網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介(精選6篇)

欄目: 入黨申請書精選 / 釋出於: / 人氣:1.11W

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介 篇1

敬愛的黨組織:

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介(精選6篇)

本人,性別男,漢族人,籍貫河南。現系河南省x市高階中學09屆應屆畢業生,攻讀中國人民公安大學。家庭成員父親,母親,哥哥,均為政治背景清晰的普通群眾。

我於1987年5月21日出生於豫東一個普通的農民家庭,我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門。

1997年,我進入了國小。開始了我的尋夢之旅!在這個鄉村國小裡,我漸漸感知了知識的海洋是廣瀚的,也是有趣的。在這裡,除了學習文化知識外,我還極好地發展了德志等方面。光榮地加入了中國少先隊,繫上了鮮豔的紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔迴盪。從那以後,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由於表現突出,被評為紅花少年、優秀幹部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,20xx年,我以優異的成績考入第二初級中學。

20xx年9月升入國中以後,隨著思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的瞭解。七年級時,我宣誓加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班裡一直擔任班幹部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

20xx年9月,我以優異成績考入我夢寐以求的x市回民高階中學。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課餘時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯絡平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡後,在我心中泛起了波瀾……

在高中時,雖然學習生活十分緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,參加了一些關於黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。

有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪裡最艱苦,哪裡就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。

看過電影之後,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已的崇高品質深深震撼了我,什麼是共產黨員?共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高於一切!正是焦裕祿的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。 這更堅定了我要加入中國共產黨的決心!

20xx年6月從回中畢業,即將進入中國人民公安大學學習。在這裡,交了入黨申請書。要成為入黨積極分子後,我從思想和行動上更加嚴格求自己,向優秀的黨員同志看齊,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投

身到社會主義建設中來。瞭解了黨的思想路線等後我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介 篇2

敬愛的黨組織:

您好!

自傳人:李××,男,漢族,26歲(生於一九八二年某月某日),大學文化,籍貫××縣××鎮××村,現居住××縣××街××號。家庭貧農成分,個人學生出身。現在××州××縣扶貧辦履行“三支一扶”志願服務,主要從事辦公室文祕工作。

一、個人簡歷

1986.9—1987.6,在××鎮××村××幼兒園啟蒙讀書。證明人:××*

1989.9—1994.6,在××鄉國小讀書至國小畢業。證明人:王××

1994.9—1997.6,在××鎮中學讀書至國中畢業。1996年5月在××中學入團。證明人:王××

1997.9—20xx.7,在××縣中學讀書至高中畢業。證明人:魏××

20xx.9—20xx.6,就讀於××大學××學院××專業。在校期間擔任過校學生會主席,連續四年獲校一等獎學金,於20xx年6月畢業。證明人:文××

20xx.7—20xx.5,待業

20xx年7月至今,在四川省××州××縣××鄉履行“三支一扶”志願服務,於20xx年3月借調到縣扶貧開發辦公室工作。證明人:××*

二、家庭主要成員及其基本情況:

關係 姓名 出生

年月 政治

面貌 工作單位、職務等基本情況

祖父 李××一生務農,政歷清楚,於1986年病故。

祖母 一貫務農,政歷清楚,表現很好,住××鎮××村。

父親中共黨員

母親 一貫務農,政歷清楚,表現很好,現住××*

弟弟共青團員 在某某單位工作,工作出色,表現很好。

弟媳

三、主要社會關係及其基本情況:

關係 姓名 出生

年月 政治面貌 工作單位、職務等基本情況

大爸中共黨員 ××縣××鎮中心國小教師,已於20xx年退休在家,現住××鎮××村。

大媽 一貫務農,政歷清楚

從國小、國中、高中到大學畢業,自己經過了20xx年的系統、正規的國民教育。在校期間學習努力、思想進步、品德優良、作風正派,一直受到學校、老師和同學們的好評。

本人一貫熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,自覺堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,認真學習和貫徹執行黨和國家關於社會主義初級階段的基本路線、方針、政策,不斷提高思想政治覺悟。在校學習期間和出身社會後,自己做到了明辨是非、立場堅定,從未參加“××功”等邪教組織的反動活動,也從無違法亂紀行為。

大學畢業後,自己積極響應黨的號召,踴躍參加我省組織的“三支一扶”志願服務活動,把自己學到的知識奉獻給祖國和人民。我在××自治州××縣××鄉政府和縣扶貧辦工作期間,克服了高原缺氧寒冷、工作和生活條件艱苦等困難,虛心向當地老同志學習在少數民族地區工作的經驗,深入藏區群眾宣傳黨的扶貧政策,深入調查研究少數民族地區群眾的生產生活現狀、貧困成因和扶貧對策,給單位領導提出參考意見和建議,得到了領導好評和同志們的信任。領導分工我搞辦公室工作,我做到了盡職盡責、刻苦學習、勤奮工作,不僅出色完成了扶貧規劃實施過程中相關材料的上報工作,還編髮了每月2期以上的扶貧動態及其他簡報,在去年上半年全州18個縣的扶貧系統材料資訊上報考評中被評為第三名。

我將繼續深入學習、貫徹黨的xx大精神,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,做到在政治上頭腦清醒、思想上不斷成熟。認真學習各項法律法規和專業知識,不斷增強為人民服務的本領。在學習上虛心對待,謙虛謹慎,不斷進步;在工作上熱心對待,忠於職守,勤勉盡責;在為人處事上誠心對待,誠實守信,清正廉潔,恪守職業道德,遵守社會公德,用實際行動做一名組織放心、領導信任、人民滿意的公務員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介 篇3

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,漢族,於19xx年2月2日出生在湖北省咸寧市通山縣燕廈鄉,現在是通山縣燕廈中學一位在職教師。

我出生在一個黨員家庭,爸爸是多年的老黨員,父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那裡我們才能過著平凡而幸福的生活。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1990年9月未滿六歲的我進入了燕廈國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

1996年9月帶著那樣的決心,我升入了燕廈中學,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國共產主義青年團。

1999年9月我升入了通山縣第二中學,老師告訴我說:"你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!"從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨--就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動。就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了咸寧學院,開始了我的大學生活。在這裡我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情,我向學院黨組織遞交了入黨申請書,並積極參加學院黨校舉辦的"入黨積極分子學習班"學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。雖然最終黨組織沒有接納我,但我決定以後會始終像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年6月大學一畢業,我便來到燕廈中學投身於黨的農村教育事業中,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在工作上做好本職工作,克盡職守,服從領導安排;生活上與同事和睦相處,樂於助人。在學習上,我要時刻更新自己的專業知識,把自己培養成為"專而博"的教育工作者,為我國的教育事業貢獻一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介 篇4

本人,女,漢族,學文化程度,1967年1月出生於xx市xx鄉xx村個普通農民家庭。學、就讀於xx村,當時xx鎮學完成九年義務教育,由於家庭比較困難,被迫回家務農兩年,於1984年5月涼山村擔任婦女主任及其工作。由於本人教育事業熱愛嚮往,次又次強烈求,於85年秋季被調往涼山學當教師,從此,幹就二十年。這期間,曾有過幾次調動,但始終沒有離開過這個崗位。現任教於西塞心學,並擔任學校教科處主任。

沐浴著黨陽光,黨教育成長起, 爺爺村裡入黨較早老黨員,當時村裡隊長,時候,直爺爺奶奶生活起,,當還孩提時,爺爺就教育聽黨話,好好學習,天天向,做事踏實,愛黨敬黨,作黨好兒女。還經常給講黨歷史,抗日戰爭英雄黨員故事,講時候苦難童年,還教唱歌頌黨歌。使懂得:今天幸福生活不易,無數先烈生命換。國共產黨領人民三座山,建立新國,。使深深體“沒有共產黨就沒有新國”道理。

九七四年涼山學讀書, 那裡受規教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教從立志刻苦學習,成德才兼備人,長國效力。:好好學習,各方面都不怕吃苦, ,自己,早日佩戴那革命鮮血換紅領巾。牢記老師話,學習,認真刻苦,嚴格求自己;勞動,處處搶先,不怕髒,不怕累;思想,積極向,愛黨敬黨,做黨好兒女; 父母眼名好孩子,老師心名好學生,同學名好夥伴。通過自己,終於學二年級,光榮地加入國少年先鋒隊.當戴那鮮豔紅領巾那刻,那麼興,那麼自豪啊。1981 年,畢業回家務農,思想情緒落,爺爺教育,幹什麼工作都國家作貢獻,人民服務,當個好農民不容易。

爺爺手手教,不半年時間,學農活基本技術,技術員指,掌握柑橘、桃子嫁接技術。1984年,村支部缺名女幹部,當時支部書記看誠實、好學,就安排村裡擔任婦女主任工作。此期間,認真學習黨方針政策,積極向婦女們宣傳計劃生育好處,使她們懂得計劃生育不光給自己家庭減輕擔,黨、國家做貢獻。宣傳教育,村婦女們思想覺悟,無超生現象。由於工作需,85年秋,又被調往村學當名民辦教師。1989年,學校送入冶教師進修學校脫產進修兩年,那裡,不但學文化知識,還系統地學習馬克思主義哲學、政治經濟學,國共產黨歷史,使黨認識進入個更深層次。學習回幾年工作,注重思想提自己。那時候,黨認識還不夠深刻,雖然身邊黨員無處不,但於自己參加黨組織,認望不及事。

九七年九月,國共產黨舉行具有重歷史意義第十五次全國代表。第十五次全國代表鄧平理論確定全黨全國指思想,提出黨社主義期階段基本綱領,制定經濟,政治,文化發展基本目標基本政策,十五期間,雖身黨人士,但作名人民教師,出於國家事關心,認真學習江十五講話,深刻領有關精神,積極發表自己看法,使自己黨有更加深刻認識,思想覺悟更進步提.

九八年夏天國遭遇百年罕見洪水,們西塞不例,參加抗洪鬥爭,親眼目睹黨員先鋒模範作,並且,通過各種新聞媒體,深深感受黨偉。抗洪期間,廣共產黨員, 搶最面,衝最險處,黨堅強領,全國人民,最終戰勝次又次險情.當時,至央,至百姓,每個人都自覺投入抗洪搶險鬥爭。江親自視察荊州地區災情,給軍民鼓舞。抗洪,軍民團結如人,黨員幹部更日日夜夜連續奮戰,洪水造成損失降最限。那些沒有受災情地區,人們紛紛開展捐贈活動,車車物資,批批捐款運災區,十三億人聯絡起,從們再次看黨領力量,再次感受祖國家庭溫暖。

突如其“非典”使們面臨場嚴峻考驗。舉國災難經受考驗,危難眾志成城。黨央,國務院這“非典”防治做嚴密部署細緻安排,如加財政扶持力度,成立全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府度重視,充分調動人力物力當地設立專門救治非典醫院,出現非典地區進行隔離,做好各個公共場所消毒清潔工作,以及積極宣傳“非典”預防處理措施。面突如其非典疫情,面傳染性強非典病毒,各條戰線共產黨員不畏艱險,衝鋒,勇挑重擔,頑強奮戰。共產黨員無私品格、堅強意志奉獻精神,抗擊非典鬥爭再次顯示力量,贏得全社讚譽,極地鼓舞廣群眾抗擊非典鬥志。給心靈次最強烈震撼,使黨認識又升個更層次,由熱烈嚮往提個迫切地希望自己成她員。

近幾年,學校黨組織盧書記餘校長等確領,呈健康發展態勢,每年都有新同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出先鋒帶頭作,關鍵時刻,身先士卒,始終保持黨員先進性。去年秋季開學,學校領有幾名孩子沒報名,通過解,有孩子因家庭困難原因失學,於,學校黨支部組織,黨員們每人百元,紛紛捐款,錢送失學孩子手,另,還給家庭比較困難孩子購置學習品,保證們西塞地區孩子入學率,沒有個孩子因交不起學費而失學。這切,看眼裡,記心。

加入黨組織願望更加強烈,於,20xx年,鄭重地向組織遞交第二次入黨申書。接受組織嚴峻考驗,工作,學習,生活處處 以更標準求自己,學習勤奮刻苦,生活踏踏實實.功夫不有心人,近幾年,由於組織重視培養,加個人不懈,學校教學教研工作得所未有成績,個人自身素質有提,通過脫產進修,函授學習等形式,由當文化程度已經進深今天學教育專文化程度,曾次被評區級、校級先進個人,優秀教師、師德標兵,各級論文,教學競賽均得好成績。

20xx年春,通過村民致推薦,被推選XX區第二屆人民代表代表,代表西塞人民參政議政,共繪西塞發展巨集偉藍圖.此同時,思想更加積極進,積極向黨組織靠攏。通過去年黨校學習,馬列主義、毛澤東思想,黨章程,黨史認識逐漸清晰:她個以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧平理論作自己行動指南政黨,領人民通往人類最美好社--共產主義政黨。同時知道,黨認識仍較膚淺,需不斷學習鍛鍊提自己。黨組織考驗,幫助教育,黨有較系統全面認識。

通過學習,懂得鄧平理論當代國馬克思主義,馬克思主義國發展新階段,們黨指思想。懂得國處於社主義級階段,國際還比較落,但落決不社主義,更不共產主義,必須力發展生產力。懂得們政治路線以社主義現代化建設重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風廉政建設,堅持黨領社主義道路。通過學習,黨性質、指思想、綱領、路線都有較深刻解;們黨:工人階級先鋒隊,具有鐵紀律政黨,宗旨全心全意人民服務,這樣政黨,途定光明。

只有國共產黨,才能救國,才能發展國,才能振興華。黨事業全人類最偉事業,求有最優秀人才加入並投身社主義建設。因此,黨途更加充滿信心,更加堅定加人國共產黨信念奮鬥終身決心。繼續學習,以黨員標準嚴格求自己,改自己辦事不夠果斷,工作欠缺,同事深入解不夠缺點;自覺接受黨組織教育考察,不斷提思想覺悟,進步端入黨動機,使自己早日成名光榮共產黨員。

入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介 篇5

姓名:,性別:女;民族:漢;文化程度:中專;籍貫:*省*縣;家庭出身:幹部,*年*月*日出生於*省*縣。現工作於*醫院。

一、本人簡歷

1976年9月-1982年7月在長龍鄉中學讀書。

1980年5月加入共青團組織。

1983年9月-1985年10月在*學校專業學習。

1985年10月我在×××參加工作。1989年1月-1996年4月從事婦產科醫療工作。期間完成了*省衛生學校中等護理專業自學成才畢業考試。

1996年5月調到×××醫院*科從事醫療工作。

20xx年8月從事醫政工作。20xx年遞交了入黨申請書。

二、家庭及家庭成員情況:

1985年10月建立了自己的家庭,婚後有著和諧美滿的三口之家生活。

兒子:,漢族,1988年出生,現就讀於*高中高三,中國共產主義青年團團員。

三、成長經歷

從小得到了來自社會和家庭的良好教育,在黨的關懷教育下健康成長,生在新中國,長在紅旗下。1976年至1982年我在長龍中學校完成了中學的學業。我團結同學,刻苦學習,在老師家長們的鼓勵和幫助下,

我加入了共青團。隨著年紀的增長,知識的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。在參加工作後,我又有了新的工作和奮鬥目標。我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,另外我還在業餘時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策,對黨有了較系統全面的認識。


入黨申請書家庭成員及社會關係情況簡介 篇6

我叫,漢族,於19xx年2月2日出生在湖北省咸寧市通山縣燕廈鄉,現在是通山縣燕廈中學一位在職教師。

我出生在一個黨員家庭,爸爸是多年的老黨員,父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那裡我們才能過著平凡而幸福的生活。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1990年9月未滿六歲的我進入了燕廈國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

1996年9月帶著那樣的決心,我升入了燕廈中學,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國共產主義青年團。

1999年9月我升入了通山縣第二中學,老師告訴我說:"你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!"從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨--就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動。就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了咸寧學院,開始了我的大學生活。在這裡我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情,我向學院黨組織遞交了入黨申請書,並積極參加學院黨校舉辦的"入黨積極分子學習班"學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。雖然最終黨組織沒有接納我,但我決定以後會始終像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年6月大學一畢業,我便來到燕廈中學投身於黨的農村教育事業中,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在工作上做好本職工作,克盡職守,服從領導安排;生活上與同事和睦相處,樂於助人。在學習上,我要時刻更新自己的專業知識,把自己培養成為"專而博"的教育工作者,為我國的教育事業貢獻一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。