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書是讓孩子們看到外面世界的視窗。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當石林糯黑希望國小的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀？
記不記得國小國中你讀過多少書？那些書為你帶來多少快樂和知識？現在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學，失去了改變自己命運的機會。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛裡傳播力量，而不是在箱底蒙塵？
請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，參與到“為糯黑希望國小捐書”的活動中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的“為糯黑希望國小捐書”的愛心行動中來吧！衷心期待您的參與！
在我院團委x年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望國小的孩子們捐書的活動很圓滿，受到那些孩子們熱烈的歡迎，通過和老師的交流，最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高，看到我們的努力有了收穫。
科教興國！教育是立國之本！知識改變命運！
阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。現在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會改變一個孩子的命運。
我們，xx學院團委，向各位朋友發出倡議：為那些孩子捐一本書吧！別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想；為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，也許，那是開啟未來之門的鑰匙！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
各團支部：
烏沙畈國小位於湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區國小，在校學生84人，是一所典型的初小（沒有高年級的國小）。這裡的'條件很艱苦。由於地處大別山最深處，這裡山高路陡，交通不便，資訊閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山裡的孩子瞭解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這裡的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環境的艱苦絲毫沒能影響山裡娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規模不大的國小，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜誌發表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關係到國家能否健康發展的保障。
生活在大城市裡的我們，讀一本書是多麼的容易；當我們想獲取資訊時，可以隨時上網查閱。可是山區裡的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知慾和想象力，嚴重阻礙了農村文明建設的發展。
為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發出倡議：希望熱心的您，能把閒置不用的書本，捐贈給山村國小的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛裡傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施捨，而是一種神聖的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！
衷心期待您的參與！
活動內容及要求：
1、本次活動是本著自願的原則進行。
2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關的捐贈，捐贈物品可以是您家閒置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯汙損的我們都接受。原則上不接受現金或其他實物的捐贈。
3、凡是適合國小生閱讀的，內容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。（如20xx年以後的教輔用書、兒童文學、中外名著等）
4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜誌，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜誌。20xx年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區孩子們祝福或鼓勵的話，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
各團支部：
烏沙畈國小位於湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區國小，在校學生84人，是一所典型的初小(沒有高年級的國小)。這裡的條件很艱苦。由於地處大別山最深處，這裡山高路陡，交通不便，資訊閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山裡的孩子瞭解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這裡的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環境的艱苦絲毫沒能影響山裡娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規模不大的國小，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜誌發表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關係到國家能否健康發展的保障。
生活在大城市裡的我們，讀一本書是多麼的容易;當我們想獲取資訊時，可以隨時上網查閱。可是山區裡的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知慾和想象力，嚴重阻礙了農村文明建設的發展。
為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發出倡議：希望熱心的您，能把閒置不用的書本，捐贈給山村國小的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛裡傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施捨，而是一種神聖的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠!
衷心期待您的參與!
活動內容及要求：
1、本次活動是本著自願的原則進行。
2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關的捐贈，捐贈物品可以是您家閒置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯汙損的我們都接受。原則上不接受現金或其他實物的捐贈。
3、凡是適合國小生閱讀的，內容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。(如20xx年以後的教輔用書、兒童文學、中外名著等)
4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜誌，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜誌。20xx年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區孩子們祝福或鼓勵的話，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
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書是讓孩子們看到外面世界的視窗。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當石林糯黑希望國小的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀„„
記不記得國小國中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識?現在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學，失去了改變自己命運的機會。
書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛裡傳播力量，而不是在箱底蒙塵„„
請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，參與到“為糯黑希望國小捐書”的活動中來。
我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的“為糯黑希望國小捐書”的愛心行動中來吧!衷心期待您的參與!
在我院團委X年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望國小的孩子們捐書的活動很圓滿, 受到那些孩子們熱烈的歡迎, 通過和老師的交流, 最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高, 看到我們的努力有了收穫。
科教興國!!教育是立國之本!!知識改變命運!!
阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。現在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會改變一個孩子的命運。
我們，XX學院團委，向各位朋友發出倡議：為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，也許，那是開啟未來之門的鑰匙!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
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