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開展學雷鋒活動倡議書(通用19篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.51W

開展學雷鋒活動倡議書 篇1

為了進一步深入開展學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,建立富裕、美麗、幸福、文明、活力巴彥淖爾,在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50週年之際,市教育局、市團委向全市中小學生發起倡議,全面貫徹落實xx大提出的推動學雷鋒活動常態化,以“總幹”精神為引領,以“迎會創城”為抓手,發揮中國小校學雷鋒主陣地作用,弘揚雷鋒精神,建設文明、和諧、向上的校園文化環境。

開展學雷鋒活動倡議書(通用19篇)

同時我們倡議:

一是學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

二是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,不購買零食、不吸菸,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力建立節約型校園。

三是學習雷鋒的集體主義精神。講文明、有禮貌,自覺維護學校的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

四是學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。像釘子那樣,有擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

五是學習雷鋒為人民服務的精神。樹立遠大的理想和追求,培養科學的世界觀和樂於奉獻的人生價值觀,不斷提高自己的思想境界,多讀書,讀好書,增強為人民為國家服務的本領。

親愛的同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬於我們中國,雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳裡懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排列在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門,屬於全世界,正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。雖然雷鋒和他所屬的那個時代已經離我們遠去了,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望全市中國小積極開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,讓雷鋒精神隨著我們的腳步播撒到每一個角落。

開展學雷鋒活動倡議書 篇2

全區廣大幹部群眾:

今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”53週年,也是第17個“中國青年志願者服務日”。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志願服務活動常態化,助推生態宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設,團區委向全區廣大幹部群眾發出倡議:

一、學雷鋒樹新風,共建生態宜居城。建設綠色生態、文明宜居的幸福石柺,是我們每一個公民義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節,讓我們一同投身到愛綠護綠的文明活動中來,積極參與義務植樹,爭做綠色文明的使者;勤儉節約,爭做節能減排的響應者;愛護環境,爭做環保低碳的踐行者。

二、學雷鋒身立行,打造智慧文明城。奉獻不分大小,善舉不分先後。志願服務理念是雷鋒精神在新時期的發展和延續。參與志願服務活動“助人助己、樂人樂己”。讓我們攜起手來,爭做志願者,身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學雷鋒志願服務活動,助推智慧文明城的建立。

三、學雷鋒講品德,構建法治和諧城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。學習雷鋒精神,爭做文明公民,參與和諧建立,共建美好家園,既是我們的承諾,也是我們的責任。希望全區廣大幹部群眾努力踐行“三德”:在家比家庭美德,工作論職業道德,在外講社會公德。從我做起,從現在做起,從小事做起,踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、見義勇為、敬業奉獻”的基本道德規範,攜手共建法治和諧城。

贈人玫瑰,手有餘香。朋友們,讓我們行動起來,在新的春天新的起點,積極熱忱地投入志願服務活動,用微笑和服務書寫自己“志願者”的名字,用真情和奉獻譜寫文明石柺的新篇章。

開展學雷鋒活動倡議書 篇3

親愛的同學們:

陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然,跟著春天的腳步,同學們,我們又迎來了一年一度的“學習雷鋒月” 。

1963年3月,毛澤東同志發出了向雷鋒同志學習的號召,50年來雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雖然雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。伴隨著時代車輪滾滾向前,雷鋒精神也歷久彌新,與時俱進,有了新的內涵與外延,迸發出更鮮活的生命力。繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個當代大學生所肩負的神聖使命。

在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統美德,更好地弘揚“學雷鋒,敬師長,愛母親”的偉大精神,現鄭重向全體同學發出倡議:

1.學習雷鋒的奉獻精神。在班級生活中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在處理班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。 2.學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人,為他們儘自己的一份綿薄之力,將愛傳遞。

3.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《西安醫學院日常行為規範》和《西安醫學院學生守則》。在學校裡,要自覺愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,在學習生活中,自覺做到“三不”上課不遲到,不早退,不曠課,在校園日常生活中要積極參加各項活動,豐富大學校園文化生活,不斷提高自我,積極參加各類比賽,為院系爭光,為學校爭光。

4.學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,主動、及時地完成老師佈置的課業任務。遇到疑難問題能向老師積極請教,爭當勤奮好學、勇於創新的大學生。

5. 3月8日是國際勞動婦女節,希望同學們開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

6.讓雷鋒精神走進校園,走進社群,走進每一個需要幫助的地方,為社會做力所能及的貢獻。

同學們,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。讓我們行動起來,以雷鋒為榜樣,做美德的傳承者和優良品質的倡導者,做品德優良、團結友愛的當代大學生,時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於日常行動。讓我們樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪,拔錨起航!!!

開展學雷鋒活動倡議書 篇4

春風送暖,三月已踏著輕快的腳步來到我們身邊,每當此時,我們總會回憶起一種精神,咀嚼著一份感動。1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發表之後,每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨著時代進步而不斷髮展與時俱進的精神,它不會褪色,反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會信任度有所缺失的今日,我們更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為身邊人送去春天般的溫暖,為建設和諧社會添磚加瓦。在此,我們向全校教師同學發出倡議,讓我們努力做到:

一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻

“予人玫瑰,手有餘香。”幫助有需要的人總是一件快樂的事情,作為新時代的青年大學生,我們應不計較得失,也不要求回報。伸出援助之手不必刻意,只要時時留心身邊小事即可,如——彎下腰為拾荒的老爺爺撿起一隻空瓶子,為同學們講解他們不會做的題目,為任何一個迷途的人指出正確的方向。“飲水思源”,並不只是高高在上的校訓箴言,而應該被我們這些交大學子親身實踐。我們每個人的力量雖小,但是我們就像一顆顆小水珠,只要齊心協力,就能匯聚成愛的汪洋。

二、學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將生命投入到無休止的學習中去,對疑難問題有著不拋棄不放棄的“釘子精神”,刻苦鑽研,勤奮學習。青年就如同冉冉升起的太陽,我們應趁著這段最好的時光完善自己的知識儲備,為了自己心中的理想而不斷奮鬥。

三、學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約

我們常說“憶苦思甜”,就是要記得老一輩艱苦樸素的精神,感恩於現在良好的生活條件。可見,勤儉節約這一美德於現代化的今日,仍有其進步意義。在我們品嚐美食、試穿新衣的時候,世界上還有許多貧困的人們吃不飽穿不暖,因此,我們應該儘自己所能開源節流,哪怕是擰緊一個沒有關上的水龍頭,反覆利用同一張草稿紙,不浪費一粒米飯,這些事看起來雖然細枝末節,但是長此以往,我們不僅能夠養成節約的良好美德,而且響應了國家“共建節約型社會”的號召。

四、學習雷鋒感恩之心

人不能脫離社會而單獨存在,我們的成長離不開父母、老師以及同學們的關心和愛護,因此我們應該時時懷著一顆感恩的心,在三月這學習雷鋒精神之際,向他們獻上最誠摯的謝意,並以實際行動去回報他們的愛。

時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神能夠清理每個人思想的暗角,滌盪每個人心靈的塵埃,使我們成長為有理想有品德的青年學子。在這個激情洋溢的三月裡,讓我們攜起手來,一同積極參與到各種各樣的學雷鋒活動中,讓愛與溫暖播撒滿整個校園,並將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。

開展學雷鋒活動倡議書 篇5

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。以下就是學習雷鋒倡議書。

為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明建立我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:

一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明建立我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示範作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志願、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。

二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘於奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模範實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志願服務活動,在志願服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司湧現出更多的道德模範和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

開展學雷鋒活動倡議書 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

冬去春來,我們帶著對春的渴望踏入三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼說的,同時也是這麼做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。結合我校開展的文明禮儀教育,在此向全校同學發出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養成良好習慣做起,發揚少先隊六種精神,爭做新世紀合格的小公民。

1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人,見到老師、同學主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

2、發揚團結守紀的大雁精神。 做到按規則辦事, 集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛、互相幫助,做到不違反學校規定,嚴格遵守國小生日常行為規範。

3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,說了就要努力做。

4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。

5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作,不斷探究與創新。

6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

同學們,“贈人玫瑰,手有餘香。”學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時, 花草將以燦爛的笑臉回報於你。 陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。

希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

老師們,同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來。 希望每位老師、每一位同學都能積極參與到學雷鋒的活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心, 並付諸於行動, 真正讓我們三完小校園形成“人人學雷鋒、 天天有雷鋒、 時時有雷鋒”的濃厚氛圍。

魏縣第三完小

2019年3月3日

開展學雷鋒活動倡議書 篇7

高二年級組向全體同學倡議:

第一,學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。

開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代中學生的風範。

第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付諸實際行動,共創美麗校園。

學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在實中發揚光大,傳承不息。

第三,發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。

學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恆的。讓雷鋒精神與時代共行,與世紀同行。

開展學雷鋒活動倡議書 篇8

今天是第__個學雷鋒活動紀念日,同時也是第__箇中國青年志願者服務日。__年來,雷鋒事蹟家喻戶曉,雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志願服務活動常態化,可再生能源學院在此向我院廣大學生髮出如下倡議:

一、 弘揚雷鋒精神,樹立遠大志向 爭當國之棟樑

我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業,為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟樑之才。刻苦鑽研,勇於創新,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”,在博學中成長成才,為祖國的發展貢獻青春智慧。

二、 弘揚雷鋒精神,學習助人精神 深化志願服務

積極身體力行,爭做“志願者”,廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動,特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支援學雷鋒志願服務活動的開展,把雷鋒精神內化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

三、 弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀 爭做優秀大學生

時至今日,雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生,我們註定要走向社會,以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,誠實守信,言行一致,厲行節儉,助人為樂,不斷激發和凝聚社會正能量,爭做優秀大學生。

“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話,也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來,用我們的滿腔熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌,做新時代的雷鋒人!

開展學雷鋒活動倡議書 篇9

全縣廣大青少年朋友們:

三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。

20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50週年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

“學習雷鋒”並不是一句口號,“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”。

1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動,深入農村、社群、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍,讓椒陵大地上佈滿學雷鋒的志願者身影。

3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。積極支援學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支援學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衛者。

“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心願、我志願、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

開展學雷鋒活動倡議書 篇10

值此雷鋒同志犧牲五十週年和毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九週年之際,黨中央在全國範圍內召開了學雷鋒活動座談會,在會上明確指出,要深入開展學雷鋒活動,推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮鬥共同思想道德基礎,迅速興起學雷鋒活動的熱潮,最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與,使雷鋒精神成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。為此, 青島中能(微博)足球俱樂部特倡議如下:

1、弘揚雷鋒無私奉獻精神,樹立社會公益意識,開展“弘揚雷鋒精神”的公益活動,全面促進社會主義精神文明建設,全面推動中國足球健康有序的發展。

2、弘揚雷鋒團結互助的精神,在賽場上團結拼搏,積極進取,勝不驕、敗不餒,打出風格、打出水平。

3、弘揚雷鋒的“釘子”精神,擠出時間學習,努力鑽研足球專業技術知識,創先爭優,潔身自好,恪守職業道德,做自律模範。

4、倡導文明賽球、觀球,營造文明和諧的比賽環境,理智對待輸贏,嚴格遵守賽場各項規章制度,尊重雙方教練員、運動員,尊重裁判員,尊重外地球迷,尊重賽場工作人員,自覺服從賽場工作人員的安排,堅決抵制賽場上任何不理智、不文明的行為。

時代在變,雷鋒精神新彩煥發。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓雷鋒精神與我們同行,薪火相傳,發揚光大!

開展學雷鋒活動倡議書 篇11

青年志願者朋友們:

當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會迴響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。56年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬人的心上,雷鋒的精神在神州大地發揚光大。在20xx年雷鋒活動月來臨之際,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青年志願者朋友發出以下倡議:

一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子精神",刻苦鑽研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,幹一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。

三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。

今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展"追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到社會建設、社群服務、公益勞動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。

開展學雷鋒活動倡議書 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明國小生。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

倡議人:

開展學雷鋒活動倡議書 篇13

在紀念毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58週年之際,為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化,推進建設“五個贛州”程序,作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構,要積極響應上級黨委、政府的號召,積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來,營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此,我們倡議:

一、人人行動起來,爭做“學雷鋒”活動踐行者。

各社群要結合社群工作實際,在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律諮詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志願者志願服務活動。

二、人人行動起來,爭做“三治”活動的志願者。

做到“九不”:不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂晾晒衣物,不亂停放車輛,不亂擺設攤點,不亂貼亂畫,不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜,不損害樹木綠地和綠化設施,不在房前屋後和其他共用場地上亂搭亂建。

三、人人行動起來,爭做文明風尚的宣傳者。

做到“三要”:要自覺摒棄不文明行為,倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規範;要以文明行為引領身邊人,形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。

四、人人行動起來,爭做建設宜居贛州的監督者。

“贛州是我家,建設靠大家”,作為一名市民,我們要發揚主人翁精神,認真履行監督義務,做到講文明、樹新風、塑形象,為建設美好家園、美麗贛州盡一份心,出一份力。

讓我們攜起手來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!

xx街道辦事處

20xx年3月2日

開展學雷鋒活動倡議書 篇14

當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。

20__年,是題詞號召“向雷鋒同志學習”__週年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級鬥志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬於我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神,開展“學雷鋒、淨校園”活動。

校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月裡,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光碟行動”堅持到底。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光碟一族”。並用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。

三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鑽研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮鬥,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

開展學雷鋒活動倡議書 篇15

各位同學:

三月,一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這麼說的,同時也是這麼做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全校重點開展校園環境整治的時候,在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候,校大隊部鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力建立節約型校園。

2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。

3、愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做保護校園環境的小衛士。

4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

5、3月8日國際勞動婦女節,各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

同學們,讓我們一起行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好機遇,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

開展學雷鋒活動倡議書 篇16

親愛的同學們,作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:

一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。

二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

三、在班級中,從小事做起,幹好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上的髒汙,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。

四、在學習上要有刻苦鑽研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇於面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。

五、積極參加獻愛心活動,積極參加社群活動,貢獻自己微薄的力量。

六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸菸喝酒,準時上課,按時休息。

同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮鬥,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!

倡議人:

日期:

開展學雷鋒活動倡議書 篇17

當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字——雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議:

一、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德傳承者和社會主義道德規範的實踐者;

二、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

三、學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力建立節約型校園。

“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

倡議人:

開展學雷鋒活動倡議書 篇18

兒時的記憶裡,早就埋下了一顆種子,就如釘子般牢牢地深紮在心裡。隨著時間的推移,這顆種子在心裡早已發芽生長,變成了一棵參天大樹,就如同雷鋒精神在我們心裡已是根深蒂固,一直伴隨我們長大。

雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去。”時至今日,仍有很多雷鋒生活在我們身邊。他們伸出雙手,撿起了遺落在地上的果皮紙削,擦乾淨了教室的門窗;他們伸出雙手,主動關掉教室和走廊裡的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出雙手,認真的修理著教室裡損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學之間互幫互助的情景時有發生。有時會因為你的一句提示,讓別人找到走出迷宮的方向;因為你的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;因為你耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。擺正積極心態,否定獨善其身,你會發現你不僅僅是滋潤了一方土地,更照亮了一片黑暗,甚至哺育了無限的生命……

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。老師們,同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,培養“學校是我家”的主人翁意識。讓雷鋒精神常駐我們美麗的校園!

開展學雷鋒活動倡議書 篇19

同志們、朋友們:

今年是雷鋒同志犧牲50週年。50多年來,雷鋒這個響亮的名字早已銘記在人們的心中,雷鋒精神更是在祖國大地生根發芽,煥發出勃勃生機,時刻展現出與時俱進的鮮活生命力!19xx年3月5日,毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召。黨的十三屆六中全會也發出向雷鋒同志學習的號召,掀起了學習雷鋒精神的高潮。10月,黨的xx屆六中全會上再次提出,要深入開展學習雷鋒活動,採取措施把學習活動常態化。在大力推進社會主義核心價值體系建設的新形勢下,雷鋒精神被賦予了新的時代內涵。廣大幹部職工要認真學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,將雷鋒精神薪火相傳。根據的統一部署,向轄區廣大員工發出如下倡議:

一、學雷鋒,樹新風。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是全國人民學習的光輝榜樣;雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。我們要學習雷鋒和雷鋒式模範人物的先進事蹟,樹立道德標杆,汲取榜樣的力量;要學習雷鋒精神的時代內涵,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,提升道德水平。

二、學雷鋒,見行動。每年3月份,廣大幹部職工,尤其是青年員工,要根據自身特長、專業素質和個人服務意向,結合職責、區域特點和社會公益需求,積極參與以“傳承雷鋒精神,志願服務社會”為主題的集中志願服務活動。

三、學雷鋒,促履職。轄區廣大幹部職工,應積極參加以“學雷鋒、創業績、當先鋒”為主題的崗位學雷鋒活動,立足本職,愛崗敬業,實踐“敬業愛崗、團結協作、創先爭優、奉獻社會”的精神內涵。同志們,朋友們,讓我們立刻行動起來,從我做起,從現在做起,用我們的行動影響和帶動身邊的人,把雷鋒精神真正紮根到實踐中,落實到行動上,為做出新的更大的貢獻!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日