學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
4. 我最後保證，上課不睡覺，不帶手機，交作業，有事要到老師那請假。
在外實習期間，我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份；我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。
在外實習期間，我保證做到：
一、擺正自己的心態，以學技術和增強適應社會的潛力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠規廠紀，虛心學習；
三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術；
四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩；
五、每月寫一份實習心得（字數不少於300字），畢業時寫一份不少於600字的實習文章；
六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映，不私自離職；
七、同學之間，互相團結、相互關心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務。
八、經常與父母、班主任持續聯絡（至少每週一次），不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，後果自負，情節嚴重時，願意理解學校處理直至不予畢業。
保證人：
日期：
今天我把楊老師的通知：上大提琴課的事忘了一乾二淨。放了學我就到媽媽單位了。讓老師擔了心，在學校裡到出找我;也讓媽媽著急的在舞臺上摔傷了腳。更讓媽媽生氣的是我今天上課不專心。我保證以後不這樣了，並決心做到以下：
(1)課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮。
(2)上課積極回答老師提出的問題，不和同學說話，不做小動作。認真完成老師佈置的家庭作業。
(3)講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。
(4)積極參加學校組織的各項勞動，認真做值日，保持教室清潔。
(5)下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險遊戲，、認真完成課外作業。
(6)聽老師的安排，做作業不能三心二意，要認真寫作業，字跡要工整，動作要快。
我不能光靠嘴說，要看我的行動。讓我用自己的行動來實現我的諾言。也請老師和媽媽幫助我、督促我。
我是高三班的學生，為規範自己的日常行為，穩步提高學習成績，自覺遵守學校和班級紀律，我保證：
一、穿戴整潔、樸素大方。頭髮乾淨整齊、不染髮、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長髮、怪發，女生不穿高跟鞋。
二、講究禮儀。同學之間要團結互助，不打架、不罵人、不說髒話。尊重教職工，見面主動問候。
三、生病或有急事應辦好請假手續。經班主任同意年級長簽字，方可離校。住宿生有事不在校就寢時，需給宿舍管理員和班主任請假。
四、不把手機帶進學校，不在班內玩手機。
五、課間不大聲喧譁，不在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。
六、講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不亂塗亂畫、亂踢。
七、嚴禁與校外人員來往，如有與校外人員相互勾結到校滋事者，予以開除處理。觸犯刑法律的，移交司法機關處理。
八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起鬨。
九、不上網咖，不去遊戲廳等營業場所；上好安全課，增強自身安全意識。
十、做一名誠實守信的學生，考試不作弊。
此外，保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來規範自身的行為。
保證人：
20xx年xx月xx日
良好的學習環境需要同學們來創造維護，良好的校風學風班風需要大家來樹立，作為楊業中學學生，必須嚴格遵守學校制訂的各項規章制度，按《中學生日常行為規範》的要求做事、做人、自覺服從《楊業中學學生管理制度》中相關規定的管理，保證做到：
1、自己心中必須充滿強烈的班級榮譽感，儘自己最大的努力為班級增添一份光彩;
2、不做違反學校規定的事，不因自己的行為使班級抹黑;
3、嚴守班級公約，約束好自己的口、腳、手;
4、在教室內保證做到不大聲喧譁，集中精力學習;
5、在班內認真履行自己應盡的義務，做好值日生;
6、按規定時間作息、就寢，自覺接受宿舍制度的管理;
7、努力學習，積極進取，誠信考試;
8、保證不打架、不偷盜、不上網、不談戀愛、不吸菸喝酒;
9、提高自我控制力，增強防範意識，確保人身平安;
10、以上規定如有違犯，應自願按本班規班法規定接受處罰，並在接受處罰的同時一星期內掙回所失量化分，一定要正確認識自己的錯誤立即改正;
注：希望同學們能嚴格要求求自己，加強自我管理，為楊業中學樹立良好的校風而盡力，力爭做到要讓本班天天展風采，月月評優秀，為月底評模範班級，拿流動紅旗而努力。
學生簽名：____
家長簽名：____
班主任簽名：_____
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎麼可以這樣。
本來，我應該上課注意聽講，下課鑽研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今後要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，並保證不會再有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心裡感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，並願意接受處理。對於這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生：
學生提前實習保證書
我是石家莊外語翻譯職業學院 系 專業 班 同學。
本人經家長同意後在 年 月 日自願向學院提出提前實習的申請，實習單位是： 。提前實習的原因是： 。
如學院給予批准，我如下保證：
1、經家長同意，本人自願從 年 月 日至 年 月 日提前進入實習期，實習期 個月;
2、學生在辦理提前實習手續時和進入提前實習狀態後要無條件服從本管理規定，嚴格按照本規定的各項程式辦理，待手續齊全接到《關於同意某某同學提前實習的通知》，並與班級政治輔導員共同到公寓辦理離校手續後，方可離校，否則按自動退學處理。
3、實習期間自學該學期開設的所有科目，並按時返校參加期中、期末考試，如不能按時返校，自願按曠考接受處理。如有缺考將推遲一年下發畢業證(不允許申請緩考)，實習期間作好複習，因學習成績不及格造成的完不成學業的後果學院概不負責。按時完成畢業論文的上交工作;
4、凡學院組織的各項集體活動，經本班政治輔導員通知，保證及時返校參加，否則，由此造成的一切後果願意自己承擔;
5、提前實習期間，遵紀守法、認真工作，不作任何有損學院聲譽的事情，如有任何違法亂紀行為，願意接受學院給予的開除學籍處分，自動與學院脫離關係;
6、實習離校期間，應注意個人的人身安全及財產物品安全，出現安全問題一切安全責任由自己承擔;
7、及時把在實習工作中的所得或成果以及用人單位對人才的新要求、新標準等有價值的資訊反饋到學校;
8、實習期間未經學校準許，不擅自離職，否則將視作自動退學;實習期間如自行聯絡好新的工作實習單位，將由本人向學校再次提出申請，家長簽字，出具接收單位證明，同時，畢業生要與學校重新簽訂《畢業生實習協議》。
9、因提前實習錯過了用人單位的來院面試，責任自負;
10、本人保證向學院提供的所有資訊、資料(包括用人單位資訊、提前實習原因、本人電話、家庭電話、單位電話、家庭地址、單位地址等)真實可靠，如有虛假成分，造成任何後果，責任自負，並無條件接受學院根據其造成的後果給予警告、記過、開除學籍等處分的任何處理決定;
11、實習期間如聯絡方式有所變動，主動告知班級輔導員，如因聯絡方式變動導致政治輔導員無法聯絡，由此引起的後果自願自己承擔;
12、辦理完手續在三日內離校，並將個人物品帶離學院，如丟失概不負責。實習期間如返校，按校外人員入校對待，進出校門要在門衛處做好登記，並出示單位證件或學生證;
保 證 人：
家長簽字：
年 月 日
尊敬的老師、學校領導：
我是六年級的學生，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，並決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。
2、在回到教室後，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧譁，不打鬧，不影響老師的常規教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區還是教室的值日，都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸菸，不翻爬圍牆，不打架，不欺負低年級的小朋友，不到處惹是生非。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我願意接受老師和校領導作出的處理方案。
保證人：
20xx年xx月xx日
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
4. 我最後保證，上課不睡覺，不帶手機，交作業，有事要到老師那請假。
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課.而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校學風建設老師是多麼關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今後要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，並保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以後不再無故礦工，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人：您的學生
x年xx月xx日
我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對於任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都誇我， 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這麼大了 不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 ：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境裡 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險，我 現在想要的都不一定會如願，，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以後也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰願意這樣呢? 自我的話不願意。
現在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那麼幼稚 世界不是我想的那麼簡單。
這次這麼大膽的，請保留此標記餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 ,我願改變 ,親愛的 ,為了你我願改變 ,願意學做每一件事 ,只願你 ,的愛是永久的 ,同時也請你為了我而上進 ,有你的話 ,我會走得更好, 爬得更遠的。
保證人：
xx年x月x日
在外實習期間，我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份；我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。
在外實習期間，我保證做到：
一、擺正自己的心態，以學技術和增強適應社會的潛力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠規廠紀，虛心學習；
三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術；
四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩；
五、每月寫一份實習心得（字數不少於300字），畢業時寫一份不少於600字的實習文章；
六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映，不私自離職；
七、同學之間，互相團結、相互關心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務。
八、經常與父母、班主任持續聯絡（至少每週一次），不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，後果自負，情節嚴重時，願意理解學校處理直至不予畢業。
保證人：
為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂交通安全保證書，
1，認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象，
2，對學生開展經常性的交通安全教育，每週利用晨夕會，班會等時間，進行1-2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，並要採用教學掛圖，黑板報，宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防範交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車，報廢車，拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛，
3，利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育，
4，嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，並做好值班記錄，確保學生交通安全，
5，做好學生與班級的交通安全保證書籤定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書籤定工作，
6，及時發現，掌握學生在交通安全方面出現的新情況，新問題，及時向學校彙報，努力進行整改，做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報，
以上各項我保證做到，請領導進行監督，
學校(章):
班主任(簽字):
校長(簽字):
保證人：
xx年x月x日
XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學生：
20xx...
學生家長：
為確保您的孩子在校學習、生活正常有序進行，充分保障您的孩子人生安全不受到任何傷害，明確學校與學生各方的權利與義務，現要求您及您的孩子做好如下事宜：
一、安全責任：
1.每學年秋季開學按時交納規定數目的學生意外傷害保險(每學年保費不少於40元)，原則上不按學校規定交納此項保險的學生不得入學註冊;
2.學生在校期間應該嚴格執行學校各項規章制度，不得遲到、早退、曠課;如有事情必須外出的應該事先向班主任請假，在獲得班主任批准後，持請假條向宿舍管理員進行登記，出校門時應主動向門衛出示請假條，方可離校。嚴禁擅自外出行為，一經發現學校將作出嚴肅處理，直至勸退。
3.住宿生應該按學校有關宿舍管理制度及宿舍管理員的要求，按時作息，不得在宿舍及樓道內大聲喧譁，不得尋釁滋事，不得吸菸酗酒;做到行為自律，杜絕小偷小摸行為，更不得有向學生討要財物等違反校紀校規的行為出現，否則視其行為的嚴重程度作出處理，其後果自行負擔。
4.住宿生在宿舍休息時間內，應該自覺保持宿舍環境整潔乾淨，服從宿舍管理員及室長的要求，堅持日日搞好個人及環境衛生。
5.學生就餐應當按照規定進行，不得出現混搶行為，也不得與伙食管理人員發生爭執。如有意見應按正常渠道進行反映問題。
二、學生要求：
1.學生在校學習期間，應做到按時完成各科老師佈置的作業，不得出現拒交作業現象。
2.學生不得無故離校，如發現三次以上無故不到校的行為，學校會作出令其退學。
3.爭做文明學生，做到尊師重教，不得出現打架鬥毆行為，如情節嚴重學校將會勒令其退學。
4.按時向班主任交納各項費用，對不合理收費有權拒交。對於學校正常收費不按時交納或拒交的學校將會建議其轉學。
5.嚴重違反校紀校規的學生，其應享受的各項政策性補助、補貼、支助一概全免。
三、升留級規定
1.學生家長應及時監督孩子按時完成學業，盡到家長監護職責。
2.學生學習成績出現下降時，應主動與班主任取得聯絡點查明成績下降原因，採取補救措施。
3.為了您孩子的前途著想，如成績不理想時應聽從班主任建議，採取留級或轉學手段。
保證人：
xx年x月x日
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