推廣普通話倡議書大綱

推廣普通話給我們的交流帶來了諸多方便，那麼關於推廣普通話活動倡議書，應當怎麼寫呢?下面是本站小編精心整理的相關範文，供大家學習和參閱。

中學開展推廣普通話活動倡議書

教師們、同學們：

普通話是全國通用語言，也是我們與他人溝通時開啟心靈的敲門磚。國家為了更好地推廣普通話，規定把每年九月的第三週作為推普周。

今年推普周的活動時間是從9月11日至17日，為了增強廣大師生運用語言文字的規範意識和規範能力，進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，營造更加規範、文明、和諧的校園語言環境，學校宣教處、團委、教務處及教學部將在這期間開展一系列的推廣活動，也希望全校師生積極響應以下倡議:

一、堅持在課堂內、工作中使用普通話，儘可能做到表達準確、流利。

二、課餘時間的交流，也儘量使用普通話，不得因他人發音不準而對其譏諷、嘲笑。

三、使用文明語言，寫好規範漢字，積極參加推普周的系列活動。

四、在力所能及的範圍內推廣普通話，共同營造文明和諧的校園環境。

真情交流普通話，文明和諧暖校園。老師們，同學們，讓我們從現在做起，一起說好普通話，寫好規範字，形成推廣規範語言文字的良好風氣，讓彼此的感情更深厚，讓我們的校園更溫馨!

推廣普通話倡議書

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第二十屆推廣普通話宣傳週。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境，提升幼兒園文化品味，東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議：

1.入園後，請堅持使用普通話，養成良好的習慣。

2.給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物。

3.積極為孩子創造各種學習機會：聽故事、聽廣播，學說普通話，規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

4.在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

5.語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成為一種自覺行為。

6..儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活!’

學校推廣普通話倡議書範文

親愛的家長們：

今年推普周的主題是：“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。說普通話、用規範字是國家對每位公民的要求，是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學校特向全體家長髮出如下倡議：

1.積極學習、使用普通話，養成說普通話的習慣。

2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。家長應樹立“說好普通話、用好規範字”的榜樣，在家為孩子創造一個良好的說普通話的環境。使學生處處置身於說普通話的環境中，從而成為說普通話、用規範字的典範。

3.語言交際中，時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發音，使規範用語成為一種自覺行為。

4.認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規範的字。

親愛的家長們，為孩子創設一個良好的語言文字環境，僅靠學習和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長從自身做起，在校外也積極為孩子創設一個良好的語言環境。讓我們大家從現在做起，大力推廣普通話，養成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!