親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，而現在浪費現象較為常見，不少人認為，既然是自己購買的物品就有權自由支配。作為消費者，我們確實有權使用自己的財富，但是作為社會人，我們無權浪費有限的自然資源。不久前，關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關注和討論，學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發揚艱苦奮鬥精神，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的具體要求。“儉節則昌，淫佚則亡”，建設節約型社會，是全新的社會發展戰略，是落實科學發展觀，促進經濟社會持續快速健康發展的重要目標和任務。為響應習的號召，結合我校實際情況，現向全校青年同胞發出如下倡議：
一、從自身做起，樹立節儉意識。“儉，德之共也;侈，惡之大也”，“勤可補拙，儉以養德”。當代大學生要結合工作、生活、學習的方方面面，無論是在家、在學校還是進入社會都要勤於學習、勤于思考、勤於實踐，儉約生活、艱苦奮鬥、提升品位。將“勤儉”作為我們人生髮展的奠基石，與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。
二、從現在做起，倡樹節儉新風。新學期伊始，全校青年同胞要從即刻做起，履行節儉義務。我們不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用我們的身體力行去感召、影響和帶動同學、朋友、家人乃至身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
三、從細節做起，把握點滴之處。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。厲行勤儉節約，貴在每個人以身作則，貴在做好每一個細節。“勤儉節約”說起來不難，但真正做好，要靠我們每一個人在點滴之處杜絕浪費之源。
(1)節約用電，拒絕長明燈，做到人少燈少、人走燈滅;儘量使用節能燈並減少使用時長。
(2)節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。
(3)節約使用學習用品，列印紙、信紙儘量雙面使用，提高利用率，用完的紙製品不隨意扔棄;提倡自帶水杯，儘量不使用一次性杯具。
(4)節約糧食，倡導“光碟行動”。在食堂就餐時按自身實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。將口號變為行動，將行動化為習慣。無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費、節約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養成科學合理的飲食習慣。
(5)愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施應及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為應及時勸告並制止。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德，但更多的是責任。青年同胞們，請立即行動起來，讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發，“莫以善小而不為”，點滴匯成江海，斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承，讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!
勤儉節約倡議書六：“勤儉節約，從我做起”倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯後，食堂裡幾隻裝剩菜剩飯的大桶裡堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裡亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生髮出倡議：勤儉節約，從我做起：
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約“五個一”活動。即：
節約每一滴水，水龍頭用後及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告;節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節約每一張紙，作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視訊;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
厲行勤儉節約倡議書
公司全體員工：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”是對全黨的要求。作為新時代央企員工，應樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模範，以建設“節約型總部”、“節約型專案部”為目標，降低水、電、紙等物品的消耗，讓節約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習慣。在此，向公司全體員工發出如下倡議：
節約每一滴水
避免用水時水花飛濺、水龍頭大開，用水以後關緊水龍頭，堅決避免滴水和用水浪費現象發生。公司內部會議自行攜帶水杯參加會，減少瓶裝水使用。
節約每一度電
中午、下午下班後及時關閉所有電源開關(電燈、空調、電腦、飲水機等)，減少電腦顯示屏、印表機和其他電器的待機時間。最後離開辦公室、會議室的人員再次檢查，做到“人走燈滅，人離機關”。
節約每一張紙
充分利用廣訊通網上辦公系統，提倡無紙化辦公，儘量減少紙張的使用。非特定要求，雙面用紙，單面用紙後，可做稿紙或作他用。參加各類會議及培訓，自行攜帶筆記本及簽字筆。
節約每一分鐘
珍惜時間就是珍惜生命。學會管理時間，工作時間不做和工作無關事情，根據工作計劃和要求，合理安排時間，高效完成各項工作任務。
同事們，勤儉節約是一種美德，也是一種態度;是一種責任，也是一種境界。節約無止境，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一分鐘……，為努力開創公司和諧美好的綠色企業新局面，也為構建“資源節約型”，“環境友好型”社會盡央企的一份責任。
中建七局南方公司
為認真貫徹落實__關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示精神、中央《八項規定》和自治區黨委《若干規定》的要求，經自治區黨委領導同意，區直機關工委向區直機關廣大共產黨員發出厲行勤儉節約、反對鋪張浪費倡議。請各單位機關基層黨組織迅速傳達到全體黨員，並進行廣泛宣傳，結合本單位實際，組織學習討論，對廣大黨員進行厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的教育，把思想認識統一到中央和自治區黨委的要求上來，同時，抓好督促檢查。貫徹落實情況請及時反饋區直機關工委。
中共寧夏區直機關工委
20__年x月__日
我們一定要深刻認識厲行節約的重要性和必要性，把“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的要求全面落實到企業的各項工作中。
在廣大消費者中宣傳節約光榮、浪費可恥活動，真誠建言消費者不要過度點餐，爭做艱苦奮鬥、勤儉節約風尚的傳播者、示範者、實踐者。
在企業員工中加大宣傳，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起。
節約用水、適量使用，堅決杜絕常流水現象。
節約用電、隨手關燈，做到人走燈滅，堅決杜絕常明燈現象。
節約糧食、合理飲食、健康飲食，在給客人點菜和自己外出就餐時做到吃好不浪費，剩餘飯菜要打包，提倡“光碟”行為，堅決杜絕舌尖上的浪費。
愛護公物、迴圈使用，減少人為損壞。珍惜紙張、節約能源，各種檔案資料在列印前要仔細修改，爭取一次成文，提倡雙面列印。
減少垃圾、分類存放。各種餐廚垃圾要分類存放，及時清運，保持良好的工作生活環境。
互相督促、形成風氣。每個人要相互督促，形成節約高尚、浪費可恥的良好風氣。
愛護公物、迴圈使用，減少人為損壞。珍惜紙張、節約能源，各種檔案資料在列印前要仔細修改，爭取一次成文，提倡雙面列印。
減少垃圾、分類存放。各種餐廚垃圾要分類存放，及時清運，保持良好的工作生活環境。
互相督促、形成風氣。每個人要相互督促，形成節約高尚、浪費可恥的良好風氣。
勤儉節約是我國勞動人民的傳統美德，是我國寶貴的精神財富，也是對國小生進行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費現象時有發生。學生中的浪費現象也日益嚴重(如在衛生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學習用具、丟在校園的衣服無人認領)。作為學校的一員，應養成勤儉的習慣，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。因此，我們三四班的班級特色定為“勤儉節約，從我做起”，希望開展勤儉節約教育活動，讓學生髮揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓勤儉節約在全班蔚然成風。因此對全班同學生髮出以下倡議：
1、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。
2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：節約一元錢，不需要的東西不要買;節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節約一度電，離開教室要關燈;節約一粒米，每頓飯後，碗裡都不剩一粒米;節約一件衣，衣著整潔就是美;節約一本書，可以同學互相藉著看，不要每本書都去書店買;節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
3、每位老師要節約使用辦公用品，提倡電子辦公，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。
4、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。
5、勤儉節約，從我做起。
時光漸進，歲月輪迴，我們共同創造，共同經營既懶以生存的家園，猶如人生的三段，從年青的激情到中年的穩重隨之暮年的滄桑，再加上外界因素，如今，卻走到了人生髮展的瓶徑。坐在這裡，目睹著一切的我們，心在不經意間總會有絲絲的隱痛，因為多年的廝守與你有著深深的情，濃濃的意。回首曾經過往的歲月，從當初的一片平地到四臺機組的.拔地而起，從企業角色的一個個轉換到現在僅存的兩臺執行機組……二十多年來，我和你一同成長，風雨共擔，也見證了你一路歡歌的輝煌與幾多惆悵的悲涼。我們每名員工都是企業的締造者，同時，也是最大利益受益者。企業的生死存亡，緊緊關乎著我們的生活質量，現在企業的困難不是哪個人，哪個領導的困難，它是我們大家的困難，我們應該怎麼做，不要做得更好，不是要誰去強迫你，而是我們自己必須有清醒的頭腦，前瞻性的思想，嚴格要求自己，立足本職崗位，求真務實工作，把節約能耗，降低成本與自己的生命線緊緊的聯絡在一起。
古人云：“日行一善”，我想勤儉節約，勤儉持業，用心工作又何償不是一種善舉呢?或許有人會說：節約是
家的事，浪費了也是公家的。難道是這樣的嗎?古腸熱道，狹路相逢，我們在座的每一位員工都曾經親身經歷了一場企業生與死的磨難，現在，我們還能在這裡工作、學習，這是企業掌舵人在企業生與死的一搏中揀回了一條命，生命誠可貴，節約價更高。我們不僅要珍惜這份來之不易的生存希望，更要在工作中精心操作，確保安靜，節約能耗，提高效益。日常打掃衛生用的拖把若壞了修一修，就能為企業節約一把拖把的錢，掃帚散了捆一捆就能繼續發揮其作用，洗涮拖把用汙水而不用生活用水等等，雖然事小，但卻是節約的一種體現，在自己崗位上，不求驚天壯舉，只求點滴之惜，在執行操作中，勤動手，就會使經濟指標保持在最佳狀態，勤動腿，就會使裝置電動機少空轉一分鐘，勤觀察，就會發現身邊有許多可歌可泣的人物是我們學習的榜樣……
也許有人會說：節約一克煤、一兩油、一滴水等等，頂不了多少寒氣，起不了多大作用。要知道，浩瀚大海來自涓涓細流，高山仰止積累於層層沙土，星星之火可以燎原。莫忽視節約一克煤的能量，別小看一兩油的分量，莫輕浮一滴水的用途，只要把每個人的智慧，每個人的節約，每個人的貢獻加起來，就是一座堅不不可摧的城堡，一支勇猛差點善戰的隊伍。付出與回報永遠是成正比的。我們每個人把愛企業猶如愛自己的父母，愛一個人，一個家庭一樣的真情，用智慧激揚人生，釋放誠摯的心靈，那麼一切都會成為傳奇，點滴之惜都將起到舉足輕重的作用。
朋友們，來吧!愛是一種偉大，愛是一種力量，用愛工作，用責任工作，敬業愛崗，愛企如家是人生價值的體現。莫等閒，困難面前方顯英雄本色，主我們共同攜起手來，充分發揚華夏文明“勤儉節約”之美德;牢記“節約光榮”之理念;樹立“主人翁奉獻”之精神，積極擔當起企業下滑的制動器，精心打一場企業生存保衛戰，做出自己最大的貢獻。這樣，才無愧於心，無愧於企業，無愧於一名華夏文明，節約之上，美德傳承的優秀兒女。
親愛的同學們：
當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模範，為此，學校特向全體師生髮出如下倡議：
1.節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。
2.節約用水。用後擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。
3.節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光碟行動”飯碗裡有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，瞭解父母掙錢的艱辛。
4.節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。
5.低碳生活從我做起。低碳始於生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家裡的電器裝置，不用時請關機，儘量不要長時間待機。
6.少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用，提倡用鋼筆;儘量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7.愛護學校裝置設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有裝置設施;合理使用教學用具，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等裝置，提倡資源共享;提倡使用公用裝置、公共交通等。
同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。
倡議人：__
20__年__月__日
“方寸手帕、綠色生活”
當雄壯的國歌聲奏響的時候，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期的新目標、新任務又向我們三(2)班發出了挑戰。正像收穫秋天的果實離不開春天的耕耘一樣，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印，我代表班級祝願在新學期我們班的每一位同學都能珍惜時光，刻苦學習，心繫社會，全面發展。
去年三月，中共中央在全國範圍內提出建設節約型社會的要求，國家發改委、中央文明辦、中央電視臺共同釋出了《公民節約行為準則(草案)》，x月1日，全國上下各大商場超市告別塑料袋使用環保袋活動開始實施，x月14日還舉行了隆重的“全民節約，共同行動”公益活動，17家高耗能國有大型企業在活動中籤署了“節能承諾書”，為深入開展資源節約，促進社會的全面協調可持續發展吹響了號角。
“成由節儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。自改革開放以來，我國經濟進入了高速發展的快車道，社會繁榮了，人民的生活水平提高了，但隨之出現的浪費現象也十分驚人。據有關方面統計，我國礦產資源回收率約在30%，比發達國家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建築能耗過高，單位面積能耗相當於氣候相近發達國家的二至三倍。同時，講究排場，大吃大喝，鋪張浪費的現象也比比皆是。倘若這些浪費現象不能得到有效的制止，那麼，我們改革開放的成果就有被葬送的危險。
人口眾多，資源相對不足，環境承載能力較弱，是中國的基本國情。不顧國情、鋪張浪費的現象，說是犯罪也不為過。____曾強調指出：“加快建設節約型社會，事關現代化程序和國-家-安-全，事關人民群眾福祉和根本利益，事關中華民族生存和長遠發展。”
建設節約型社會，就要從建設節約型城市、社群、企業、學校、家庭做起，青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點中學，我們的節約行為將為社會做出重要貢獻。觀察我們的校園，浪費現象就在身邊，一張張亂飛的面巾紙，一隻只牛奶袋，關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整盤整盤倒掉的米飯、只用一張紙就扔掉的作業本，等等。積少成多，後果嚴重，亟待改進。經計算，我校僅一個月需擔負的水電費就高達1萬多元，相當於50多個困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙入手，把節約落到實處，對於學校來說，那將是一筆可觀的財富，對於我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數字。
有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調將溫度從24度提高到26度，就可以節約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節約電費兩億多塊錢，與此同時，還能為國家最少降低電力建設投資20到30億元，同時還可以減少二氧化硫、二氧化碳等汙染氣體的大量排放。
本次活動的主題為“方寸手帕、綠色生活”，目標是從我做起,建設綠色節約型班級。說起手帕，現在的小朋友們可能有些陌生了。在他們眼裡手帕可以洗板凳、擦桌子。這不是抹布的功能嗎?聽媽媽說，他們小時候都是折成長條形#url#的手帕，用別針別在胸前，十多年過去了，現在的小朋友開始不太知道手帕怎麼用，轉而用一些紙巾了。如今，不論是兒童還是大人，都是人手一包紙巾。紙巾隨用隨棄，十分方便。可是，你知道嗎?紙張的製造來源主要是木材，無所顧忌的使用紙巾，相當於在砍伐一片片的森林。餐巾紙是用樹做成的，製造一噸紙需要砍掉十七棵十歲左右的大樹。節約資源、保護環境，讓我們從使用手帕開始。手帕的用處可大了，手帕除了可以代替紙巾起到擦汗、擦鼻涕等功能外，還有不少紙巾所不能替代的功能呢，比如可以當布兜、可以做頭巾，遇到火災的時候還能起到減少煙燻的作用。我們一起來學首兒歌：
小手帕 四方方，
每天放在口袋裡，
又擦手來又擦汗，
我們大家喜歡它。
活動內容：
1.現場用畫筆呼籲——少用紙巾多用手帕;
2. 活動進社群：表演節目、玩遊戲，送手帕;
3. 做環保志願者，利用環保小報宣傳。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恆，在建設節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
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