國小建立和諧校園倡議書
老師們、同學們:
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生,我們是學校的主人,應該在建立和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭當優秀教師,爭做文明學生,共創和諧校園。為此,我校特向全校師生髮出以下倡議:
1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,全校教職工要做學生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關注學生髮展;要愛崗敬業,靜思篤行,教學相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝國小教師的師德風範,展現我校教育良好行風。
2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土,遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養,都展示著我們校園的精神風貌。因此,每一名師生都應該嚴於律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規,嚴格遵守校規校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。
3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規我們都應該率先垂範。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改,環境難做,要管好自己的嘴,不說粗話髒話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫塗,不打架鬥毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網咖,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收穫快樂;送人玫瑰,手有餘香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關係、同學關係,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。
6、人人蔘與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人蔘與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝國小教育的良好形象。
老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂範而培養。建立和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
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