敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，積極地遞交教師入黨申請書，是因為中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來，是全心全意為人民服務的黨。它代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國廣大人民的根本利益。
作為一名年輕的教師，我深深地知道我還有很長很長的路要走，遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步。小時候，我就常常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識;在上學的時候，我刻苦攻讀為的就是實現自己的理想;大學畢業了，我終於圓夢了，成為了一名光榮的人民教師。終於實現了自己的理想，但是我發現我的新的理想又出現了，那就是希望在中國共產黨的督促下早日成為一名有著堅韌性格的教師，一名總在進步的教師，一名專家型的教師，一名合格的教師。怎樣的教師才是合格的教師呢?是僅僅擁有了教師資格證，簡簡單單的可以站在講臺上的教師嗎?對於我來說，我認為是在政治上過硬的教師，在教學上成為專家型的教師，在工作中不斷進步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師。只有努力成為了具有這些特徵的教師，才是一名真正合格的教師。為了實現我的新的理想，擁有新的目標並且勇敢地朝著新的方向努力前進。我請求黨組織考驗我，在我不斷前進的步伐中指導我，讓我有更強的能力和更大的空間為黨的事業貢獻力量。
此致
敬禮
申請人：
教師入黨申請書範文三
尊敬的黨組織：
中國迎來了中華民族成立**週年，值此之際，我鄭重的向黨組織提出申請，我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的教導下，我幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，我開始接受了馬列主義、毛澤東思想的教育;上中專後，我積極地參加了黨的理論學習，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，積極參加入黨積極分子培訓班學習，平時更加嚴格的要求自己。
在進入教師隊伍的這幾年，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在看到自己一些優點的同時，我還經常作自我批評，以便發現和改正自己的不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策檔案的理解把握有待提高等。還請組織給指導和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。
如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織 請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮
申請人：
敬愛的黨支部：
您好!
在20xx年剛到X中學任教初X化學課程的時候，我就向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落後的人，從童年生活到學生時代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在於奉獻而不是索取。三年的教學生涯更讓我瞭解到，中國共產黨正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，所以我向往加入中國共產黨。
回顧黨的光輝戰鬥歷程，黨領導人民披荊斬棘，經歷第一次、第二次國內革命戰爭，抗日戰爭和解放戰爭，終於推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。建國後，黨領導人民戰勝了各種困難，取得了社會主義建設的偉大勝利。中國能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領導的結果，基層組織發揮戰鬥堡壘作用和黨員發揮先鋒模範作用的結果。
黨在中國歷史上的地位和作用、共產黨員的傑出表現，使我更加堅信，領導我們事業的是中國共產黨，沒有中國共產黨，就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年，我願意把個人的理想、前途與黨的偉大事業聯絡起來，為實現共產主義的偉大目標奮鬥終身。因此，我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我莊重地向黨組織提出加入中國共產黨的申請。
在教學領域這座大熔爐裡，我的思想在經歷幼稚和成長鍛鍊之後有了新的提高。我覺得一個人獨善其身並不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂於為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，如果成為了一名黨員，我就有機會向更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴格要求，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
我從事中學化學教學工作以來，十分注重為學生提供規範優質的教學服務，同時，我刻苦鑽研教學技能，在熟練掌握了課堂教學的基礎上，積極認真地學習新技能、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及專業科請教學習，自己掌握了之後又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達到互幫互學的宗旨。隨著教學改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，教學水平和專業技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進步。
時代在變、環境在變，化學教學的工作要求也時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發生，作為一名新時代的青年，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的授課能力，把自己培養成為一個教學全面的工行員工，爭當教學骨幹，時刻以“服務無止境，服務要創新，服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我，更加嚴格要求自己，將優質教學落到實處。因此，我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察，那我會更加努力，找出缺點，克服改正，用黨員的標準要求自己，繼續為自己創造條件，爭取早日入黨，為化學教學的改革發展程序添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。並以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導思想，以實現共產主義為最終奮鬥目標。全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，永遠就將群眾利益放在首位，是13億中國人民利益的忠實代表。忠實的代表了中國最廣大人民的根本利益，是社會主義事業的領導核心，是一個踐行馬克思列寧主義，並堅持與中國國情相結合，走中國特色社會主義的先進政黨。
中國共產黨員，一個閃亮動聽的名字，早在讀中學的時候就夢想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模範人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事蹟來。中國共產黨員，不僅僅象徵著崇高的榮譽，更重要的是能夠為年輕人指明今後正確的奮鬥道路方向，使他們在黨的搖籃裡健康快樂地成長，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產黨員，不僅僅表現在思想語言上，更重要的是體現在實際行動中，於是在業餘時間，我通過各種渠道去學習有關黨的基本知識：1921年7月1日中國共產黨成立至今，中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想的指引下，經過長期的反帝反封建反官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國後，順利的進行社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立社會主義制度、發展社會主義經濟、政治和文化;十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開闢社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。十三屆四中全會以來，以江同志為主要代表的中國共產黨人，加深了對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。在黨xx屆三中全會上，胡提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，科學發展觀是中國共產黨章程規定的黨的指導思想，是胡為黨的第四代領導集體對馬克思主義、毛澤東思想的發展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。我之所以迫切地想加入這個組織，是因為中國共產黨是一個先進的組織，是一個具有遠大理想和紀律嚴明的組織，加入這個優秀的組織，能夠使我自己在良好的精神意志和作風的感染下不斷向前進步，樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀，並能夠向優秀的共產黨員學習，提高自己的綜合素質，肩負起民族復興的歷史重任，做合格的社會主義建設的接班人，實現中華民族的富強，並實現自己的人生價值。
對於黨的認識的問題，通過參加入黨積極分子培訓班、思想彙報、時事學習交流會等方式，特別是對於諸如前面列舉的重大會議決策和事件的瞭解、學習，我對黨有了更進一步的認識。首先，這是一個沒有私利的政黨。從共產黨成立之日起，黨就始終為了民族的存亡、自強而奮鬥，成為執政黨後更是堅持立黨為公、執政為民，以中華民族的復興和實現共產主義為奮鬥目標，不為自己謀取特殊利益。其次，中國共產黨是一個充滿生機與活力的黨，在黨的指導思想上黨以馬克思列寧主義為指導不斷創新，使它在中國土壤上生根發芽;而在實際的執政過程中，黨不僅能夠從實際出發、與時俱進，不斷進取、銳意改革，而且黨能夠理性地認識自己在探索中的一些錯誤，並積極糾正，不斷總結經驗教訓，以指導黨的奮鬥事業，因此說這是一個充滿生機與活力的政黨，具有強大的生命力。第三，這是一個有責任的黨，黨自成立之日起就肩負起中華民族的救亡使命，一路艱難險阻、生死一線，但是黨始終沒有忘記也沒有逃避自己肩上的責任，艱苦奮鬥，成功領導中國人民拯救了苦難的祖國，而在新中國成立之後，中國共產黨毅然肩負起建設社會主義，實現民族復興的歷史使命。九十餘年來，中國共產黨始終沒有忘記自己的責任與使命，牢記人民的囑託，不斷探索，書寫了中華民族的輝煌。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻牢記自己還是一名青年教師，教書育人，為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識，提高專業水平，才能在自己的本職崗位上起到模範帶頭作用，也只有兢兢業業做好自己的本職工作，才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中，我積極肯幹，注意向老教師學習教學經驗，不斷提高教學能力，主動承擔教學任務，取得了一定的成績，得到了領導和同事們的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助，接受他們給我提出的不足和缺點，並以實際行動加以改正。
總之，我志願加入優秀的中國共產黨，接受組織的指導和培養，努力使自己早日成為一名優秀的共產黨員，永遠踐行黨的綱領，為共產主義事業奮鬥終身!如果黨組織批准我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果黨組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，繼續努力，不懈追求，最終使自己成為一名光榮的中國共產黨黨員。
申請人：
×年×月×日
敬愛的黨組織：
您好!
我從小沐浴著黨的春風，在黨的呵護下幸福成長。現在我志願加入中國共產黨，並願為黨的事業奮鬥終身!早期的共產黨員，為了國家興亡，探索革命的道路，併為革命事業奮鬥終身、鞠躬盡瘁，這些怎能令我不感慨，還有戰死沙場的無名將士，背井離鄉，在qiāng林彈雨中摸爬滾打，甚至充當後方補給的普通百姓，辛苦勞作，節衣縮食，無私奉獻，這些怎能令我不動容。如雷貫耳英雄名字時常縈繞在我的耳旁，英雄的事蹟彷彿歷歷在目，從小就聆聽著前輩們英雄的事蹟，我逐漸對黨的歷史產生濃重的興趣，並渴望能夠加入到這個大家庭中。
作為一名在黨的光輝照耀下成長起來的青年，我從小就認為中國共產黨具有優良的傳統和作風，只有共產黨才能帶領中國走向繁榮昌盛國富民安和統一強大，親身感受到了黨領導的改革開放對我國綜合國力人民生活水平的顯著提高事實雄辯地證實，黨領導的改革開放是決定當代中國命運的要害抉擇，是發展中國特色社會主義實現中華民族偉大復興的必由之路，我們黨堅持改革開放推動科學發展促進社會和諧的堅定信念和鮮明態度，求真務實催人奮進的新階段偉大行動綱領，都使我激動萬分，再結合自己的經歷，我經過思想磨練，更加堅定了加入中國共產黨，把自己的前途命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。
共產黨員要做徹底的唯物主義者，必須積極投身人民群眾的實踐活動，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為，社會發展不是什麼超自然超社會的力量推動的，而是生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築矛盾運動的結果，歸根結底是社會生產力決定社會發展，是人民群眾創造歷史。共產黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去，才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規律的不可抗拒性，感受到人民群眾的偉大力量，也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實，思想道德境界不斷提高。遠離實踐、消極遁世，希望通過"個體修煉"、"閉門養性"來求得社會的進步、個人精神的昇華，是根本不可能的，反而會使人變得意志消沉，不思進取，甚至走火入魔，做出於己於社會都不利的蠢事來。共產黨員脫離人民群眾的實踐，還會在思想上、精神上變得軟弱無力，遇到矛盾、困難、挫折，就容易陷入各種宿命論的泥潭，往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量，而是把個人的吉凶禍福、前途命運寄託於某種所謂"神靈"、"運氣"，企求本不存在的神祕力量的保佑、恩賜，成為各種唯心主義的俘虜。
同時我還深刻認識到，富於理論創造精神的中國共產黨，在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中，實現了兩次歷史性的飛躍，產生了兩大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設道路，創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨，強調學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設的一項長時期的具有戰略意義的重大任務鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來，社會主義在中國的新局面和新成就，使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到，鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國，只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新徵途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共產黨。
我是一名普普通通的年輕教師，雖然是在平凡的工作崗位上，但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位。
隨著年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻。我始終認為共產黨是為人民謀福祉，全心全意為人民服務的政黨，也正是為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示著我們中華民族的偉大復興。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於80後，我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。
我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，;上大學後，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀。
參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。
同時，作為_的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。
在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
但我深知，在許多方面我還存在著缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮!
申請人：_
20_年_月_日
尊敬的黨組織：
20xx年，中國迎來了中華民族成立62週年，值此之際，我鄭重的向黨組織提出申請，我只願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。 作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上中專後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;XX年參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，積極參加入黨積極分子培訓班學習，先後於XX年、XX年連續向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我的申請，但是我還是一如既往的熱愛和支援黨的工作，並且平時更加嚴格的要求自己。
在進入教師隊伍的這幾年，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。 今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。
如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織
請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。並在長期的革命過程中，先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。正如同志所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史 第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度 第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史 是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史 是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重於泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧 臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這就是我為什麼加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。
突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想， 帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折 要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在後，克已奉公，多作貢獻 要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績 要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往 中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想 上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀 參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。
同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
此致
敬禮
申請人：入黨申請書
20xx年9月26日
尊敬的黨組織：
我申請加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。我是一名普通的國中教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位，隨著年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社 敬禮!會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。
今天，這是我第一次向黨組織遞交入黨申請書。這對於一個工作快三年的我來說，做為一名國中老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以後還需要多學習來想黨組織靠攏。
小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候，我刻苦攻讀，為的是能實現自己的理想;畢業了，我終於圓夢了，我成為了一名光榮的人民教師，終於實現了自己的理想。
但是我發現我新的理想又出現了，就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人：“什麼是合格的教師?”對於我來說，我認為是在政治上過硬地教師;,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。政治教師入黨申請書範文
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上進步，在組織上入黨。
請黨組織在實踐會考驗我!
此致
申請人：__
__年__月__日
敬愛的黨組織：
您好!
今天，是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對於一個工作快兩年的我來說，做為一名年輕老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以後還需要多學習來想黨組織靠攏。
我志願加入中國，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了XX年光榮的鬥爭道路。這幾十年，中國從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨，並在長期的革命過程中，先後形成了分別以毛澤東、為核心的三代黨中央領導集體。正如所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”
黨的輝煌歷史，是中國為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
站在黨和國家發展的歷史高度，反覆強調：“要把中國的事情辦好，關鍵取決於我們黨，取決於黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰鬥力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。”
我之所以要加入中國，唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務，更好地學習，更好地工作。目前，我堅持在業餘時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步。我國古代偉大教育家，思想家孔老夫子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為一名入黨積極分子就應該是榜樣，是表率，我是這樣想的，也是這樣做的。我在教育教學中始終嚴格要求自己，教書育人，為人師表。我積極參加各種政治學習，認真學習“xx大”精神和“三個代表”的重要思想，虛心向身邊的員學習，工作勤勤懇懇，任勞任怨，把黨的教育方針，政策貫穿在教育教學工作中，關心、愛護每一個學生，不歧視差生，具有良好的職業道德。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名人民教師，做好自己的本職工作是最重要的。我深深地知道成為一名員後，只有精通自身的業務，才能在集體中起到良好的模範帶頭作用。尤其，我作為校長助理和教科室主任，更應該具有良好的業務能力。
幾年來，我積極參加各種教研和科研活動，努力學習別人優秀的教育教學經驗。同時在課堂教學中能夠把習的收穫落實到具體的課堂教學改革中去，在不斷的學習和總結中，我的業務能力得到了長足地進步。科研是一個教師成長的搖籃，我深深得明白這個道理。我是教科室主任，做好全鎮國小的科研工作是我的重要工作。在科研方面做個帶頭人是我的義務。我業餘時間在教育研究方面做了大量的嘗試與研究。幾年來，我撰寫的多篇論文在省、市、區獲獎。
今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日成為一名光榮的員。請黨組織在實踐會考驗我!
願意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮
申請人：
時間：20xx年X月X日
尊敬的黨支部：
做為一名普通的地理教師，我深深體會到一定要入黨，我志願加入中國共產黨。我通過對黨章的學習，還有對“”和科學發展觀的深入學習，深刻地認識到作為二十一世紀的教師，要適應時代發展的潮流，就必須積極爭取加入中國工人階級先鋒隊組織——中國共產黨。
中國共產黨是工人階級的政黨，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心，中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，中國共產黨集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，中國共產黨是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。他們總是站在革命和建設的前列，率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰鬥。
中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導思想，是各族人民團結奮鬥的共同理論基礎。馬克思主義是基礎原理，我們在任何時候都要堅持，否則，我們的事業就要歸於失敗，這就是我們為什麼始終堅持馬克思主義原理的道理所在。
因為沒有了正確的理論基礎和思想靈魂，我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領導集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領導集體，帶領中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導，中國共產黨才能領導人民戰勝一切艱難挫折，取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創造性的發展，為我們開創中國社會主義事業的嶄新局面做出了重大貢獻。
中國共產黨是社會主義事業的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯絡，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調動人民群眾的積極性和創造性，它通過細緻的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現代化事業奮力拼搏的自覺性，它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模範作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現社會主義現代化建設的巨集偉目標而奮鬥。
在平時的工作生活中，我始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己，嚴於律己，寬以待人。在教學工作中，我堅信學生是教學的主體，努力發揮自己的引導作用，在從業三年來，我的地理教學成績工作有了明顯的提升。
我向黨組織部申請：我一定用實際行動爭取早日加入中國共產黨，請考驗，請批准，如果我被批准，我決心遵守黨的章程，執行黨的決議，遵守黨的紀律，履行黨的義務，積極參加黨的工作，做一名名副其實的中國共產黨，處處起模範帶頭作用，為二十一世紀建設貢獻力量。如果我一時未被批准，我決不灰心，我要接受黨的考驗，繼續創造條件爭取早日加入中國共產黨。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
申請時間：XX年XX月XX日
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，並在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在XX年5.12汶川大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害，震級達到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。
這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。
這幾年來，經過黨的教育、英雄模範人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。
在組織和領導的關心和培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會同志“三個代表”重要思想、黨的會議精神，通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯幹，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中，我勇挑重擔，積極承擔教學研討課，獲得了好評。教學之餘，我注重反思和積累，撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中，我所擔任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區統考中都取得了佳績。
作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模範帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鑽研教材，討論教學方法、教學手段，及時交流教學心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團結合作，共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務，有事共同協商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。
在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生髮展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。XX年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等徵文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;範文彬、張盛、沈依芸獲鼓勵獎。在市“心手相連”徵文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書徵文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”徵文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”徵文活動中金怡獲區一等獎，唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”徵文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽後》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。
當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支援。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
敬愛的黨組織：
我雖然教齡不長，資歷尚淺，但我畢業時間較早，工作經歷雖談不上豐富，卻也略經滄桑。在踏上本崗位之前，我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作，則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會。在此，我鄭重的向黨支部提出申請：加入中國共產黨。
中國共產黨是偉大的——xx年前的神州大地，黃浦江畔的炮聲尚未響起，“五四”運動的呼喊依然迴盪，平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起，就無時無刻不站在華夏兒女革命鬥爭的最前沿：武昌城頭的瀰漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏，聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的衝鋒陷陣，吹響號角的還是她!
xx年來，為了實現中華民族真正的獨立、自由，中國共產黨傾心了每一絲氣力，流淌了每一滴血液，獻出了所有的生命——黨，是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國，建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命鬥爭性的階級，農民階級則是工人階級的天然盟友，是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊，她主導著中國最先進階級的前進方向，她代表了佔中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。
一句話，中國共產黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”!反對一切剝削和壓迫，追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制，反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。自從產生了私有制，就有了階級，就有了剝削與壓迫：奴隸社會自不待言;封建社會的地主階級統治呢?用孟子的那句話“勞心者治人，勞力者治於人”就可以概括。不管那些官僚、文人對社會底層的平民百姓表現出多麼強烈的同情，都無法改變地主階級剝削、壓迫農民階級的事實。試想若沒有農民上繳的賦稅、地租，官僚們憑什麼錦衣玉食、忝列朝堂?文人們又憑什麼舞文弄墨、風花雪月呢?
所以資產階級封建統治的目標之一就是打破封建貴族的世襲特權，讓更多的人尤其是商人享受特權。當然資本主義社會的階級矛盾也就緩和了許多，政治權力下移，保障個利，科技迅猛發展等。然而馬克思早就指出：“物質決定意識”、“經濟基礎決定上層建築”。資本主義生產關係究其本質仍是以私有制為基礎，仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質。其與封建社會的區別只在於商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。
在那黑暗得幾乎看不到未來的時代，是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道：共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊，也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命並最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則，帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮鬥的光榮集體!
這個光榮集體中曾經湧現出無數的仁人志士，他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。其中有一個人，他創造性的把普遍的馬列主義真理與特殊的中國國情有機結合，每每在關鍵時刻力挽狂瀾，拯救危局——他就是毛澤東，縱觀這位偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家的一生，始終以剷除世間一切不平等為己任，其言其論所作所為無不滲透著強烈的理想主義色彩。其思想國內稱之為“毛澤東思想”，國外則冠之以“毛澤東主義”，並與“馬列主義”共同組成了中國共產黨的指導思想。
遺憾的是，今天有些人談及毛澤東思想，言必稱“貧窮”、“落後”，文必論“獨裁”、，可當你問他們“什麼是毛澤東思想”時，這些人的回答卻往往又不著邊際，不知所云。原來他們對毛澤東思想幾乎一無所知，全憑道聽途說，以訛傳訛，試問這難道就是某些人認識問題的正確態度嗎?“沒有調查，沒有發言權。”要正確地認識毛澤東思想，首先就要澄清錯誤、實事求是。所謂毛澤東思想，包括了政治、經濟、文化和哲學等方面。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年3月4日
敬愛的黨組織：
作為一名教育工作者，本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，不斷更新提高自己對教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時完成本分的工作、講評作業，並且做好課後輔導工作，利用課餘時間不斷的學習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學在綜合方面的能力有所得，不斷提高，進而不斷提高自己的教學水平，思想上也得到了更多的感悟，並能夠順利完成教育教學任務。
滄海桑田，神州鉅變，100年征程歲月崢嶸，100年征程燦爛，歷經建設與新改革的風雨洗禮，偉大的中國共產黨迎來了她100歲的生日。在這輝煌的時刻本人志願申請加入中國共產黨，今後為黨的事業將奮鬥一身，一生只為黨的事業做出更多的貢獻。然而通過學習黨的基本知識後，我深深體會到，中國共產黨成立以後，領導全國人民進行了一場反封建、反官僚資本主義的革命思想鬥爭，並且取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國;建國以後，共產黨又領導了人民進行了全面社會主義改造，完成了從新民主主義向社會主義的演變歷史過程，確立了社會主義制度，發展了社會主義政治、經濟和文化。
在思想方面，我始終堅信領導的引導目標是正確的，而我也不乏會有自己的思想。利用空閒的時間我閱歷了從古到今的思想家的書籍及感悟，進而在思想上有質的得到突破，時而吸收、時而反思。時常對自己工作上的思想進行總結反思，同時希望能在黨組織先進的思想領導下，對自己的思想覺悟能夠更深一層面的理解，並希望自己有能力為共產黨的事業而奉獻出自己一份微薄的力量。
感受著黨的雨露，度過幸福的童年時光，乘著改革開放的輪船，走進新知識的海洋，共產黨組織把我從一個年少無知的孩童，培養成為一名人民教師。在童年時代裡，我心目中的黨是神聖而偉大，可親又可愛。在我是一名共青團員的時候，共產主義已經成為我心中那份理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。進而加入共產黨成為我的人生道路上追求的目標，共產黨猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。這促使著我迫不及待的更加想要加入中國共產黨的決心，而在人際交往方面有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人，儘量的站在對方角度上思考著問題。把自己的身邊的快樂正能量事情與人分享。在為人處事上，我積極做到，友好於人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。
為此我寫這份入黨申請書，是真心地希望自己能在黨組織的帶領下，為黨的事業做出一份貢獻，學習正確的黨核心思想，致使能夠在思想上更上一層樓，讓自己能與黨組織更近的靠攏，同時在日常生活、工作和人際交往當中這方面上有質的提高。在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成自己本職工作。在工作中，我任勞任怨，一絲不苟。起到了一個好的模範帶頭作用。同時，在生活中，我學到了許多優秀的黨員同志身上的品質，他們無時無刻的以黨員的標準來嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，因為這份精神才能讓我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，從而激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重地向黨組織提交我的入黨申請。
請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
20__年_月_日
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。
作為一名教師，我在教學工作方面，時刻牢記"忠誠於黨的教育事業"這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
為了上好每節課，我做了以下工作：認真鑽研教材，瞭解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯;瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，
使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發現並改正自己在教學中的缺陷，博採眾長，提高自己的教學水平。
從教到現在已有八年，八年來都是站在班主任的崗位上。由於年輕經驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經常向老班主任請教。
這八年來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質;加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，積極抓好後進生的轉化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即"勤"—―勤下班、勤巡視、勤"談話"。總之，勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，幹一行愛一行，紮紮實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。
但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。
我相信，在以後的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、採取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
我要加入到中國共產黨中來，就是為了更好的為人民服務，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機，我就是想多為人民服務，為人民服務的力量是無限的，我相信黨組織會看到我的用心和願望的!
今天，我向黨組織遞交了入黨申請書，並願意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮!
申請人：__
申請日期：__月__日
尊敬的黨組織：
今天我懷著十分激動的心情，鄭重地提出我醞釀已久的申請：我要申請加入中國共產黨!
我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步，都與黨的關懷有密切的聯絡。從小時候起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進，《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲伴隨著我們成長，但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什麼會吸引那麼多人堅定不移地跟她走呢?
改革開放三十年來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衛生事業取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經濟的騰飛，特別是十一屆三中全會以後，黨總結正反兩反面的教訓，號召全黨解放思想、實事求是。通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。時間的成長和沉澱使我越來越堅定了加入共產黨，為黨的事業奮鬥終身的信仰。作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大，我一直在不斷的改正自己的世界觀，人生觀。在自己本職崗位上努力的工作，實現自己教育學生的願望，幫助學生實現他們的夢想。
**年畢業，剛剛參加教育工作，由於年輕經驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經常向老教師請教。在教學工作方面：我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，不斷提高自己的業務能力，結合自身的教學特點，從教學內容中廣泛滲透黨的光輝形象，多唱紅歌，積極組織學生的課外藝術活動。使學生學有所得，不斷提高。為了上好每節課，我做了以下工作：認真鑽研教材，瞭解學生原有的知識技能水平，採取相應的教學教法，組織好課堂教學，創造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課，及時發現並改正自己在教學中的缺陷，博採眾長，提高自己的教學水平。這兩年，讓我深刻體會到：做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”，所謂勤能補拙。時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!! 人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，儘自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的教育事業中去。我要加入到中國共產黨中來，就是為了更好的為人民服務，如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，為共產主義教育事業奮鬥終身。如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義事業終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現社會制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
自1920xx年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的鬥爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨，並在長期的革命過程中，先後形成了分別以毛澤東、為核心的三代黨中央領導集體。正如所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”
黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
站在黨和國家發展的歷史高度，反覆強調：“要把中國的事情辦好，關鍵取決於我們黨，取決於黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰鬥力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。”
我之所以要加入中國共產黨，唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務，更好地學習，更好地工作。目前，我堅持在業餘時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步。我國古代偉大教育家，思想家孔老夫子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為一名入黨積極分子就應該是榜樣，是表率，我是這樣想的，也是這樣做的。我在教育教學中始終嚴格要求自己，教書育人，為人師表。我積極參加各種政治學習，認真學習“xx大”精神和“三個代表”的重要思想，虛心向身邊的員學習，工作勤勤懇懇，任勞任怨，把黨的教育方針，政策貫穿在教育教學工作中，關心、愛護每一個學生，不歧視差生，具有良好的職業道德。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名人民教師，做好自己的本職工作是最重要的。我深深地知道成為一名員後，只有精通自身的業務，才能在集體中起到良好的模範帶頭作用。尤其，我作為校長助理和教科室主任，更應該具有良好的業務能力。幾年來，我積極參加各種教研和科研活動，努力學習別人優秀的教育教學經驗。同時在課堂教學中能夠把習的收穫落實到具體的課堂教學改革中去，在不斷的學習和總結中，我的業務能力得到了長足地進步。科研是一個教師成長的搖籃，我深深得明白這個道理。我是教科室主任，做好全鎮國小的科研工作是我的重要工作。在科研方面做個帶頭人是我的義務。我業餘時間在教育研究方面做了大量的嘗試與研究。幾年來，我撰寫的多篇論文在省、市、區獲獎。
今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日成為一名光榮的員。請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
敬愛的黨組織：
在教科局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下，在不斷探索教育教學規律的過程中，緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業，認真履行職責，自覺遵守各項規章制度，認真學習新的教育教學理念，不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下：
一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加各級培訓，充分利用網路不斷為自己“充電”，注重加強與教師間的溝通和交流，充分利用網路資源，使自己的綜合素質得到提升。
二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量。
(一)教學工作方面：
1、認真鑽研教材、認真組織好課堂教學，在教學時，充分兼顧全體學生，讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛，注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。
2、積極做好輔導工作，包括對臨界生的培養以及對後進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。
3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，教學水平不斷提高，多次獲得教學成果獎。xx年年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學資訊科技與數學課程整合的思考》獲三等獎。
(二)班級管理工作方面
1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是：“有民主的作風，更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤，並能及時的，耐心的進行教育，給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上說，建立和諧的班集體，班幹部是決定性的因素。
2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機，激發興趣，發展個性的最佳選擇。舉行兩週一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每週德育評比、各學科知識競賽等活動，強化學生的表現欲、求知慾，調動學生的積極性、主動性、創造性，使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動，並對收到的效果及時進行表揚或鼓勵，使學生的主體精神在表現後得到弘揚。xx年年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。2019年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國，唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。
3、注重班級文化建設。通過佈置特色的、濃厚的班級文化，使學生的各種能力得到很好的鍛鍊和培養，情感倍受薰陶。2019年3月獲“安全月黑板報範文之家第一名;2019年4月獲學校班級文化佈置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中湧現出的偉大精神佈置圖文並茂的“學習園地”，注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。
4、發展學生個性，促進學生的全面的和諧的發展
在班級管理中以學生個性的弘揚，學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性，發展學生個性，通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育於活動之中。
5、班級實行德育評比制度，形成良好的競爭意識、激勵效應。
①成立自律小組，以學生管理學生，提高其自我管理的意識。
②班級實行“德育大比拼”。以量化管理，製造良好的輿論氛圍，公平、公正的對學生紀律監督與勸導，對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評為學校優秀班級。
總之，社會對教師的素質要求越來越高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做，自覺加大工作的力度和情感投入。
此致
敬禮!
申請人：入黨申請書
2019.10.11
尊敬的黨組織：
如果說，申請入黨是我思想和表現要求上進的一個起點，那麼被批准為預備黨員，就是我思想和表現要求上進得到組織認可的一個新的起點，自從我被批准為預備黨員之後，在黨組織嚴格要求下，在支部黨員的幫助和教育下，無論從政治上，還是從思想上都有了很大的提高，特別是通過黨內的一系列活動，學到了黨的光榮傳統，加深了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到了作一個合格共產黨員，不僅要解決組織上入黨，更重要的是解決思想入黨的問題。一年來，我緊跟黨的步伐，購買黨領導人的著作和xx大、xx大講話稿等，利用一切可以利用的機會，認真學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並用科學發展觀的眼光看待問題，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準要求自己，堅決樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，收穫是很大的，感觸是很深的，現彙報
一是認真學習了鄧小評理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要觀點。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，他既是改造客觀世界，奪取現代化建設事業勝利的行動指南，又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器，能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線，是對一個共產黨員世界觀、人生觀最現實、最直接的考驗;“三個代表”重要思想是新時代呼喚出的馬克思主義，始終做到黨代表著中國先進生產力的發展要求、代表著中國先進文化的發展方向、代表著中國最廣大人民的根本利益的“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源;科學發展觀是對黨的三代領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑑國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的，是新世紀符合中國國情的馬克思主義，深入貫徹落實科學發展觀是我們事業得以繼續穩步前進的重要保證。如果不學習，沒有馬克思主義理論的正確指導，沒有科學文化知識的全面武裝，就不可能有政治上的清醒和堅定，更談不上高度的政治敏銳性和政治鑑別力。
二是堅定共產主義理想和信念。共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員實現人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來，這一理想曾經塑造了波瀾壯闊的國際共產主義動，哺育了一代又一代共產黨人，極大地改變了世介面貌。曾指出：“在發展社會主義市場經濟條件下，共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻，講全心全意為人民服務，講個人利益服從集體利益，區域性利益服務全域性利益。”重視共產主義理想和社會主義信念教育，重視革命精神的作用，是我們黨的優良傳統和政治優勢，有了對遠大理想和對美好未來的追求，就能站的高、眼界寬、心胸闊，就能正確對待個人名利、待遇等等。我要牢固樹立共產主義遠大理想和社會主義堅定信念，把追求遠大理想與實現現階段目標結合起來，把實現巨集偉目標與貫徹黨的路線方針政策統一起來，把堅忍不拔的理想信念與尊重客觀規律、從實際出發、創造性地開展工作統一起來，在腳踏實地追求人類理想的實踐中，不斷提高自己的人生品位。在學習、工作中，我牢記自己的根據黨的路線制定的人生路線和行事準則，嚴格要求自己，杜絕腐蝕思想的侵襲，杜絕不良行為的發生，努力實踐和實現著人生的真正的價值和目標。
請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共產黨。
我剛參加的工作的一名普普通通的人民教師，雖然工作崗位看起來很平凡，但是呢我有著不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有非常重要的地位。隨著年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻地位也更加重要。我始終覺得共產黨是為人民在謀福祉，是全心全意的為人民服務的政黨，也正是因為為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示著我們中華民族的偉大復興。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬於80後，我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團;上大學後，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、和科學發展觀的重要思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對於我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
但我深知，在許多方面我還存在著缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐會考驗我!
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