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學生的表揚信(精選17篇)

欄目: 表揚信 / 釋出於: / 人氣:2.85K

學生的表揚信 篇1

全校師生:

學生的表揚信(精選17篇)

今天上午,我校五年級(3)班學生X同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,X同學第一時間交予政教主任處,並請政教主任發出“失物招領啟事”,希望失主速到校務辦公室領取。

X同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校學生的精神文明素質。 學校號召全體同學學習xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻!

xx年x月x日

學生的表揚信 篇2

尊敬的山東交通學院高職學院的領導:

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人,叫孫秀莉。1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機簡訊,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我後排的乘客,看到空座位上的包,並看到側兜裡我的明片,及時主動與我聯絡,並說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎麼樣儘快還給我。

我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包裡有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的傑出代表! 他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,謹以此信表達我無盡的感激!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

學生的表揚信 篇3

尊敬的家長:

很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現,特發通知,以資鼓勵。

班主任:

年 月 日

學生的表揚信 篇4

北京x大學:

您好!首先,感謝您在百忙之中抽空看這封感謝信!感謝貴校培養出一批如此優秀的大學生,塑造出一批如此樂於奉獻卻不計回報的志願者!我代表來京遊玩的外地旅客表示我們對北京x大學由衷的感謝!!

我不知道我要感謝的人是誰,只是偶然中看到了並且記住了他的志願者號碼,02070。我相信,一個號碼應該對應一名志願者,這將有助於您找到那位熱心的志願者。聊天中,還得知他是北京x大學的一名大四學生,他是一個陽光、愛笑的男孩子,應該在園博園從事志願服務有一定的時間了。臨行時,當我問他叫什麼名字時,他只是笑了笑說:“我是志願者。”

假期,我們全家去北京遊玩,首先就選擇去園博園,但是,一進去,我們就

事情雖小,但是卻顯現出了這位志願者為他人奉獻的熱忱以及不計回報、不圖名利的心態。俗話說,一滴水也可以折射太陽的光輝,通過這個孩子的的笑容,他的陽光,讓我們看到了年輕的,自信的,開放的,和諧的!

再次感謝培養出如此優秀的學生!我還有個小小的期盼,希望如果貴校有類似志願者總結大會這樣的活動的話,最好可以對這個孩子進行一下表彰,算是對他的鼓勵吧,也算是對其他志願者的激勵!我也希望這個志願者可以知道,雖然不知道他叫什麼名字,但是,有個河北的大叔,永遠記得他!

最後,期待繼續培養出更優秀的孩子,為祖國輸送更多的人才!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生的表揚信 篇5

尊敬的**同學家長:

見信好!

您的孩子,,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,**同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:

20xx...

學生的表揚信 篇6

尊敬的校領導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人於12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班Xx同學在雪地裡撿到了錢包,並交給物業,物業根據暖氣費收據聯絡到我,他並沒有留下姓名,後來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。Xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

學生的表揚信 篇7

同學們:

雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多麼振奮人心的事啊!

5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金週”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店裡買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家裡,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中.看到老大爺飢不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間,不計個人得失,樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

X年XX月XX日

學生的表揚信 篇8

20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟豔同學,在學校拾到一個錢包,裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,並歸還失主。

張老師和嚴啟豔同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啟豔同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成並內化為自身素質的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟豔同學,在學校拾到一個錢包,裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,並歸還失主。

張老師和嚴啟豔同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啟豔同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成並內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。

表揚人:

20xx年xx月xx日

學生的表揚信 篇9

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生的表揚信 篇10

尊敬的的張老師、韋老師、唐老師:

你們好!我們是的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月裡,通過各位老師細緻入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這裡我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家裡的掌上明珠,從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終於盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。

經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。現在很喜歡和小區裡的小朋友一起玩,並且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,週末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,也有明顯的進步,放學回家後經常鬧著要看幼兒園發的學習光碟,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裡我們感到十分放心。在這裡我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

學生的表揚信 篇11

201*年3月1日 月15日傍晚,該校初086班幾個學生來到博白城區商會巷進行社群衛生服務活動。前幾天,該班志願者一行就來到城區商會巷,“偵查”了該小區道路、花圃還有樓道的衛生情況,志願者將所在班分成幾個小組,分別負責清掃道路衛生、整理花圃以及清除樓道衛生。任務分到手後,志願者15日傍晚行動。負責清掃道路的同學,各個拿起一把掃把,直奔向垃圾處,你掃地來我倒垃圾,幹得熱火朝天。另一邊負責花圃的同學也不敢有絲毫懈怠,死死盯著那些紙屑、菸頭等細小廢物不放,迫不及待地想把它們一掃而空。再看看樓道角落那邊,真可謂全神貫注啊!同學們沿著樓道一路清掃,將角落的垃圾一一清除,部分同學還對樓道里的那些小廣告來個大掃蕩,拿著刷子用力的刷掉廣告留下的紙片。因為分工清除,責任明確,不到一個小時,整個小區就呈現出一片乾淨、整潔的景象,面貌煥然一新。

在整個勞動過程中,同學們充分展現了雷鋒不怕髒、不怕累、不怕苦的精神,將雷鋒的服務精神、奉獻精神真正地貫徹到行動中;同時整個活動也使同學們感受到助人為樂的喜悅、體會到為人民服務的成就感。為表示感謝,該城區商會巷朱國鬆等居民還專門寄來一封表揚信,感謝該校同學為小區衛生做的勞動,讚揚了同學們的精神,最後還鼓勵同學們一定要繼續發揚雷鋒精神,展現大學生積極奉獻、吃苦耐勞的良好品質。

該校一貫積極倡導廣大師生志願者“學雷鋒、講奉獻、抓德育、創名校”,開展風風火火的社群服務活動,受到了社群居民的一致好評。

7月**日,**中學三年十八班多名同同學來到本社群進行義務勞動與環保宣傳。我們社群委員會被這些錦中學子的精神所打動。三年十八班同學體現了中學生的風貌。特此表揚。

錦中三年十八班班委會成員來到本社群做義務勞動和環保宣傳,並打掃衛生。充分體現了他們十足的幹勁與精神,也充分代表了錦中學子的形象。特意表揚新的形式表示感謝。

學生的表揚信 篇12

關於表彰20xx—20xx學年度第二學期三好學生、優秀學生、優秀教師等的決定:

上一學期,我校在各級領導的關心、指導和眾多家長的鼎力支援下,按照黨的教育方針、政策和學校的安排部署,全體教師辛勤耕耘,同學們勤奮刻苦、認真學習、全面發展,在各個方面都取得了優異的成績。根據崇崗寄宿制國小《教育教學獎懲辦法》的規定,在認真落實科學發展觀,深化教育改革,推進素質教育,強化內部管理,努力提高教育教學質量的同時,使我校教育事業有了長足的發展,取得了顯著成效。湧現出了像王鴻利等三好學生24名,湧現出了像徐福等優秀班幹部9名,湧現出了像劉丹等優秀少先隊幹部9名,

張學芳老師榮獲局級“優秀教師”榮譽稱號;李常樂、張彥老師分別榮獲縣級“優秀教師”榮譽稱號;劉興國、李聰、李少敏分別榮獲校級“優秀教師”榮譽稱號。

學校希望受表彰的師生髮揚成績,再接再厲,戒驕戒躁,充分發揮模範帶頭作用,為我校全面實施素質教育,提高教育教學質量再創輝煌的佳績。同時,希望全體學生向受表彰的學生學習,學習她們努力讀書,頑強拼搏,保持先進,再創佳績的良好氛圍。

成績只能代表過去,奮鬥還要看將來。希望充分發揮榜樣的示範和鼓舞作用,在全體師生中進一步掀起立志修身,努力學習的高潮。勉勵同學們在今後的學習生活中,戒驕戒躁,刻苦鑽研,頑強拼搏,不斷取得更大的進步,成就人生遠大理想。

特此決定

xx年x月x日

學生的表揚信 篇13

各位同學:

13計算機班X同學X年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機,立即將手機交到了學生科謝老師處,晚自習的時候將手機交與失主的班主任,並歸還失主。14高鐵班X同學X年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢,立即將撿到的錢交與了王校長,王校長見此馬上尋找失主,並歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班X同學在X年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡,並將飯卡交到了學生科。

、和X同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德。

對、和X同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向她們學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成並內化為自身素質的提高

X年XX月XX日

學生的表揚信 篇14

20xx年7月2日至4日,由河南農業大學菸草學院5名優秀大學生組成的服務團到方城縣開展了為期三天的暑期社會實踐服務活動。

服務團成員冒著烈日烤晒和三十多度高溫,先後深入到我縣廣陽鎮古城村、瓦屋村和清河鄉雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,檢視當地大田菸葉長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房群和菸葉烘烤以及菸葉試驗專案園區等情況,走訪菸農和基層黨員幹部30餘人,調查菸農生產生活和生存發展情況以及基層組織建設現狀,填寫調查問卷20多份,並對菸農有針對性地講解了煙田病蟲害防治和菸葉成熟採收以及科學烘烤技術,深受幹部群眾歡迎。

此外,服務團還對城區部分捲菸零售商進行了走訪,與往屆農大校友就工作成長曆程和母校百年校慶等問題進行了座談,並以“普及菸草知識,享受健康生活”為主題,對我縣城鄉菸民進行了一次有關健康吸菸的宣傳,共發放宣傳資料百餘份,有效地傳播了健康吸菸知識。

菸草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調查基層黨建和菸葉投入與產出及菸農生活生存情況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員幹部和廣大煙農朋友熱烈歡迎。

特在此向他們提出表揚。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生的表揚信 篇15

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。

4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找後都失望而返,直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。

在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

七年級六班全體師生

20xx年4月

學生的表揚信 篇16

在-X學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針,認真落實科學發展觀,推進素質教育,實施新課改,努力提高教育教學質量。能不甘落後,為人師表,以良好的精神風範、飽滿的工作熱情、求真務實的作風,踏實工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動,取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發揚吃苦精神,做到樂學、勤學、會學,養成了良好的學習習慣,在生活中能夠積極參加各種活動,互幫互助,在家裡能夠幫助父母幹力所能及的家務。校園學習氣氛濃厚,能在老師的輔導下,認真、踏實地完成所有的學習任務,在會考中,取得了優異成績。為表彰先進,樹立典型,經學校研究決定,決定授予張會會同志“優秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優秀班幹部”稱號;授予欒豔瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。

希望全體同學向今天受表彰的優秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結拼搏的優良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態度,全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優秀學生再接再厲,百尺竿頭,更進一步,在今後的成長道路中取得更大的進步。

白廟鄉學區欒塬國小

X年5月30日

學生的表揚信 篇17

親愛的揚揚:

自從你上幼兒園的第一天起,家裡的人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現在的你可能幹了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。

現在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。

全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

xx年x月x日