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在當今迅猛發展的網路時代，電腦、手機、微博、微信、部落格、網咖，已成為廣大青少年求知學識、獲取資訊、交友聊天、遊戲娛樂的重要平臺。但是，網際網路在加速資訊交流，促進知識創新的同時，也對廣大青少年產生了不容忽視的負面影響。網上的一些腐朽文化、色情遊戲、恐怖暴力……，不僅對青少年形成誤導，損害青少年的身心健康，而且嚴重衝擊著青少年尚未形成的人生觀、世界觀、價值觀。
青少年是祖國的未來、國家的希望，“平遙夢”、“中國夢”的實現，需要他們接續奮鬥，青少年家長和學校老師更對他們寄予無限期盼。為了教育引導青少年文明用網、健康上網，做網路時代好青年，縣文明辦、縣文廣體新局、團縣委、縣婦聯、縣教育局、縣衛生局、縣關工委聯合向全縣青少年發出倡議：
一、青少年要以社會主義核心價值觀為引領，堅持文明用網、健康上網、節制上網、正確處理工作、學習與上網的關係，絕不迷戀網路，嚴防上網成癮。
二、青少年要在思想上確立一道防線，堅決抵制網路上的腐朽庸俗等不健康內容對自身心靈的侵蝕;堅決抵制與社會公德、傳統美德相違背的不良資訊。
三、青少年上網要做到：不進營業性網咖;不進色情、暴力、恐怖等垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;不無節制地長時間上網;不隨意約會網友;不在網站轉載和發表違法、庸俗的不健康資訊。
四、學校要把教育引導青少年“文明用網、健康上網”列為教育教學工作的突出內容，利用主題班會、團隊會等形式做好思想引領工作，並制定切實有效的舉措。社會、學校、家庭要攜手，共同清潔青少年美好的心靈空間。
五、家長要履行好教育引導子女“文明用網、健康上網”監護人的責任，當好健康上網、節制上網的表率示範，要與孩子商定上網用網的家庭規章，在節假日特別是寒暑假，要多與孩子參與社會活動，減少青少年無所事事的時間空間，營造促進孩子健康成長的家庭環境和良好家風。
六、網際網路職能部門要加強自我約束和內部管理，強化對從業人員的職業道德和網路公德教育，堅決關閉有損傳統美德、宣揚腐朽文化、帶有色情暴力傾向的網站，為建設和諧文明平遙，創設良好的網路文化平臺。
七、營業性網咖要遵法守規，嚴格禁止未成年人在網咖上網。要自覺接受監督檢查，及時整改存在問題，努力建立“文明網咖”、“綠色網咖”。
八、社會各相關部門要履行職責，強化責任，特別要強化對網路環境和網咖的監督管理，強化對青少年文明用網、健康上網的教育引導，更好地營造促進青少年健康成長的良好社會氛圍。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
網民朋友們：
值此省示範文明城市建立之際，為營造依法上網，爭做網路守法標兵;文明上網，爭做網路道德模範;安全上網，爭做網路安全衛士的氛圍，促進市民養成文明上網、健康上網的良好習慣，依法推動我市網站、網咖文明健康有序地發展，促進社會主義精神文明建設，特發出如下倡議：
一、倡議全市上網人員遵守本公約，從維護社會和網站、網咖行業整體利益的高度出發，積極進行文明上網，營造健康上網環境。
二、上網時要做到五要五不要：
1、要善於網上學習不瀏覽不良資訊;
2、要維護網路安全不破壞網路秩序;
3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人;
4、要增強自護意識不隨意約會網友;
5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空。
三、網站經營者建設健康、綠色的網站，過濾不良資訊，引導文明交流，引領文明風尚在網路的傳播。
四、網咖經營戶要開展文明辦網，文明服務活動，按照網咖管理有關要求，淨化熒屏，杜絕未成年人進入營業性網咖
五、家長要為孩子創造和諧、健康的上網環境。家長應努力絡知識，提高網路素養，正確引導青少年健康文明上網，為孩子創造一個健康、和諧的網路學習空間，把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”，讓家長成為青少年防止網路傷害的“保護神”。
六、中國小生應自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，充分發揮在網路文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網路公民。要通過上網，利用網路開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使網際網路成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友。
七、各級網路經營管理單位要盡職盡責，從嚴從重從快打擊非法經營的“網咖”，為廣大中國小生提供良好的網路學習環境。
八、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網路的作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，為他們的健康成長營造良好氛圍。讓我們積極行動起來，健康上網，文明上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網路新時空。
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隨著網路時代的到來，以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究、傳遞資訊、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取資訊、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但網際網路上資訊量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網路的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網路生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網路時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、網際網路作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網，把網路作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：___
時間：____年__月__日
為推動我局職工安全上網，教育引導我局員工文明上網，根據盟文明辦、網信辦、公安局、文體局、通訊管理局等無部門《關於加強全面文明辦網、文明上網工作的實施意見》的通知及相關檔案要求，結合我單位實際，制定此倡議書。
1、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國網際網路協會《文明上網自律公約》，不釋出危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害資訊。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣。
3、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的資訊健康、合法、客觀、有益。
4、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假資訊，不在網上惡意謾罵、詆譭、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網路有害資訊，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。
全校同學：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網路已成為人們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要平臺。網際網路的發展一方面為我們的研究學習、傳遞資訊、交流情感以及娛樂休閒提供了更為寬廣的天地。另一方面，由於網際網路資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出於各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動：製造並傳播計算機病毒、入侵非公開網站並竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網路竊取他人研究成果„„這些，都是無視網上文明道德、危害網路正常發展的行為，應受到社會的譴責!
此外，少部分人在網上釋出、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容，在網上語言低俗、格調不高，在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些社會問題，損害了網路的健康發展。特別需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長成為一種網路現象，將會對在電腦網路環境中成長的青少年學生的學業、健康和思想造成巨大的危害。所以，對於未成年人來說，網際網路是一把鋒利的“雙刃劍”。 為此，我們向全校學生髮出如下倡議：
1、爭做網路道德模範!我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良資訊;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，爭做網路中的主人!
2、爭做網路文明使者!我們要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業性網咖，倡導文明新風，爭做合格的學生。
3、爭做網路安全衛士!我們要維護網路安全，不破壞網路秩序，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，監督和防範不安全隱患，促進網路健康發展!
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造!讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，遵守《全國青少年網路文明公約，從我做起，從現在做起，自尊、自律、上文明網，文明上網，為我校精神文明建設，為社會的健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：
xx年x月x日
今天，網際網路已成為我們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要途徑。但是，網路世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。今天，我們全體學生，為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網路媽媽，綠色上網行動”，特向廣大青少年朋友們發出如下倡議：
一、不進營業性網咖。營業性網咖是面向成年人開設的，缺乏必要的安全遮蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規範，堅決不進入營業性網咖。
二、不瀏覽色情網站。色情網站是荼毒未成年人心靈的鴉片，一旦接觸，就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵禦色情網站的侵襲，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網路遊戲。網路遊戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網路科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網路優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網路規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，在虛擬世界裡播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網路媽媽”等綠色上網軟體，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格遮蔽不良網站，確保個人的身心健康。
七 遵守全國青少年網路文明公約
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
網民朋友們：
隨著網際網路的迅猛發展和廣泛普及，特別是移動網際網路時代的加快到來，網路正成為人民群眾獲取資訊的重要平臺和表達意願的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發揮了重要作用。同時，也要看到目前網路謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良資訊還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態，影響了社會和諧穩定，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網路輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，特向全盟網際網路各行業、廣大網民朋友發出如下倡議：
1、堅守“七條底線”，營造健康向上的網路環境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。“七條底線”是：法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和資訊真實性底線。
2、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國網際網路協會《文明上網自律公約》，不釋出危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害資訊。
3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
4、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的資訊健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良資訊。
5、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假資訊，不在網上惡意謾罵、詆譭他人。
6、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網路違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
7、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網路有害資訊，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。
爭做有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
為積極營造文明向上的網路氛圍，促進企業員工網路文化生活的健康發展，興耀控股集團辦公室、網路中心向集團全體員工發出如下倡議:
一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進網際網路行業的職業道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網、文明上網為榮，淨化網路環境，抵制不文明行為，積極營造網路文明新風。
二、樹立正確的網路道德觀。不瀏覽、發表或傳播庸俗、反動、色情等資訊，不討論、不評價任何沒有根據或未經核實的網路事件，堅決反對和抵制與中華民族優秀文化傳統、道德相違背的網路資訊內容。
三、增強網路文明意識。崇尚科學，追求真知，樹立正確的是非觀念，使用文明語言，分清真假美醜，增強網路文明意識，倡導文明風尚，爭做網路文明使者。
四、正確選擇及合理利用網路資源。主動使用綠色上網過濾軟體，正確把握上網時間和上網時段。工作時間內，不在辦公場所瀏覽如遊戲、影音、證券股票、購物、交友等生活服務類網站及其它與工作無關的網站。
五、接受集團網路中心的管理和幫助指導。自覺遵守公司各項有關網路的規章制度，接受網路中心的管理，同事間相互幫助、相互監督。若遇到無法分辨真偽的內容或疑似病毒木馬、金融詐騙等資訊時，可以在第一時間尋求網路中心的幫助。
讓我們攜起手來，安全上網、文明上網，注重個人資訊保安，提高自我保護意識，為營造一個健康、文明、美好的網路環境而共同努力。
全體同學：
隨著以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網路熱潮。網路改變了我們生活。但我們也清楚的看到，網際網路負面影響也有顯現，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。
為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網路文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議：
一、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路道德規範榜樣。我們要學習網路道德規範，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限;要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，形成良好的網路道德行為規範。
二、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷於網路，不登陸、瀏覽不健康的網站、視訊、圖片等，不在網路上釋出、傳播謠言和反動不健康的言論。
三、各班主任利用今天班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷於網路的危害，學會正確對待使用網路資源，各班主任要認真準備好發言稿，各班要推薦一名學生代表進行發言，講述沉迷於網路的危害，倡議文明合理上網，本週三前將講話稿以級為單位上交政教處。
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
親愛的廣大家長和少年兒童朋友們：
當今資訊科技迅猛發展，網路為人們學習新知識、掌握新技能架設起了一條現代資訊高速通道，成為人們學習和生活中的重要內容。但網路也是一把雙刃劍，它一方面使大家的學習更有效、視野更開闊、溝通更便捷;另一方面，由於網路資訊豐富龐雜、真假難辨、良莠不齊，加上少年兒童思維活躍、好奇心強，喜好模仿的特點，更容易受不良資訊的侵蝕，有的甚至因此而誤入歧途、貽誤終生。父母是教育孩子的第一任老師，家庭是保護孩子的第一道防線。為充分發揮廣大家庭在淨化網路文化環境中的重要作用，促進少年兒童健康成長，呼和浩特市婦聯向全市家庭發出如下倡議：
一、提高家長素質，力行科學教子。父母要與時俱進，樹立終身學習意識，主動適應網路時代家庭教育的新變化，不斷學習家教新知識，掌握孩子身心發展的規律和特點，提高科學教子的能力和水平。要儘量多騰出時間與孩子相處、交流，形成良好的親子互動關係，防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網路。
二、瞭解網路世界，親子共同成長。要與孩子共同學習和了解網路世界，一起面對網路中的問題，因勢利導，引導孩子學會選擇和甄別資訊，培養孩子良好的分辨能力和自我控制能力，自覺遠離有害資訊。面對孩子不良的網路行為，家長不能一味責備、限制和禁止，要及時根據少年兒童的特點進行疏導和指引，耐心教育幫助，擺脫不良行為，防止孩子因沉迷網路而走上犯罪道路。
三、規範上網行為，抵禦不良資訊。家長要以身作則，嚴於律己，做到不瀏覽不良資訊，不參與有害資訊的製作和傳播，示範和引導孩子正確使用網路。廣大少年兒童要把網路作為一種提高學習效率、加強溝通聯絡的現代化工具，有選擇地瀏覽網頁，吸取健康有益的資訊，不為網路所惑，不為網路所困，使網路真正成為促進自己學習進步、健康成長的朋友，讓人生之帆始終沿著正確的航向前進。
四、增強維權意識，參與舉報監督。要提升參與社會監督的公民意識和責任感，瞭解掌握政府有關部門向社會公佈的舉報平臺，及時主動舉報釋出不良資訊網站，形成家家參與、人人監督的良好局面，還社會一個純淨、健康、文明的網路空間。
為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的和諧，讓我們共同攜起手來，努力營造健康文明的社會文化環境，護衛綠色清新的網路天空，為首府爭創全國文明城市貢獻自己的力量!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
：
隨著網際網路影響力的不斷增強，全社會對網路文明的期望值越來越高，對文明辦網、文明上網的要求越來越高，網路文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，中國特色網路文化健康發展的重要保障。為推動網路文明建設，營造科學健康、和諧文明的網路環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，共青團南充市高坪區委全體工作人員發出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進文明上網。
二、正確發言，不發表違法或有違社會公德的言論。
三、不造謠，不誹謗。不釋出、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的資訊。
四、堅持實事求是原則，尊重事實，不肆意誇大，不隱瞞真相，不歪曲事實原貌。
五、不詐騙，不違法，不幫助他人利用網際網路實施犯罪。
六、互相尊重，尊重他人信仰、民族風俗及習慣。不侵犯他人隱私，不進行人身攻擊，不中傷他人，不侵犯他人權力。
七、加強行業自律，不為不正當言論提供溫床和土壤。加強個人自我約束，謹慎發言，不發表衝動和不負責任的言論。
八、履行社會責任，積極傳遞正能量，堅持正確導向，積極傳播、弘揚文優秀文化和文明，營造積極良好的網路氛圍。
九、不釋出，不轉載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗、暴力資訊。
十、不釋出引起公眾恐慌、敗壞社會風氣、誘發犯罪、擾亂正常生活生秩序、危害公共安全的言論。不發表和傳播惑眾及危害社會的迷信資訊。
十一、不沉迷於網路遊戲，不利用網路進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在網上製作和散步計算機病毒。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良網際網路行為，弘揚網路文明，共建“清朗”網路空間，共享網際網路發展成果。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
同學們：
隨著網際網路的迅猛發展和廣泛普及，特別是移動網際網路時代的加快到來，網路正成為人民群眾獲取資訊的重要平臺和表達意願的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發揮了重要作用。同時，也要看到目前網路謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良資訊還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態，影響了社會和諧穩定，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網路輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，特向全盟網際網路各行業、廣大網民朋友發出如下倡議：
堅守“七條底線”，營造健康向上的網路環境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。“七條底線”是：法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和資訊真實性底線。
嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國網際網路協會《文明上網自律公約》，不釋出危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害資訊。
自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的資訊健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良資訊。
提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假資訊，不在網上惡意謾罵、詆譭他人。
主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網路違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網路有害資訊，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。
爭做有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
親愛的同學們：
今天，計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，走進了我們的生活，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但是網路在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網等正危害著我們國小生的身心健康。特別是個別網站傳播不健康資訊、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使我們中學生人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到催殘，行為失範。營造文明的網路環境，引導同學們文明上網，清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚和保障未成人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬我們的和諧家園，我們向校學生髮出如下倡議：
1、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。自覺踐行以“八榮八恥”和“社會主義核心價值觀為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。我們要把網際網路當成探討科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的陣地。堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的資訊，共同營造積極向上、和諧文明的網上輿-論氛圍。
2、嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路文明的使者。我們國小生要認識網路文明的，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
3、爭做網路安全的衛士。我們中國小生要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。
4、要做到“三不”和“三上”。即：不進營業性網咖;不進、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網，把網路作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，網路給我們展示了一幅全新的生活畫面。同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明來共同創造。希望同學們樹立自尊、自律、自強意識，提高明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力，從自身做起，遠離網咖，文明上網，拒絕“網路”，爭做文明小公民!
倡議人：
時間：年月日
**市實驗學校文明上網倡議書
隨著網際網路時代的到來，越來越多的中學生成為“網 民”，網際網路帶給我們大量資訊，也拓寬了我們交往的渠道， 現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子，體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌，但網際網路也使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業，同時網際網路中的不良資訊和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網路對青少年的正面影響相比較，其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此，我提出一些文明上網的倡議：
一、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊;自覺抵制不良之風進化網路環境，嚴格遵從網路規則，遵 守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上釋出傳播 各種虛假,黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在虛擬世界裡播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片，不連線不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不登載不健康廣告。
三、不沉迷網路遊戲，不執行帶有凶殺，色情內容的遊戲。網路遊戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學生，學習是我們的首要任務，遊戲永遠只是我們業餘生活中的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網路科技知識樹立正確的上網觀，及時瞭解時事新聞獲取各種最新的知識和資訊，為以後的學習和生活做好指導作用。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
網友朋友們：
隨著網際網路的迅猛發展和廣泛普及，特別是移動網際網路時代的加快到來，網路正成為人民群眾獲取資訊的重要平臺和表達意願的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發揮了重要作用。同時，也要看到目前網路謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良資訊還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態，影響了社會和諧穩定，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網路輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，鄂托克旗精神文明建設委員會辦公室、鄂托克旗網際網路資訊辦公室向全旗網際網路各行業、廣大網民朋友發出如下倡議:
1、堅守“七條底線”，營造健康向上的網路環境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。“七條底線”是：法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和資訊真實性底線。
2、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國網際網路協會《文明上網自律公約》，不釋出危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害資訊。
3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
4、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的資訊健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良資訊。
5、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假資訊，不在網上惡意謾罵、詆譭、誹謗他人。
6、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網路違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
7、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網路有害資訊，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。
8、爭做有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
倡議人：___
時間：____年__月__日
親愛的同學們：
網際網路的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網路文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志願服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網路文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把網際網路建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上釋出違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網路進行煽動鬧事，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不傳送不健康短(彩)信，不在網站社群、論壇、新聞跟帖、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊。
五、不沉迷於網路遊戲，不利用網路做造謠生事、冒名頂替、汙衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網路進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網路進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在網上製作和散步計算機病毒。
校園文明勸導志願服務隊
同學們：
現在，網路已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式，但一些學生沉迷於其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，我們在此向全市中國小生提出如下倡議：
一、堅決不進網咖。
樹立正確的人生觀，規範自身行為，自覺抵制誘惑，無論在校還是節假日期間，遠離營業性網咖。
二、明確上網目的。
上網須在父母、老師的幫助下健康上網，利用網路充實、提高和完善自我，做文明上網和健康上網的模範。
三、做到相互關心。
幫助同學認識不良網路危害，積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網咖。
同學們，我們中國小生是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者，讓我們齊心協力，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，倡導健康生活，為營造文明、健康、綠色的網路環境作出我們應有的貢獻。
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現在同學們都愛在貼吧上發一些好的帖子，體現了我們實驗學校學生良好的精神面貌，但網際網路也使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業，同時網際網路中的不良資訊和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網路對青少年的正面影響相比較，其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此，我提出一些文明上網的倡議：
一、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊;自覺抵制不良之風進化網路環境，嚴格遵從網路規則，遵 守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上釋出傳播 各種虛假,黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在虛擬世界裡播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片，不連線不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不登載不健康廣告。
三、不沉迷網路遊戲，不執行帶有凶殺，色情內容的遊戲。網路遊戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學生，學習是我們的首要任務，遊戲永遠只是我們業餘生活中的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網路科技知識樹立正確的上網觀，及時瞭解時事新聞獲取各種最新的知識和資訊，為以後的學習和生活做好指導作用。
讓我們行動起來，努力創造良好的校園風氣，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，做一位合格的青少年! 我宣誓：
要善於網上學習,不瀏覽不良資訊。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網路安全,不破壞網路秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
要閱讀屬於自己年齡的網頁。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
“告別不良行為，爭做文明學生”倡議書
為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。
菁菁校園，學習聖地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：
1.儀表文明：作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過於花哨，不燙髮、染彩發，不佩戴首飾。男生不留女性發，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2.語言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說髒話、大話、假話。
3.行為文明：遵守社會基本道德規範，遵守學校各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧，不在校園裡使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸菸、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業的人來往。
4.交往文明：同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明：遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。
6.環境文明：愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色汙染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
7.學習文明
樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律;合作學習，虛心求教，務實精進;講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實並不遠，只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實並不遠，只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
親愛的同學們：
資訊時代的高速列車匆匆駛來，90後的我們蜂擁而上。網路作為資訊科技的產物、社會文明發展的標誌，以其內容的豐富性、傳播的便捷化、表現形式的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，日益成為我們喜聞樂見的學習、交流、娛樂的載體和渠道，也使不少缺乏自控力的大學生整日沉迷於網路,很容易就形成“網癮”。
同學們目前正處於世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，自我控制能力和選擇能力不強，易受網上各種不良資訊的負面侵蝕和“汙染”，不少網路遊戲充斥著一些不健康內容，少數自控能力較差的學生，難以抵制有害資訊的侵蝕，長期沉溺於網路，不僅荒廢學業，而且還嚴重影響其身心健康，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
針對當代大學生沉迷網路現象日趨嚴重，為營造健康文明的網路文化環境，把網際網路站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園，院學生會向全院學生髮出以下倡議：
一、不沉溺不良網路，不沉迷網路遊戲，不瀏覽不良資訊，不觀看涉黃涉暴視訊，不參與網上賭博，不隨意約會網友。
二、明確上網目的，做到科學有度，合理利用網路資源，汲取有益知識，不斷充實、提高和完善自我，健康成長成才。
三、增強自律、自控、辨別是非能力和自我保護意識，自覺抵制誘惑，主動遠離網咖。
四、踐行互幫互助、團結友愛和大愛精神，及時勸阻同學遠離網咖，積極幫助同學戒除網癮。
五、要努力踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上網、健康上網。
六、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學習科學文化知識，增強抵制網路誘惑的毅力。
同學們，我們青春年少，有理想、有抱負;我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。業精於勤而荒於嬉，讓我們攜起手來，志存高遠，從現在做起，從我做起，勤奮學習，遠離網癮，健康成長，讓美麗人生從腳下起步，讓幸福生活從當下開始，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力拼搏，奮發進取!
全區各族青少年朋友們：
在我們全面建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐步滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量資訊，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨著網際網路時代的到來，越來越多的青少年成為“網民”。網路在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站存在著傳播不健康資訊、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，產生了不利的影響。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚和保障青少年健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園，我們向全區廣大青少年、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。我區各族青少年要堅決貫徹、落實提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容為榮，努力營造健康向上的網上輿論氛圍。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。我區各族青少年要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的資訊和資料，自覺遵守網路公德，爭當新時代的好青年、好少年。
為此我們倡議：我區各族青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網路文明公約》的傳播者，積極倡導文明上網，創造全新的網上生活方式，做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒，用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕，並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後，從客觀實際出發努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，為我國的精神文明建設，為社會的健康發展做出自己的貢獻!
網際網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，豐富的資訊內容，便捷的資訊獲取手段和互動的趣味性，讓我們享受著歡樂的網路美好時光，但同時我們也意識到，美好的網路生活需要我們來共同創造。為把網際網路建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間，校黨委宣傳部、網路資訊中心向全校師生員工發出如下倡議：
一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策，不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害資訊，抵制一切違法、違規行為。
二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當作我們開展網路文化活動的精神源泉，從事品位高雅的網路文化活動，用優秀的網路文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。
三、自覺增強網路道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅持文明上網，自覺抵制任何形式的虛假、低俗資訊，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文和圖片，不進行不健康內容的搜尋，不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲，不在網站社群、論壇、聊天室、部落格等發表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音視訊資訊，淨化網路環境，營造共建共享的精神家園，建設一個和諧文明的網路環境。
四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗資訊，堅決抵制任何侵犯他人權益的資訊，積極主動地利用網際網路對外宣傳學校，展示學校的良好形象，擴大學校的影響力。
五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關係，自覺以工作、學習為重，善於利用網路資源提升自身素質，怡情怡趣，張弛有度，反對長時間沉迷於網路世界，反對沉迷於網路遊戲、網聊。
廣大師生員工，我們是網路文明的直接受益者，也是網路文化建設的參與者，更應該成為網路文明的推動者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民，共同創造美好的網路生活!
二〇一四年八月
全校學生朋友們:
大家好!
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。網路拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網路為學生提供展現自我的個性空間，學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
網際網路在極大地方便人們交流和獲取資訊的的同時，個別網站也存在著傳播不健康資訊、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網路，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良資訊、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網路環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網，做網路時代好公民”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、網際網路做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網，把網路作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:
xx年x月x日
三優範文網