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關於同學的表揚信(精選16篇)

欄目: 表揚信 / 釋出於: / 人氣:2.03W

關於同學的表揚信 篇1

親愛的同學:

關於同學的表揚信(精選16篇)

你好!

XX年xx月xx日晚點分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由於速度較快,人從車上飛出,當場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。

所幸的是,不久後,信電繫系友四位同學經過事發地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫院,使我的傷得到了及時的處理和救治。 四位同學與我並不相識,但給予我無私的幫助,救人於危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

X年XX月XX日

關於同學的表揚信 篇2

廈門工商旅遊學校領導:

您好!

自曾厝垵旅遊服務點籌備以來,貴校餘雙枝同學就成為思明區城市義工協會的一員。餘雙枝同學利用休息時間,參與了“感恩生活 愛心思明——城市義工志願行動”之曾厝垵文明旅遊服務點的活動,從曾厝垵文明旅遊服務點活動的策劃、組織、開展到完成都能看到餘雙枝同學的身影。餘雙枝同學在活動中,熱情服務、勤勤懇懇,表現出高尚的無私奉獻精神,為我們學生義工樹立了良好的榜樣。正是有了餘雙枝同學與其他學生義工的積極參與,為城市義工活動提供了動力、注入了活力,城市義工活動才能蓬勃發展,成為思明區一張閃亮的名片。

餘雙枝同學參加城市義工活動的優異表現,凝結著貴校教育的心血與智慧,充分體現了貴校在中學生思想道德建設中取得的豐碩成果。藉此,我們表示衷心的感謝與祝賀!

餘雙枝同學是貴校的驕傲,是我們所有城市義工的驕傲,也是全體廈門人民的驕傲。希望貴校對餘雙枝同學的無私奉獻,熱心公益的事蹟予以表彰並加以宣傳,讓更多的學生義工加入我們,共同為“感恩生活 愛心思明——城市義工志願行動”添磚加瓦。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

關於同學的表揚信 篇3

親愛的:

你好!

給你寫這封信,是想表達一下我的謝意,感謝你幫我拖地。

同學你太好了,你在我心目中的高大形象是任何人都不可能取代的,你的高大的形象,賽過春哥,壓倒李剛。你實在是太好太好了,我對你的敬意,如同滔滔江水不可斷絕,我對你的愛慕之意,如抽刀斷水,不可斷絕,你是新世紀雷鋒、新世紀福音戰士!我的大神!

看!因為有了你,地板變得亮閃閃的,映日不可逼視(這句話引申自清末文獻牛欄崗大捷)~~我想對你說一句:同志,你辛苦了,人民感謝你!

毛曾雲:"一個人做一件好事容易,難的是一輩子只做好事,不做壞事。"我一直在茫茫人海中尋找那個千年一遇的一輩子只做好事不做壞事的他。現在,我總算遇到了,那就是你啊!你知道我有多麼地激動嗎?千年的尋尋覓覓,總算找到了屬於我自己的完美,我真的開心死啦!

為了表達我衷心的感謝,本人做出了一個艱難的決定,那就是,我要請你吃飯!我知道,即使是為你呈上最巨大的鮑魚、最鮮嫩的魚翅、最可口的熊掌、最甘醇的美酒、最陳年的佳釀,也無法報答你幫我拖地的恩情!有鑑於此,我決定還是請你吃一串糖葫蘆好了,外加一根蘋果糖。請你千萬不要拒絕我的好意,否則我會像富-士-康的某些員工那樣,從瓊樓玉宇上飛身而下的。如果你不想看到你的粉絲就這樣香消玉殞,請接受我的誠意吧!

此致

敬禮

X年XX月XX日

關於同學的表揚信 篇4

體育管理系:

鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衛處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年x月x日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的體育管理系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,並及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今後繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和建立我院平安、和-諧的生活和學習環境。

在此,院保衛處對這些學生提出表揚,並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

保 衛 處

20xx年x月x日

關於同學的表揚信 篇5

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學,在舉行的九年級上學期期會考試中發揮出色,表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支援、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

此致

敬禮!

關於同學的表揚信 篇6

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師

關於同學的表揚信 篇7

20xx年8月28日,我三小三(2)班的張*同學在操場報名的時候,拾到25元。張*同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張*、李*兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

三小 20xx年9月13日 10月23日上午,福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時,撿到了一部手機。此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學主任處,要求幫助查詢失主。

她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。 教學部主任通過精心查詢,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學,對於找回丟失的手機,張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

現特對晁蕊同學提出通報表揚,並告知學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優良品質,希望所有同學像她一樣,讓傳統美德在我們校園裡繼續發揚光大!

20xx年x月x日

關於同學的表揚信 篇8

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

xx年x月x日

關於同學的表揚信 篇9

尊敬的五一路國小領導:

8月5日下午,貴校的賈潔等同學來到我單位,主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天,不怕髒、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,並予以表彰,讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

20xx年x月x日

關於同學的表揚信 篇10

廈門工商旅遊學校領導:

您好!

自曾厝垵旅遊服務點籌備以來,貴校餘雙枝同學就成為思明區城市義工協會的一員。餘雙枝同學利用休息時間,參與了“感恩生活 愛心思明——城市義工志願行動”之曾厝垵文明旅遊服務點的活動,從曾厝垵文明旅遊服務點活動的策劃、組織、開展到完成都能看到餘雙枝同學的身影。餘雙枝同學在活動中,熱情服務、勤勤懇懇,表現出高尚的無私奉獻精神,為我們學生義工樹立了良好的榜樣。正是有了餘雙枝同學與其他學生義工的積極參與,為城市義工活動提供了動力、注入了活力,城市義工活動才能蓬勃發展,成為思明區一張閃亮的名片。

餘雙枝同學參加城市義工活動的優異表現,凝結著貴校教育的心血與智慧,充分體現了貴校在中學生思想道德建設中取得的豐碩成果。藉此,我們表示衷心的感謝與祝賀!

餘雙枝同學是貴校的驕傲,是我們所有城市義工的驕傲,也是全體廈門人民的驕傲。希望貴校對餘雙枝同學的無私奉獻,熱心公益的事蹟予以表彰並加以宣傳,讓更多的學生義工加入我們,共同為“感恩生活 愛心思明——城市義工志願行動”添磚加瓦。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

關於同學的表揚信 篇11

親愛的同學:

你好!

年月日晚點分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由於速度較快,人從車上飛出,當場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。

所幸的是,不久後,信電繫系友四位同學經過事發地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫院,使我的傷得到了及時的處理和救治。 四位同學與我並不相識,但給予我無私的幫助,救人於危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

20年月日

關於同學的表揚信 篇12

尊敬的家長:

很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。

感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現,特發通知,以資鼓勵。

20xx年x月x日

關於同學的表揚信 篇13

今天上午,我校五年級學生楊同學撿到人民幣50元,楊同學第一時間交予交於政教處,又於第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”,希望失主及時政教辦公室領取。事後失主高同學表示了萬分的感謝!

楊同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名國小生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校國小生的精神文明素質。

校政教、少隊號召全體同學學習楊同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設定好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向負責老師彙報,校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報!

此致

關於同學的表揚信 篇14

親愛的總裁20班老師暨全班同學:

大家好!

非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會,我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設好,使之成為一個充滿活力與友愛的溫馨大家庭。

我是一個50多歲的年長同學,儘管個人的經歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠不及在座的各位同學。

在未來一年的學習裡,我會十分珍惜這相互學習和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支援和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。

同時也衷心地希望能得到各位的支援和幫助,讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人嚮往和希望的大集體裡不會丟隊。

謹此,我深情地謝謝老師和同學們!

xx年x月x日

關於同學的表揚信 篇15

親愛的總裁20班老師暨全班同學:

大家好!

非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會,我很樂意和各位一道共同努力,把我們總裁20班建設好,使之成為一個充滿活力與友愛的溫馨大家庭。

我是一個50多歲的年長同學,儘管個人的經歷比較豐富,參加工作也有30多年,但在許多方面還遠不及在座的各位同學。在未來一年的學習裡,我會十分珍惜這相互學習和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支援和交流的平臺,也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支援和幫助,讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人嚮往和希望的大集體裡不會丟隊。

謹此,我深情地謝謝老師和同學們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於同學的表揚信 篇16

親愛的同學:

你好!

XX年xx月xx日晚點分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由於速度較快,人從車上飛出,當場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。

所幸的是,不久後,信電繫系友四位同學經過事發地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫院,使我的傷得到了及時的處理和救治。

四位同學與我並不相識,但給予我無私的幫助,救人於危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

xx年x月x日