約用水的踐行者，人人做宣傳節約用水的志願者，為保護珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長流，共建人水和諧的生態文明城市，做出我們的貢獻。
學校節約用水倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不僅有利於學校節約資源辦教育，更有利於營造良好的育人環境和引領文明風尚。為推進節約型校園建設,營造節約的良好風氣,在此，我們向全校師生髮出以下倡議：
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食，點餐用餐量力而行，將“光碟”作為用餐標準，不剩飯、不剩菜。
二、節約水電資源。從生活點滴做起，養成節水節電良好習慣。用水後關緊水龍頭，發現跑、冒、滴、漏現象及時報修。充分利用自然光，根據需要開啟照明，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調，過渡季節延緩空調開啟時間，開空調期間關閉門窗，夏季空調溫度設在26℃以上，冬季空調溫度應在20℃以下，下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束後，及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電裝置電源。
三、推進資源共享。加強排程，優化配置，合理利用校內公共資源，促進實驗室、教室、會議室、裝置資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源，減少辦公用品購置。嚴格控制檔案印刷數量，對於非涉密檔案，儘量採用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、資訊釋出儘量在電子媒介上進行，減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡迴圈利用。儘量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車不坐飛機，外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學們，節約是習慣，節約是美德，節約是品質，節約是文化，節約是現代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協力，抵制浪費，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起，節水節電節能源，約你約我約大家，用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。
國小節約用水倡議書
老師們、同學們：
大家好。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生，我們要傳承美德，養成節約的好習慣。今天，我們向全國的國小生髮出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節約用水。隨手關緊水龍頭，學、用節水小竅門。
3、節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用後及時關閉並切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學們，讓我們積極行動起來，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德!
關於節約用水倡議書範文關於節約用水倡議書（3） | 返回目錄我國是一個缺水國家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機。關於節約用水倡議書具體內容請看下文。
關於節約用水倡議書範文
親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一，人均佔有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此，我們向全校學生髮出倡議：
1. 請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4. 有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5. 發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。
6. 宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!
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