網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 書信 > 倡議書

512防震減災日倡議書(精選5篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.91W

512防震減災日倡議書 篇1

老師們,同學們:

512防震減災日倡議書(精選5篇)

黎明送走了黑暗,晨曦迎來了陽光,我們快樂地開始新一天的生活。但我們要清醒地認識到我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。20xx年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。

在這種背景下,設立我國的“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘後事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。

本次防災減災活動主題是:“遠離災害,一起行動!”活動時間為5月7日~13日。

一、出版一期主題黑板報。各班級以“遠離災害,一起行動”為主題出版一期黑板報,向廣大師生宣傳防災減災知識,樹立防災減災意識,營造“防災減災、珍愛生命”的活動氛圍。

二、舉行一次 “防災減災,一起行動”為主題的國旗下講話。針對學校近階段工作,利用國旗下講話,讓廣大師生了解學校現狀及可能出現的安全隱患,喚起廣大師生群策群力,樹立“防災減災”的意識。

三、向全體師生髮出一次“加強防災減災,建立和諧校園”的倡議書。由學校德育處從孩子的視角向全體師生髮出一次“加強防災減災,建立和諧校園”的倡議,號召全體師生以活動為抓手,關注小事,增強“防災減災,從我做起”的觀念和意識。

四、做好一次自查自糾的檢查。組織相關老師對學校進行一次安全大檢查,針對存在的安全隱患進行及時整改,最大限度地消除安全隱患。

五、根據班級實際及學生年級特點,每一個班級均進行一次以安全教育為主題的班會,重點做好防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共衛生事件等針對性教育,教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。

六、出好一期以“加強防災減災,建立和諧校園”為主題的校園板報。創造學生之間、班隊之間互相學習、交流防災減災知識的平臺。

七、觀看一部安全教育片。利用學校多媒體裝置,組織各班級認真收看“火海逃生,自救自護”的宣傳教育片,用生動的聲像提高全體學生自救逃生的基本技能,樹立防災減災的自覺意識。

八、舉行一次消防安全疏散演練。在做好細緻安排的前提下,將於安全教育週期間進行一次消防安全疏散演練,有計劃有組織地讓全體學生實地掌握逃生疏散的要領。

讓我們行動起來,加強防災減災的意識,從我做起,從現在做起!

512防震減災日倡議書 篇2

自然災害與人類社會發展如影隨形,災害風險總是伴隨在每個人的身邊。各種災害時刻威脅著我們的生命財產安全和共同生活的美好家園。從20xx年開始,我國政府將每年5月12日設立為國家“防災減災日”,目的就是要喚起全民防災減災意識,不斷增強全社會防災減災能力。在第五個國家“防災減災日”來臨之際,我們倡議:防災減災,從我做起!

一、努力提高風險防範意識。在我們生活、出行和日常工作中,災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故,有準備和無準備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;有措施和無措施大不一樣。這就要求我們,居安思危,主動了解身邊的災害風險,時刻保持警惕,把“防災勝於救災”的思想落實到我們的具體行動中去。

二、學習防災減災知識。瞭解了災害風險、掌握了逃生技能,才能遠離災害,即使災害來臨,可以臨危不亂,沉著應對,儘可能在第一時間內開展自救互救,最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、網際網路、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識,瞭解各類災害發生的特點,掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能,構築起保護我們安全的屏障。

三、主動參與防災減災活動。防災減災從自身做起,我們要積極參與到政府、學校、社群組織的各項防災減災活動中,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能,自覺排查身邊的安全隱患,努力爭當防災減災志願者,主動參加避災、逃生演練,為防災減災獻計獻策,努力營造“防災減災、人人蔘與”的氛圍,共同提高防災減災能力。

四、堅持從細節做起。家庭是我們生活的港灣,要按規定安裝和使用氣、水、電等,並進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣,關好門窗;不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地,要遵守安全的各項規定,文明活動。

五、強化生態環保理念。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排。 防災減災,從我做起。讓我們立即行動起來,齊心協力,共築抵禦災害的堅實防線,共創我們的安全美好家園!

512防震減災日倡議書 篇3

20xx年5月12日註定是讓國人銘記的一天,在四川汶川縣發生了里氏8、0級大地震,把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入了黑暗世界。黎明可以送走黑暗,晨曦可以迎來陽光。但是,當年那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇至今讓人心有餘悸。

“5、12”已經成為每一箇中國人記憶裡揮之不去的陰影。地震也已成為國家建設、社會發展的嚴重禍患,被人們稱為群災之首。

同學們,在自然災害面前,雖然人類抗拒的力量是渺小的,但如果我們平時注意學習,瞭解地震的前兆特徵,並且熟練掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕路逢生。

國家先後出臺了《防震減災法》和《地震預報管理條例》,20xx年把5月12日定為防災減災日,各級政府也組織有關部門積極開展防震減災知識的宣傳教育,增強公民的防震減災意識,提高自救自護能力。在此,我們向全體學生髮出倡議:

1、認真學習防震減災知識,提高地震應急避險和自救自護能力。

2、積極參加防震疏散演練,學以致用。

3、充分利用地震科普資源,鍛鍊應對突發災害的能力。

4、發現生活環境中的異常情況及時向有關部門報告。

5、依法參加防震減災活動,絕不傳播虛假地震謠言。

老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的進步,從自己做起,從身邊做起,認真學習防震減災知識,積極做好防震減災宣傳,讓我們共同努力,攜手創造美好的、安全的、幸福的生活。同學們,讓我們一起努力吧!

512防震減災日倡議書 篇4

各位市民、公益朋友、企事業單位:

大家好!20xx年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發生7.0級強烈地震,把無數鮮活的生命永遠地帶入了黑暗世界,那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇至今讓人心有餘悸。雅安地震成為了每一箇中國人記憶中揮之不去的陰影,讓我們為地震中逝去的生命默哀!

在地震面前,我們抗拒的力量是渺小的,但是如果我們每一個人都瞭解地震的前兆特徵,並熟練掌握地震的應急知識,是可以讓地震災害的程度大大降低的,甚至可以讓我們絕處逢生。國家先後出臺了《防震減災法》和《地震預報管理條例》,並把5月12日定為防災減災日。

近年來,各級政府部門、公益機構、企事業單位積極開展防震減災知識的宣傳及教育,增強每一個公民的防震減災意識,提高自救自護能力。在此,我們向各位市民、公益朋友及企業事單位發出倡議:

一、積極開展防震減災知識的宣傳及教育,每一個人認真學習防震減災知識、提高自救自護能力;

二、積極開展和認真參與防震疏散演練,讓每一個人學以致用;

三、充分利用地震科普資源,鍛鍊應對突發災害的能力;

四、每個人積極發現生活環境中的異常情況,並及時向相關部門報告;

五、每個人依法參加防震減災活動,絕不傳播虛假地震謠言。

生活是美好的,生活是豐富多彩的,為了您及家人的安全,為了家庭的幸福,為了社會的進步,從我做起,從身邊做起,認真學習防震減災知識,積極做好防震減災宣傳。我們每一個攜手共同努力,創造一個美好的、安全的、幸福的生活環境。

512防震減災日倡議書 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是個特別的日子——“5.12”,全國第8個防災減災日。20xx年5月12日汶川特大地震,20xx年4月14日玉樹大地震,20xx年4月20日雅安大地震,它一次又一次向我們敲響了防震減災的警鐘,珍愛生命是我們每個人的神聖責任。我們的安全和健康牽動著父母的心。

同學們,在自然災害面前,人類的力量是渺小的,但如果我們平時注意學習,瞭解地震的前兆特徵,並且熟練掌握地震應急知識,面對災難時懂得一些應對措施,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕路逢生。國家先後出臺了《防震減災法》和《地震預報管理條例》,各級政府也組織有關部門積極開展防震減災知識的宣傳教育,增強公民的防震減災意識。為了豐富同學們的抗震減災知識,增強珍愛生命意識,提高自救自護能力,並且把這些知識傳遞給周圍的親屬和朋友。特向全體師生髮出以下倡議:

1、我們要篤學敏行,認真學習防震減災知識,提高地震應急避險和自救自護能力。並動員自己的親人、朋友學習防震減災知識,樹立防震減災意識,預防和避免災害傷害。

2、我們要鍛鍊體魄,努力掌握在地震災害中逃生自救知識,積極參加防震疏散演練,學以致用。

3、我們要身體力行,努力學習環保知識、環保理念,自覺踐行生態文明。

4、我們要善於觀察,發現生活環境中的異常情況及時向有關部門報告。

5、我們要熱愛生活,珍惜生命。在災害突發時要正視災害,在不幸降臨時要勇敢面對未來。

6、依法參加防震減災活動,絕不傳播虛假地震謠言。

接下來,我將和大家共同學習一些避震常識。

一、在家怎樣避震

1、地震時就近躲避,可暫躲在牢固的床、桌子等堅固傢俱下抓住桌腿等牢固的物體或躲在樓房衛生間等小開間房內。

2、地震時人員都要用隨手物件護頭和捂住口鼻,以免砸傷或被沙泥煙塵嗆住。

3、家庭成員正在用火、用電時,要立即滅火和斷電防止燙傷觸電和發生火情。

4、高層樓房裡的人員不可使用電梯,不要向陽臺跑,尤其不可跳樓。

5、家住平房的人員,如屋外場地開闊,可儘快跑出室外避震。

二、在學校怎樣避震

1、正在上課時,應迅速抱頭,閉眼躲在各自的課桌下。震後在教師指揮下迅速撒離教室。

2、在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物危險物。

3、在寢室時,要迅速躲到床下或牆角,拿枕頭護住頭部。

三、在公共場所怎樣避震

1、在影劇院、體育館等處:

就地蹲下或趴在椅下,注意避開弔燈、電扇等懸掛物;注意用手或其他東西保護好頭部,等地震過後,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

2、在商場、書店等地:

選擇結實的櫃檯、商品(如低矮傢俱等)或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,用手或其它東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

親愛的同學們,防震減災是一項社會公益性活動,也事關我們每一個人的安全,希望同學們認真學習防震減災知識,珍愛生命,警鐘長鳴。