全體同學：
隨著以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網路熱潮。網路改變了我們生活。但我們也清楚的看到，網際網路負面影響也有顯現，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網路文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路道德規範榜樣。我們要學習網路道德規範，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限;要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，形成良好的網路道德行為規範。
2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷於網路，不登陸、瀏覽不健康的網站、視訊、圖片等，不在網路上釋出、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷於網路的危害，學會正確對待使用網路資源，講述沉迷於網路的危害，倡議文明合理上網。
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的`網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：
時間：XX年XX月XX日
文明上網倡議書
網路作為資訊科技的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中佔據著重要地位。但是，我們在利用網路的同時，也應當清醒地認識到：網路是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷於網路，荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。
為了能夠充分利用網路優勢，抵制網路汙染，在此我代表全體同學向全市中國小生提出如下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。
二、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站危害。
六、參與監督管理，做黑網咖的舉報者，為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民;要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，自覺遠離網咖，弘揚網路文明、倡導健康生活，為營造綠色網路環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
親愛的同學們：
當今時代，資訊化和經濟全球化相互促進，網際網路已經成為我們共同的生活空間和精神家園。中國有6億網民，其中近3億是青少年。作為網際網路的主要使用者，讓我們學習、生活、工作、娛樂的網路空間，真正成為真實便捷的資訊網、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場，是時代賦予我們的青春使命。開展“網路文明進校園”主題教育活動，倡導文明健康的網路生活方式，培育崇德明禮的網路行為規範，提高校園網路文明素養，營造清朗的網路空間，意義重大，刻不容緩。
在此，我們向全國大學生朋友們發出倡議：
一、守好青春底線，做守法的好網民。“無規矩則無方圓，無秩序則無自由”，網路空間從不是“法外之地”，我們要同力共舉，樹立法治思維，恪守法律精神，守好法律底線，用實際行動為建設法治網路和法治國家貢獻力量。
二、築牢思想防火牆，做明辨的好網民。錘鍊“火眼金睛”，保持清醒頭腦，不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠，拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論，在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維，培養和踐行社會主義核心價值觀。
三、傳播校園正能量，做文明的好網民。面對紛繁複雜的網路環境，我們不能做旁若無人的`老好人、置若罔聞的局外人，要主動發聲、勇敢擔責，用青春的熱情弘揚真善美，用青春的“俠氣”滌盪假惡醜，讓網路成為提振國家信心，凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環。
全國大學生朋友們，網際網路影響和塑造著我們，我們也影響和塑造著網際網路。作為傳播網路正能量的生力軍，我們要用行動捍衛，國家的精神不被矮化，民族的共識不被丟棄，社會的道德不被遺忘。讓我們肩負起青年的責任，從自身做起，從影響身邊的人做起，用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網路素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網民！
倡議人：
日期：
網路作為資訊科技的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中佔據著重要地位。但是，我們在利用網路的同時，也應當清醒地認識到：網路是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷於網路，荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。
為了能夠充分利用網路優勢，抵制網路汙染，在此我代表全體同學向全市中國小生提出如下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。
二、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站危害。
六、參與監督管理，做黑網咖的舉報者，為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民;要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，自覺遠離網咖，弘揚網路文明、倡導健康生活，為營造綠色網路環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人：
時間：XX年XX月XX日
親愛的同學們：
網際網路作為現代資訊交流的平臺，是社會文明進步的標誌，已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。
但是，惡意詆譭、造謠傳謠、傳播低俗不良資訊等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網路文化建設，倡樹文明新風，淨化網路環境，促進社會和諧穩定，特向廣大網友發出如下倡議：
1、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國網際網路協會《文明上網自律公約》，不釋出危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害資訊。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到上文明網，做文明人。
3、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的資訊健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良資訊。
4、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假資訊，不在網上惡意謾罵、詆譭、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網路違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網路有害資訊，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。
倡議人：
日期：
同學們：
你們好!
隨著計算機網際網路的迅猛發展，網路已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但網路上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的資訊，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。開展建立“網路文明學校”活動的精神，為增強同學們自覺抵禦網上不良資訊的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式，在此，我們特向全校同學發出如下倡議：
一、遵守青少年網路文明公約。從現在做起，學習網路道德規範，增強網路道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網路文明的內涵，增強網路文明意識，使用文明的網路語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路文明環境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、醜的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網遊戲時間要節制，不進行賭博遊戲。
三、安全健康上網。從現在做起，爭做網路安全的小衛士。我們要認識到網路安全的重要性，合法、合理地使用網路資源，善於運用網路資源學習各種有用資訊，增強網路安全意識，不使用“黑客”軟體，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。
四、未成年人自覺遠離網咖。作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網路文明公約》，增強自護意識，不進入網咖，勸阻同齡人遠離網咖。
親愛的同學們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式。
倡議人：
時間：XX年XX月XX日
親愛的同學們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網路氛圍，抵制網路違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1、講網路道德，棄網路低俗。傳播真實、健康、合法的網路資訊，清朗網路空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2、守網路規則，抵網路誘惑。規範上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網路環境的堅定維護者。
3、學網路科學，御網路風險。豐富網路安全知識，認真辨別網路資訊真偽，共同維護安全和諧有序的網路環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網路文明新環境，弘揚網路文明新風尚，為放飛理想、築夢青春積蓄能量！
倡議人：
倡議書
同學們，你們好!
隨著計算機網際網路的迅猛發展，網路已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但網路上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的資訊，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。開展建立“網路文明學校”活動的精神，為增強同學們自覺抵禦網上不良資訊的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式，在此，我們特向全校同學發出如下倡議：
一、遵守青少年網路文明公約。從現在做起，學習網路道德規範，增強網路道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網路文明的內涵，增強網路文明意識，使用文明的網路語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路文明環境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、醜的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網遊戲時間要節制，不進行賭博遊戲。
三、安全健康上網。從現在做起，爭做網路安全的小衛士。我們要認識到網路安全的重要性，合法、合理地使用網路資源，善於運用網路資源學習各種有用資訊，增強網路安全意識，不使用“黑客”軟體，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。
四、未成年人自覺遠離網咖。作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網路文明公約》，增強自護意識，不進入網咖，勸阻同齡人遠離網咖。
親愛的同學們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
當前，汕頭正全市協力共創全國文明城市，齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環境，也讓我們真切感受到創文給我們的社會生活帶來了實實在在的可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體，作為一個有社會責任感的自媒體人，我們應該，也應當在這一提升汕頭形象的活動中，共同發揮汕頭自媒體傳播和網路輿論引導的作用。 今天，我們為此發出倡議——
一、增強責任感，傳播正能量，弘揚好風尚，共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。
二、遵紀守法，崇尚道德，建設誠信、健康、積極、有序的網路文明，為文明城市加分。
三、熱愛汕頭，守護家園，凝聚共識，匯聚力量，齊心協力共創文明新汕頭。
四、傳播創文先進典型、關注創文成果成效，增強參與建立全國文明城市的自覺性和主動性。
五、增強社會責任，杜絕網路陋習，不信謠不傳謠，爭做網路文明行為的傳播者和踐行者。
六、發揮網路優勢，傳播中華文化、傳承潮汕文化，做先進文化的傳播者和推動者。
七、講好汕頭故事，傳播好汕頭聲音，凝聚好汕頭力量，樹好汕頭文明新形象。
八、齊心協力，正確發聲，為汕頭建立全國文明城市營造積極健康、奮發有為的網路輿論環境。
汕頭自媒體聯盟
20__年12月
隨著現代資訊通訊技術的快速發展，網際網路已經成為民意表達的重要平臺，對經濟、政治、文化和人民生活產生著積極的影響。但同時應當看到，一些網路不文明現象也愈演愈烈：是非美醜不分，色情凶殺橫行，侮辱欺詐不斷，等等，令人目不忍睹，對青少年的健康成長，對社會的道德環境造成了不良影響。
環顧周圍，不良的網路行為和上網習慣在我們身邊也比比皆是：沉迷於各種網路遊戲的同學大有人在，釋出各種不實資訊、隨意轉載謠言譁眾取寵的現象屢見不鮮，在各類社交圈釋出低俗、惡趣味言論和不正當交友資訊的情況也層見迭出。
為了呼籲大家共同努力，積極倡導文明上網，淨化網路環境，抵制不文明行為，形成健康向上的網路文明新風，校團委、學生會在此發出如下倡議：
一、遵守《全國青少年網路文明公約》
20xx年11月22日，共青團中央、教育部等單位聯合向社會發布的《全國青少年網路文明公約》明確提出“五要五不”的要求，具體為：要善於網上學習，不瀏覽不良資訊;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。以上“五要五不”是我們青少年網民參與網路活動的最基本準則，希望每一位同學能認真對照《文明公約》及時改正自身所存在的問題。
二、理性判斷網路各類資訊，自覺約束自身網路言行
一人一言，一言一世界，網路是‘百家爭鳴’的地方，我們需要心中有條明辨是非的準繩，對待網路的態度應該同現實一樣，遵紀守法，對自己的言論負責，沒有根據的事情不能憑空想象捏造，面對網上的言論，要有自我判斷能力，自覺對有疑問的訊息有所質疑，抵制網上煽動和流言，更不能因為無意或無知，製造和擴散謠言。要明晰謠言對公民權益和公共利益的危害性，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，做網路健康環境的維護者，發現網路謠言積極舉報。
三、明確人生理想，正確對待網路遊戲
在網路越來越發達的現代，龐大的虛擬世界也應運而生，於此同時也導致越來越多的青少年沉迷其中，不僅消耗了大量時間精力，更嚴重損壞身體健康、蠶食意志信念。對待網路遊戲，首先要明確人生目標，正確安排個人奮鬥和娛樂休閒的時間，有節制的上網，更多參與體育鍛煉、社團活動，進行健康、陽光的娛樂活動，充實自己的課餘生活。
四、合理使用公共網路平臺，維護柳高人的整體形象。
在公共輿論場合，我們要慎重對待問題，需抱以理智的態度發表言論。因為這不僅代表了自己個人的立場，更代表了所在的集體。每個人的一言一行在社會看來都是柳高人的整體素養，因此希望同學們發表個人觀點和意見時能三思而後言，共同維護柳高人理性、客觀、積極向上的良好形象。
從今天開始，我們要時刻與文明同行，播下一個動作，將收穫一個習慣，播下一個習慣，將收穫一個品行。做到文明上網，健康上網，為自己也為社會而努力。
全國大學生朋友們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網路氛圍，抵制網路違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1.講網路道德，棄網路低俗。傳播真實、健康、合法的網路資訊，清朗網路空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網路規則，抵網路誘惑。規範上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網路環境的堅定維護者。
3.學網路科學，御網路風險。豐富網路安全知識，認真辨別網路資訊真偽，共同維護安全和諧有序的網路環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網路文明新環境，弘揚網路文明新風尚，為放飛理想、築夢青春積蓄能量!
親愛的同學們：
你們好！
互聯的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上，積極營造絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上，把互聯建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在上釋出違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用絡進行煽動鬧事，不在上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊，自覺抵制絡低俗之風，淨化絡環境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不傳送不健康短（彩）信，不在站社群、論壇、新聞跟帖、聊天室、部落格等中發表、違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊。
五、不沉迷於絡遊戲，不利用絡做造謠生事、冒名頂替、汙衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用絡進入未經授權的計算機，不在上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在上製作和散步計算機病毒。
倡議人：
20xx年x月x日
同學們:
科學技術日新月異，社會經濟飛速發展，已把我們帶到了網路時代，四通八達的資訊高速公路使人們越來越離不開網路了。網路多媒體教學的形象、生動、高效，在電子閱覽室輕鬆查詢等等，網路作為資訊高速廣泛傳播的載體，為資源共享，交流互動提供了極好的途徑，網路正融入我們的生活，改變我們的生活方式。
各中學目前也都在為建設一流的數字校園努力，建網站、設網頁，做論壇，方便了大家學習溝通。
為更好地利用網路，充分發揮網路優勢，並配合加強未成年人思想道德的全方位進行，提高同學們的資訊素養，我們在此發出倡議，呼籲大家增強文明上網意識，科學上網，營造良好的網路環境，並真誠希望同學們做好以下幾點:
一、加強自我監督，不瀏覽不良資訊
網路是一把雙刃劍，其傳播速度之快，範圍之廣，資訊量大、雜等特點決定了它也有這兩面性。一些反動的，充斥著暴力、淫穢的不健康資訊仍猖獗地出沒於網際網路。
我們青少年正處於成長階段，心理尚未成熟，思想上還有很大的可塑性，如果被不良思想腐蝕，甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡，失去青春。此類觸目驚心的事件並不鮮見，我們不希望看到可怕事情的發生。
二、不沉溺網路、熱衷於遊戲
如今網路遊戲鋪天蓋地，網上聊天、棋牌、影視等娛樂方式五花八門。如果不加以自控，在這些方面花過多的時間和精力，小則分散注意、影響學習，大則損害身心健康。因此要做到有所節制，將更多時間花於學習。
三、將合理利用網路資源與提高學習有機結合
社會、學校已為我們創造了良好的基礎，我們要正確認識到網路的用途，充分利用其優越性，揚長避短，促進學習，指導生活。我們要認識到網路是一個博大豐富的學習資源平臺，將合理利用網路與提高學習效率結合起來。
如今網上學習、資源下載，名師網上答疑等網路學習形式多樣，我們也可以參與自己的校園網路，在網上瀏覽學校動態，通過論壇發表觀點，交流思想，製作網頁，展示風采，以此豐富課餘生活。
四、互相監督，形成良好學習氛圍
同學之間應互相幫助，對上網發表不文明的言論加以制止，加以教育;積極交流網上學習心得，形成科學利用網路的習慣。
同學們，網路需要文明，網路需要健康。行動起來吧，獻網路一片藍天。
隨著移動網際網路飛速發展，各種移動即時通訊工具（如微信、陌陌等）成為大眾日常通訊、溝通交流的重要平臺，為廣大網民獲取資訊提供了方便。同時，一些不良、不實甚至惡意有害的資訊也藉助微信等移動即時通訊工具傳播，侵犯公民隱私，擾亂正常社會秩序，損害公共利益和公民權益。
特別是今年以來，在我市微信圈中，頻繁傳播一些無實質內容但惡意攻擊的貼文，給當事人和社會都造成了嚴重不良影響。為營造文明健康的網路傳播環境，榆林市網際網路協會向全市微信、陌陌、QQ、微博等使用者發出倡議：
一、依法上網，依法使用微信等即時通訊工具，文明健康傳播網路資訊，做一個負責任的網路公民。法律明確規定，網路轉載侵權、網路公開他人隱私等行為造成後果，將承擔法律責任。
二、自覺抵制網路謠言，不製造、不聽信、不傳播任何謠言，不在微信公眾平臺或朋友圈隨意傳播違法不良及虛假資訊。不以訛傳訛，不煽風點火，對沒出處、不實名、無證據的舉報、洩露隱私、個人攻擊、不良政治言論等貼文，不隨意傳播。
三、尊重新聞報道，尊重原文內容。在傳播網路資訊時不帶傾向性，不對新聞標題或網貼內容進行修改，不斷章取義、篡改原意，拒絕標題黨行為。
四、微信公眾賬號等公眾網路平臺要依法依規轉載網路資訊，不傳播任何形式的違法不良及虛假資訊，自覺接受網民監督，主動開設舉報電話和舉報郵箱，及時處置網民舉報的違法不良及虛假資訊。
倡議人：
20xx年x月x日
各位網民：
近日來，少數網民在網際網路、微信朋友圈等平臺釋出、傳播未經證實的虛假訊息，在社會上造成不良影響。為抵制網路謠言，淨化網路環境，營造健康文明的網路環境，現向全旗網民發出如下倡議：
一、增強法律意識，不製作複製、釋出傳播散佈謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的資訊;不製作複製、釋出傳播侮辱或者誹謗他人，侵害他人權益的資訊;不製作複製、釋出傳播散佈淫穢、色情、賭博、暴力、凶殺、恐怖或者教唆犯罪的資訊。
二、理性上網，對誇大其詞、煽風點火的虛假和未經證實的資訊，保持理性的處理態度，不意氣用事的留言跟貼，不給網路謠言煽風點火，添油加醋。
三、提高社會責任感，增強自覺抵制網上低俗之風和甄別虛假資訊的能力，及時舉報網路謠言，不造謠，不信謠，不傳播造謠、誹謗資訊以及其他虛假資訊;
網友們，讓我們行動起來，攜手營造一個清新向上的網際網路空間，為推動網際網路事業的健康發展作出自己的貢獻!
對惡意造謠傳謠並嚴重擾亂社會秩序、影響社會穩定、危害社會誠信等違法行為,公安機關將依法查處。
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