國小五水共治倡議書範文
“五水共治”我參與倡議書
各位同學、老師:
水是生命的源泉。水環境直接關係我們的生存環境和生活品質,關係諸暨經濟社會全面、協調、可持續發展。開展治汙水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關乎群眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸實際行動,為此,我們向全市廣大中國小師生髮出如下倡議:
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和老師都要發揚主人翁精神,積極響應市委市政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,愛水惜水護水意識蔚然成風。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志願者服務活動,貢獻自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現在做起,擰緊水龍頭,自覺節約用水。積極保護水環境,不侵佔各類水域及岸線,不向河道排放汙水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,構建全民監督機制,合力推進“五水共治”工作。
各位同學、老師,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動,讓我們的家園水更清、天更藍!
xxx國小
20xx年xx月xx日
相關文章
-
國小五水共治倡議書
小手拉大手五水共治齊動手——五水共治倡議書各位同學、家長朋友:水是生命的源泉。水環境直接關係我們的生存環境和生活品質,關係臨海經濟社會全面、協調、可持續發展。開展治汙水、防洪水、排澇水、保供水、 -
國小生五水共治倡議書
水是生命,珍惜誰資源就是珍惜生命,面對水汙染嚴重,在這倡導大家珍惜水資源。親愛的同學們:我們生活的浙江省自古就被稱為江南魚米之鄉。浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。但是,現在的浙江,找一條能 -
國小五水共治倡議書2篇
本文目錄國小五水共治倡議書國小五水共治倡議書範文小手拉大手五水共治齊動手——五水共治倡議書各位同學、家長朋友:水是生命的源泉。水環境直接關係我們的生存環境和生活品質,關係臨海經濟社會全面、協調、 -
學校五水共治倡議書範文
五水共治倡議書全市中國小生、青少年朋友們:水是生命之源、生產之要、生態之基,直接關係著我們的生存環境和生活品質,關係到建德經濟社會發展的方方面面。根據黨的十八大和十八屆三中全會精神,結合省委、省政府五水共治的 -
五水共治倡議書範文
水瓶座:最烏龍告白源自於自以為是的個性。 你拒絕現實中庸俗的的表白,你決定每天上網發一封愛的郵件給他。內容很煽情,標題自然也要有點睛之奇效,就用那三個字吧,不過中文的太俗,改用英文。發過去了,沒動靜?再發,繼續發,連續發, -
五水共治捐款倡議書範文
五水共治捐資倡議書全市廣大個體工商戶、民營企業主:xx市因水而名,因水而美,因水而興。改革開放30多年來,xx市經濟社會發展成就有目共睹,但水環境也面臨威脅,人與自然和諧發展的矛盾日益凸現。治水迫在眉睫,不但成為社會公眾 -
攜手五水共治倡議書範文
攜手五水共治倡議書範文一水是xx市之魂。xx市因水而成,因水而興,因水而綿延不絕。曹娥江外驛纖長,百曲清溪繞石樑;柔櫓一聲驚雁過,短篷三尺逐鷗飛。虞山舜水,是上虞人民引以為傲的美麗家園,寄託著上虞人濃濃鄉情,更是上虞人 -
社群五水共治倡議書範文
社群五水共治倡議書社群的廣大朋友們:大家好!水乃生命之源,任何生命都離不開水。在地球上,十分之七是水,剩下的十分之三是陸地。但大部分水,卻是無法供人類飲用的海水。再加上極冰地中被凍住的水和潛伏在地下800米處的地下 -
五水共治募捐倡議書範文
五水共治捐款活動所捐款項將上繳財政統一專戶,專款專用。而為了確保治水資金,除了公共財政投入外,每年的三公經費壓縮部分都將用於五水共治工作。五水共治募捐倡議書全市廣大個體工商戶、民營企業主:xx因水而名,因水而美,因 -
五水共治倡議書範文大綱
五水共治倡議書範文(1)水是生命之源、生產之要、生活之基、生態之魂。作為江南水鄉,嘉興與水結緣,因水而美,因水而興。嘉興水系發達,這裡不僅有舉世聞名的錢塘江潮,還有中國共產黨的起航地南湖。在世世代代枕水而居的嘉興