軍人入黨申請書3000字左右（精選7篇）

軍人入黨申請書3000字左右（精選7篇）

軍人入黨申請書3000字左右 篇1

敬愛的黨組織：

您好!

個人基本情況

本人名叫×××，19××年×月入伍，19××年×月入黨，大學本科文化，××軍銜，職級正團，××省××市人，現為退役軍人，已轉業一年餘。

兒時成長情況

我19××年×月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。

家庭成分情況

父親×××，務農，國小文化，於19××年病故。母親×××，務農，文盲，現已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子×××，大學文化，幹部，現在××縣國土房管局工作。兒子×××，大學二年級，現在××青年政治學院讀書。哥哥×××，務農，高中文化。姐姐×××，務農，國小文化。舅舅×××，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

學習經歷情況

我19××年9月入××市××國小讀書，19××年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染著我，對我以後的健康成長起到了楷模作用;家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊;在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

工作成績情況

19××年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染著我，激發著我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電臺刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為××市優秀團支部書記。19××年10月，我被調到××公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。19××年12月，我抱著到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍鍛鍊情況

入伍後，於19××年1 2月至19××年12月，參加瞭解放軍××指揮工程學院××專業培訓班學習，取得大學專科文憑。19××年×月至19××年×月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業(大學本科)學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院××軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。

入伍一年多，我就加入了黨組織;入伍兩年多，我就被提為幹部。黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與首長下部隊進行調查研究，當好首長參謀，先後在地市級以上報刊、電臺刊播文字、照片稿件50餘篇，19××年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團政委的首長決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。

19××年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政×××主任、國防部長×××等領導同志視察×××，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。

在×××政治部宣傳科工作期間，19××年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，19××年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。

19××年受師嘉獎一次。在××集團軍政治部保衛處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍首長的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的首 長講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共××多份。其中被××、總政治部轉發推廣的經驗材料共××份。

19××年撰寫的《淺談如何提高幹部的政治教育能力》研討文章，被××軍區評為優秀論文獎;19××年參加×××團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被××軍區和總政轉發，中央電臺、電視臺、解放軍報作了報道;19××年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政×××主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被××軍區和總政轉發;19××年，帶領工作組在×××團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經××軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。

由於幾年來工作政績突出，19××年底，被集團軍記三等功一次;19××年，帶領工作組在×××師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視臺等新聞媒體作了報道;19××年，先後總結撰寫的《×××團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×××集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×××集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。

同年8月，帶工作組在×××師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政×××主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《領導者尤其要學習發揚鄧小平同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19××年第1期刊登;19××年×月與軍區工作組一起在×××團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。

在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程式》、19××年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“×××戰役演習”等大的軍事演習4次， 19××年第11屆亞運會安全防衛任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。

在擔任×××集團軍××旅副政委以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。群眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。19××年和XX年，本人被授予××市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。

19××年因工作政績突出，榮立三等功。XX年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。

19××年5月，在××市第二十二中學由×××、×××同志介紹，本人加入了共青團組織;19××年3月在×軍高炮團一連由×××、×××同志介紹，加入中國組織，19××年3月，在該團政治處轉為中共正式黨員。入團入黨後，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，××旅黨委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛鍊和修養，堅持用黨性原則規範言行，發揮黨員的模範作用，在個人利益與黨的利益發生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導幹部的良好形象。

退役轉業情況

20xx年X月退役後，我在XX市工商局當一名普通的業務員，一年以來，每天為來訪的客戶解答業務問題和辦理相關業務，始終保持著一個軍人認真負責的態度，堅持為人民服務。自始至終，我始終懷抱著對黨的熱誠擁護，期待有朝一日能投入中國共產黨的懷抱。

請黨組織吸納我!

此致

敬禮

申請人：diyifanwen

申請時間：XX年XX月XX日

軍人入黨申請書3000字左右 篇2

敬愛的黨組織：

我叫，xx年x月入伍，現任中隊員，成為*員是我的理想，今天我鄭重的向黨組織提出申請：我志願加入中國*，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。

中國*是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最後必然發展為共產主義社會。《*宣言》發表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

以*同志為主要代表的中國*人，把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了*思想。*思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國*集體智慧的結晶。

中國*領導全國各族人民，在*思想指引，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國；建國以後，順利地進了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。

我們不但要認真學習馬列主義*思想，也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是*思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新徵途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國*人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開闢了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題，創立了鄧小平理論。

鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合產物，是*思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬思主義，是中國*集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。

中國*在社會主義初級階段的本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

中國*在領導社會主義事業中，是堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服務於這個中心。要抓緊時機，加快發展，充分發揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義*思想這四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產階級由化。

我之所以要加入中國*是因為，中國*領導人民發展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持*領導的多黨合作和政治協商制度。積極支援人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業的權利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監督的制度和程式。加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理，保持社會長期穩定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩定和經濟發展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區分和正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾這兩類不同性質的矛盾。

入伍x年來，在黨組織的培養下和部隊各級領導的教育、關懷下，在部隊這個大家庭裡，一步步成長了起來，人生觀、價值觀、世界觀逐步形成，學到了許多做人的道理，為我將來的人生旅途打下了堅實的基礎。

在這x年間，我遵守國家的法律法規，執行部隊的條令條例和規章制度，尊重領導，團結同志，積極工作，為部隊的全面建設做出了自己應有的貢獻，並取得了一定的成績。

作為黨的兒女，我遺傳了父母勤勞樸素的美德。工作中我踏踏實實，兢兢業業，從不偷懶；生活中我尊重領導，團結同志，與同志們和睦相處，從未爭執；學習上我知難而進，有一種緊迫感、危機感。

作為一名軍人就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯絡，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕於群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

做為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切！我堅決擁護中國*，遵守中國的法律法規，反對*祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。不搞封建迷信的活動，認真學習馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

我會牢牢記住我是一名中*人，是一名在中國*領導下的中國人，我會在現在和以後的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、*思想、鄧小理論作為自己的行動指南。並絕對支援中國*的一切活動。我會利用自己的特長，在社會中堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。密切聯絡群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，併發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出。以我的實際行動來報效祖國。

請黨組織在實踐會考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

篇四

敬愛的黨組織：

我志願加入中國*，願意為共產主義事業奮鬥終身。

我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國*以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、*思想、鄧小理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有可以力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。

在xx年剛入伍的時候，我就向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落後的人，從童年生活到學生時代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在於奉獻而不是索取。三年的軍旅生涯更讓我瞭解到，中國*正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。

我堅信中國*是一個先進集體和光榮組織，所以我向往加入中國*。回顧黨的光輝戰鬥歷程，黨領導人民披荊斬棘，經歷第一次、第二次國內革命戰爭，抗日戰爭和解放戰爭，終於*了三座大山，建立了中華人民共和國。建國後，黨有領導人民戰勝各種困難，取得了社會主義建設的偉大勝利。

中國可以有今天，中華民族可以有今天，正是黨的正確領導的結果，基層組織發揮戰鬥堡壘作用和黨員發揮先鋒模範作用的結果。黨在中國曆的地位和作用、*員的傑出表現，使我更加堅信，領導我們事業的是中國*，沒有中國*，就沒有社會主義祖國的今天。

我作為一個追求進步的青年，我願意把個人的理想、前途與黨的偉大事業聯絡起來，為實現共產主義的偉大目標奮鬥終身。

作為一名部隊，我會紮紮實實工作，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。而工作態度好不好，是一個人對本職工作熱愛程度的問題，首先應把工作態度放在重要地位。

1.平時能貫徹落實中隊黨支部的各項決議，積極配合中隊主官的工作，努力做好主官的助手，為實現中隊的爭先創優而努力拼搏。

一是領導中隊戰士完成軍政訓練任務，提高戰士們的軍政素質。

二是領導中隊戰士遵紀守法，嚴格執行規章制度，維護正規的生活秩序，養成良好的作風。

三是幫助班長、副班長提高管理教育能力。

四是關心愛護戰士，協助指導員對有思想包袱的戰士及時教育，通過集體授課，找戰士談心，及時掌握戰士的思想情況和解決發現的問題。協助指導員開展兩地人才培訓，效果顯著。

五是教育和監督中隊戰士嚴守祕密，落實完全措施，預防各類事故案件。

2.能虛心向中隊主官請教，向他們學習有效的，靈活的管理方法，能誠懇接受中隊主官提出的批評和建議。能為中隊爭先創優而獻計獻策。

在取得成績的同時，我也清醒地認識到自身也還存在著許多的不足：

（一）理論水平有待進一步提高。當今時代飛速發展，沒有紮實深厚的理論基礎就沒有長足的發展，就不可能有大的作為，今後在理論上還須繼續加強提高。

（二）軍事素質比較薄弱。

（三）缺乏一定的管理經驗和一些行之有效的管理方法。

（四）跟班作業不夠，模範帶頭作用還需要加強。

平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我，保持愉快的心情去幹工作。時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己，模範帶頭，盡黨員應盡的責任，主動找黨組織彙報思想，讓黨組織準確把握我的思想動向。我平時注意不斷提高自我道德修養，即用科學發展觀武裝自己、提高自己、完善自己。

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立全心全意為人民服務的思想，嚴於律己，寬以待人，急他人所急，想他人所想，服務於民，做好人民的服務員，且將這一思想作為畢生的準則。

在工作中我以*員的標準來要求自己，克服並糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，髒活、累活幹在前面，遇到困難挺身而出。吃苦在前，享受在後。

進入快三年以來，從學習氛圍、工作環境上都進入了人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規範自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：

一、思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學習文化知識，對於所學的每一種技可以都一絲不苟，嚴肅對待，努力鑽研，為工作打下堅實的基礎。

三、積極參加單位、班組的各項活動，不論從組織到參加上，都儘量發揮自己的特長，兼顧各級利益，真正起到先鋒模範作用。

四、在平時的日常生活中，時刻保持與同事的良好關係，熱心主動地幫助有困難的人，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。

我將努力做到以上四點，並隨時向身邊的優秀同事看齊，向優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

如果自己可以夠成為其中一員，那將是我的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的祕密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀黨員。

如果因為自己還存在某些不足暫時不可以加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名黨員。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

軍人入黨申請書3000字左右 篇3

敬愛的黨組織：

您好!

個人基本情況

本人名叫，19xx年×月入伍，19xx年×月入黨，大學本科文化，軍銜，職級正團，××省××市人，現為退役軍人，已轉業一年餘。

兒時成長情況

我19xx年×月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。

家庭成分情況

父親，務農，國小文化，於19xx年病故。母親，務農，文盲，現已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子，大學文化，幹部，現在××縣國土房管局工作。兒子，大學二年級，現在青年政治學院讀書。哥哥，務農，高中文化。姐姐，務農，國小文化。舅舅，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

學習經歷情況

我19xx年9月入××市××國小讀書，19xx年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染著我，對我以後的健康成長起到了楷模作用;家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊;在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

工作成績情況

19xx年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染著我，激發著我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電臺刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為××市優秀團支部書記。19xx年10月，我被調到公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。19xx年12月，我抱著到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍鍛鍊情況

入伍後，於19xx年12月至19xx年12月，參加瞭解放軍指揮工程學院專業培訓班學習，取得大學專科文憑。19xx年×月至19xx年×月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業(大學本科)學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。

入伍一年多，我就加入了黨組織;入伍兩年多，我就被提為幹部。黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與首長下部隊進行調查研究，當好首長參謀，先後在地市級以上報刊、電臺刊播文字、照片稿件50餘篇，19xx年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團政委的首長決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。

19xx年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政主任、國防部長等領導同志視察，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。

在政治部宣傳科工作期間，19xx年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，19xx年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。

19xx年受師嘉獎一次。在××集團軍政治部保衛處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍首長的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的首長講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共多份。其中被、總政治部轉發推廣的經驗材料共份。

19xx年撰寫的《淺談如何提高幹部的政治教育能力》研討文章，被軍區評為優秀論文獎;19xx年參加團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被軍區和總政轉發，中央電臺、電視臺、解放軍報作了報道;19xx年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被軍區和總政轉發;19xx年，帶領工作組在團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。

由於幾年來工作政績突出，19xx年底，被集團軍記三等功一次;19xx年，帶領工作組在師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視臺等新聞媒體作了報道;19xx年，先後總結撰寫的《團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。

同年8月，帶工作組在師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《尤其要學習發揚鄧小平同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19xx年第1期刊登;19xx年×月與軍區工作組一起在團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。

在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程式》、19xx年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“戰役演習”等大的軍事演習4次，19xx年第11屆亞運會安全防衛任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。

在擔任×集團軍旅副政委以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。群眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。19xx年和XX年，本人被授予××市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。

19xx年因工作政績突出，榮立三等功。XX年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。

19xx年5月，在××市第二十二中學由、介紹，本人加入了共青團組織;19xx年3月在×軍高炮團一連由、介紹，加入中國組織，19xx年3月，在該團政治處轉為中共正式黨員。入團入黨後，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，旅黨委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛鍊和修養，堅持用黨性原則規範言行，發揮黨員的模範作用，在個人利益與黨的利益發生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導幹部的良好形象。

退役轉業情況

20xx年X月退役後，我在XX市工商局當一名普通的業務員，一年以來，每天為來訪的客戶解答業務問題和辦理相關業務，始終保持著一個軍人認真負責的態度，堅持為人民服務。自始至終，我始終懷抱著對黨的熱誠擁護，期待有朝一日能投入中國共產黨的懷抱。

請黨組織吸納我!

此致

敬禮

申請人：

申請時間：XX年XX月XX日

軍人入黨申請書3000字左右 篇4

敬愛的黨組織：

您好!

個人基本情況

本人名叫，19xx年×月入伍，19xx年×月入黨，大學本科文化，軍銜，職級正團，××省××市人，現為退役軍人，已轉業一年餘。

兒時成長情況

我19xx年×月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。

家庭成分情況

父親，務農，國小文化，於19xx年病故。母親，務農，文盲，現已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子，大學文化，幹部，現在××縣國土房管局工作。兒子，大學二年級，現在青年政治學院讀書。哥哥，務農，高中文化。姐姐，務農，國小文化。舅舅，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

學習經歷情況

我19xx年9月入××市××國小讀書，19xx年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染著我，對我以後的健康成長起到了楷模作用;家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊;在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

工作成績情況

19xx年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染著我，激發著我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電臺刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為××市優秀團支部書記。19xx年10月，我被調到公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。19xx年12月，我抱著到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍鍛鍊情況

入伍後，於19xx年12月至19xx年12月，參加瞭解放軍指揮工程學院專業培訓班學習，取得大學專科文憑。19xx年×月至19xx年×月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業(大學本科)學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。

入伍一年多，我就加入了黨組織;入伍兩年多，我就被提為幹部。黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與*下部隊進行調查研究，當好*參謀，先後在地市級以上報刊、電臺刊播文字、照片稿件50餘篇，19xx年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團政委的*決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。

19xx年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政主任、國防部長等領導同志視察，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。

在政治部宣傳科工作期間，19xx年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，19xx年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。

19xx年受師嘉獎一次。在××集團軍政治部保衛處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍*的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的*講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共多份。其中被、總政治部轉發推廣的經驗材料共份。

19xx年撰寫的《淺談如何提*部的政治教育能力》研討文章，被軍區評為優秀論文獎;19xx年參加團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被軍區和總政轉發，中央電臺、電視臺、解放軍報作了報道;19xx年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被軍區和總政轉發;19xx年，帶領工作組在團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。

由於幾年來工作政績突出，19xx年底，被集團軍記三等功一次;19xx年，帶領工作組在師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視臺等新聞媒體作了報道;19xx年，先後總結撰寫的《團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。

同年8月，帶工作組在師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《尤其要學習發揚*同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19xx年第1期刊登;19xx年×月與軍區工作組一起在團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。

在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程式》、19xx年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“戰役演習”等大的軍事演習4次，19xx年第11屆亞運會安全防衛任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。

在擔任×集團軍旅副政委以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。群眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。19xx年和XX年，本人被授予××市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。

19xx年因工作政績突出，榮立三等功。XX年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。

19xx年5月，在××市第二十二中學由、介紹，本人加入了共青團組織;19xx年3月在×軍高炮團一連由、介紹，加入中國組織，19xx年3月，在該團政治處轉為中共正式黨員。入團入黨後，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，旅黨委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛鍊和修養，堅持用黨性原則規範言行，發揮黨員的模範作用，在個人利益與黨的利益發生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導幹部的良好形象。

退役轉業情況

20xx年X月退役後，我在XX市工商局當一名普通的業務員，一年以來，每天為來訪的客戶解答業務問題和辦理相關業務，始終保持著一個軍人認真負責的態度，堅持為人民服務。自始至終，我始終懷抱著對黨的熱誠擁護，期待有朝一日能投入中國*的懷抱。

請黨組織吸納我!

此致

敬禮

申請人：

申請時間：XX年XX月XX日

軍人入黨申請書3000字左右 篇5

敬愛的黨組織：

您好!

個人基本情況

本人名叫___，__年_月入伍，__年_月入黨，大學本科文化，__軍銜，職級正團，__省__市人，現為退役軍人，已轉業一年餘。

兒時成長情況

我__年_月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。

家庭成分情況

父親___，務農，國小文化，於__年病故。母親___，務農，文盲，現已__歲高齡，在原籍老家休息。妻子___，大學文化，幹部，現在__縣國土房管局工作。兒子___，大學二年級，現在__青年政治學院讀書。哥哥___，務農，高中文化。姐姐___，務農，國小文化。舅舅___，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

學習經歷情況

我__年9月入__市__國小讀書，__年9月升入__市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染著我，對我以後的健康成長起到了楷模作用;家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊;在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

工作成績情況

__年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染著我，激發著我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被__晚報、__人民廣播電臺刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為__市優秀團支部書記。__年10月，我被調到__公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。__年12月，我抱著到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍鍛鍊情況

入伍後，於__年12月至__年12月，參加瞭解放軍__指揮工程學院__專業培訓班學習，取得大學專科文憑。__年_月至__年_月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業(大學本科)學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院__軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。

入伍一年多，我就加入了黨組織;入伍兩年多，我就被提為幹部。黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與首長下部隊進行調查研究，當好首長參謀，先後在地市級以上報刊、電臺刊播文字、照片稿件50餘篇，__年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團的首長決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。

__年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政___主任、國防部長___等領導同志視察___，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。

在___政治部宣傳科工作期間，__年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，__年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。

__年受師嘉獎一次。在__集團軍政治部保衛處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍首長的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的首長講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共__多份。其中被__、總政治部轉發推廣的經驗材料共__份。

__年撰寫的《淺談如何提高幹部的政治教育能力》研討文章，被__軍區評為優秀論文獎;__年參加___團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被__軍區和總政轉發，中央電臺、電視臺、解放軍報作了報道;__年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政___主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被__軍區和總政轉發;__年，帶領工作組在___團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經__軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。

由於幾年來工作政績突出，__年底，被集團軍記三等功一次;__年，帶領工作組在___師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視臺等新聞媒體作了報道;__年，先後總結撰寫的《___團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《___集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《___集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。

同年8月，帶工作組在___師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政___主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《尤其要學習發揚鄧小平同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》__年第1期刊登;__年_月與軍區工作組一起在___團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。

在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程式》、__年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“___戰役演習”等大的軍事演習4次，__年第11屆亞運會安全防衛任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。

在擔任___集團軍__旅副以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。群眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。__年和--年，本人被授予__市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。

__年因工作政績突出，榮立三等功。--年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。

__年5月，在__市第二十二中學由___、___同志介紹，本人加入了共青團組織;__年3月在_軍高炮團一連由___、___同志介紹，加入中國組織，__年3月，在該團政治處轉為中共正式黨員。入團入黨後，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，__旅黨委常委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛鍊和修養，堅持用黨性原則規範言行，發揮黨員的模範作用，在個人利益與黨的利益發生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導幹部的良好形象。

退役轉業情況

20--年-月退役後，我在--市工商局當一名普通的業務員，一年以來，每天為來訪的客戶解答業務問題和辦理相關業務，始終保持著一個軍人認真負責的態度，堅持為人民服務。自始至終，我始終懷抱著對黨的熱誠擁護，期待有朝一日能投入中國共產黨的懷抱。

請黨組織吸納我!

此致

敬禮

申請人：---

軍人入黨申請書3000字左右 篇6

在全軍上下深入開展以學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章和維護黨章活動中，我作為一名普通黨員幹部，參加了x大隊開展的學習貫徹黨章教育活動。通過認真學習上級組織下發的有關檔案精神，仔細聆聽領導4次專題輔導授課，大隊2次專題教育，自學《黨章》、《部隊“八榮八恥”學習教育專

題輔導材料》、《軍隊支部工作條例》及相關材料，觀看反腐題材教育片等活動，不僅使我的思想和心靈又一次受到了洗禮，而且使我的理想信念更加堅定，進一步加深了對黨的瞭解，強化了自身的道德修養，特別是對新形勢下，如何立足本職踐行“三個代表”要求，如何提高“三個素質”和“四個本領”、切實擔負起黨和人民賦予我軍的歷史使命，如何做到“三個提供、一個發揮”的要求，有了更深刻的認識，同時也有了較大的收穫和體會。

一、主要做法和收穫：整個教育活動期間，能夠始終端正態度，提高思想認識，正確處理好工學矛盾，認認真真搞好學習，積極主動參加教育活動，主要表現在：一是能夠端正態度，從講政治和黨性修養的高度上，充分認識開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性。在教育活動期間，始終把開展學習貫徹黨章教育活動，作為堅定理想信念、牢記黨的宗旨、加強道德修養、增強黨性觀念、堅持黨性原則、提高能力素質的一次難得的機會，不斷提高對新形勢下開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性的認識。同時能夠積極主動地參加學習教育活動，嚴密組織所屬單位開展學習貫徹黨章教育活動，自覺做到全程參加部隊組織的各項教育活動，按照教育計劃，認真搞好學習，仔細做好筆記，寫好心得體會，並督促本單位人員做好交流討論工作;二是能夠正確處理好工學矛盾，按照“五個帶頭”的要求，認真落實好教育計劃要求。教育活動期間，我不僅參加了專題學習、個人自學、寫好讀書筆記和學習體會，還較好地處理好了自己所負責的各項業務工作，既保證了所屬單位中心工作的圓滿完成，又保證了教育時間、內容、質量的落實;三是緊密聯絡個人思想、學習、工作、生活等實際，認真搞好學習體會交流。活動期間，我能夠自覺對照黨員幹部必須具備的基本條件和三觀要求，緊密聯絡個人思想、學習、工作、生活等實際，認真總結學習收穫，虛心學習他人經驗，積極參加課後座談討論，主動寫好學習體會和讀書筆記，撰寫了近1.5萬字的讀書筆記和4篇學習體會，使我對新形勢下如何堅定理想信念、加強道德修養的認識和體會進一步加深，歸納起來主要有以下幾點收穫：

一、通過學習，從思想上提高了對開展學習貫徹黨章教育活動重要性、必要性的認識。說實話，在開展學習貫徹黨章教育活動之初，自己對如何學黨章教育活動存在著畏難情緒，認為開展此項活動時間短，內容多，要求高，形式嚴，程式雜，怕自己的能力有限而影響活動的正常開展，因此對開展學習貫徹黨章教育的重要性必要性認識不夠。通過大隊的動員教育和專題輔導，使我的思想發生了轉變，對開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性、指導思想和目標、指導原則有了深刻的認識。學習貫徹黨章教育活動是加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求，它關係到黨的執政能力建設的成敗，關係到黨的執政地位的鞏固。我們黨成立以來，之所以能夠在各種政治力量的長期鬥爭和反覆較量中脫穎而出，不斷髮展壯大，成為執掌全國政權並長期執政的黨，最根本的就在於我們黨具有與時俱進的理論和立黨治黨管黨的總章程。實踐表明：黨的執政能力從來不是上天賜予的，而是靠黨的先進性來贏得人們的心的，是歷史的，而不是一勞永逸的。黨的先進性是通過無數個黨員的先進性來具體體現的，因此要想中國共產黨始終保持先進性，就必須要求全體黨員加強理論學習，不斷提高政治理論素質，加強黨章的學習與貫徹，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業的領導核心，始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的理想和目標而共同奮鬥。歷史已經表明，黨員素質的高低、理想信念的強弱、道德修養的培育等都與執政黨的命運息息相關，不管哪個國家的政黨，不管處於什麼時期，誰失去了這些方面的優勢，誰就失去了人民的擁護和支援，誰就失去了存在的基礎，誰就必然垮臺。進入新世紀新階段，我們黨所處的內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化，這對黨的長期執政地位提出了新的要求，也使保持黨的光輝形象面臨新的考驗。因此，在全軍開展學習貫徹黨章教育活動，是黨中央和著眼於在改革開放、發展社會主義市場經濟和推進新軍事變革的歷史條件下使我們黨和軍隊能夠始終凝聚全黨全軍同志的意志和力量而做出的戰略決策。

二、通過學習，從意識上進一步堅定了理想信念。歷史經驗一再證明，不知道為什麼而戰的軍隊必然要走向失敗，而沒有一如既往的努力方向的軍隊也必然要改變性質。全軍政工會議指出：“堅定的理想信念是我軍精神之柱的核心之點”，是官兵思想

行為的“總開關”。作為一名軍人，就必須牢固樹立“真打真準備”，“我打我準備”思想，認清“”勢力的本質，從根本上解決“為誰而戰，為什麼而戰”的問題。作為一名共產黨員，必須把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。而政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有通過系統而勤奮的學習，不斷

用科學的理論武裝頭腦，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準，才能保證“拳頭打出的方向永遠正確”。

三、通過學習，進一步提高了自身的道德修養。黨員是黨組織的細胞，黨員的道德修養是黨的良好執政形象的具體表現;沒有黨員良好的道德修養，黨的執政地位也就會被動搖。反之，黨鞏固的執政地位又是黨員良好的道德修養的集中反映。由此可知，黨的執政地位和黨員的道德修養既是具體的、歷史的，又是辯證的、統一的，它統一於歷史發展的程序中，統一於偉大的社會實踐中。由於在各個不同的歷史時期，我們黨面臨的任務不同，對共產黨員的要求也就有所不同，共產黨員道德修養的標準自然也有變化。在革命戰爭年代，共產黨員的道德修養主要表現為衝鋒在前，不怕流血犧牲;在社會主義革命時期和建設時期，主要表現為吃苦在前，享受在後;那麼在改革開放和社會主義現代化建設新時期，評判黨員道德修養的標準就是看該黨員的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀是否能夠按照胡提出的“六個堅持”要求去做。正因為在各個不同的歷史時期湧現出了許許多多做高風亮節的共產黨員，中國共產黨才會長期受到人民的愛戴，正因為許許多多道德修養好的共產黨員在各個不同的歷史時期，與時俱進，始終保持共產黨人的高風亮節，拒腐蝕永不沾，不惜為了黨和人民的利益犧牲自己的一切乃至生命，黨的事業才會不斷走向新的輝煌。

四、通過學習，從主觀上意識到了自己在黨員先進性方面存在的不足。表現在：

1、通過學習黨章和寫心得體會，感覺到自己的理論水平仍處於比較低的層次，與他人相比仍有一段差距;

2、通過聽報告，感覺到自己無論是在敬業精神和奉獻意識，還是在工作標準方面與他人相比有差距;

3、通過看先進事蹟報告和戰爭題材影片，感覺到自己的作風還不夠硬朗，革命樂觀主義，排除萬難去爭取勝利的願望不夠強烈;

4、通過參觀見學，感覺到自己紮根山區作奉獻，以隊為家的意識仍不強烈。而這些不足，源於平時缺少系統而科學的學習，源於平時缺少經驗的積累，源於平時缺少能力素質的鍛鍊。

五、通過學習，從實踐上對做好本職工作的信心更足，方向更明確。古人講“天下大事必作於細”，一個人，一個集體，乃至一個民族和國家，不管其口號喊得多響，最終都要落在做上，落在本職工作崗位上。因此保持共產黨員的先進性，就必須明確目標，立足本職，與時俱進，開拓創新，努力創造一流業績，在本職工作崗位上踐行“三個代表”。而此次教育首先讓我更加明確了自己所擔負的職責，較好地處理了自身職責“是什麼、為什麼、怎麼辦”之間的關係;其次增強了幹好本職工作的信心，這種信心來源於教育中領導的耐心教育，戰友們的大力支援和幫助，來源於認真而系統的學習和經驗的積累;再次就是進一步強化了事業心和責任感，做到自覺履行自己的職責。作為一名普通黨員，就是要時刻發揚雷鋒精神和釘子精神，幹一行，愛一行，只有用力才能有位，從個人實際出發，刻苦鑽研與工作有關的業務知識，不斷創新，才能做好本職工作。要像任長霞、楊業功、姚志祥、何玉彬那樣，把工作崗位當作幹事業的舞臺，把工作崗位當作奉獻的平臺，把工作崗位當作強素質的擂臺，讓先進性在本職工作崗位上閃閃發光。

二、主要體會

一是保持共產黨員先進性，就要始終堅定崇高的理想信念。因為崇高的理想信念是保持共產黨員先進性的必然要求，也是每一名共產黨員永葆先進性的精神支柱。在革命戰爭年代，無數革命先烈面對敵人的嚴刑拷打和威逼利誘，他們之所以寧死不屈，堅貞不渝，就是因為他們懷有“革命理想高於天”的堅定信念。他們之所以有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神境界，就是因為他們始終把崇高的理想信念作為自己的強大精神支柱。因此，在新的形勢下，作為一名黨員幹部要“想一想入伍之初，堅定從軍志向;想一想入黨之初，堅定理想信念;想一想提幹之初，堅定事業追求”，只有堅定理想信念，進一步堅定對黨的領導的信賴、進一步強化黨對軍隊絕對領導的軍魂意識，才能履行好為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證的歷史使命;只有堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識和戰略意識，堅決貫徹黨中央和戰略意圖，才能履行好為維護國家發展的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障的歷史使命;只有堅定理想信念，進一步增強服從和服務於國家利益的全域性、服從和服務於黨和國家政治、外交大局的意識，才能更好地完成以作戰保障為中心的各項工作任務，為做好軍事鬥爭準備，提高打贏能力提供有力保證。

二是保持共產黨員先進性，就要刻苦學習，不斷提高自身的素質能力和為人民服務的本領。先進不先進,打贏是標準，因此過硬的能力素質是保持黨員先進性的前提和基礎，也是履行歷史使命的重要保證。這就要求我們每一名黨員幹部，不僅要增強事業心和責任感，還要不斷提高駕馭工作和處理問題的能力，做到有先進的能力。隨著改革開放步伐的加快，新思想、新事物、新問題應運而生。如果不刻苦學習，就不可能瞭解掌握新思想、新事物的內在聯絡;就不可能提高分析問題，解決問題的能力;就不能適應反“”軍事鬥爭準備的需要，更不可能擔負起“打得贏”、“不變質”的歷史重任。因此，我們只有按照提出的領導幹部要努力提高“三個素質”、“四個本領”的要求，刻苦學習，在學習上做到“三種學習境界”(即把學習當作第一位的需要來追求、第一位的任務來落實、第一位的責任來行履行)，勇於實踐，才能始終保持清醒的政治頭腦，才能提高自身素質能力和為人民服務的本領，才能適應中國特色軍事變革的需要，才能提高“打贏”能力，做到精通本職專業，勝任本級指揮。

三是保持共產黨員先進性，就要始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，在本職崗位上自覺實踐“三個代表”要求。一個時代有一個時代主題，黨的先進性就體現在能夠積極適應不同時代的要求上。當前部隊建設正處在加速推進中國特色軍事變革、實現戰鬥力跨越式發展的新階段。作為黨員只有準確把握時代的要求，用最新的科學理論武裝自己的頭腦，才能肩負起時代賦予的崇高使命。而“三個代表”重要思想，不僅是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，而且也是每一名黨員幹部在實踐中的追求。因此我認為：(1)要始終成為中國先進生產力發展要求的代表，就需要我們用自己的行動體現先進性要求，就要立足本職，自覺樹立幹一行、愛一行、專一行的思想。就是要在各項工作中走在前，尤其是在推進中國特色軍事變革中始終走在前，在做好反“”軍事鬥爭準備工作中始終衝在前，在完成以通訊保障為中心的各項工作任務中始終幹在先;就要牢固樹立“時刻準備打戰”，“立足現有裝備打勝仗”的思想，把學為戰、練為戰、管為戰的要求落到實處;就要主動作為，積極探索研究訓練方法和物質保障方法。只有自覺樹立愛崗敬業的思想，始終牢記“兩個務必”的要求，勇於面對現實，勇於探索創新，才能完成好組織交給我的各項任務，才能無愧於組織的培養和教育，才能成為中國先進生產力發展要求的代表。

(2)要始終成為中國先進文化前進方向的代表。就需要黨員幹部在宣傳馬列知識尤其是“三個代表”重要思想中走在最前列。要帶頭貫徹黨的路線方針政策，要始終堅持學在先、做在前，及時把黨的路線方針政策，傳達給廣大官兵。就要自覺為廣大官兵做出榜樣。努力踐行“三個代表”要求。就是要嚴格按照提出的“三個下功夫，一個真正落到實處”的要求，認真履行本職職責。(3)要始終成為中國最廣大人民群眾利益的忠實代表。就需要我們每一名黨員幹部切實加強黨性修養，自覺樹立黨員意識，認真履行黨員義務;就要牢固樹立“士兵至上”的觀念，做到“權為兵所用、情為兵所繫、利為兵所謀”;就要自覺樹立共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權的意識，就是要“正確對待實際困難、正確對待任務壓力、正確對待個人進步、正確對待生活待遇”。具體來說就是在思想政治上，應該走在時代的前列，在落實強調的“四個堅定上”作表率;工作標準上，應該走在部隊的前列，在堅持戰鬥力標準上、履行“三個提供、一個發揮”的歷史使命上作表率;自身要求上，應該走在群眾的前列，在吃苦在前、享樂在後、忘我工作、無私奉獻上作表率。只有這樣，才能始終保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，才能始終保持共產黨員先進性和良好的精神狀態，才能在本職崗位上自覺踐行“三個代表”要求。

四是保持共產黨員先進性，就要發揚與時俱進，求真務實的工作作風，努力提高工作效率。作風關係到黨風，黨風是黨性的外在表現，是共產黨員先進性的直接體現，曾告誡全黨，要改進工作作風，胡也要求全黨要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。這是新世紀對每一名黨員幹部提出的新要求，作為一名黨員幹部，如果在工作中總是高高在上，不深入群眾、不深入實際，就不可能把蘊藏在官兵的聲音瞭解到，更不能掌握第一手資料。因為時代在變，人的思想也在變，如果工作方法和作風不改變，就必然會造成決策的失誤和工作中的失誤。亡人事件的教訓提醒我們，官僚主義要不得，形式主義害死人，工作不深不細勢必會出問題。因此，只有發揚與時俱進、求真務實的工作作風，才能在實際工作中少走彎路、少費功夫，才能提高工作效率，才贏得群眾的信賴和擁戴，才會產生強大的凝聚力、向心力和感召力，進而更好地執行權力因素，取得事半功倍的工作效果。

五是保持共產黨員先進性，就要不斷加強思想道德修養，強化自律意識，自覺做到廉潔從政，用好手中的權力。在新的歷史時期，作為一名黨員幹部，能否經受住考驗，最重要的就是要不斷加強思想道德修養，不斷強化自律意識，做到教導的那樣：“常修為政之德、常懷律已之心，常思貪慾之害”。只有不斷加強黨性修養，強化自律意識，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，模範地遵紀守法，把黨紀國法化為自己的自覺行為，才能抵禦各種腐朽思想作風、生活作風的侵蝕，經受住各種風浪的嚴峻考驗，才能自覺做到廉潔從政，才能用好手中的權力，才能永葆共產黨員的先進性。就要像楊業功同志那樣，端正自己的權力觀，真正把權力用在為黨和人民謀利益上，為部隊官兵服務上，用在抓部隊現代化建設上，用在做好反“”軍事鬥爭準備上，切實解決好為誰當官，為誰掌權，為誰服務這個根本問題上，特別在涉及官兵切身利益的問題上要多為官兵著想，做到拒腐蝕，永不沾，要牢固樹立依法辦事的權力觀。只有這樣，才能做到廉潔從政，才能當好官，用好權。

以上是自x大隊開展保持共產黨員先進性教育活動以來，在領導的教育和引導下，在戰友的支援和配合下，依據黨章要求，按照先進性標準，對照自己的學習、工作、生活、訓練情況所談的一點點收穫和體會，不足之處還請各位批評指正。

軍人入黨申請書3000字左右 篇7

作為一名發展物件如何以實際行動，做一名合格的黨員，我認為應從五個方面做起。一是要正確理解入黨的條件;二是要樹立正確的入黨動機;三是要自覺接受黨組織的培養教育和考察。四是認真履行黨章規定的入黨手續;五是努力踐行“三個代表”的重要思想，做一名合格的共產黨員。其中第一、第四個問題上講已經作了詳盡的講解，這裡我就不重複了，主要談談另外三個問題。

一、樹立正確的入黨動機

在座的每位同志都有自己的入黨動機，但什麼是入黨動機，樹立正確的入黨動機的重要性，怎樣才能樹立正確的入黨動機大家不一定能說的十分清楚，這裡我想從三個方面談談如何樹立正確的入黨動機。

(一)什麼是入黨動機。先說說什麼是動機。動機是推動人從事某種行為的念頭。(犯罪有犯罪的動機，入黨也是同樣)大家都知道，簡單的說入黨動機就是為什麼加入黨組織。用概念說，入黨動機是一個人要求入黨的內在原因，是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預期的目的(這個目的就是入黨動機)，要求入黨的人的願望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預期目的是不同的。在座的每個要求入黨的同志的入黨動機，也是不盡相同的。這裡我們可以把入黨動機分為兩個方面。一方面是錯誤的入黨動機。另一方面是正確的入黨動機。

錯誤的入黨動機有很多種情況，這裡給大家列舉幾個比較典型的，大家可以對照自我，查詢自身入黨動機是否端正，入黨動機中是否存在不端正成分。

1、有的同志認為當黨員光榮，入黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流，而要求入黨;(從眾心理，這樣的人認為：你申請，我也申請，並沒有認真考慮為什麼入黨和入黨後做些什麼。)3、有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;(主要是農民)4、有的認為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個靠山。(機關、企業)5、也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業後可以找個好工作等;(機關、企業、學校)6、還有極少數人，要求入黨妄圖到黨內來改造我們黨。以上入黨動機是極端錯誤的。上述幾種錯誤的動機很典型、說的也很準確、貼近人的思想。咱們在座絕大部分是先進分子，是工作、思想、學習中的先鋒，但是個別同志入黨動機可能有錯誤成分，這就要求我們要不斷克服錯誤的動機，有關這幾種錯誤的入黨動機的成因和如何去克服一會還要進行具體的剖析和講解。

正確的入黨動機是，入黨為了全心全意為人民服務，為了實現共產主義。因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。其他入黨動機則是與此相違背的，是不正確的，甚至是極端錯誤的。大家可能會說，你說的正確入黨動機向官話、象口號，不切合實際。我認為入黨為了全心全意為人民服務，為了實現共產主義並不空，是我們平時努力工作、學習、思想進步的一種理論昇華。退一步講，我們每天努力工作(稅務、機關)不都是在為人民服務嗎?你收的每一分稅款不都是為社會主義向共產主義發展程序中出的一份力量嗎?只有端正入黨動機，才符合黨章規定的入黨條件;入黨以後才能發揮一個黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰鬥力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴重損失。因此黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本要求，把考察要求入黨同志入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員，只能把那些入黨動機端正，在改革開放和現代化建設中表現出色，確實具備黨員條件的人吸收近來;那些動機不純的決不能吸收入黨。

(二)對於要求入黨的同志來說，端正入黨動機是非常重要的。首先，正確的動機，是正確行動的精神力量。(這句話可以這樣理解，一個人的思想決定他的行動，思想是行動的原動力，錯誤的思想必定導致錯誤的行動，只有樹立了正確的入黨動機才能在工作、學習、挫折面前不動搖，朝即定目標前進。)只有樹立正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻(正確認真學;錯誤應付學);才能在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生觀(正確不怕吃虧、吃苦;錯誤拈輕怕重);才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同志比自己先入黨時，不會沮喪和急躁，而是加倍努力;當接受考驗的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解、誤會時，也能正確對待;(例如)當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也不動搖自己的信念，始終朝著既定目標前進。(正確正確對待挫折;錯誤喪氣、退縮)

其次，要求入黨的同志只有樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。對比說明這種考驗在新時期更具有重要的現實意義。因為在革命年代，參加革命和加入黨組織，意味著擔負艱鉅、危險的工作，甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下，即使有個別投機分子混入黨的隊伍中來，殘酷的環境也起著大浪淘沙的作用，一些不堅定分子很容易被淘汰。黨在全國執政以後，情況發生很大變化。一方面，執政地位能夠使黨更好地堅持為人民服務的宗旨，把千千萬萬有志於改造社會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團結在自己的周圍，並不斷地把其中的優秀分子吸收到黨內來，共同為實現黨的歷史使命而奮鬥。另一方面，由於黨處於執政地位，一些思想意識不健康的人存在投機心理，認為入黨不僅沒有什麼危險，而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名逐利的政治臺階。因此，為了維護黨的純潔性，黨組織必須嚴格審查和考察，去發現哪些同志的入黨動機是端正的，哪些同志的入黨動機是不端正的。只有那些入黨動機端正又具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。這就告訴我們，申請入黨的同志要想實現自己的入黨願望，只有老老實實樹立正確的入黨動機，經受住黨組織的考察，並通過正確途徑加入黨組織，而不能懷著不端正的入黨動機，採取不正當的手段混進黨組織。

(三)怎樣樹立正確的入黨動機。樹立正確的入黨動機，需要經過較長時間的努力。一般來說，應注意這樣幾個問題：

第一、認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。1、一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關係。馬克思主義理論特別是馬克思主義黨建理論，科學地闡述了上述問題，只有認真學習這些理論，才能對上述問題有更明顯和深刻的認識。2、事實也證明，一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。近幾年來，許多申請入黨的積極分子加強了以黨章為主內容的學習，包括黨的理想、宗旨的學習，黨的綱領和社會主義初級階段基本路線，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，黨員義務和權利的學習。通過學習進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對他們樹立正確的入黨動機起了積極作用。例如，有些農民入黨積極分子，在貫徹黨的富民政策之後開始富起來。最初他們懷著向黨報恩的思想要求入黨，通過學習，逐步懂得了不僅自己要富裕，還要幫助周圍群眾共同致富，懂得了現在的努力就是為著將來實現共產主義，要為建設社會主義的新農村而努力奮鬥。這種變化，就是我們常說的把樸素的、感性的認識上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動機的思想基礎。

第二、通過實踐不斷端正入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們，人們的正確認識，要經過實踐認識再實踐再認識的過程，並不斷迴圈往復，才能獲得。這裡最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠，還必須見諸於行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。例如，通過在社會主義現代化建設中作出積極貢獻，來體現全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前，享受在後的實際行動，來體會為共產主義犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的先進事蹟，來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實實在在的，來投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的時間活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。(例如稅務)

第三、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。人的思想活動是比較複雜的。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機往往既有正確的成分，也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育，實踐鍛鍊和自我改造，發揚積極因素，克服消極因素，把不正確的動機改正過來。前面講過不正確或不完全正確的入黨動機，表現是多種多樣的，這裡著重剖析其中的三種：第一種是覺得當黨員光榮而要求入黨。當一名黨員的確是光榮的，但我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在於他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯絡在一起的。如果一個人要求入黨，只為了榮耀，為了臉面好看，而不準備為共產主義事業做艱苦的工作，那是同共產黨員的光榮稱號不相稱的。第二種是看見提出入黨申請，並沒有認真思考到底為什麼要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動機。應當肯定，這些同志提出入黨申請，也是一種要求進步的表現。但是，一個人要求入黨，應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任，懂得工人階級徹底解放的道理，決心為實現共產主義事業貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎，只是為入黨而入黨，即使入了黨，一遇風浪就會動搖。這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內撈取某種好處而要求入黨，這樣的入黨動機與黨的宗旨是相違背的。在黨執政的條件下，有些同志入黨後擔任了領導職務，受到黨和人民的重用和提拔。但是，這種重用和提拔，只意味著黨員要擔負起更重大的責任，更好的為人民服務，而決不意味著黨員擔任了某種職務，或有了某種權利，就可以謀取私利。任何以權謀私的行為，都是當黨和人民所不允許的。我們黨歷來主張“立黨為公，執政為民”這是我們黨不能動搖的根本原則。因此，懷有到黨內撈好處念頭的同志，應當自覺克服私心雜念，真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀，全心全意的為黨和人民內勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。

要求入黨的同志還應懂得：端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機的問題並沒有完全解決;有的入黨動機是端正的，但後來放鬆了政治學習和思想改造，革命意志制衰退了，甚至蛻化變質了。這些同志由於沒有樹立好或者未能經常保持正確的入黨動機，即使組織上入了黨，遇到適當的氣候，還會犯錯誤。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有完全入黨的人，頭腦裡還裝著許多剝削階級的髒東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”每個要求入黨的同志都應引起為鑑，不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨;而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命幹，入黨後鬆一半。

二、接受黨組織的培養教育和考察

一個同志爭取入黨，只有要求入黨的願望，這是不夠的，還要積極爭取黨組織的幫助，這就需要主動靠近黨組織，自覺接受黨組織的培養教育和考察。那麼如何做到這一點呢?(積極靠近組織，接受組織考察;以實際行動接受組織考察)

1、積極靠近組織，接受組織考察

每個要求入黨的同志都應當積極靠近組織，這是要求進步的表現。因此，要求入黨的同志應採取主動的態度，積極向組織靠攏。

第一、要主動向黨組織表達願望。1、爭取入黨，要主動向黨組織表達自己要求入黨的願望。在這個問題上，有些同志存在著一些模糊認識。比如，有的同志認為，自己參加工作時間比較短，還沒有為黨和人民做多少工作，沒有取得申請入黨資格，想等做出點成績再申請，無非是想入黨更有條件。創造條件是應該的，但是這同提出申請並不矛盾。2、應當認識到，創造條件，不能只把思想集中到一些驚人的事蹟上，應該把注意力放在加強世界觀的改造和日常工作、學習中的堅持不懈的努力上。3、我們黨對每個要求入黨的同志，從來不看一時一事，而是看他的全部歷史和全部工作。所以一個同志，有要求入黨的願望，就應積極的向黨組織表達自己的這種願望。這樣做，不僅使自己有了具體目標和前進的動力，同時也能夠進一步到黨組織的即使幫助和指導。