12月3日是國際殘疾人日，當日在北京召開的20xx年中美殘疾人法國際研討會上，來自中國、美國、澳大利亞的專家學者共聚一堂，探討對殘疾人的法律幫扶。此次會議上，來自五彩鹿自閉症研究院的孫夢麟女士對目前中外自閉症發病現狀進行了介紹，引起與會人員的共同關注。
據孫夢麟院長介紹，自閉症屬於精神殘疾的一種，自閉症往往伴隨患者終身，一個自閉症患者對一個家庭帶來的影響無法估量。日前釋出的《中國自閉症兒童發展狀況報告》中釋出的資料顯示，中國的自閉症患者可能超過1000萬，其中，0-14歲的患兒可能超過200萬。
在研討會上，中國人民大學法學院和五彩鹿兒童行為矯正中心發出共同倡議——“用‘國家之力’和‘社會之愛’幫扶自閉症”，倡議內容如下：
在國際殘疾人日來臨之際，我們呼籲“國家之力”和“社會之愛”，確實保障自閉症患者尤其是自閉症兒童應享有的權利，避免其在受教育、國家救助、就業等方面受到歧視，讓廣大自閉症患者更好的融入社會，與健全人一樣，共享經濟社會發展成果。特此，我們發出六點倡議。
一、國家加大自閉症的早期篩查力度，將自閉症的早期篩查納入嬰幼兒常規體檢中，以期早發現、早診斷、早干預自閉症患者。
二、建設包容的社會環境，不讓自閉症兒童被排斥在主流教育之外，確保“隨班就讀”的法律法規和政策落到實處，實現自閉症兒童與健全兒童享受同等教育的權利。
三、重視大齡自閉症患者作為勞動者的價值，創造有利於自閉症患者體面且有償就業的環境，從而提高自閉症患者就業水平，改善他們的生活質量。
四、不斷提高自閉症患者補助標準，同時促進全國各地對自閉症患者補助標準的統一，讓自閉症患者平等享受國家救濟。
五、加強政府與民間團體的合作，政府積極扶持、引導、規範和管理自閉症康復診療機構，為自閉症患者康復提供有力支援，讓自閉症患者得到更科學規範、更可行有效的救治。
六、以實際行動去理解、包容、幫助身邊的自閉症患者及家庭，減輕他們承受的來自家庭、工作和社會等方面的壓力。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們知道12月3日是什麼日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯合國大會把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動的主題是“電子溝通”。
據國際殘疾人機構統計，全世界約有5億多殘疾人，而我國約佔6000萬左右，由於殘疾人自身功能障礙，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，使他們成為一個特殊困難的群體，更是一個需要關心和幫助的弱勢群體。因此，關愛殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責任，也是建立和諧社會的需要。在此我代表六(4)中隊向全體同學提出如下倡議：
一、從我做起，增強關愛殘疾人的責任感。樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，積極行動起來，尊重殘疾人，關心殘疾人，服務殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關愛”的理念在我們的血液中流淌，讓長茂國小的每一天都充滿愛心，讓長茂國小的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚中華民族的傳統美德。我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛所有我們需要關愛的人;讓我們從現在做起，為殘疾人事業盡一分心、出一份力;讓我們開啟心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，把長茂國小變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學習，共建和諧社會。戰國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當代身殘疾人身殘志不殘的典範。作為祖國的未來，我們應該肩負起社會的責任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空!
“愛心無止境，助殘見真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支援和關愛。
讓我們行動起來吧!從我做起!
廣大市民朋友：
檔案是每個國家、每個組織和每個人在歷史程序中的真實記錄;檔案從遠古走來，向未來走去。她看似遙遠和神祕，卻與我們息息相關——幼兒時的成長檔案，求學時的學籍檔案，參加工作後的職工檔案，成家立業後的戶籍檔案、婚姻登記檔案、各種社會保障檔案等等。檔案在工作查考、存史留憑、權益保障等方面發揮著越來越大的作用，在不經意間已成為我們工作、生活的組成部分。檔案與人類演變一直相伴，檔案必將一直與你我相伴。
每年6月9日，是“國際檔案日”。值此節日來臨之際，我們倡議大家：重視檔案、關注檔案、保管利用好檔案，做檔案的倡導者、實踐者、先行者，讓檔案---與你相伴。
如果你是檔案工作者，檔案與你相伴。清苦、默默無聞，是你崗位的寫照;愛崗、敬業、堅忍不拔、矢志不移，是你崗位的追求;建立健全檔案資源體系、檔案安全體系、檔案利用體系，是你崗位的要求。按規範做好檔案的收集、整理、鑑定、保管、統計、檢索、編研、利用等環節，是你崗位的任務;關注民生檔案、重大活動檔案，是你崗位的重點領域;檔案庫房，是你崗位的主陣地;防火、防潮、防塵、防鼠、防盜、防光、防蟲、防水，是檔案的“生命保障”。學好業務、幹好工作、提升服務質量，是你贏得老百姓口碑、領導重視檔案工作的前提和基礎。
如果你是檔案利用者，檔案與你相伴。這時的檔案，已經不是一張泛黃的紙，而是你要找尋的歷史印記。或許你已經為它四處奔走了多時，或許你為它消得人憔悴。利用檔案時，請你帶上有效的身份證明材料，告訴檔案管理人員真實的利用目的，盡力提供更為準確的時間、事件等線索，充分信任檔案管理人員，靜下心來等待檔案的出現。
如果你是機關、企事業單位工作人員，檔案與你相伴。你會感到自豪，因為你是形成檔案的主力軍，是建立健全檔案資源體系的重要參與者。你每天工作中形成的文字材料、研究成果、發明創造等，都是檔案來源的主渠道，內容涉及人事、民生、政務、經濟、文化、科技、生態等方方面面。形成好、收集好、整理好、移交好你手中各類載體形式的檔案資料既是你的權力，也是你的義務。
如果你是村、社群工作者，檔案與你相伴。村、社群是基層民主自治組織，服務好村(居)民是你的職責。村(居)檔案工作“三有”(有檔案人員、有檔案管理制度、有檔案室)的落實需要你;村(居)民的農戶檔案、居民檔案、低保檔案、土地承包檔案、社會保障檔案、救助檔案等的建立依靠你。
如果你是民營企業業主，檔案與你相伴。檔案是見證你企業生產、經營、管理等活動過往的依據。檔案是你企業強化基礎管理、提高市場競爭力、維護自身權益的客觀要求;是你企業資產的一部分;是展示你企業文化的生動媒介，是提煉你企業價值理念的素材，是你企業文化的重要組成部分。檔案管理中，你應注重對資產產權、商業信譽、智慧財產權、合同協議、客戶資訊和企業文化等方面檔案材料的收集和積累，注重建立健全企業職工檔案，收集保管好職工的履歷、鑑定、工資、考核、技能評定、獎勵和處分等檔案材料，注重不斷完善企業職工養老保險、醫療保險、工傷保險和住房公積金等方面檔案的收集和傳遞。
如果你是單位部門領導，檔案與你相伴。你是部門單位檔案工作開展好壞的決定因素。因為你才能最終決定把檔案工作納入本部門本單位事業發展規劃和年度工作計劃，納入領導和工作人員的崗位職責，列入年度工作考核檢查的內容。為此，你應定期聽取單位檔案工作機構的工作彙報，定期進行督促檢查，及時研究解決檔案工作中的重大問題，為檔案工作順利開展提供人力、財力、物力等保障，推動檔案工作同部門發展相協調。
如果你是普通勞動者，檔案與你相伴。你與用人單位簽訂的勞動合同、解除勞動合同，是檔案;單位為你辦理的養老、工傷、生育、失業、醫療、住房公積金等手續，是檔案;你在單位的工種變動、工資調整、職稱評定、職務評聘等材料，也是檔案。---
如果你是學生，檔案與你相伴。你能回憶起國小的童真，國中的快樂，高中的充實，大學的精彩嗎?成長檔案可以告訴你。成長檔案記錄了你學生時代的點點滴滴：有你寫給自己的寄語，有你對學習的感受、感悟和收穫，有你對具體事物的看法和評價。試想，多年後的一個午間，你手捧香茗，手指在你的成長檔案上一頁一頁拂過，將是一件多麼愜意的事啊。
如果你已為人父母，檔案與你相伴。家庭是社會的細胞，每個家庭都有其興起和發展的軌跡，家庭成員都有自己成長的歷程，承載著家庭及成員興旺發展的每一份證件、票據和資料，都印證著家庭的腳印，訴說著家庭的酸甜苦辣，折射出社會的發展變遷……這些，都是家庭檔案所在、所繫、所為。請你抽出一點點時間，把散存在家中書櫃裡、抽屜裡乃至辦公桌裡的家庭印跡，如家庭成員的日記、書信、書畫作品、照片、各種證書、證件、票據等，用科學的方法對其整理和保管。讓家庭檔案成為你生活的好幫手，成為展示你家庭精神風貌的視窗。讓良好的家風以檔案的形式代代相傳。
如果你是位老者，檔案與你相伴。健康檔案記錄著你一生所有生命體徵的變化，內容包括你的生活習慣、以往病史、診治情況、家族病史、現病史、體檢結果及疾病的發生、發展、治療和轉歸的過程等，它在你身旁;社會保障檔案記錄著你的每一次待遇的調整變化，它在你身旁。
…………
市民朋友，不管你年少還是年長，不管你現在從事何種職業，你書寫別人檔案的同時，你的檔案也同樣被他人書寫著。檔案離不開你，你離不開檔案。
請重視檔案、珍惜檔案、關注檔案，讓檔案---與你相伴!
重慶市萬盛經開區檔案局
20xx年6月3日
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