第一介紹人意見
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。他思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。學習生活中能夠用黨員標準嚴格要求自己，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。缺點：工作中計劃性和細緻性有待提高。我認為已具備了共產黨員條件，願意介紹他加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
第二介紹人意見
同意第一介紹人意見。同志對黨有明確認識，堅信共產主義遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能自覺能用黨員的標準嚴格要求自己。缺點是實踐能力有待提高。總的說來，我認為已具備了共產黨員條件，願意介紹他入黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
思想上，他經常保持著學習的積極性，認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時也能意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步，特別在xx大勝利召開之後，他主動地通過報刊、透過網際網路去學習xx大精神，經常瀏覽人民網、新華網等知名網站，吸取名家的xx大精神精華，不斷地學習，努力地提高思想水平;
政治上，牢記黨的性質、宗旨，認真學習xx大後新黨章，堅決擁護黨的路線、方針、政策，以新黨章的要求嚴格要求自己;
生活上，樂於助人，生活儉樸，團結同志，處世得當，具有較好群眾基礎，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心。
在工作上，是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨幹力量，負責中國財通網整個市場的策劃營銷，有較強的管理能力，在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件，我願推薦加入中國共產黨。
第一介紹人意見
進入我司工作已將近一年了，在過去的十個月裡，他按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
思想上，他經常保持著學習的積極性，認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時也能意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步，特別在xx大勝利召開之後，他主動地通過報刊、透過網際網路去學習xx大精神，經常瀏覽人民網、新華網等知名網站，吸取名家的xx大精神精華，不斷地學習，努力地提高思想水平;
政治上，牢記黨的性質、宗旨，認真學習xx大後新黨章，堅決擁護黨的路線、方針、政策，以新黨章的要求嚴格要求自己;
生活上，樂於助人，生活儉樸，團結同志，處世得當，具有較好群眾基礎，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心。
在工作上，是我們廣州凌智投資發展有限公司市場部的骨幹力量，負責中國財通網整個市場的策劃營銷，有較強的管理能力，在整個部門的發展起帶頭推動作用。
我認為他已具備了共產黨員的條件，我願推薦加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。
我認為符合黨員條件，願意作他的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
【第一介紹人意見】
熱愛中國共產黨，自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識全面正確，入黨動機端正。政治上，認真參加各項政治理論學習，不斷提高對黨的認識，為人正派，團結同志，對黨忠誠，有為共產主義奮鬥終身的決心;工作上，自覺以黨員標準嚴格要求自己，積極發揮骨幹帶頭作用。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
【第二介紹人意見】
同意第一介紹人意見。思想上進，認真學習黨的章程，並順利“三級”黨課培訓。在工作上刻苦努力，表現優良，做為護士長，工作認真負責，有較好的群眾基礎。鑑於其入黨動機端正，家庭背景清白，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
尊敬的黨支部：
自xx年大學畢業至今已執教16年。16年來，她一直堅守在教育教學第一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續12年擔任班主任工作，由於工作成績突出她、xx年被評為xx區優秀班主任，、xx年獲市政府嘉獎，xx年所帶班被評為市級優秀班集體，20xx年被評為局級優秀教師。
一、錘鍊政治素養，堅守“做事即是做人”的人生信念
認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴於律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。
她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融於日常的教育教學活動中，並以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬於學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧並切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。
二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善於學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉聖陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背後，是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足於她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤於讀書，勤于思考，勤於寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是週末，無論是現實生活中還是網路媒體中，只要看到有益於學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作！
三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平臺
她廣泛涉獵並認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網路遠端培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案；她經常虛心聽取他人意見和建議，並在後續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化，教學成效逐漸彰顯。
四、紮實做好班主任工作，為學生的成長“護航”
12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地瞭解學生，培養學生的集體主義觀念和組織管理能力；注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。
政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己，努力克服自身缺點，工作認真負責，勇挑重擔，業務上精益求精，業務能力強，深得學生、家長、同事和領導的好評，她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係，對黨交給的任務總能全力以赴地完成好，20xx、20xx年她接連兩年帶畢業班，會考成績特別突出。她為人謙虛，善於學習，在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書學習筆記。她心地善良，有一副熱心腸，在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。
希望她今後再接再厲，在業務上能更上一層樓，平時多鍛鍊身體，再為黨的教育工作健康工作20年，為黨的教育事業做出更大貢獻！我認為她已具備了加入共產黨的條件！
(第一介紹人意見)
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年工作時，就曾被列為發展物件。調入我單位後，能夠更加嚴格地要求自已。
發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章年月日
(第二介紹人意見)
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章年月日
【第一介紹人意見】
能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加組織多項活動，有較強的組織能力、合作能力。而且該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信，因此通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
【第二介紹人意見】
同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支援領導的工作，較好地發揮了骨幹作用。根據其現實表現及本人請求，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨後發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章
〖第一介紹人意見〗
作為培養聯絡人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和黨的基本知識，努力踐行科學發展觀，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作不夠大膽。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹加入中國共產黨。
介紹人：(蓋章)
X年X月X日
〖第二介紹人意見〗
同意第一介紹人意見。鬃同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為鬃同志已具備了共產黨員的條件，我願意作鬃同志的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章
年月日
[ 第一介紹人意見]
在政治思想上主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
第一介紹人意見
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對“三個代表”重要思想和xx大精神學習認真，理解深刻。
調入我廠工作以來，該同志能按黨員標準嚴格要求自己，肯於鑽研技術，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心。主要缺點：工作方法有些簡單，態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已其備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。
我認為符合黨員條件，願意作他的入黨介紹人。
[第一介紹人意見]
作為×××同學的培養聯絡人，我認為該同學在政治思想上能自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹×××同學加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。×××同學對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的學習調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職學習和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是學習中有時不夠過細。總的來說，我認為×××同學已具備了共產黨員的條件，我願意作×××同學的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業：
簽名或開蓋章：
X同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年鬃工作時，就曾被列為發展物件。調入X單位後，能夠更加嚴格地要求自已。
發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：軍隊訓練中計劃性和細緻性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量鬃同志，認為他已具備了共產黨員的條件，願意介紹X同志加入中國共產黨。
[第一介紹人意見]
×××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔社群工作，積極參加居委會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任社群幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心貧困居民，連續二年被評為社群優秀骨幹。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我願意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章 年 月 日
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支援領導的工作，較好地發揮了骨幹作用。根據其現實表現及本人請求，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨後發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。
介紹人簽名蓋章：
20xx年X月X日
第一介紹人意見
該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派......
根據該同志的現實表現，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織和其本人負責，期望該同志入黨後，要更加註意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。
第二入黨介紹人意見
同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自我要求嚴格，原則性強，能用心支援領導的工作，較好地發揮了骨幹作用。根據其現實表現及本人請求，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織及其本人負責，期望該同志入黨後發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。
(第一介紹人意見)
鬃同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。x年鬃工作時，就曾被列為發展物件。調入我單位後，能夠更加嚴格地要求自已。
發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量鬃同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹鬃同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章年月日
(第二介紹人意見)
同意第一介紹人意見。鬃同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為鬃同志已具備了共產黨員的條件，我願意作鬃同志的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章年月日
1.經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
2.自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模範作用。今後應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
【第一介紹人意見】
在政治思想上自覺地與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。該同志思想品德端正，學習刻苦，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨幹帶頭作用。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準群面衡量，我認為他(她)已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
【第二介紹人意見】
同意第一介紹人意見。對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係，表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議
本支部於X年XX月XX日召開全體黨員大會，討論了入黨問題。與會同志經充分討論認為，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為共產主義事業奮鬥終身的決心，在工作學習等各方面表現都較為突出。主要缺點是：性格比較固執，接受意見有時不夠虛心，今後要注意克服。大會應到正式黨員XX名，實到有表決權的正式黨員XX名，以無記名投票方式進行表決，表決結果：同意的票，不同意的票，棄權的票。大會認為基本具備共產黨員條件，同意接收為中國共產黨預備黨員。
支部名稱支部書記簽名或蓋章X年X月X日
上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見
受X學院黨委(黨總支)指派，XX月XX日與進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇，密切聯絡自己的思想、工作、學習和生活實際情況，深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，能認真學習黨的基本知識，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮鬥終身的決心。該同志思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜，過於主觀和自信。綜上所述，我認為已基本複合共產黨員標準，具備入黨條件，材料齊全，手續完備，同意其加入中國共產黨，請黨委討論審批。
在思想品德上,有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使對們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!也很光榮的成為了一名中共預備黨員。
在學習上,從未停下腳步。不斷的去挑戰自。並且在大二第一學期時候以專業第一名獲得學校的一等獎學金。相信在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.。
在生活和工作中,從不因為工作的原因而耽誤學習，能夠很好的分配時間。在這一學年，擔任班裡的團支書，帶領同學們積極參加班集體活動，並且們團支部獲得了20xx-20xx學年校紅旗團支部。也獲得了校優秀團幹部和學院十佳團支部書記的稱號。生活中，與同學關係融洽，人際關係好，並且任勞任怨,責任心強,對人友善。得到了大家的一致肯定。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的，會秉持的一份信念，盡的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊!且相信自:用心一定能贏得精彩!
某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我同意。
何宇航同志自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織彙報思想，在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想和黨的基本知識 ，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習成績不夠優異。
用黨章規定的標準全面衡量何宇航同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願作為何宇航同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
1.*同學思想上積極要求上進，自遞交入黨申請書後，定時上交思想彙報，及時反映其思想狀況，並順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹，能團結同學，一起開展團支部的工作，群眾基礎好，學習上主動認真，成績優良。鑑於其入黨動機端正，家庭歷史背景清白，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
2.*同學能認真學習黨章知識，積極向黨組織靠攏，並通過黨組織的“三級培訓”。學習上認真主動，能做到不遲到，不曠課，成績優良，曾獲學院獎，平時還能積極配合班幹開展工作，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史清白，基本符合入黨條件，本人願意並介紹其加入中國共產黨。
3.*同學熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，認真學習“三個代表”重要思想。學習上刻苦勤奮，成績優良，通過大學英語四級考試，平時還積極參加各項體育活動和文娛活動。鑑於其入黨動機端正，家庭背景清白，通過“三級”黨課培訓，本人願介紹其加入中國共產黨。
4.*同學熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，遞交申請書後堅持寫思想彙報，及時向黨組織反映其思想狀況。在學習上，認真刻苦，成績優良，曾獲獎學金，為人和藹，有良好的群眾基礎。鑑於其入黨動機端正，家庭背景清白，經過“三級”黨課培訓，基本具備了入黨的條件，本人願介紹其加入中國共產黨。
5.*同學思想上積極要求上進，認真學習黨的章程，努力學習“三個代表”重要思想，並順利通過“三級”黨課培訓。作為班上的班幹，工作上盡職盡責，能團結同學，認真開展班的工作，其成績得到老師和同學的好評。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人願做其入黨介紹人。
6.*同學同學熱愛祖國，思想積極要求上進，學習認真刻苦，成績優良，作為班上的學習委員，對工作盡職盡責，同學關係良好，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
7.*同學思想上進，認真學習黨的章程，並順利“三級”黨課培訓。在學習上刻苦努力，成績優良，做為班的副支書，工作認真負責，有較好的群眾基礎。鑑於其入黨動機端正，家庭背景清白，本人同意並介紹其加入中國共產黨。
8.*同學思想覺悟高，熱愛黨，擁護黨，積極向黨組織靠攏，群眾基礎好，關心集體，學習勤奮刻苦，成績優秀，是一個德智體全面發展的同學，我願做其入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。
第一介紹人意見
×××同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策，入黨動機端正，工作積極，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用，為人正直，襟懷坦白，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務奮鬥終身的決心。不足之處：在工作方法上，有時比較簡單。 用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他符合共產黨員的條件，我願意介紹×××同志加入中國共產黨。
介紹人：×××
××××年×月×日
第二介紹人意見
我同意介紹人×××的意見。×××同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係s有較強的吃苦精神和工作責任心，完成
工作任務較出色。缺點是:有時在處理問題時，脾氣過於急躁。 我認為×××同志符合黨員條件，願意作他的入黨介紹人。
介紹人:×××
××××年×月×日
具有共產主義信念，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致;牢固樹立發展意識，正確處理國家、集體、個人利益之間的關係，堅持四項基本原則，堅持立黨為公、執政為民;堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策;堅決執行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的祕密，做到令行禁止，對黨忠誠;密切聯絡群眾，關心群眾疾苦，自覺維護、發展和實現人民群眾的根本利益，艱苦奮鬥，廉潔奉公，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
在理論學習方面。通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神，牢固樹立科學發展觀。努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念，切實提高自己的思想認識。並且利用電視、網路、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑑別能力。堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，對共產主義的信念更加堅定了。此外，還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的血液。
在工作實踐方面。努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對X公司品種多、批量小的生產特點。通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通，在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施，並得到了公司採納。從而大大提高了生產效率和產品質量。應公司需求參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓，並取得了上崗證。為公司醫療康復器械繫列產品的開發和生產奠定了基礎。將努力做到不辜負公司及領導對信任。
在群眾生活方面。堅持以“三個代表”為表率，在不斷實現人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，瞭解群眾，造福群眾，代表群眾。真正做到能關心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進行慰問，對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。
三優範文網